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葡萄的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-23 10:42:32 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

葡萄的優(yōu)秀作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的葡萄的優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

葡萄的優(yōu)秀作文三篇

葡萄的優(yōu)秀作文 篇1

  有一天,天朗氣清,狐貍貝貝出去尋找食物。它走呀走呀,不知不覺(jué)走到了一片葡萄園前。只見(jiàn)藤上的葡萄葉子碧綠碧綠的,架上掛滿(mǎn)了又大又圓紫晶晶的葡萄。貝貝想:哈哈!今天可以飽餐一頓了。貝貝饞得直流口水。

  它迫不及待地來(lái)到葡萄架下,伸出手來(lái)想摘葡萄,可是夠不著。貝貝想:我就不信,吃不到葡萄。它一連跳了好幾次,熱得滿(mǎn)頭大汗,可是都沒(méi)有成功。

  貝貝想:這葡萄一定又酸又澀,不好吃的.。它只好垂頭喪氣地回家了。

葡萄的優(yōu)秀作文 篇2

  說(shuō)起老家,大家會(huì)想起什么?清澈的小溪?排隊(duì)的雞鴨?古老的房屋……而我想起的是葡萄藤。為什么?因?yàn)樗貏e。

  早晨,太陽(yáng)公公起床站崗了。葡萄葉上沾上了露珠,晶瑩透亮,象一串串玻璃珠,不,是珍珠在太陽(yáng)下閃爍著七彩的光芒。葡萄——葡萄娃娃去哪啦?喲!它們還在葉子里面睡大覺(jué)得呢?紫外衣,綠襯衫,綠頭發(fā),紫鞋子,真美呀!身體圓溜溜的,比球還圓!活象個(gè)胖寶寶,在葉子姐姐懷里呼呼大睡,在藤蔓媽媽保護(hù)下玩!偌由咸俾欠N堅(jiān)韌成為了一幅風(fēng)景畫(huà)!

  哦!還沒(méi)說(shuō)藤蔓呢!藤蔓可是重點(diǎn)呢?為什么呢?它沒(méi)有葉子那樣美麗,沒(méi)有葡萄果實(shí)那樣可愛(ài)和酸甜,更沒(méi)它們有趣。但我喜歡它,是因?yàn)樗膱?jiān)韌和能耐。別的葡萄藤蔓沒(méi)它葡萄多是為什么?葉子沒(méi)它光鮮亮麗,這又是為什么?因?yàn)樗膱?jiān)韌,它從樓底往上爬,爬呀爬,爬呀爬,爬一季又一季過(guò)了一年,它終于到了四樓樓頂。要知道,如在爬的'過(guò)程中有陽(yáng)光曬、暴雨淋等等事發(fā)生,有可能會(huì)死的,這又關(guān)系到它的能耐,如沒(méi)有耐性,會(huì)怎么樣呢?有可能只能爬一小段而以,可它不懼前阻,堅(jiān)韌不拔的耐性,所以才堅(jiān)持到了最后!它享受其它同伴未有的喜悅,它擁有了植物的幸福!它是我們學(xué)習(xí)的榜樣,引以為傲的精神!

  。∥覑(ài)老家樓頂?shù)钠咸烟俾!喜歡它的堅(jiān)韌和能耐,它是最美之畫(huà)!

葡萄的優(yōu)秀作文 篇3

  夏季,時(shí)鮮水果大量上市,琳瑯滿(mǎn)目的,品種多得數(shù)不勝數(shù)。今兒個(gè)得空,來(lái)說(shuō)說(shuō)我喜愛(ài)的“葡萄”。

  葡萄,一串串、一箱箱的,碼得整齊未必就是好葡萄,得趕時(shí)節(jié),應(yīng)集市,頌口碑。征文就像果園里摘葡萄,生不取,熟不掉,無(wú)污染,參差勻至,主題突出方可“摘取”。擰起一串“葡萄”,拿在手里仔細(xì)觀摩,外觀、色澤、個(gè)個(gè)都要像樣,只只都得飽滿(mǎn),爛的得趕緊挑掉,臟的要耐心洗掉,特別是有“害蟲(chóng)”的一律不要,不可入框,更不可上桌。

  作文則像種葡萄,有心栽花不一定結(jié)果,無(wú)心插柳卻可以成蔭。種葡萄,和所有時(shí)鮮水果類(lèi)似,溫度,水分,光照,土壤,營(yíng)養(yǎng)……哪一樣也少不得。所不同的是,葡萄可以插種(扦插育苗),就跟插柳一樣方便。這就好比寫(xiě)文章,若不論好壞得話(huà),會(huì)認(rèn)字(識(shí)果)、斷句(折枝)、寫(xiě)字(插種)的人都可以輕松為之。隆冬初春之交就可以折些葡萄藤枝,選一處濕潤(rùn)有陽(yáng)光照射的土地插種。我家老屋前面院角里的葡萄樹(shù),就是我大姐小時(shí)候從別人家的葡萄樹(shù)上撆下來(lái)插種的。不過(guò),長(zhǎng)出來(lái)的葡萄,每次總吃得酸得我流眼淚!可能太生了,或是缺少陽(yáng)光雨露,疏于照顧吧。小時(shí)候每回我路過(guò)院墻,望著一串串晶瑩剔透嫩綠淺紫相間的葡萄,不自覺(jué)地滲出的一口酸水,絲毫不亞于曹操口中的“望梅止渴”?梢(jiàn)萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng),雨露滋潤(rùn)葡萄壯!

  半畝方塘,一片綠地,遠(yuǎn)觀生機(jī)盎然,近聞甜香撲鼻。綠葉映襯下的葡萄,白、青、紅、褐、紫……摘一串小心翼翼,吃一顆酸滋滋、甜蜜蜜。這種感覺(jué),就仿佛讀了一篇佳作,五味雜陳,百感交集,最重要的是能使人愉心、悅情。所以一篇好文章,就如同一串好葡萄。段落分明,層次清晰;輪廓相間,錯(cuò)落有致。讀一遍不夠,吃一顆還要。每一段每一句每個(gè)字,宛若每串葡萄上的枝杈連接的顆顆單體,又大又圓,叫人愛(ài)不釋手。

  新鮮的葡萄得吹塵、洗濁,就像新作問(wèn)世,得去掉糟粕,存其精華;要除農(nóng)藥,修邊幅,展風(fēng)儀,卓犖諸果,提升價(jià)值。細(xì)心的果農(nóng),用軟厚不等的油紙精心包裹著每串辛苦揀選的葡萄,既是怕被運(yùn)輸途中破壞,更是希望人們能品嘗到真正的精品。一不小心,一顆圓嘟嘟、水滴滴的葡萄滾落在地,就好比一段佳句脫離了主體,看著嘖嘖稱(chēng)嘆,咬牙巴不得有種膠水能把它粘在一起。所以太熟了也不好,得趕季節(jié),審視而動(dòng),順勢(shì)而為。就像拿過(guò)去的作品,夾在當(dāng)中,甜是有點(diǎn)兒,但有股“爛味”兒就不好了。

  爛葡萄如同變質(zhì)的文章。吸一口,或許能夠提神,但卻有毒。管理缺失,氣候過(guò)左,好的葡萄品種往往會(huì)出現(xiàn)這種癥狀。被害蟲(chóng)侵蝕的“葡萄”,有的`攜帶病菌,人吃了,會(huì)生病。有的“病菌”不光是自家園子里會(huì)感染,還會(huì)傳染其它的果田。所以對(duì)此類(lèi)“葡萄”,不但要隔離,而且要盡快綠色環(huán)保地處理掉。

  據(jù)說(shuō)西門(mén)慶的字寫(xiě)得不錯(cuò),但是我們連提提他都覺(jué)得齷齪,所以光字好、會(huì)寫(xiě)、會(huì)編還不行,還得人品好,那才無(wú)愧于“大家”稱(chēng)號(hào)。同理我們的“葡萄”僅僅甜、大、好看不行,還得瞧瞧“賣(mài)葡萄的人”是什么樣的德行。德行就好比環(huán)境、土壤,不好的土壤里就是種出了又大又甜的葡萄,估計(jì)人們也不敢吃。鎮(zhèn)上菜市場(chǎng)附近有個(gè)紋身大漢,拿著一把長(zhǎng)刀,大嗓門(mén)地吼吼叫叫拉拉扯扯的,見(jiàn)人就說(shuō)他車(chē)上的葡萄剛果田里摘的最新鮮了便宜得很,可路人奇怪就是不買(mǎi)他的,都情愿繞個(gè)大彎轉(zhuǎn)到擺地?cái)偟拈L(zhǎng)期蹲守的大爺、大媽這邊?磥(lái)人品和德行比又甜又大又好看的葡萄還要有價(jià)值的多哦!

  挑選葡萄,猶如選材作文,有講究,更有學(xué)問(wèn)?崾顣r(shí)節(jié),口干舌燥,吃幾顆自己喜歡的“葡萄”,有點(diǎn)酸不要緊,最主要是那股酸中帶甜的滋味,流淌在心間,著實(shí)讓人回味無(wú)窮。

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