有關(guān)優(yōu)秀的作文400字三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　從幼兒園到小學(xué)六年級(jí)，從幼兒變成少年，我遇到了無數(shù)的困難，也取得了無數(shù)次成功。

　　還在很小的時(shí)候，由于外婆心痛我，一直到小學(xué)四年級(jí)也不讓我自已獨(dú)自回家。

　　一天下午，爸爸媽媽都有事，外公外婆旅游去了，曾欣又要做清潔，我就只好自已一個(gè)人回家，放學(xué)，剛開始我還很高興，心想：終于可以自已一個(gè)人回家了，我要好好自由一下。于是，我立刻去學(xué)校門口買了一碗涼面，這個(gè)是原來外公外婆絕對(duì)不會(huì)讓我買來吃的，我一定要嘗嘗滋味怎么樣。吃著涼面，我正走在大街上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都分開了，現(xiàn)在只剩下我一個(gè)人了，我有點(diǎn)害怕了，覺得路上所有的人都看著我，象要把我吃了一樣，我不知不覺的.加快了腳步，可還是看誰都覺得是壞人，我輕輕地跑了起來。

　　我外婆家住的是老房子，燈很暗，墻灰也落了很多，主要是房子很暗。今天我好不容易到了樓下，可看著昏暗的樓道，怎么也沒有勇氣進(jìn)去，可最后還是壯著著膽子進(jìn)去了，可一進(jìn)去就后悔了，總覺得屋子有鬼，走了一半后，就聽見后面有腳步聲，這可把我嚇壞了，飛快的沖上了樓。

　　這次自己回家，雖然很害怕，但我依然成功獨(dú)自回家了，心里有說不出的高興。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　今天，我和姐姐等一起去寧溪的水庫(kù)里游泳。

　　吃完中午飯，我們換上了游泳衣，直奔水庫(kù)，我是第一次在水庫(kù)里游泳，所以迫不及待地想知道天然的游泳池和人工的游泳池到底有什么區(qū)別？

　　姨丈牽著我，走在堤壩，我的心里非常害怕，心想“應(yīng)該很深吧，水應(yīng)該很冰吧。。。。�！焙芏鄦栴}在我的腦子里飄蕩著。因?yàn)樽蛱焱砩舷逻^一場(chǎng)雨。走了一段路，阿丈對(duì)我說：“你現(xiàn)在可以下去了，這里沒有石頭�！庇谑�，我小心翼翼地一邊爬下去，一邊問阿丈，水深不深呀！“不深的”。這時(shí)一陣風(fēng)吹來，我一抖，不管三七二十一跳下去了。

　　一下水，我后悔了，雖然水不深，但水很冰。阿丈看我很冷，就說：“剛開始是很冷的，一會(huì)兒就沒事了的。”果然一會(huì)就沒事了。

　　游了一段時(shí)間，我才知道，這里的溪水清澈見底。。。。。。

　　一會(huì)兒姐姐她們也來了，我們一起在水里拍照片，嬉水。。。。。�？珊猛媪恕�

　　時(shí)間很快過去了，我們戀戀不舍地離開了，我，還會(huì)再來的，這么好的'水，讓我體驗(yàn)到大自然游泳池的清澈，涼爽，還有那清新的空氣，我今天太高興啦。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　讀初中的同學(xué)可能大都會(huì)感覺到，自己已經(jīng)步入了青春期。從身體長(zhǎng)高了，聲音變了這種變化可以看出來。其實(shí)這些變化都只是次要的，真正重要的是思想上的變化。正處于花季的我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：自己多了一分成熟，少了一分幼稚，多了一分行動(dòng)，少了一分幻想，而我也發(fā)現(xiàn)自己多了一分冷靜。

　　在我剛進(jìn)入初一的時(shí)候，我與大部分同學(xué)的心里想的一樣，對(duì)于新的環(huán)境大都顯得不適應(yīng)，每一節(jié)上課都在想著快點(diǎn)放學(xué)。就是這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，導(dǎo)致我上課的.狀態(tài)非常不好，根本就沒在聽老師講課。就這樣過了一個(gè)月，第一次月考來了。在準(zhǔn)備這一次考試的時(shí)候，我顯得異常地混亂，我不知道該怎樣復(fù)習(xí)。但考試終究是來到了。我懷異樣的心情答題，心中是說不出的滋味。直到考完了，我才松了一口氣。 但更大的挑戰(zhàn)正向我靠近那就是成績(jī)了�？粗�自己的成績(jī)，我顯得非常慚愧，心里猛想：到底為什么呢，是我的學(xué)習(xí)方法有問題嗎？是我上課沒專心嗎，為什么我的成績(jī)會(huì)這樣差啊。就在我惱怒不已的時(shí)候，老師對(duì)我說：“我知道你很慚愧，但失敗誰會(huì)沒有呢，面對(duì)這一次考試的失利我們應(yīng)該吸收教訓(xùn)，不應(yīng)該停留在失敗的痛苦中�！甭犃死蠋煹脑捄螅�我心情平復(fù)了許多，腦海中突然閃過父親說過的一句話：不為失敗找原因，而為成功找方法。

　　就這樣，老師和父親的話一直勉勵(lì)著我，使我在失利的時(shí)候能夠冷靜對(duì)待。我會(huì)把這些話永遠(yuǎn)放在心上，作為我遇到挫折時(shí)的提醒，提醒我一定要冷靜。

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