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寫景優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-06-11 10:04:22 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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精選寫景優(yōu)秀作文600字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的寫景優(yōu)秀作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選寫景優(yōu)秀作文600字3篇

寫景優(yōu)秀作文600字 篇1

  校園的景色一年四季都很美,但我最喜歡的還是秋天。秋天的校園,就像一幅多姿多彩的圖畫。

  走進(jìn)校門,就能看見一個(gè)圓圓的大花壇,花壇的四周長滿了桂花樹,挺拔地立著,就像一個(gè)個(gè)看守花壇的守衛(wèi)一樣。花壇中間長著許多樟樹,花壇里的金橘成熟了,就像一粒粒黃寶石掛在枝頭,在陽光下一閃一閃地發(fā)這淡淡的光。

  花壇后是藝術(shù)樓,抬頭望去,樓頂上的校訓(xùn)“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮”十六個(gè)大字神采奕奕地站在樓頂,時(shí)時(shí)注視著我們這些哲商的學(xué)子。在秋日陽光的照耀下,幾個(gè)大字越發(fā)顯得光彩奪目,一看到那幾個(gè)大字我就為自己是哲商的學(xué)生而感到驕傲、感到自豪,真想大聲地讀出來——今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮。

  藝術(shù)樓的后面是樓前廣場。廣場中間,國旗在風(fēng)中高高飄揚(yáng)。每個(gè)星期一的早上,我們都要在這里了舉行隆重的升旗儀式。

  接下來是教學(xué)樓,有一號(hào)樓、二號(hào)樓、三號(hào)樓。我們的教室就在三號(hào)樓的一樓。透過教室的窗戶,可以看好像到窗外有四棵銀杏樹在隨風(fēng)搖動(dòng),好像在說:“認(rèn)真聽講,上課要專心。”草地上,小草透著最后的綠意,似乎還不愿換上黃色的新裝。一陣風(fēng)吹來,銀杏葉從枝頭飄落,像一只只黃色的`蝴蝶在隨風(fēng)舞動(dòng),原來它們是這樣跳著舞離開媽媽的。

  教學(xué)樓的右側(cè)是操場,操場上鋪著紅色的塑膠跑道,中間是草坪。跑道上紅色依舊,可是草地上卻不再是綠綠的草色,而是冒出點(diǎn)點(diǎn)的黃色,漸漸披上了秋的外衣,踩上去還是那么柔軟,真想躺在上面美美地睡上一覺。

  這就是我們的小學(xué),一所在秋色里依然充滿生機(jī),充滿活力的校園。我愛我的校園,愛校園中如畫的秋色。

寫景優(yōu)秀作文600字 篇2

  未來的海會(huì)是什么樣的?誰也不會(huì)知曉。但是不知道并不妨礙我們?nèi)ゴ竽懙卦O(shè)想呀!這是我對(duì)3000年后的海洋的描繪。

  3000年的時(shí)候,土地上早就人滿為患。別著急,世界的71%都被海洋所覆蓋,于是人們決定遷移到海底去居住。的確,深海的壓力不可忽視:即使一個(gè)鐵球到達(dá)一定的深度也會(huì)被壓成脆片。但別擔(dān)心,科學(xué)家為此發(fā)明了一種“泡泡衣”。人穿在身上絕對(duì)不會(huì)被海水壓擠壞,相反,海水的壓力還會(huì)給人們做按摩呢!俗話說得好,“民以食為天”,食物固然很重要。在海底怎么進(jìn)食?大家隨我下海看看吧!我們可以坐著“水下電梯”下去。所謂的水下電梯嘛,和現(xiàn)在的可不一樣,現(xiàn)在的電梯是越來越往上升,而“水下電梯”的按鈕上寫的可都是負(fù)數(shù)!

  好的',到-1000米啦!大家先把泡泡衣穿上,再在脖子上掛上一個(gè)求救球。什么,你告訴我,還要帶氧氣瓶!你太落后了!這個(gè)求救球的用處可不只是求救這一點(diǎn)用處,它會(huì)幫你驅(qū)散開離你很近的海水,轉(zhuǎn)化成氧氣,這樣大家呼吸絕對(duì)不會(huì)有問題。至于其他的用處嘛!等會(huì)兒再告訴你!

  剛進(jìn)入海底的時(shí)候大家可能會(huì)不適應(yīng),但習(xí)慣了就好了。你看,海底早被規(guī)劃成了一個(gè)個(gè)小區(qū),什么“海豚港”“海星灣”啦……保安嘛,可不是警察叔叔,而是一條條海豚。別看它們溫文爾雅的,說不定立刻給你來個(gè)“掃堂尾”。在海底嘛,人們的寵物自然的是各種可愛的小魚了。怎么樣,要不要去商店里挑一挑?各種各樣的小魚在身邊游過。如果你看中了哪一條,只要把求救球放在耳邊就能聽到它們的語言了!這樣是不是很有趣?說到這兒,肚子都餓了。什么,你建議抓條小魚來吃?太殘忍了吧!只要敲敲求救球,就會(huì)有藥丸掉下來的。至于喝水嘛,你可以揭開求救球,裝一點(diǎn)海水,晃三下,就可以喝了!

  怎么樣,大家對(duì)未來的海底之旅還滿意吧!

寫景優(yōu)秀作文600字 篇3

  它,是我們學(xué);ㄏ愕陌l(fā)源地;它,是歡聲笑語溫暖的天地。這個(gè)地方就是我們學(xué)校的花園。

  我的學(xué)校的花園,一年四季,百看不厭,朋友們你看:

  春姑娘來到了我們花園,花園時(shí)的一切都睜看了眼,花園里的花可多了,紅得似火,黃得似金,白得如雪,粉似朝霞,好象在選美大賽,不分上下,都是半斤八兩。桃花笑紅了臉,向我們點(diǎn)頭,柳樹姐姐發(fā)芽了,梳著自己又綠又長的辮子,讓我想起了《詠柳》里的詩句:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠細(xì)絳。還有小樹把花園打扮的有聲有色。

  春姑娘走了,又迎來了夏哥哥。夏天的花園是深綠色的,花園的'樹木長得郁郁蔥蔥,花園里有個(gè)小亭子,下課了很多同學(xué)在那里乘涼看書。花園里還有個(gè)池塘,池塘里的水碧綠碧綠的,天空飄著幾朵美麗的云彩,漂亮的鳥影倒映在水中。水池中,頑皮的小金魚在游來游去。真是鳥在水中飛,魚中水間游。下課鈴響,同學(xué)們都來觀賞魚,笑得都很開心,花園真美!

  我們的花園不僅春天、夏天美,秋天也很美!那茂盛的樹木變得稀少,葉子黃了、枯了,不停地往下落,飄落的葉子被風(fēng)一吹,“沙沙沙”在演奏秋天進(jìn)行曲。花也謝了,只有剩下菊花仙子和桂花姑娘。菊花的衣服淡淡的、紫紅的、金黃的……連它的辮子也揚(yáng)得很高,桂花的衣裳是五彩繽紛的。銀桂,白白的;金桂,金燦燦的;它們雖然沒有玫瑰那樣華麗,也沒有玉蘭那么芬芳,但它們有自身吸引力,為花園增添了美麗。

  秋姐姐下班了,又迎來了冬爺爺。一走進(jìn)花園就象進(jìn)了銀白色的世界,白雪皚皚。樹木都蓋上了“白棉被”,準(zhǔn)備睡一個(gè)長覺。只有松柏,仍舊挺立著,像一位解放軍叔叔在站崗。冬天的花園美吧?學(xué)校的花園真美啊!

  同學(xué)們,我們的花園美嗎?如果你被我們的校園那美不勝收、妙不可言的風(fēng)景吸引的話,多來參觀,可以到六(5)班來找我,由我來為你們介紹

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