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國(guó)王優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-06-09 17:02:34 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精華】國(guó)王優(yōu)秀作文四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的國(guó)王優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】國(guó)王優(yōu)秀作文四篇

國(guó)王優(yōu)秀作文 篇1

  在朋友的推薦下,周五看完了《國(guó)王的演講》這部電影,頗有感觸,我想從三個(gè)方面談一談我的觀感,經(jīng)典口吃大片——《國(guó)王的演講》觀后感。第一個(gè)方面,我想探討一下國(guó)王口吃的原因。這部電影中沒(méi)有講述喬治六世的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也沒(méi)有分析喬治口吃的成因。但是從電影中的一個(gè)場(chǎng)景可見(jiàn)一斑。老國(guó)王去世的當(dāng)天,喬治和語(yǔ)言治療師談話,提到自己今后的打算,說(shuō)道:父王對(duì)自己還是比較賞識(shí)的,但是母親對(duì)自己不好,很恨她,還說(shuō)君子報(bào)仇十年不晚之類(lèi)的話,可見(jiàn)母親對(duì)喬治的不公正待遇是刻骨銘心的,這給喬治幼小的心靈留下了創(chuàng)傷和陰影,這可能就是喬治口吃的主要原因。 第二個(gè)方面,我想談一談這部影片中所展示的矯正口吃的方法。我注意到有以下幾個(gè)方法。

  1、錄音。喬治第一次去見(jiàn)矯正師的時(shí)候,情緒很低落,也很絕望,認(rèn)為自己說(shuō)每一句話都很困難。當(dāng)他第一次聽(tīng)到自己的錄音時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也能流利地講出一句話。這對(duì)喬治增強(qiáng)說(shuō)話的信心很重要。

  2、呼吸和發(fā)聲訓(xùn)練。當(dāng)喬治躺在地毯上,矯正師把手放在喬治的小腹上,喬治一吸一呼,矯正師的手一起一伏。其實(shí),這是在練習(xí)腹式呼吸。喬治站在窗前,大聲發(fā)“a”,引得鄰居把窗戶關(guān)上。這是在練習(xí)以氣推聲。

  3、輔助發(fā)音。喬治在和矯正師談話中提到,自己的母親沒(méi)有撫養(yǎng)自己,而是拋棄了自己是說(shuō)Shewouldnt feed--me--, far -- away--,是唱著說(shuō)出來(lái)的,這就是變調(diào)法輔助發(fā)音。還有就是通過(guò)肢體動(dòng)作輔助發(fā)音,比如喬治對(duì)F音難發(fā),就通過(guò)抬尖跟發(fā)音F--actory。

  4、自言自語(yǔ)練習(xí)。喬治從矯正師那里回來(lái)的路上,在車(chē)?yán),自言自語(yǔ)到“前方還有170英里”“前方還有160英里”,還問(wèn)太太“晚上想吃什么!边@些都是沒(méi)話找話的自言自語(yǔ)練習(xí)。拳不離手,曲不離口,熟能生巧。

  5、積極的自我暗示。喬治在正式發(fā)表圣誕演講之前,對(duì)著麥克風(fēng),喃喃自語(yǔ)“我一定行”“我一定可以”以此來(lái)鼓勵(lì)自己,增強(qiáng)自信。 第三個(gè)方面,我想談一談這部電影給我們的啟示。

  《國(guó)王的'演講》之所以能獲得奧斯卡大獎(jiǎng),我想主要是其體現(xiàn)出來(lái)的精神。喬治明知自己口吃,但是還是執(zhí)意要發(fā)表圣誕演講。因?yàn)檫@對(duì)于鼓舞士氣,穩(wěn)定民心,戰(zhàn)勝法西斯德國(guó)很重要?雌饋(lái)只是一篇演講,其背后體現(xiàn)的是國(guó)王的國(guó)家責(zé)任感。電影中有一個(gè)場(chǎng)景,喬治在排練圣誕演講的時(shí)候,矯正師故意坐在幾任國(guó)王坐過(guò)的椅子上,來(lái)挑戰(zhàn)喬治的價(jià)值觀,讓他看淡。喬治被激怒了,后來(lái)矯正師站起來(lái)說(shuō)“你有高貴的品格,過(guò)人的勇氣,我相信你會(huì)稱(chēng)為一個(gè)好的國(guó)王”。這句話讓我很受觸動(dòng)。如果想做成一件事,不一定品格多么高貴,但是要具有良好的品格。推而廣之,口吃者的心理都不是很健康,人格也不是很健全,但是可以通過(guò)努力,使得自己心智成熟起來(lái);通過(guò)努力,使自己的人格健全起來(lái),這樣就會(huì)有勇氣去擔(dān)當(dāng)。無(wú)形中就會(huì)有一股力量來(lái)促使著你,幫助著你把事情做好。

  我想這是這部電影給我們的一個(gè)重要啟示。以上就是我對(duì)《國(guó)王的演講》這部電影的觀后感,謹(jǐn)以此文與大家探討,有不當(dāng)之處歡迎批評(píng)指正。謝謝!

國(guó)王優(yōu)秀作文 篇2

  吸煙,一個(gè)簡(jiǎn)單而普遍的名詞。而它卻招來(lái)了許許多多的“狂蜂浪蝶”,連動(dòng)物也不例外。

  動(dòng)物王國(guó)內(nèi)最近流行“吸食香煙”,許多動(dòng)物都情不自禁地去嘗試第一口,可它們不知道,有了第一口,就會(huì)有第二口、第三口......甚至成千上萬(wàn)口。國(guó)王——獅子當(dāng)然身先士率,自己也要跟上“潮流”。隨之而來(lái)的,就只有那戒不掉的毒癮。王國(guó)中的“販毒分子”可高興了!為什么?生意可紅火呢,誰(shuí)能不高興呢?光陰似箭,日月如梭,數(shù)不勝數(shù)的動(dòng)物們都養(yǎng)成了吸食香煙的“好”習(xí)慣!連皇宮內(nèi)的貴族也不外如是!

  有一天,獅子國(guó)王正在吸煙,走在大街上。他一邊吸煙一邊贊嘆:“動(dòng)物王國(guó)在我的英明領(lǐng)導(dǎo)下,已經(jīng)國(guó)泰民安、繁榮富強(qiáng)起來(lái)了!”話音剛落,他就聞到一陣陣濃烈的香煙味。原來(lái),走在大街上的.成年動(dòng)物都在吸煙,而且吸得不亦悅乎!可他們不知道,他們的孩子正在吸食他們的“二手煙”,是身體一天比一天差。獅子國(guó)王看見(jiàn)此情此境,只好無(wú)可奈何地?fù)u搖頭。他又向前走了一段路,看見(jiàn)“賣(mài)煙人”正在大聲叫賣(mài),許多“吸煙愛(ài)好者”都圍了上去,拼了老命地去搶購(gòu)一包香煙。在他們的眼里,香煙似乎比生命更加重要!獅子國(guó)王一看,立刻火冒三丈,發(fā)誓不能讓此歪風(fēng)蔓延下去。于是他開(kāi)始了戒煙行動(dòng):他每天強(qiáng)忍著不去吸煙。當(dāng)毒癮發(fā)作的時(shí)候,他就努力地把注意力分散在別的地方去,看看風(fēng)景、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)......一日復(fù)一日,突然有一天,他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再有毒癮了。

  在一次集會(huì)上,獅子國(guó)王向大家頒布了一道命令:王國(guó)內(nèi)不得再吸食香煙、所有香煙攤必須掃除。才剛說(shuō)完,他聽(tīng)到一陣陣咳嗽聲。由于動(dòng)物們長(zhǎng)期吸食香煙,大多數(shù)都已經(jīng)病的病、死的死。獅子國(guó)王像被霜打的柿子似的,垂頭喪氣地回到宮殿,隨手有點(diǎn)燃了一支香煙......沒(méi)過(guò)多久,獅子國(guó)王又再染上了毒癮,而且中毒越來(lái)越深,無(wú)法自拔,臉色一天一天憔悴下去,身體一日一日瘦弱下去。終于,獅子國(guó)王因?yàn)橹卸咎疃劳隽恕?/p>

  獅子臨死前說(shuō)出了他這一生的遺憾:“我真不應(yīng)該去嘗試那第一口煙啊!親愛(ài)的子民們,請(qǐng)你們遠(yuǎn)離這奪取人生的惡魔,不要再執(zhí)迷不悟了!”說(shuō)完,獅子國(guó)王就安詳?shù)卮瓜骂^去了。動(dòng)物們聽(tīng)了獅子國(guó)王的一番話后,覺(jué)得很有道理,回想起自己的所作所為,慚愧得流下了眼淚,決定戒掉毒癮......很快,動(dòng)物王國(guó)有恢復(fù)了往日的國(guó)泰民安、繁榮昌盛了!瞧,獅子國(guó)王也在天上為子民們的行動(dòng)感到欣慰,他開(kāi)心地笑了!

國(guó)王優(yōu)秀作文 篇3

  星期天陽(yáng)光明媚,天氣有點(diǎn)熱,所以我決定去沙灘好好玩一場(chǎng),爸爸媽媽同意了,就決定開(kāi)車(chē)帶我過(guò)去,讓我好好地大玩一場(chǎng)。

  到了那里,我看見(jiàn)一大片的沙灘在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,很美麗!我想來(lái)想去,就決定到搭一個(gè)城堡,然后編織一個(gè)精彩而又刺激的故事玩呢。首先,我先搭了個(gè)用金色的石灰?guī)r砌的城堡,然后把城墻一點(diǎn)點(diǎn)圍著城堡搭好。終于完成了,我看了看時(shí)間,居然用了我足足兩個(gè)多小時(shí)!我急急忙忙地把午餐吃完,就開(kāi)始編我的精彩而又刺激的故事了。故事是這樣的:我當(dāng)上了國(guó)王,覺(jué)得非常開(kāi)心?墒怯幸患伦屛液軣⿶,那就是——很無(wú)聊。我一直以來(lái),都想要有一位公主做我美麗的新娘!后來(lái)我通過(guò)自己的誠(chéng)心打動(dòng)了一位美麗的公主并娶了她。她是一位心地善良又美麗的'公主!日子一天一天的過(guò)去了,有一天,我外出打獵把公主獨(dú)自留在家里,可是,魔王把公主抓走了,我一回家找不到公主,發(fā)現(xiàn)是魔王抓走了她,于是我馬上趕到魔王那里,在他的城堡底下挖了一個(gè)地洞,然后放了很多火藥把他的城堡炸了救出了公主把她帶回了家!

  精彩的故事完美地結(jié)束了,我玩的很愉快。時(shí)間差不多了,我們帶著美麗的心情踏上了回家的路!

  夏天可真美呀,陽(yáng)光,沙灘,海浪,美不勝收,百聞不如一見(jiàn),快來(lái)玩吧!

國(guó)王優(yōu)秀作文 篇4

  女教師的這一決定,就像是一個(gè)晴天霹靂,把我們都嚇壞了。

  “老師,為什么呀?”杜比納不情愿地嚷道。女教師回答說(shuō):“是這樣的,學(xué)校剛剛下了通知,通知上告訴全體教師市里舉行了一個(gè)課本創(chuàng)意大獎(jiǎng)賽,要求所有同學(xué)參加。也許大家知道我們是一年級(jí)實(shí)驗(yàn)班,課堂上記在課本上的知識(shí)比其他班級(jí)的要豐富一些。這類(lèi)比賽代表學(xué)!迸處熯沒(méi)說(shuō)完,就被我給打斷了:“老師,難道今天必須要把課本交上嗎?明天可不可以?”她斬釘截鐵地回答:“不可以。明天我們就要比賽了!薄翱墒恰医裉鞗](méi)有帶書(shū)!蔽揖幹屏艘粋(gè)謊言。話音剛落,同學(xué)們紛紛附和。不一會(huì)兒,大家又全部后悔了——今天上午我們所有課都是識(shí)字課。女教師不愧是一位極有經(jīng)驗(yàn)的老教師,對(duì)我們的謊言毫不相信:“大家不要再欺騙我了。趕緊把課本放到講桌上!”她的語(yǔ)氣變得嚴(yán)厲起來(lái)。隨著放學(xué)鈴響起,所有同學(xué)神色緊張的把書(shū)放到了講桌。

  與往常一樣,我與伊利卡一起回家。

  片刻沉默后,伊利卡先發(fā)話了:“咱們明天怎么辦?老師一定會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我們。”說(shuō)完,拉著我坐到了附近的小長(zhǎng)凳上!鞍,咱們一定逃不出那位教師的手掌心!”“是啊,她的嚴(yán)厲所有人都已經(jīng)見(jiàn)識(shí)過(guò)了!蔽议_(kāi)玩笑地說(shuō):“要不我們找?guī)讉(gè)同學(xué)偷偷地在晚上潛入學(xué)校,鉆進(jìn)老師辦公室,然后將那一頁(yè)用橡皮擦掉?”伊利卡如實(shí)說(shuō):“不行吧。那兩個(gè)保安整天都在門(mén)口站著,即便他們休息,看門(mén)的杰克大叔也不會(huì)放過(guò)我們!

  突然,他一拍大腿,似乎想到了什么:“咱們可以利用晚上給同學(xué)們打電話,讓他們明天裝病別去上學(xué),這樣的話咱們就可以逃過(guò)老師了!薄疤拥眠^(guò)一時(shí),逃不過(guò)一時(shí)!”我一邊裝模作樣地說(shuō)道,一邊與伊利卡一起朝著家的方向慢慢地走去。

  不一會(huì)兒,我們就各自回到了家,并約好晚上七點(diǎn)在qq上聊天。

  第二天到了。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了教室。在班內(nèi)所有無(wú)精打采的臉中唯有我與伊利卡的最為明顯——我們昨晚一直聊到凌晨三點(diǎn)!

  上課鈴響了。同學(xué)們不像往常那樣打打鬧鬧,而是安靜的坐在座位上,看起來(lái)緊張得很。連平常最調(diào)皮的洛基杰特也用不太確定的.聲音說(shuō)道:“放松點(diǎn)兒,伙伴們。也許事情并沒(méi)有我們想的那么糟糕!辈灰粫(huì)兒,老師來(lái)到了教室,臉上露出令人猜疑不定的表情。也許老師感覺(jué)到了什么,不發(fā)話了。十分鐘過(guò)去了,杜比那試探地問(wèn):“老師,我知道你很生氣,因?yàn)槲覀兎噶隋e(cuò)誤。我們錯(cuò)了……我代表全體同學(xué)向您表示深深的歉意。此外,我們還愿意抄寫(xiě)學(xué)過(guò)的生詞五十遍、寫(xiě)1000字的檢討書(shū)、全體男生在太陽(yáng)下暴曬……”“算了吧!說(shuō)出去還不得讓人家笑話。”女教師說(shuō)道,“告訴大家一個(gè)好消息,我們?cè)谶@次比賽中獲得了非常好的成績(jī)!”“可是我們?cè)跁?shū)上亂圖亂畫(huà)了呀!”同學(xué)們說(shuō)道。老師笑了笑,回答說(shuō):“大家有所不知。雖然你們?cè)跁?shū)上給亞歷山大國(guó)王畫(huà)上了胡子,但卻是出于好意想讓他變成你們希望、喜歡的樣子。評(píng)委老師還夸你們是一群有創(chuàng)意的孩子呢!”頓時(shí),整個(gè)教室沸騰了!安贿^(guò),你們還是要得到在書(shū)上亂畫(huà)的懲罰。既然杜比那代表全體同學(xué)發(fā)了言,那就按他說(shuō)的去做吧!”

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