有關(guān)讓座優(yōu)秀作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的讓座優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓座優(yōu)秀作文 篇1
美，生活中無處不在，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一次，媽媽帶我坐公交車去上補習(xí)班，因為是周末所以坐車的人非常多。我四下看著，竟找到了兩個空位，于是便拉著媽媽趕緊坐上座位，并暗自得意自已有著一雙火眼金睛。由于媽媽一早起來收拾家務(wù)，現(xiàn)在感覺有些乏了，所以便靠在椅子上閉目休息了。
車子開出不久，上來了一位抱著嬰兒的年輕媽媽。她看上去特別疲憊，抱著嬰兒的胳膊似乎還在微微輕顫。車上已沒有空座，我想：這位阿姨太不容易了，還是給她讓座吧；可轉(zhuǎn)念一想：到補習(xí)班還有很遠(yuǎn)的車程，要是我一直站著肯定也會特別累啊。正當(dāng)我低頭猶豫的時候，耳邊傳來一個沉穩(wěn)的聲音：“這位阿姨，您坐這兒吧！”只見一個年輕男子站了起來。因為慚愧、敬佩，我不由地仔細(xì)打量起這位年輕哥哥。他一頭干凈利落的短發(fā)，棱角分明的臉龐，濃眉大眼，看上去不過十七八歲。我想：他讓座一定是因為他的.目的地就要到了吧�？沙龊跷乙饬系氖�，直到我到站了，他仍沒有下車。
一路上我都在深深的自責(zé)中，為什么沒有早一點站起來，為什么不能像那位大哥哥一樣助人為樂，為什么……
美，無處不在，最重要的是要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，更要有一顆創(chuàng)造美的心靈！
讓座優(yōu)秀作文 篇2
人們都說，時光如河流。時光流呀流，流走了許多時光。但時光怎么流，都沖不走那件事。
每天，我都是坐公交車上下學(xué)的。以前，每次坐公交車都是只顧自己找座位的，不管別人。所以我坐公交車時都像是“沖鋒陷陣”。只是偶爾讓個座而已。
后來，我有一次坐公交車回家時，車?yán)锏娜撕芏�。那挨肩擦背的人群讓你擠也擠不進(jìn)去。在某一站，上來了一個頭發(fā)花白的老爺爺。老爺爺路時都是顫顫巍巍。這時，所有人都各干各的事，都沒注意到老爺爺，車廂里陷入了一陣沉默。這時，一陣聲音傳入所有人的耳中：“老爺爺，我這位子給您做吧！”我抬頭一看，原來這聲音的主人是一個六年級的'大哥哥。老爺爺走了過去，微笑著向那個大哥哥點了點頭，并說：“謝謝你��！”。
看到這一幕，我發(fā)覺我的臉一下紅了。我捫心自問，我和那個大哥哥同樣都是少先隊員，是國家的希望。為什么大哥哥卻能給老人讓座？
從那以后，我每當(dāng)看到老人需要讓座時，我便會立刻讓出座位。我永遠(yuǎn)記得我身為少先隊員的職責(zé)。
讓座優(yōu)秀作文 篇3
一天，我和媽媽乘公交車去商店買東西。在公交車上發(fā)生了一個好笑的`故事。
到了車站，一位年輕人匆匆上了車。車上的一位老太太站了起來，年輕人立刻把手放在老太太的肩膀上，用力把老太太按到座位上，說：“你可要好好地坐在這兒，不用給我讓座�！崩咸终酒饋�，說：“年輕人，我要——”年輕人又一次把老太太按到了座位上，說：“真的，你不用給我讓座�！�
過了一會兒，老太太又說：“年輕人，我不想再坐著了，讓我們一起站著吧�！蹦贻p人說：“您實在不能給我讓座。這么大年紀(jì)了，不坐著怎么受得了！”
說著把老太太再一次按在了座位上。老太太皺了皺眉頭，似乎還想說什么，但沒有說出來。不一會兒，老太太又站起來了，年輕人還想按住她。她實在忍不住了，有點生氣地說：“你有病啊，年輕人！我早已該下車了，都過了三站了，我是要下車，不是給你讓座�！蹦贻p人目瞪口呆，久久地說不出話來。
因為這件事，我捂著嘴一直笑個不停，直到和媽媽下了車，才不笑了。大家說說，這個年輕人是不是有點神經(jīng)病？
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