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【精華】活動優(yōu)秀作文600字4篇
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的活動優(yōu)秀作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動優(yōu)秀作文600字 篇1
星期天下午,我校三年級全體師生聯合舉行了慶六一游藝活動。我來到南棟三樓現場,這里人聲鼎沸,空氣里彌漫著歡樂的氣氛。游藝活動的內容真是豐富多彩,有端球競走、夾乒乓球、貼鼻子、踩氣球、玩保齡球、套圈……
不過最吸引我的是保齡球和貼鼻子。
玩保齡球的規(guī)則是:用手把足球滾向礦泉水瓶,每人有兩次機會,累計撞倒六個以上礦泉水瓶就可以得到獎品。一開始我沒弄清楚游戲規(guī)則,就毛毛躁躁用腳去踢球。旁邊的同學哈哈大笑,老師立刻指出我違規(guī),讓我重新玩游戲。我先穩(wěn)定了一下情緒,手拿著足球像打保齡球一樣滾出,足球快速地向礦泉水瓶方向沖去?上е蛔驳沽藘蓚礦泉水瓶,我不甘心。急忙又來了第二次,結果跟上次的一模一樣。我還想再來,可老師告訴我,沒機會了。我只好氣呼呼地離開了。
我來到了貼鼻子游戲的地方。貼鼻子是方向感游戲:游戲者把眼睛蒙上,原地轉七圈,然后把磁鐵貼到黑板上小丑的鼻子上。輪到我上了,老師示意圍觀的同學保持安靜。我先面向黑板站立,程老師用紅領巾蒙上了我的.雙眼。我開始轉圈了,心里默記著方向,七圈轉完了。程老師惡作劇地推我轉向一個反方向。我把手往前面一探“咦,黑板呢?”我正納悶,馬上明白了原因,連忙轉向后面。摸到黑板了,我估計著小丑臉部的位置,把磁鐵往上一貼,連忙取下蒙在眼睛上的紅領巾,哎!錯了,貼在小丑臉外面去了。老師和同學們都開心地笑了,程老師邊笑邊夸我反應快。游戲失敗了,我有點遺憾,但還是很開心。
整個游藝活動在輕松歡快的氣氛中結束了,同學們依依不舍地離開三樓的教室。我真希望游藝活動永遠進行下去。
活動優(yōu)秀作文600字 篇2
一天,張老師告訴我們,下周五愛心義賣要開始了。聽到這個消息,班里沸騰了!我們特別喜歡這個活動,不僅能為窮困地區(qū)的小朋友獻愛心,而且還能買到很多自己喜歡的東西。除了購物,我們還有個合唱表演。大家迫不及待地等著周五的到來!
周五終于到了,我們先看了很多精彩的表演,有肚皮舞,有越劇,最精彩的是一個厲害的叔叔表演耍酒瓶,還能噴火,把我們都看呆了。等主持人說每個同學可以去買東西了,我們按捺不住心里的興奮快要跑了起來。幸虧耿老師提醒我們注意安全,不能奔跑。我快步走回了教室,因為那里有很多好吃的。我選了劉芃緯媽媽做的.棉花糖,綿綿的,甜甜的,像一朵香甜的云彩,真好吃!
吃完,我來到操場。操場上各種小東西應有盡有,有書,玩具,零食,小寵物,植物,真是琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。突然,我看到陽光下一盆肉肉,閃閃發(fā)光,就像一顆顆寶石,立馬吸引了我。“這個多少錢?”我問阿姨。“這個叫寶石花,很好養(yǎng)的,只要三塊錢。小姑娘,買一盆吧!”阿姨微笑著說。我覺得價格很合理,很爽快的買了寶石花。媽媽喜歡肉肉,送給她當禮物又是一次獻愛心!
除了棉花糖和肉肉,我還買了不少好吃的和好玩的。輪到我們表演了,我們穿著班服上臺,和幾位同學一起唱起了《同桌的你》,這可是葉老師的拿手節(jié)目!同學們都來給我們鼓掌,葉老師也笑瞇瞇地過來給我們打氣。不知道我們唱的算不算好,但我感覺很溫暖!
合唱之后,義賣也差不多結束了。我往募捐箱投了些錢,回到了教室。小伙伴們都收獲滿滿,大家討論著戰(zhàn)利品,樂開了花!家長們也很高興,因為我們班義賣大獲成功,可以給貧困地區(qū)的孩子捐不少錢。我們都開始期待下一次義賣會了!
活動優(yōu)秀作文600字 篇3
今天下午學校舉行臺州晚報小記者狂歡圣誕節(jié)游園活動。中午,我早早來到學校,只見操場上人山人海,有的在排隊,有的正在參加活動,同學們嘰嘰喳喳,熱鬧非凡。
我敢緊拿著游園票向人群中跑去,可每個活動區(qū)的門前都被圍得水泄不通,我好不容易才擠到“踩氣球”的隊伍中,等了一會兒就輪到我了。我拿了一個氣球綁在腿上,只聽“開始”的哨聲一響,我一 邊保護腿上的氣球,一邊拼命地去踩別人的氣球,可同學們就像一只只小猴子,靈活地躲閃,我一個球也踩不到,但他們也踩不到我的球,大家你追我趕,鬧成一團。偶爾聽到“啪啪”的`爆炸聲,原來 是大同學被低年級的小機靈們踩破了球,看到他們垂頭喪氣的樣子,我們開心極了!游戲結束后,工作人員給我記了個滿分,我高興地歡呼起來“我成功嘍!耶耶!”
在去參加其它活動的路上,我碰到了好朋友周童瑤,我們手拉手地來到“運球專家”比賽場地,我拿起乒乓球和乒乓板,周童瑤在旁邊說:“加油,施亭凈,你一定能行的!”比賽開始了,我小心翼翼 地走著,生怕球掉在地上。我走到轉彎處時,球一滑,眼看就要掉下去,我連忙把球拍往旁邊動了一下,球才安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在了球拍中間,我深深地舒了一口氣。不一會兒就到了終點,結果又得了個滿 分,我心里樂開了花!
后來我還跳了一支“兔子舞”,當了一回“袋鼠”,又去蘿卜園玩了“蘿卜蹲”,節(jié)目精彩極了。最后,我拿著游園票來到領獎處,領到了許多好吃的東西,我一邊高興地唱著歌,一邊享受著美味“戰(zhàn) 果”,快樂極了!
活動優(yōu)秀作文600字 篇4
今天,當你的課桌上有一封來自遠方的信時,你一定會長大嘴巴問:“這是誰寫給我的信?”下面讓我在你心中,畫一幅字畫像吧!
她!一個活潑可愛的女孩,圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂,濃黑的眉毛下,閃動著一雙明亮的眼睛。她!還有一頭烏黑亮麗的`長發(fā),這就是我!一個11歲的女孩,一個性格樂觀給向上的女孩,我叫路梓萱。相信你也是一的這樣的性格吧!
因為相同的性格一定會拉近了你我的距離。在寫這封信的時候,我在猜想:你家可能是一間破爛的土房,每到下雨天,外面下大雨,屋里就下小雨。冬天房子四周透風,冷得讓難以忍受,盡管在這樣的情況下,你還可能是照顧著病重的與你相依為命的母親,你每天上下學都要往返幾十里路,可總是名列前茅。生活的艱險,求學的艱辛,也不能抹去你臉上那樸實的笑容。知道我的家鄉(xiāng)是什么樣子的嗎?若你看到只會感到羨慕!我的家鄉(xiāng)在濟南,濟南又叫做泉城,四面荷花三面柳,一城山色半城湖,這就是它的真實寫照。說到泉水,我最喜歡的是大明湖了,大明湖是濟南三大名勝之一。大明湖景色優(yōu)美秀麗,湖上鳶飛魚躍,荷花滿塘,畫舫穿行,岸邊楊柳蔭濃,繁花似錦,游人如織,其間又點綴著各色亭、臺、樓、閣,遠山近水與晴空融為一色,猶如一幅巨大的彩色畫卷。美麗極了!若你來到我家鄉(xiāng),我會做你的導游。
你也許堅強,也許樂觀,也許發(fā)奮向上,不管怎樣我都會幫助你,送你一些文具的書籍,讓我們一起“手拉手”互通書信,成為一對好姐妹、好朋友吧!愿我們共同進步,快樂成長。期待你的回信!
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