- 相關(guān)推薦
【精選】風(fēng)景優(yōu)秀作文600字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的風(fēng)景優(yōu)秀作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇1
最美的風(fēng)景在哪兒？它并不遠(yuǎn)，可能就在你的身邊，關(guān)鍵的是，你沒有發(fā)現(xiàn)它的眼睛。
最美的風(fēng)景——是一個(gè)回眸，這樣的風(fēng)景那一天。是一個(gè)下雨的日子，我打著傘走在回家的路上，不經(jīng)意間，一個(gè)回眸，卻令我感觸頗深，路口坐著一個(gè)男人，他穿著破舊的T恤衫，頂著一把破爛的雨傘，在他的旁邊有一個(gè)大的七八歲的女孩正在熟睡，身上披著一件外套，那個(gè)男人細(xì)心地?fù)沃鴤悖蛔層晁湓谂⑸砩�，我呆呆的站立了很久，望著這美麗的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景——是一個(gè)微小的動(dòng)作。又是一個(gè)下雨天，爺爺奶奶攜手去買菜，對(duì)于這生活了二十幾年的老夫婦來(lái)說(shuō)，他們已經(jīng)看過(guò)世間紅塵，目送他們離開后，我正想走回屋，卻發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)氖稚晕⑵艘幌�，傘偏向了奶奶那里，那一個(gè)小小的動(dòng)作，在不言中表達(dá)了爺爺對(duì)奶奶的愛�；丶抑�，我清楚地看到爺爺在肩上全部都濕了，奶奶有沒有發(fā)現(xiàn)我不知道，至少在我看來(lái)，奶奶已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。
最美的風(fēng)景——是目送時(shí)流下的一滴淚水。那時(shí)候我年僅六歲，對(duì)于父母的依賴還很強(qiáng)，我至今記得他們第一次送我去夏令營(yíng)的'時(shí)候，流下的眼淚。我拉著行李箱和同學(xué)聊著天兒，雖然依賴心理很強(qiáng)，卻也沒有哭著鬧著要父母陪，而我為了表現(xiàn)自己，打了個(gè)招呼就扎進(jìn)朋友圈里了。登上飛機(jī)時(shí)，我偷偷的從窗戶往外看，無(wú)意中看見媽媽流下眼淚，我的心顫動(dòng)了一下，把頭縮了回去，那一滴眼淚卻深深的烙在我的心里，至今沒有忘記。
最美的風(fēng)景在哪？在你身邊，那父愛母愛長(zhǎng)輩之間的愛，都將成為那最美的風(fēng)景，陪伴在你身邊。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇2
一座山，是風(fēng)景；一棵草，是風(fēng)景；一條河，是風(fēng)景。但這些風(fēng)景，全都不能和我心底里的風(fēng)景媲美。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我跟隨著父母來(lái)到奶奶家。
奶奶住在鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下有幾畝田。瞧！奶奶又在田里赤著腳丫子，站在田中央，辛苦地插著秧。我看著奶奶時(shí)不時(shí)把累彎了的腰挺起，還不停地用手輕輕拍打。我見了，頓時(shí)心中一股涼意涌上心頭，我終于仍不住，慢慢地，小心翼翼地沿著田與田之間的小道向奶奶走去，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍弥砻绨�！”我站在旁邊看著奶奶的手，一上一下�?，形成了一條完美的弧線。
突然，我看見在田下邊的泥土上，有許多螞蟥依偎在泥土上，貪婪地吮吸著泥土的精華，可我不知怎的，左瞄右瞄，卻意外地瞄到有兩三條螞蟥在躡手躡腳地向奶奶那布滿了皺紋和老人斑的腳爬去，我見了，大聲說(shuō)：“奶奶，看腳下�！蹦棠搪匕杨^低下去，一看，不緊不慢地用手撥開那圍在腳邊的螞蟥們，對(duì)我說(shuō)：“瑩瑩，這些小家伙見多了，有時(shí)從田里上來(lái)，腳上黏著，少時(shí)一、兩條，多是五、六條，并不用害怕，回到家，調(diào)點(diǎn)鹽水泡腳，它們就全死光了�！蔽衣犃耍睦锵耄耗棠虨榱朔N植，連吸血蟲都不怕，多勤勞的老人��！真令人佩服��！
奶奶插完秧慢慢地走回家�；氐郊液�，奶奶便拿起那一大桶的衣服，洗了起來(lái)�？粗棠毯沽鳑驯�，我拿起紙巾，走過(guò)去幫奶奶擦汗。然后，我在奶奶的衣服桶里，拿起一半衣服，放進(jìn)另一個(gè)衣服桶里再往桶里撒了點(diǎn)洗衣粉，和奶奶一起洗衣服。奶奶就見了，會(huì)心地笑了，在一旁做飯的爸、媽見了，對(duì)我說(shuō)：“喲！我的女兒長(zhǎng)大了！”見了此情景，我心中不禁想：多勤勞的老人啊！奶奶著一生都是勤勞的！
奶奶的一幕幕，勤勞而樸實(shí)，多感人��！這正是一道最美的風(fēng)景！
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇3
小的時(shí)候，總是盼望著日子過(guò)的快一點(diǎn)，多想快快長(zhǎng)大。總是向往獨(dú)立，憧憬未來(lái)，這時(shí)侯的我們應(yīng)該都像渴望翱翔藍(lán)天的雛鷹吧！
在這無(wú)限的想象之中，我們一天天的長(zhǎng)大了。有些事情可以直截了當(dāng)?shù)淖约禾幚�，無(wú)需像一個(gè)報(bào)告員，隨時(shí)向爸爸媽媽匯報(bào)自己在這一天發(fā)生的一切，可以名正言順的使自己的生活變得自由自在�？沙砷L(zhǎng)又似乎是一把雙刃劍，在帶來(lái)自由的.同時(shí)，煩惱與父母日夜絡(luò)繹不絕的嘮叨也隨之而來(lái)，每周幾乎過(guò)著學(xué)校——家——補(bǔ)習(xí)班三點(diǎn)一線的生活。家人也常常把你與親朋好友的孩子作比較，說(shuō)著那百說(shuō)不厭的：“現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，你可要努力努力再努力，不要被比下去呀！”不錯(cuò)，在這種殘酷無(wú)情的時(shí)代中，知識(shí)將決定你的未來(lái)，決定你的命運(yùn)。已經(jīng)數(shù)不清有多少本科生、碩士生的希望被抹殺，數(shù)不清，數(shù)不清……
就是在這不知不覺間，倒懷念起幼時(shí)來(lái)了。懷念昔日與小伙伴們追逐嬉戲時(shí)，那種愉快和逍遙。沒有父母與老師的督促，沒有似乎永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)，沒有補(bǔ)習(xí)班，只有歡笑、無(wú)憂無(wú)慮……
我們現(xiàn)在仍是懵懵懂懂的小孩，小學(xué)生活也即將與我們揮手告別，但我們不要感到惋惜與不舍。因?yàn)�，換個(gè)角度想，我們又要踏上新的征程。在這不久的童年生活里，洋溢著喜怒哀樂，記載了辛酸苦辣，譜寫了童年之歌。這時(shí)光固然短暫，卻也不是曇花一現(xiàn)，流星劃過(guò)的瞬間，更加不是煙花綻放的那一刻。可誰(shuí)又能斷言，曇花、流星、煙花這些事物不能夠給人留下永生不滅的印象呢？誰(shuí)又能斷言，這些事物，不能夠讓人珍藏一生呢？童年，就是如此，如詩(shī)如畫般的夢(mèng)境，桃李花林的美麗風(fēng)景，五彩繽紛的趣味流年，肆意張揚(yáng)的青春活力。
珍惜我們即將到達(dá)彼岸前，海上“唯一”的風(fēng)景吧！把這道童年的靚麗的風(fēng)景，裝進(jìn)記憶的瓶子里，珍藏在我們心中。別了，童年，永遠(yuǎn)靚麗的風(fēng)景！
【風(fēng)景優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章：
風(fēng)景優(yōu)秀作文02-22
風(fēng)景優(yōu)秀作文09-21
城市風(fēng)景優(yōu)秀作文10-07
行走的風(fēng)景優(yōu)秀作文10-07
校園的風(fēng)景優(yōu)秀作文09-17
寫風(fēng)景的優(yōu)秀作文11-15
沿途的風(fēng)景優(yōu)秀作文02-27
家鄉(xiāng)的風(fēng)景優(yōu)秀作文02-27
沿途的風(fēng)景優(yōu)秀作文02-27
心中的風(fēng)景優(yōu)秀作文02-21