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精選夸獎(jiǎng)作文300字合集六篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的夸獎(jiǎng)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
夸獎(jiǎng)作文300字 篇1
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫李佳佳。同學(xué)們都喜歡和她玩兒，因?yàn)樗性S多優(yōu)點(diǎn)。她的字寫(xiě)得特別好，不管是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)她都寫(xiě)得非常認(rèn)真。有一天，下課時(shí)老師已經(jīng)離開(kāi)了教室，同學(xué)們都鬧騰了起來(lái)，我看到李佳佳還坐在座位上寫(xiě)著什么，我就悄悄地走到她身后一看，她在寫(xiě)著剛學(xué)的生字，字寫(xiě)得工整、干凈，她被我們稱(chēng)為寫(xiě)字高手。她還告訴我一個(gè)練字秘訣，認(rèn)真寫(xiě)字不但不會(huì)影響寫(xiě)字速度，而且還會(huì)提高自信心。如果你認(rèn)為她一定是愛(ài)靜不愛(ài)動(dòng)的人，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。李佳佳會(huì)跳舞跳得很好。
一天，老師的.一個(gè)動(dòng)作跳反拉，李佳佳看到啦，李佳佳馬上就對(duì)老師說(shuō)：“老師您跳反了。”老師聽(tīng)到對(duì)她笑了笑，讓她帶著我們跳舞，這是對(duì)她最好的表?yè)P(yáng)。我為有這樣的好朋友而自豪。
夸獎(jiǎng)作文300字 篇2
我們班有一位叫潘＊儀的同學(xué)，她留著短發(fā)，有一雙水靈靈的大眼睛，一只小巧的鼻子，非�？蓯�(ài)。
她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是很熱心腸，經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。有一次，我正在做練習(xí)題，突然被一道小題難住了，怎么也寫(xiě)不出式子。我急得直捶腦袋：“4乘以4等于16，16減……哎呀！四五二十，二十除以……氣死我也！”潘＊儀見(jiàn)到我這副樣子，很奇怪，連忙走到我的身邊問(wèn)我怎么了。我用手指著那道題，把事情的'經(jīng)過(guò)完整地說(shuō)了一遍。只見(jiàn)她拿走我手上已經(jīng)被我畫(huà)得亂七八糟的稿紙，用筆打了一下草稿，然后回頭對(duì)我說(shuō)：“小數(shù)字不夠，可以把數(shù)字加大，一個(gè)一個(gè)去除，不就可以了嗎？”我一聽(tīng)，趕緊埋下頭，一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)地去算，結(jié)果才算到第四個(gè)，就把這道題做出來(lái)了。潘＊儀高興地對(duì)我挑了挑眉毛，我則對(duì)她說(shuō)了十幾個(gè)“謝謝！”
潘＊儀同學(xué)就是這么的熱心腸，我們都要向她學(xué)習(xí)。
夸獎(jiǎng)作文300字 篇3
我一直不喜歡語(yǔ)文，也不喜歡教我們語(yǔ)文的陳老師�？涩F(xiàn)在我改變了對(duì)陳老師的看法。
那是上周星期四，我們考的`語(yǔ)文四單元的考試卷發(fā)下了。我居然考了95分，全班第三名，我十分高興，陳老師還夸獎(jiǎng)了我。
上課了，陳老師公布了全班前五名，當(dāng)中有我，我光榮地站了起來(lái)�！按蠹覟檫@前五名鼓掌”。陳老師笑著對(duì)大家說(shuō)。我表面沒(méi)什么的，可心里樂(lè)滋滋的。我發(fā)現(xiàn)我自己的語(yǔ)文并不差，只要努力是能夠?qū)W好的。我以前總是上不了90。
“你和李楊到我辦公室來(lái)一下！”陳老師下課時(shí)和藹可親地對(duì)我說(shuō)�！昂茫 蔽覀z齊聲說(shuō)。“你們來(lái)，你倆以前語(yǔ)文一直不是很好！這次沖了個(gè)前5名，真不錯(cuò)，你倆以后還要加油，保住自己現(xiàn)在的名次呀！知道嗎？”“好的，陳老師！我們一定做到”。我倆異口同聲地說(shuō)。
回到家我仔細(xì)地想：陳老師雖然上課嚴(yán)厲，但人還不錯(cuò)。陳老師這么信任我、夸獎(jiǎng)我，鼓勵(lì)我，讓我心中甜甜的，還找回了自信心。我一定要爭(zhēng)氣，不讓他失望。
我感謝陳老師的夸獎(jiǎng)。
夸獎(jiǎng)作文300字 篇4
那天快要下雨了，所以伸手不見(jiàn)五指。在路上，我急匆匆的趕到學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)，由于天空那時(shí)還沒(méi)有亮。所以只能帶著手電筒去上學(xué)。
到校后發(fā)現(xiàn)教室燈還沒(méi)有亮，我心里暗喜。我是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，等我剛到樓梯上的轉(zhuǎn)角口，就聽(tīng)到樓下有人，聽(tīng)著挺近的。我本想看一看是誰(shuí)，忽然聽(tīng)到“咳”的醫(yī)生，我慢慢的回味這聲音，怎么越聽(tīng)越像語(yǔ)文老師。如果是老師，他怎么不打開(kāi)手電筒�？粗鞖膺@么黑，于是我就想幫這個(gè)人。打開(kāi)手電筒一看，沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)人就是老師。
我親切的問(wèn)到，老師，你怎么不開(kāi)手電筒呢？他說(shuō)我是忘帶了。我和他一同前去教室，不久后，同學(xué)們都就陸續(xù)的來(lái)到教室上早讀。
這件事對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我只認(rèn)為是件小事，還沒(méi)有想到老師卻把這件事，對(duì)全班同學(xué)講述了一遍。鼓勵(lì)了我，還要求他們要像我一樣，多長(zhǎng)點(diǎn)心眼，多做好事。
在那次老師鼓勵(lì)了我，我永遠(yuǎn)銘記在心，在以后的.人生中，我永遠(yuǎn)記住老師的這一次鼓勵(lì)，一定在以后要多做好事，只有這樣世界才會(huì)變的更美好，校園之花才會(huì)開(kāi)得更燦爛。
人人之間多有善，生活多點(diǎn)愛(ài)讓我們一起努力，讓社會(huì)變得更美好。我相信在我們的努力下，世界會(huì)變得更美好。讓我們一起努力吧。
夸獎(jiǎng)作文300字 篇5
今天，我來(lái)夸夸我的同學(xué)陳子涵。陳子涵是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，下面聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
陳子涵拾金不昧。有一次，陳子涵在松樹(shù)旁?huà)搅艘辉X(qián)，她沒(méi)有自己要，而是交給了老師。
陳子涵學(xué)習(xí)好。一天語(yǔ)文改錯(cuò)發(fā)下來(lái)，有道題我冥思苦想也想不出來(lái)，便去問(wèn)陳子涵。陳子涵十分爽快的給我講起來(lái)，一會(huì)兒我就明白了。
陳子涵刻苦練習(xí)，能寫(xiě)一手生龍活虎的.字。一個(gè)星期天中午，我去找陳子涵玩，我到她家一看，她正趴在學(xué)習(xí)桌上練習(xí)寫(xiě)字呢。我湊過(guò)去一看，哇！好大方、好舒展的字啊！我說(shuō)：“你的字寫(xiě)得這么好，如果去報(bào)學(xué)習(xí)班的話(huà)，就更好了。”陳子涵說(shuō)：“我去報(bào)寫(xiě)字班也沒(méi)有多大的作用，還要寫(xiě)作業(yè)，不如我現(xiàn)在寫(xiě)完作業(yè)，自己練一練，還能玩�！�
陳子涵能歌善舞，多才多藝。她上音樂(lè)課十分認(rèn)真，她的嗓子像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美，每次表演節(jié)目都少不了她。
陳子涵不僅才藝多，還是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
夸獎(jiǎng)作文300字 篇6
媽媽以前就夸獎(jiǎng)我過(guò)，但是都是聽(tīng)媽媽的話(huà)再做事，只有一次，是我自己主動(dòng)做的，這次夸獎(jiǎng)不同于其他。
記得上星期六早上，只有我一個(gè)人在家。我做完作業(yè)閑著沒(méi)事，看見(jiàn)地沒(méi)掃，窗戶(hù)上、桌子上“住”著一層灰塵。于是我拿起掃把，仔細(xì)地把地板掃得干干凈凈，連一小片紙屑也沒(méi)有。接著打了一盆水，把布放進(jìn)水里，再拿起來(lái)把多余的水?dāng)Q掉，再用濕布把臟桌子抹干凈。這桌子可真臟!抹了一次又一次，才亮堂堂的`，但抹布上滿(mǎn)是灰塵，連水也變成了黑水。然后我就去擦玻璃。擦玻璃時(shí)，我先用濕布把玻璃的里外擦了一遍，再用一塊干凈柔軟的干布擦了一遍又一遍，知道把玻璃擦的能照出影子來(lái)為止。可我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。
中午，媽媽回家后看見(jiàn)家里干干凈凈的，又驚又喜，對(duì)我說(shuō)：“你真是媽媽的好幫手!”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里像喝了蜜一樣甜。
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