有關(guān)值日優(yōu)秀作文四篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的值日優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

值日優(yōu)秀作文 篇1

　　叮零零，下課了，同學們象出了籠的小鳥似的飛一樣的跑出了教室。他們有的在操場上打籃球，有的在樓下跳繩，有的在扔沙包玩得不亦樂乎，我看看他們都想：我羨慕死他們了！要不是我今日值日，我也和同學們一樣早在操場上玩了，可謂真是無任務一身輕啊。

　　做值日開始了，我們先把一些懶得翻椅子又一心想著出去玩的同學椅子翻上，再拿起掃把從第一桌開始掃起，我認真的掃著地，過不去的地方我就從縫里把垃圾掃出來，這樣從第一桌一直掃到最后一桌。掃地的活沒有技術(shù)含量，但是辛苦而且吃灰，可是為了教室的整潔，教室的環(huán)境，同學們的健康，我的這個奉獻是值得的。再看看同學們，他們也和我一樣干得很起勁。孫宵擦著黑板，黑板都被他擦得可以看見自己的樣子了，徐佳貝也跟著我一樣掃著地，她把每一個角落都打掃得干干凈凈，有一些同學們在排對課桌，課桌被他們排得整整齊齊，還有的同學早已準備好拖把就等我們掃完地呢。

　　地掃完了，他們都到外面快樂的玩去了，可他們的'垃圾都掃到黑板前不管了，可謂各自為政，這時我看見了，心想：他們真的好沒責任心啊，我也出去玩吧，反正老師進來批評的也肯定不會批評我一個人的，那我也不管了吧。我就放下手中的掃把走了，可剛走到門口我就站住了，轉(zhuǎn)念一想：老師把任務交給我們，我們是要完成任務負責到底的，我這樣不負責任的走了，我就是一個不負責任心的人，一個沒有責任心的人就得不到別人的信任，我的人生將一事無成。想完我就立刻轉(zhuǎn)身回到教室，拿起掃把又認真的掃起，把黑板前的垃圾掃成一堆掃進畚斗里。

　　為了履行我的職責，我又認真的檢查了一遍。我來到走廊前前后后檢查了一遍，地板也是干干凈凈的，最后又把課桌對得整整齊齊。我終于大功告成，終于如釋重負。

　　值日做完了，教室里煥然一新，清新的空氣，整潔的教室，多么令我欣慰。這時老師給我一個微笑，我立刻讀懂了，我從老師的微笑里讀出贊揚、鼓勵，更讀出了老師對我的信任。讓我明白要做一個誠實的孩子，有責任心的人��！

值日優(yōu)秀作文 篇2

　　看著熟悉的校園，熟悉的同學，老師，心中總有不舍的感覺。走過校園的.每一個地方，看過校園里的每一個角落，布心小學，有著我們太多太多美好的回憶。從一年級踏入校園，到六年級從布心小學畢業(yè)。校園里的每一個角落，都留下了我們的歡聲笑語。畢業(yè)，就像一個句號，讓我們告別童真的童年，走進多情的少年時代。今天，我們以布心小學為榮，明天，布心小學將會以我們?yōu)闃s！

值日優(yōu)秀作文 篇3

　　下午放學李，同學們都走了，剩下的是我們組值日。

　　組長給我們分工，組長讓我們五個掃地，一個同學擦黑板，兩個 同學擦玻璃，一個同學擺桌椅，一個同學拖地。

　　我按照分工，從后面開始往前掃，我還看見許多的垃圾：有碎紙、有鉛筆末、還有灰塵。我掃完地，我就去幫助其他同學擺桌椅，大家團結(jié)協(xié)作，吧教師打掃的`一塵不染，這真是勞動創(chuàng)造美。

　　完工后，大家高高興興唱著歌回家了。

值日優(yōu)秀作文 篇4

　　新學期，老師改變了管理制度，每周安排五個值日班長，每人值日一天．

　　今天我當值日班長。因為昨天老師批評了前幾天的值長班長，說他們不負責任，使班級扣了分。今天我這值日班長可得當好，盡管只有一天。

　　這一天，我經(jīng)歷了過四關(guān)的考驗。

　　第一是早讀關(guān)。我安排大家朗讀課文《梅花魂》，還給他們配音欣賞一、一切都很順利，我們五年級3班走進了學校的“早讀表揚欄”。

　　第二是午間紀律關(guān)�！巴瑢W們，我不記你們的名字，你們也小要說話，如果有事必須說話，你們就寫紙條交流，好嗎？這是我和同學們的“君子協(xié)定”，這一招在我們班特管用。值日老帥來檢查，嘖嘖地稱贊我們班的紀律好。大家自然足越夸越乖了

　　第三是W.C所長關(guān)。放晚學后，值日班長必須要當W.C所長，負責監(jiān)督廁所的衛(wèi)生打掃工作。我平時做衛(wèi)生挺馬虎的，心想反正有值日班長來補救，可今天不同了，自己就是值日班長，只能自己救自己。于足沖、刷、倒、拖，一通忙乎，干完了，看著白花花的水流進了干凈的水池，我心里的成就感也跟著涌了出來

　　第四是檢查衛(wèi)生關(guān)。我剛止到樓梯口，就聽到有個同學喊：“檢查書生的老師來了！”哇！不得了。我拔腿就往教室跑。沖進教室就像刮旋風一樣，排桌子、查地面、火燈、放窗簾……一切剛處理結(jié)束，檢查的老師正巧走進我們的教室。當老師們滿意地離殲我們教室的時候，我才感到背上汗津津的。我又彎下腰，撿起剛才被我踩在腳底下的一張廢紙……

　　走出校門，天已經(jīng)擦黑了，天邊的'晚霞扯走了最后一絲紅紗巾，兒只回巢的燕子從我的頭頂一飛過。想想明天校園的公告欄里將會表揚我們五年級3班，別的值日班長會向我投來羨慕的日光，我的心也像燕子似的要要起來廠。

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