植物的優(yōu)秀作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的植物的優(yōu)秀作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
植物的優(yōu)秀作文 篇1
自然的色彩可謂是萬(wàn)紫千紅爭(zhēng)奇斗艷,但深深讓我感動(dòng)的是綠,那象征著生命的綠色。
曾經(jīng)被同學(xué)描繪的中國(guó)紅深深地所震撼,但更令我所怦然心動(dòng)的是生命的綠色。煙雨蒙蒙中我在不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了一眼新綠,是樹(shù),柳樹(shù)、楊樹(shù)、榆樹(shù)抽出了新芽,在春風(fēng)中搖曳,告知著:春天來(lái)了,前些天溫暖的天氣告訴我,冬天的腳步已經(jīng)聽(tīng)不到聲息,但好像在眼中還缺少點(diǎn)什么?真到今天我才豁然發(fā)現(xiàn),這鮮嫩的綠色才是我眼中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)?吹搅司G色就看到了自然,嗅到了春天的清新的氣息,感受到了生命的活力。
這生命中的翠綠,這無(wú)處不在的碧綠,有歌唱到:“我的家在東北……在那青山綠水旁……”歷代的文人墨客無(wú)不生活在這青山綠水間,人杰、地靈,青山綠水陶冶了情操,清新碧綠浸潤(rùn)了生命,給予詩(shī)人以靈感,在筆下流淌出千古絕句。曾看過(guò)一種名為橡樹(shù)皮的'植物,葉片油亮而濃綠,綠得那么深沉,似染料浸染一般,忍不住摘下一片輕輕夾在書(shū)中,時(shí)隔多日,偶然翻開(kāi)書(shū),不禁驚嘆,離開(kāi)了枝杈的葉子依然油綠油綠的。本以為一定會(huì)看到那枯黃的一葉,而今證明我是錯(cuò)誤的,這片葉子綠得還是那么的深沉剛毅油綠欲滴,這不正是生命的本質(zhì)嗎?生命頑強(qiáng)、堅(jiān)毅,柔弱中帶著剛韌。人們常說(shuō)“潔白如雪”,試問(wèn)“白真的那么耀眼嗎?白是那么的蒼茫、脆弱、無(wú)力,然而傲立冰雪的松柏卻不失蒼勁,不正是生命中綠色的襯托嗎?”
綠,賦予了生命的年輪,綠打破了生活的死寂,送來(lái)了一個(gè)有一個(gè)全新的生命。綠便是我眼中最具感動(dòng)的色彩,綠不同于其它的色彩,白的蒼老、黑的沉悶、紫的冰冷、紅的火熱、粉的嬌柔、黃的顯現(xiàn),一切都無(wú)法與綠色相媲美。綠就是那么的簡(jiǎn)潔溫馨,讓您感受到世界的美麗,因?yàn)樯从诰G,而綠又賦予我們生命。
植物的優(yōu)秀作文 篇2
牽牛花,大家一定不陌生吧。我們家就有好幾株顏色各異的牽;▋。這些牽牛都是夏末秋初的時(shí)候開(kāi)的。很奇特的是,花兒只有短短的半天的壽命。所以,都是在一大清早展開(kāi)它那柔軟的花瓣。花瓣上常常點(diǎn)綴著細(xì)細(xì)的晶瑩的露珠,在太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,陽(yáng)光的照射使得露珠更加晶瑩剔透,滾動(dòng)著,映射著五彩的光芒。我喜歡早起的時(shí)候,站立在牽牛旁,欣賞著它那優(yōu)雅的身姿和美麗的容顏。這小小的植物常常給我?guī)?lái)一種清新和感動(dòng)。它在短短幾個(gè)小時(shí)里,盡情地展現(xiàn)它一生的美麗。即便它知道自己在晌午就將凋謝,它也無(wú)怨無(wú)悔。
但是我們家還有一株與眾不同的牽;。因?yàn)椴シN的時(shí)候較晚,直到秋天才出苗,十月份的時(shí)候開(kāi)始長(zhǎng)葉子,向上攀爬。當(dāng)其他的牽牛花都在爭(zhēng)奇斗艷時(shí),它卻在一旁默默地生長(zhǎng)。十一月份的時(shí)候,別的牽;▋憾家呀(jīng)凋謝,枝藤全部枯萎。就在這時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),這棵“特殊”的牽牛冒出了幾個(gè)小小的花苞。這時(shí),天氣已經(jīng)降溫,寒潮已經(jīng)到來(lái),幾乎是一年中最寒冷的時(shí)候了。所以,我也不對(duì)這些花苞抱有多大希望。然而,這些花苞并沒(méi)有萎縮,相反地,它們一天天長(zhǎng)大,我看在眼里,喜在心里。可不免還有些擔(dān)心。
終于有一天清晨,外面的寒風(fēng)“嗚嗚”地刮著,地上落了一片枯黃的樹(shù)葉。地上有一層白白的`霜。真冷啊!我不禁打了個(gè)寒顫,都不想鉆出熱乎乎的被窩。好不容易挪出了被窩,我像往常一樣到我的花園里去四處看一看。映入眼簾的是一朵開(kāi)放的牽牛花!那么湛藍(lán)的顏色,柔弱的身軀并沒(méi)有向嚴(yán)寒屈服。它戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒,羞答答地露出了花蕊。真是一件不可思議的事啊!我一瞬間被這株小小的植物所蘊(yùn)涵的生命力深深地感動(dòng)了。每一個(gè)生命,無(wú)論崇高還是卑微,都有其不凡的傳奇!
植物的優(yōu)秀作文 篇3
我與榕樹(shù)爺爺?shù)膶?duì)話(huà) 我們學(xué)校象花園一樣美麗!在花園里眾多的花草樹(shù)木中,要數(shù)校門(mén)口的大榕樹(shù)引人注目。聽(tīng)大人們講,這棵大榕樹(shù)已經(jīng)有一百多歲了,粗大的樹(shù)桿要三個(gè)大人才能?chē)饋?lái)。一年四季它都是綠油油的。 老師們愛(ài)跟守門(mén)的陳大爺開(kāi)玩笑:大樹(shù)底下好乘涼啊。我認(rèn)為大樹(shù)底下還好玩耍!我不但喜歡在大樹(shù)底下玩,而且還經(jīng)常與大榕樹(shù)對(duì)話(huà)呢。不信么?請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)。 我站在大樹(shù)下,仰起頭,對(duì)大榕樹(shù)爺爺說(shuō):“您好,榕樹(shù)爺爺,我上學(xué)期的成績(jī)不是特別好,這學(xué)期我很擔(dān)心呀!”一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò),大榕樹(shù)好像在鼓勵(lì)我“我也不是一天就長(zhǎng)成了參天大樹(shù),我每天都在努力,一百多年的`積累才有今天的偉岸!庇谑,我明白了一個(gè)道理,學(xué)習(xí)知識(shí)是要持之以恒,慢慢地積累。 “有的同學(xué)留長(zhǎng)頭發(fā),還有的染了發(fā),他們是美還是丑呢?”我問(wèn)大榕樹(shù)。它意味深長(zhǎng)地說(shuō):“人的美麗不能只顧外表,還要使自己的內(nèi)心善良,知識(shí)豐富!學(xué)生只要做到干凈、整齊、自然大方就可以了! 有時(shí)我還會(huì)問(wèn):“榕樹(shù)爺爺,請(qǐng)您告訴我,春節(jié)里收到的紅包錢(qián)我該怎樣用呢?”它和藹地對(duì)我說(shuō):“你可以買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,也可以幫助有困難的同學(xué),還可以把它存起來(lái)將來(lái)讀書(shū)用! 我最喜歡問(wèn)大榕樹(shù)的問(wèn)題是:“為什么很多人老了就不工作了,而洪逸揮爺爺都七十多歲了,他還是天天工作十多個(gè)小時(shí)呢?洪爺爺已經(jīng)成為一個(gè)很有錢(qián)的人,他為什么還要賺錢(qián)?他為什么要在全國(guó)各地辦那么多的學(xué)校呢?”大榕樹(shù)爺爺笑著說(shuō):“好孩子,洪爺爺是個(gè)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的好人,他努力工作是為了捐資辦好更多的學(xué)校。你們要學(xué)習(xí)洪爺爺這種崇高而偉大的精神。” 日子就這樣流過(guò),每當(dāng)我有不懂的地方,我就會(huì)跑去問(wèn)大榕樹(shù),它也能給我滿(mǎn)意的答案。大榕樹(shù)成了我生活的一部分,陪伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)著!
植物的優(yōu)秀作文 篇4
我家養(yǎng)了兩盆仙人掌,一盆已經(jīng)死了,還有一盆活著。
一盆死了,一盆活著,這是為什么呢?原來(lái),媽媽把一盆仙人掌搬到陽(yáng)臺(tái)上,每天都為它澆水。而另一盆則被放進(jìn)我房間里,從來(lái)不澆水。就這樣,過(guò)了幾個(gè)星期。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌死了,你房間里的還活得好好的!焙髞(lái)爸爸告訴我,仙人掌不能一天到晚澆水,由于它喜歡干燥環(huán)境,例如沙漠。哦!怪不得沙漠里有仙人掌。
再說(shuō)那盆活著的仙人掌吧。它呀,好得很!我發(fā)現(xiàn)仙人掌頭上的紅刺越來(lái)越長(zhǎng)了。有些地方還長(zhǎng)出了新刺刺兒呢!新的刺刺兒是雪白雪白的,并且又細(xì)又柔軟,摸起來(lái)一點(diǎn)兒也不扎手。刺刺兒是長(zhǎng)在一個(gè)土黃色的小圓盤(pán)上的,而這個(gè)土黃色的小圓盤(pán)長(zhǎng)在莖上,這樣就吸收了仙人掌柄上的營(yíng)養(yǎng),讓新的刺刺兒長(zhǎng)大。刺刺兒就圍繞著那個(gè)土黃色的小圓盤(pán)長(zhǎng)著,大約有12~15根。
又過(guò)了幾個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)雪白雪白刺刺兒長(zhǎng)長(zhǎng)了,就去告訴爸爸。爸爸卻說(shuō):“那不是刺刺兒,是仙人掌的葉子!”哦,原來(lái)那些尖尖的刺刺兒是仙人掌的葉子呀!
仙人掌有什么用途呢?我查了一些相關(guān)資料來(lái)。呵,仙人掌可以用來(lái)做藥,可以當(dāng)蔬菜吃,還可以用來(lái)美容呢!
我知道仙人掌挺好養(yǎng)的,但我不會(huì)馬馬虎虎養(yǎng)的。我回仔子細(xì)細(xì)地養(yǎng)。媽媽也仔細(xì)起來(lái),早晨放入陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng),傍晚放回我的房間里。我記得這盆仙人掌是去年買(mǎi)來(lái)的,那時(shí)它的`葉子很短,大約只有5毫米不到的長(zhǎng)度,而現(xiàn)在的葉子已經(jīng)有1厘米多長(zhǎng)了?吹较扇苏崎L(zhǎng)大的樣子,我心里非常高興,給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫作:“長(zhǎng)命百歲”。為什么要取這個(gè)名字呢?由于我不希望它像另一盆仙人掌那樣,早早的死去。我查了一些關(guān)于仙人掌壽命的資料:仙人掌最長(zhǎng)的壽命有500多年。哇!能活這么多年啊!看來(lái)我死了它還活著呢。不過(guò)得精心照料才會(huì)活下去呀!因此我要好好兒照顧我的仙人掌。我很羨慕仙人掌的壽命,由于人最多只能活120~180歲。
哎,要是另一盆仙人掌還活著的話(huà),那么它也有希望活到500歲了。對(duì)嗎?
植物的優(yōu)秀作文 篇5
人們都說(shuō),英國(guó)館內(nèi)有許多的種子和植物,非常漂亮,所以來(lái)到上海的第三天,我就和酒衷豪一起去了歐洲區(qū),去看一看英國(guó)館到底有多漂亮。
在離英國(guó)館很近的地方,我就發(fā)現(xiàn)了它!巴邸!好漂亮啊。”我不禁叫道,因?yàn)樗褚粋(gè)巨大的刺猬,而且它身上“刺”在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)亮,這就又激起了我想進(jìn)英國(guó)館的欲望。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的排隊(duì),我們終于如愿以?xún)數(shù)剡M(jìn)了美麗的英國(guó)館。來(lái)到英國(guó)館的旁邊我才發(fā)現(xiàn),英國(guó)館身上的“刺”原來(lái)是一個(gè)個(gè)太陽(yáng)能板!我很不解,英國(guó)館弄那么多的太陽(yáng)能板干什么?難道是供電的?爸爸看出了我的疑慮,解釋道:“那太陽(yáng)能板是用來(lái)儲(chǔ)電用的,因?yàn)橛?guó)館外邊的這些“刺”晚上還要放射出光呢,白天,這刺用來(lái)儲(chǔ)電,晚上,這些刺,就用來(lái)放出光。一來(lái)是好看,二來(lái)是可以照明!薄芭叮颐靼琢。”我回答道。
我們走進(jìn)了館內(nèi),我就發(fā)現(xiàn),館內(nèi)也有很多的“刺”,可是你要是仔細(xì)看看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些刺里,每根都有一粒,或幾粒種子。我走近一看,看見(jiàn)了許多我都不知道名字的種子。有心型的、有橢圓形的,還有一些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò),說(shuō)也說(shuō)不上來(lái)的.種子。我又往房頂看了一下,發(fā)現(xiàn)房頂上也有許多的種子,真是數(shù)不勝數(shù),看的我眼花繚亂呀。
走出了館,我們又順著通道,到了一處半封閉的通道里,通道的左側(cè),有許許多多的植物,我走近一叢植物,看了它的介紹不禁哇了出來(lái),因?yàn)榻榻B上說(shuō)它的葉子里面有許多真菌,真菌吸收了很多的金屬元素,所以就被做成了無(wú)毒無(wú)害電腦芯片。
這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我,我連忙跑過(guò)去,原來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)了一種花,這種花可以吸收大量的有害物質(zhì),并把有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化成自己的“化肥”來(lái)供養(yǎng)自己,而且還能釋放出氧氣呢。
后來(lái),我們又見(jiàn)識(shí)會(huì)防賊的防賊草;可以提高記憶力的迷迭香等多種植物,真是大開(kāi)眼界呀。
植物的優(yōu)秀作文 篇6
我們的第二站是興隆熱帶植物園。興隆熱帶植物園位于海南省興隆鎮(zhèn),地處北緯18°1′,東經(jīng)110°13′。東臨南海,三面環(huán)山,日照充足、長(zhǎng)夏無(wú)冬,濕度大、雨量充沛而均勻,屬典型熱帶季風(fēng)氣候,適宜于各種熱帶、亞熱帶植物的生長(zhǎng)發(fā)育。這是海南旅游開(kāi)發(fā)的一顆璀璨的風(fēng)景明珠。
走進(jìn)植物園,空氣中充足的負(fù)氧離子,讓你的不由得想大口大口地呼吸,連空氣中都散發(fā)著幸福的味道。穿行于植物園,您會(huì)獲得一份又一份探奇的驚喜、一種釋然的心態(tài);
我用照相機(jī)記錄著每一張美麗的讓人陶醉的畫(huà)面,語(yǔ)言,在這里顯得如此的蒼白無(wú)力。當(dāng)你置身其中,心情的愉悅無(wú)以言表,如山中的甘泉不斷涌出,所有的情感匯集成一句話(huà):太美了!
世外桃源一樣的地方啊。這里的風(fēng)光是與北方的高山峻嶺有著截然的不同。北方山河的那種滄桑、氣勢(shì),如同陽(yáng)剛十足的戰(zhàn)神,讓人產(chǎn)生無(wú)盡的敬畏;而這南海的湖水、婆娑的椰樹(shù),各種奇形怪狀的植物匯集成這柔美的畫(huà)面,來(lái)到這里的人們內(nèi)心無(wú)一不情不自禁生起最柔美的情愫,這種美是如此的陰柔,像女人,搖曳多姿,風(fēng)情萬(wàn)種。
一路上碰見(jiàn)一片又一片的仙人掌,高近過(guò)兩米,生長(zhǎng)的如此旺盛,竟開(kāi)出花來(lái);巨大的霸王玉葉子綠的要滲出水來(lái),這在北方是難得一見(jiàn)的。到處都是挺直的椰樹(shù),抬頭望去繁碩的椰果掛滿(mǎn)了樹(shù)枝。在門(mén)口,渴了,買(mǎi)一個(gè)椰子,小阿妹用砍刀幫我砍出個(gè)縫隙,晶瑩的椰汁立刻流了出來(lái),插上吸管吸入口中,感受那份香醇的自然飲品帶給你無(wú)盡的享受。。。
園區(qū)中各種奇特的熱帶植物花木組成一幅幅美麗的圖畫(huà),置身其中,人在園中走,仿佛畫(huà)中游。植物園傍依著黛綠的群山,環(huán)繞著碧綠的湖水,極致生態(tài)的`氛圍,清新甘甜的空氣,必會(huì)洗去您久滯的煩緒,煥發(fā)出嶄新的活力。
這里的每一片葉子都透著誘人的顏色,我的眼睛已經(jīng)不夠用了,我的腳不由我使喚地跑到這里,又跑到那里,為我這雙貪婪的眼睛服務(wù)著。我看見(jiàn)一片又一片的胡椒,類(lèi)似于我們北方的豆角架,上面結(jié)滿(mǎn)了褐色的小顆粒,那就是被稱(chēng)為“天堂種子”的胡椒了。胡椒是香辛作物,原產(chǎn)于印度,而海南就是中國(guó)胡椒的故鄉(xiāng)了。
在園子的一角看到一片樹(shù)木,樹(shù)干上有很多傷痕,好似用刀砍過(guò)的痕跡,導(dǎo)游說(shuō)這就是橡膠林,這兒的人們開(kāi)玩笑叫它“千刀萬(wàn)剮”。工人們一般會(huì)選在清晨四五點(diǎn)鐘割膠,因?yàn)槟鞘亲罾谙鹉z凝固的時(shí)辰。還有很多的可可樹(shù)、野菠蘿,以及叫不上名的奇形怪狀的植物,讓人眼花繚亂,左顧右盼、流連忘返。
園區(qū)內(nèi)設(shè)有休息接待品嘗處,游客游玩累了,返回的時(shí)候,可以在園區(qū)的休息處免費(fèi)品嘗到研究所自研、自產(chǎn)的特制興隆咖啡、可可系列飲品和香草蘭系列茶等。香草蘭綠茶是興隆的一大特產(chǎn)茶,淡淡的綠茶清香與香草蘭香味渾然天成,沖泡時(shí)縷縷清香迎面而來(lái),味美香甜,沁人心脾,聽(tīng)說(shuō)此茶有清熱降火的功效,至于衣櫥內(nèi),芳香宜人,有祛風(fēng)除蟲(chóng)的作用。
一路上,我總是落在隊(duì)伍的最后面,東看看,西拍拍,總想把每一處的景色盡收相機(jī)內(nèi)。盡管如此,卻也有很多的地方不能細(xì)細(xì)的感受。也許是長(zhǎng)久的生活在北方,所以更向往南方這蔥郁的樹(shù)木,大片的椰林和清澈如鏡的湖水,以及這里的藍(lán)天白云,甚至路邊的一朵野花、一株野草。
感嘆造物主這么的偉大,大自然是這么的神秘,這種誘惑,使人類(lèi)世世代代行走在在探險(xiǎn)的道路,無(wú)法也不愿停下前行的腳步。
【植物的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
優(yōu)秀植物作文04-25
【優(yōu)秀】觀察植物作文07-05
植物觀察作文優(yōu)秀09-01
觀察植物優(yōu)秀作文11-22
觀察植物的優(yōu)秀作文08-24
觀察植物優(yōu)秀作文08-25
精選植物的優(yōu)秀作文四篇03-26
植物的優(yōu)秀作文4篇03-20
精選植物的優(yōu)秀作文7篇04-14
精選植物的優(yōu)秀作文三篇04-17