小學(xué)優(yōu)秀作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
一個(gè)陽光燦爛的早晨，小兔子要去河對岸采蘑菇，小刺猬也要去河對岸采果子�？墒�，唯一的一座橋已經(jīng)被昨天的大雨沖跨了。
沒有橋，怎么過河呀？小兔子和小刺猬急得滿頭大汗。就在這時(shí)，走來一位長頸鹿先生，它看見小刺猬很著急的樣子，問道：“你怎么出了那么多汗？”小刺猬說：“我要去河對岸，可是，我怎么過河呢？”長頸鹿說：“我可以幫你搭一半兒橋，但是，另一半兒橋你還要再找一個(gè)人搭�！毙⊥米涌匆姶笙笫迨逶跁裉�，它就連忙跑過去對大象叔叔說：“你能大象叔叔，您能幫我搭好另一半兒橋嗎？”大象叔叔說：“當(dāng)然可以啦！”大象叔叔伸出長長的鼻子，長頸鹿先生伸出長長的脖子，一座特殊的橋就搭好了。小兔子和小刺猬高高興興地踏上了這座與眾不同的橋，順利地過了河。
天上的'小鳥也嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“你們搭的橋真好�！彼鼈冞�給這座特殊的橋起了一個(gè)名字，叫“友誼之橋”。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
我的爺爺是個(gè)粗心大意的人，聲音也很大，每次說話別人都以為在吵架。
記的有一次我和哥哥要去爬山，他就說‘好’。第二天，我和哥哥一醒來就看見他在看電視，我們問他多久起來看的？他說‘3點(diǎn)’。過后我們?nèi)ヅ郎搅�。走到半山腰，哥哥就不走了，爺爺問他怎么了，他說‘我不想走了’。爺爺就說‘你怎么能不走了呢？還有一點(diǎn)路呀！’反正一說就是沒完沒了。爬到山頂過后，哥哥已經(jīng)累得不行了，一到山頂就坐下了。不過爺爺可不累，他還在問農(nóng)民伯伯在干什么，他也要干，又開始了。我在一邊采花，哥哥就座在那里傻乎乎的.真可愛。
這就是我的爺爺，聲音大的象話筒一樣，整天上學(xué)被他吹的收書都來不及。奶奶給他取了個(gè)名字叫‘三腳貓’嘻嘻，這個(gè)名字好玩吧！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
今天晚上，我刷完牙洗完臉，準(zhǔn)備去房間睡覺的時(shí)候，看見客廳的電視上在放《馴龍高手1》的電影，于是我也坐下來跟爸爸一起看電影。
電影里最精彩的地方是：”小嗝嗝的龍騎無牙帶領(lǐng)人們找到了龍穴，人們把龍穴打的千瘡百孔。龍王終于出來了，小嗝嗝騎著無牙與龍王戰(zhàn)斗。無牙和龍王沖到云層里激烈戰(zhàn)斗，無牙抓住龍王最大的弱點(diǎn)翅膀進(jìn)行攻擊，終于將龍王的.翅膀打折了。但是龍王也把小嗝嗝給無牙做的一半尾巴給燒掉了。龍王摔到地上燃起熊熊大伙，小嗝嗝從身體失去平衡的無牙背上摔落，徑直的掉向大火中去，無牙也奮不顧身的沖向火海。硝煙散盡后，人們找到了身受重傷的無牙，驚奇地發(fā)現(xiàn)小嗝嗝被無牙護(hù)在身下活了下來�！斑@個(gè)電影太好看了！我叫爸爸趕緊下載一個(gè)，以后我可以在電腦上看。
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