自信的我優(yōu)秀作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的自信的我優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自信的我優(yōu)秀作文 篇1
我生來(lái)就不是很有自信,因?yàn)槲也桓页姓J(rèn)自己所擁有的優(yōu)點(diǎn)。有些人覺(jué)得我長(zhǎng)得很可愛(ài),但對(duì)我而言,“可愛(ài)”和自己一點(diǎn)也搭不起來(lái),或許是我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)相的可愛(ài)之處,也或許我和有些人一樣,不喜歡自己的長(zhǎng)相吧!
我的個(gè)性容易緊張。記得第一次上書(shū)法課時(shí),我非常得緊張,但在老師細(xì)心和親切的.態(tài)度下,我心里那一塊代表著緊張的石頭終于落了地。在老師的耐心指導(dǎo)下,我得了不少書(shū)法比賽獎(jiǎng)項(xiàng),令我開(kāi)心極了!
四年級(jí)下學(xué)期的六月,我開(kāi)始了木管樂(lè)器里很不容易上手的樂(lè)器——雙簧管。學(xué)習(xí)的原因在于,我喜歡它那溫柔靈巧的美妙音色,那種美妙是所有樂(lè)器都無(wú)法比擬的。 老師說(shuō)我很有天分,可是就是練習(xí)的時(shí)間太少,再加上練吹直笛與雙簧管的嘴型截然不同,以至于我彈舌的地方一直不對(duì),真令我煩惱!
書(shū)法能得獎(jiǎng)固然開(kāi)心,但我仍然有許多進(jìn)步的空間,因?yàn)槲铱偸堑眉炎鳎晕冶仨毝酱僮约阂煤门,哪天?shū)法比賽能拼得前三名!現(xiàn)在學(xué)雙簧管雖然辛苦,就 算戴了牙套,我也一定要努力度過(guò)難關(guān),等到足以展現(xiàn)時(shí),別人一定會(huì)很羨慕,自己也會(huì)更有自信些。我一定會(huì)朝此目標(biāo)前進(jìn)!
自信的我優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,都可以收獲許多東西。有些東西是真實(shí)的:漁夫會(huì)收獲許多魚(yú),農(nóng)夫會(huì)收獲許多糧食……還有一些東西是空虛的:知識(shí)、勇氣、成功……而這次我收獲的就是兩個(gè)貴重而且沉甸甸的詞語(yǔ):自信。
二年級(jí)的'時(shí)候,我去參加了學(xué)校舉辦的英語(yǔ)講故事比賽。我坐在座位上,十分緊張。不一會(huì)兒,就輪到我了,要上去表演?墒俏业碾p腿像灌了鉛一般的沉重,每走一步仿佛都要耗掉許多力量。這時(shí),我前面的王佳藝下來(lái)了。她走到我旁邊,輕輕地對(duì)我耳語(yǔ)道:“加油!別緊張,你一定能行的!”我收到王佳藝的鼓舞,也就快步走上臺(tái)去。。‘(dāng)我快上臺(tái)時(shí),我緊張至極,臺(tái)下人山人海,全部都是一些評(píng)委和一些學(xué)生們。我差點(diǎn)兒就打退堂鼓想回去了。可是,王佳藝的話(huà)又浮現(xiàn)在我耳旁:“加油!你一定能行!”我立馬信心滿(mǎn)滿(mǎn),挺起胸膛上臺(tái)了。我穿著華麗的衣服,并且說(shuō)著已經(jīng)背的滾瓜爛熟的英語(yǔ)臺(tái)詞,剛開(kāi)始還有點(diǎn)兒結(jié)巴,可慢慢的,我熟悉了這個(gè)場(chǎng)景,也就不害怕了。熟練流利的說(shuō)出了英語(yǔ)臺(tái)詞。最后,我得了二等獎(jiǎng)。
通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)做什么事都并沒(méi)有那么難,只要我們相信自己,放手去做,就一定可以成功的!
自信的我優(yōu)秀作文 篇3
在世界上,沒(méi)有兩片相同的葉子,沒(méi)有兩朵相同的花兒。每一種生命都為自己而驕傲,因?yàn)槊恳环N生命都是獨(dú)一無(wú)二的。
——題記
我就是我,我自信!雖然我不是一個(gè)相貌出眾,才華橫溢的.快樂(lè)女孩。一個(gè)做事總是毛手毛腳和總愛(ài)幻想一些不切實(shí)際的事的笨女孩——就是我。我就是我,我自信。
我就是我,我自信!總是那么樂(lè)觀,開(kāi)朗,從不會(huì)讓自己悲傷。別人說(shuō)我外號(hào),我總是微微一笑,只想不到我那么受歡迎。我能忍讓?zhuān)淮砦臆浫酰欢猛艘徊胶i熖炜盏牡览。雖然我并不出色,但我一直在努力。雖然我沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,但不代表我沒(méi)有理想。
我就是我,我自信!總能在自我安慰,笑對(duì)人生的中學(xué)生?鞓(lè)度過(guò)每一天就是我的座右銘。我希望每一個(gè)人都快樂(lè)。我是父母,老師眼中的乖乖女,總不會(huì)做些讓人憂(yōu)心的事。但我有時(shí)也很叛逆的。我是一個(gè)溫柔的女生。但有時(shí)也很野蠻。
我就是我,我自信!和大多同齡人一樣,都擁有七彩繽紛的夢(mèng)想和古靈精怪的頭腦。我是個(gè)喜歡隨心所欲卻懂得適可而止的女孩,一個(gè)不與糾纏只與快樂(lè)共舞的女孩。
我就是我,我自信!與眾不同,自成風(fēng)景。不刻意地模仿,也不隨風(fēng)飄蕩。我要驕傲的做著自己,不低頭,也不自卑。
自信的我優(yōu)秀作文 篇4
我自信,是因?yàn)閯倓傞_(kāi)學(xué)我是自己一個(gè)人去報(bào)名的。剛開(kāi)始,我很害怕,爸爸鼓勵(lì)我:“放心吧,老師不會(huì)罵你的!
就這樣我充滿(mǎn)了自信地到了樓上,進(jìn)了班級(jí),我先跑去報(bào)名,報(bào)名報(bào)完時(shí),我看見(jiàn)黑板上寫(xiě)了字,我把黑板上面的.字都抄了下來(lái),然后我要回家了,看見(jiàn)林老師我走過(guò)去問(wèn):“林老師,你在這里干什么呀?”
林老師說(shuō):“我來(lái)幫忙的呀,你報(bào)名報(bào)完了嗎?”我說(shuō):“報(bào)完了呀!哦,我要回家了,林老師。”林老師說(shuō)了句“再見(jiàn)!”我也說(shuō)了句:“再見(jiàn)”我就回家了;氐郊依,我休息了一會(huì)兒,姐姐回來(lái)了,我向爸爸和姐姐說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。姐姐說(shuō)了我今天已經(jīng)不害怕了,我說(shuō):“我以后都不會(huì)害怕了。”
哈哈,這就是自信的我,怎么樣。
自信的我優(yōu)秀作文 篇5
我原來(lái)是個(gè)很膽小的人,但經(jīng)過(guò)了一件事我終于克服了膽小。
在一個(gè)晴朗的晚上,我和小伙伴們玩看看誰(shuí)最膽!規(guī)則是到樓里不能開(kāi)燈把家里的一樣?xùn)|西拿來(lái),我想:“我本身就膽小,如果玩了這個(gè)游戲不就會(huì)把我給嚇?biāo)懒搜。”倒霉的是,他們讓我第一個(gè)去,這事簡(jiǎn)直太恐怖了!那時(shí)我的后背直冒涼氣。我想:“我不能退縮!”于是我跟他們說(shuō):“你們能不能跟著我?”伙伴們猶豫了一會(huì)兒,然后答應(yīng)了。
他們跟在我后面,我走在最前面,我爬上了樓梯,里邊真黑,黑得連路都看不見(jiàn),我回頭一看伙伴們還在跟著我,這才繼續(xù)往前走去。突然對(duì)面來(lái)了個(gè)人,把我嚇了一跳,心咚咚得跳個(gè)不停,那時(shí)我真恨不得鉆到洞里去。那個(gè)人走了,我的心才沉落下來(lái)。我又繼續(xù)往前走,轉(zhuǎn)過(guò)身一看,沒(méi)有了他們的'蹤影,肯定是趁我不注意的時(shí)候溜走了!現(xiàn)在我鼓起了勇氣,一口氣奔回了家,然后拿了一雙拖鞋出來(lái)狂奔到樓下。伙伴們都在等著我呢,看見(jiàn)我成功了就跑上前來(lái)說(shuō):“你太棒了!你勇敢了!”其實(shí)就連我自己也不敢想象。
從那天起我再也不膽小了,其實(shí)膽小只是一種心理作用,你要是克服了,那么你就是最棒的。
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