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描寫人物優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-06-26 13:46:34 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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描寫人物優(yōu)秀作文600字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的描寫人物優(yōu)秀作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫人物優(yōu)秀作文600字3篇

描寫人物優(yōu)秀作文600字 篇1

  家門口看著四十上下的小販一如既往的吆喝著,皮膚黝黑,深邃的眼睛中印滿了一整個(gè)大街的模樣。布滿老繭的手一遍又一遍的向外招攬著客人,他蹲在馬路邊,累了就用手懶散的搭在那破爛不堪的格子鋪上。冷風(fēng)把他的嘴唇吹的破皮了,從嘴唇的裂縫中泛出一抹鮮紅。他依然這么堅(jiān)持的吆喝著,在冷風(fēng)中吆喝著,在冰涼的大馬路上吆喝著,吆喝著……

  他賣的是竹編玩偶,極重視玩偶的模樣。一邊賣一邊編制下一個(gè)玩偶,他在編制時(shí)專注極了,深邃的眼睛死死扣住每一根竹絲。一穿,一琶,一拉,一轉(zhuǎn)。所有動(dòng)作一氣呵成,他的眉皺起,冷風(fēng)把他的細(xì)發(fā)吹在他凍得通紅的'臉邊。他卻不以為然依舊專心的編制他的竹編玩偶若一根竹絲穿錯(cuò)了位置他則會(huì)眉頭一緊,嘴里嘟囔一聲。

  刺骨的寒風(fēng)吹過(guò),一路路行人抱緊自己的衣衫,恨不得把自己塞進(jìn)衣服里暖和暖和。大街上所有人都在往家里趕,向往著家里舒適的軟墊,溫和的暖氣。一影影人形閃過(guò),夜色伴隨琴聲慢慢湊進(jìn)小販凍的赤紅的耳里,這才猛然抬頭。街邊的路燈冷不丁的亮起,老街的氛圍全起。微弱的路燈一乎一閃的催促著小販,充滿希望的眸子里印出了凄涼的大街。攤前空無(wú)一人的寂寞讓小販心中泛起一絲涼意。

  晚上編制玩偶也好,安靜。他的臉都快湊到玩偶邊上了,用指甲鉗住針線把玩偶的手插進(jìn)玩偶的身子里,當(dāng)針線縫上的那一刻,他松了一口氣,當(dāng)再一次抬起頭來(lái)見到剛完成的玩偶,他驚住了。玩偶那傳神的動(dòng)作,耐人尋味的表情,布滿細(xì)紋的手一再撫摸著玩偶。不由得這里瞧瞧,翻個(gè)身再看看。一向追求完美的他這回竟沒(méi)有做任何修改,他滿意的點(diǎn)頭喃喃了一句:”恩,真不錯(cuò)“。把玩偶拿的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的又一次欣賞起。可沒(méi)想做一個(gè)玩偶的時(shí)間就這么長(zhǎng),否則他定欣賞到明早也不嫌久。

  他還沒(méi)有回家,刺骨的冷風(fēng)撲撲的打在他的臉上,街邊的燈光照在他凄涼的背影。他依舊專心致志的編制著他的玩偶,凄慘的白月光照在他的臉邊。他的影子被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

  那天,是農(nóng)歷八月十五。

描寫人物優(yōu)秀作文600字 篇2

  本人同桌,人稱老謝,外號(hào)XX,真名XX,千萬(wàn)別以為我和老謝是朋友,我們可是不折不扣的同桌冤家。這不,我們還精心策劃了什么邊界條約:

  甲方與乙方以黑色鉛筆三八線為界,兩人均有保護(hù)領(lǐng)土不受外來(lái)侵害的權(quán)力。若有一方侵犯另一方領(lǐng)土,應(yīng)賠償領(lǐng)土保護(hù)費(fèi)0。5元。本條約為君子協(xié)議,雙方務(wù)必遵守條約!連手印都蓋了。

  有一次,我超線了,老謝就像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)似的大叫:5角!5角!沒(méi)辦法,我可憐的5角錢就這樣離我而去了,我要等待時(shí)機(jī),誰(shuí)叫我的人生格言是:人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人!

  終于,老謝終于超線了,我也學(xué)他:5角!5角!可是他并不像我想象的那樣乖乖交出5角錢,而是拐彎抹角,馬不停蹄的問(wèn)我為什么。鈴聲總是在不該響的'時(shí)候響,我只好乖乖聽小歐講課,等著下課去找老謝要。

  可是,天不由人愿,我這腦子,怎么回到家才記起來(lái)還有個(gè)5角錢沒(méi)有入我口袋,我只好等待下午上學(xué)的時(shí)候再向老謝要,我是第一次這么盼著下午上課。

  到了下午,老謝竟耍起賴來(lái):上午的事上午說(shuō),下午的事下午說(shuō)。小吳,你就別提上午的事了吧。聽聽。老謝的話中有不講理的意思,也有討好的味道?傊,這五角錢就是不給了,講歪理我是說(shuō)不過(guò)老謝的,算了,大人不記小人過(guò)。

  這就是我的同桌,有時(shí)我會(huì)覺得他沒(méi)心沒(méi)肺,但有時(shí)候他會(huì)說(shuō):你都幫了我那么多次了,我?guī)湍阋淮危彩钦5。我覺得他是一個(gè)~~嗯~~怎么說(shuō)呢?反正他不好也不壞,不差也不棒。再說(shuō)了,一個(gè)能夠讓我X當(dāng)成X同桌冤家的人能夠差到哪去?

描寫人物優(yōu)秀作文600字 篇3

  一個(gè)馬尾辮,一張白皙中略帶一絲紅暈的臉龐,一雙秀的眼睛,再帶上一個(gè)微笑,這就是我們的全學(xué)年第一名:王雨晗同學(xué)。

  平時(shí)和他并沒(méi)有什么交集,畢竟,這么好的成績(jī)給人一種高高在上的感覺。在我的印象中,學(xué)習(xí)好的同學(xué)不是書呆子,就是十分孤傲,我也因此從未和她說(shuō)過(guò)話。

  有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,問(wèn)了好幾個(gè)人都沒(méi)有結(jié)果,這時(shí),不知怎的.,忽然想到了她“王雨晗學(xué)習(xí)那么好,肯定會(huì)這道題吧!蔽易叩剿媲,小聲地問(wèn):“王雨晗,這道題怎么做?”問(wèn)完我心里撲通撲通的跳,緊張極了。

  沒(méi)有想象中的嘲笑,也沒(méi)有任何的敷衍,因?yàn)槭裁炊紱](méi)有。她根本就沒(méi)有聽到,不,或許聽到了呢。我苦笑了一下準(zhǔn)備離開,可正巧她做完了一道應(yīng)用題,抬起頭看到了我。:“你有什么事嗎?”“幫我看下這道題,好嗎?謝謝!蔽业拖骂^小聲說(shuō)。她接過(guò)我的練習(xí)本,掃了一眼題:“挺簡(jiǎn)單的嘛。”我的臉立刻紅了,好心情一掃而光:“我知道我學(xué)習(xí)不好……”“不,你誤會(huì)了,我不是那個(gè)意思,你也別妄自菲薄,這道題應(yīng)該這樣解!彼龔奈木吆欣锬贸隽艘恢ЧP,給我進(jìn)行了耐心地講解。

  或許是我天資太差,講了5分多鐘我才明白,聽到我說(shuō)“明白”后她也開心地笑了,看著她那無(wú)邪的笑和額頭上細(xì)細(xì)的汗珠,我的嘴角也逐漸上揚(yáng)。

  “一回生,兩回熟,三回就成老朋友!彪S著學(xué)習(xí)的深入與問(wèn)題的增多,我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)和普通女孩沒(méi)有什么區(qū)別,在她身上我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)作業(yè)的負(fù)擔(dān)與學(xué)習(xí)的壓力;蛟S正是因?yàn)檫@種快樂(lè)的學(xué)習(xí)態(tài)度,她才能夠連續(xù)數(shù)次獲得全級(jí)第一吧。

  很多人說(shuō)學(xué)習(xí)又苦又累,我以前也是這樣認(rèn)為的,那些“書呆子”們一定沒(méi)有什么快樂(lè)。可王雨晗讓我意識(shí)到,知道保持快樂(lè)的心態(tài),做什么都會(huì)快樂(lè)的。出色的成績(jī),謙遜的品質(zhì),自然的氣質(zhì),我越來(lái)越敬佩她了。最后祝她永遠(yuǎn)留住自己的那份純真和快樂(lè),能在中考中繼續(xù)名列前茅!

  雨晗同學(xué),我挺你哦!一起加油吧!

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