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歷史優(yōu)秀人物的作文

時間:2023-06-12 12:10:02 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精華】歷史優(yōu)秀人物的作文3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的歷史優(yōu)秀人物的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】歷史優(yōu)秀人物的作文3篇

歷史優(yōu)秀人物的作文 篇1

  張一片風(fēng)帆,搖曳在歷史的長河中。我久久沉醉于你的世界,感受你的英雄氣魄,如癡如醉。

  你是一位了不起的英雄,在抗元的過程中,宋軍戰(zhàn)敗,宋恭帝投降后你卻沒有投降,始終堅持君降臣不降。后來,由于你兵敗被囚,元朝利用宋恭帝去勸你投降,你還是不從。在你看來,宋恭帝是君主,因不幸而失去國家,值得同情。但當(dāng)此時社稷為重君為輕。你決不以忠君的行為去改變對忠于國家的信念。你那種愛國的情懷和堅定不移的信念,讓我敬佩不已。你是我心中的英雄,是我心中亙古不變的芳華。

  金陵驛里“從今卻別江南路,化作啼鳴帶血歸”表現(xiàn)了你對祖國的熱愛和永離故土的沉痛,你月夜不忘的不是你自己的生死,而是國家遭受侵略,亡國的恥辱和對敵人的`痛恨。零丁洋里“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這是你用生命和熱血譜寫的詩篇。你回顧了個人努力奮斗,為收復(fù)山河故土馳騁沙場的艱難歷程。國家面對滅亡的悲慘現(xiàn)實和自己身陷牢獄之苦的不幸。這句詩充分表達(dá)了你死而無憾,死留英名的心跡。這便是你做人準(zhǔn)則的最好的自白,也是你崇高人格的光輝寫照。酹江月“伴人不寐,秦淮應(yīng)是孤月”滲透這你抗元失敗而產(chǎn)生沉痛悲憤和無限感慨,表現(xiàn)你至死不屈的民族氣節(jié)。表達(dá)你對故國的忠心和對再振雄風(fēng)的期待,飽含著你一股氣沖云霄的愛國激情。

  站在歷史的彼岸,悄然間,腦海中浮現(xiàn)出你——文天祥,英雄般得氣魄,在我心中,定格。

歷史優(yōu)秀人物的作文 篇2

  我最喜歡的歷史人物我國唐代詩人李白曾經(jīng)寫過一首詩:《〈蘇武》,他在詩中寫道:

  蘇武在匈奴,十年持漢節(jié)。

  白雁上林飛,空傳一書札。

  牧羊邊地苦,落日歸心絕。

  渴飲日窟冰,饑餐天上雪。

  東還沙塞遠(yuǎn),北愴河成別。

  泣把李陵衣,相看淚成血。

  詩中的蘇武是我國西漢的一位官員。公元前100年,蘇武奉命出使匈奴。出使快完時,匈奴內(nèi)部人員謀反,蘇武因而受到牽連。于是,匈奴人把蘇武扣留下來,多次讓蘇武投降,蘇武很堅定地表示:“我身為漢朝的使節(jié),不能辱沒了國家的使命,喪失了氣節(jié),否則我還有什么臉面回到祖國!

  匈奴人見誘降不行,很生氣。就把他流放到內(nèi)加爾湖放牧,并對他說:”什么時候公羊生下小羊,你就可以回到中原了》“面對這種情況,蘇武并沒有絕望,他堅信只要堅持自己就有回歸中原的`那一天。匈奴人不給他糧食吃,他就挖野鼠儲存的草籽吃,就這樣,他一邊放羊,一邊遙望自己國家的方向。19后,他終于回到了自己的國家。

  蘇武身上崇高民族氣節(jié)是中華民族的寶貴財富,他永遠(yuǎn)值得我們敬仰和學(xué)習(xí)。

歷史優(yōu)秀人物的作文 篇3

  我最喜歡的歷史人物是富蘭克林,他用實驗證明閃電不是“上帝之火”,而是一種物質(zhì)。

  在200多年前,人們不知道閃電是什么,有人說是“上帝之火”,有人說是一種毒氣在空中爆炸的結(jié)果。

  富蘭克林不相信這些說法,他認(rèn)為閃電是一種物質(zhì),和靜電相似。所以,他決定用實驗來證明自己的`這個觀點。

  他帶著兒子在雷雨天去戶外放風(fēng)箏,風(fēng)箏是用綢子做的,頂端是金屬線,下面有綢帶、繩子和鑰匙。

  一道閃電劈下來,繩子上的纖維樹立起來,富蘭克林碰了一下鑰匙,手一陣發(fā)麻,“是電!”他高興極了。

  富蘭克林成功發(fā)現(xiàn)閃電是一種自然現(xiàn)象,還從“金屬棒的尖端會吸收電流”的原理出發(fā),發(fā)明了避雷針。

  富蘭克林真?zhèn)ゴ!用放風(fēng)箏的實驗證明了雷電是自然現(xiàn)象。大自然是一個神奇的世界,充滿了無數(shù)的奧秘。我要努力學(xué)習(xí),長大后像富蘭克林一樣,用科學(xué)的態(tài)度去解決大自然的未解之謎!

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