書(shū)的故事優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的書(shū)的故事優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
書(shū)的故事優(yōu)秀作文1
我從小就不喜歡看書(shū),喜歡玩電腦,每天都宅在家里玩電腦,爸爸一看到我在玩電腦的時(shí)候就叫我看書(shū),我很不情愿。
有一天,我在我在我房間里玩游戲的時(shí)候,爸爸突然神不知鬼不覺(jué)地冒了出來(lái),叫我出來(lái)看書(shū)。我很不情愿地出來(lái)。爸爸說(shuō):“看完這兩本書(shū)才能進(jìn)去玩!卑职纸o我的兩本書(shū)是福爾摩斯,不是很多,我想我只要在房間里待一會(huì)兒就可以了。但是爸爸說(shuō):“等一會(huì)兒要考你問(wèn)題喲。”聽(tīng)了這句話之后,我只好認(rèn)真地看書(shū)了。不知為何,這本書(shū)跟其他書(shū)不同,非常吸引我,我一打開(kāi)書(shū)就津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué),我好像已經(jīng)在那本書(shū)里面了。我好像就是里面的福爾摩斯,找到了各種蛛絲馬跡,最后‘我’找到了最后的幕后黑手,并指出了他的罪證,罪犯聽(tīng)了之后就咬牙切齒,恨不得直接跑出來(lái)打我一拳。
看完一本,我又看了另一本福爾摩斯。這次我的'角色變了,變成了華生。雖然我沒(méi)有福爾摩斯那么聰明,但是受傷的人永遠(yuǎn)都是我啊。這次的故事可是把我給害死了,去到熱的地方熱成一條熱狗,去到冷的地方冷的連寒毛都豎起來(lái)了,像一個(gè)刺猬一樣。最后去吃飯的時(shí)候,這個(gè)賴皮的福爾摩斯明明說(shuō)自己買單的,可是現(xiàn)在卻要我來(lái)買單,真是太卑鄙了。正當(dāng)我要給錢的時(shí)候,媽媽突然把我給從書(shū)里面“拉”出來(lái)了。媽媽說(shuō)“爸爸剛才叫你出來(lái)答問(wèn)題,你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?是不是不想玩電腦了!蔽艺f(shuō)不是。爸爸問(wèn)的問(wèn)題我順利通關(guān)了,說(shuō)可以進(jìn)去玩電腦了,但是我進(jìn)去后并不想玩電腦,而是在看書(shū)。從此,我喜歡看書(shū)了,與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
是書(shū),讓我進(jìn)到了知識(shí)的海洋,是書(shū),讓我進(jìn)到了廣闊的大地,是書(shū),帶我到無(wú)邊無(wú)際的天空……所以,我一定要多看書(shū),豐富我的知識(shí)。
書(shū)的故事優(yōu)秀作文2
書(shū),這個(gè)詞全球人都知道。每個(gè)人,每個(gè)家庭都有書(shū)。
因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),所以視力從2.0降到0.5,爸爸和媽媽也讓我與書(shū)隔離三周。
我的故事也開(kāi)始了。一天過(guò)去了,我忍得住!兩天過(guò)去了,我餓得兩眼發(fā)暈!三天過(guò)去了,我就想方設(shè)法開(kāi)始看書(shū)了!
我馬上想到一個(gè)成功率99%的辦法:把冰箱里的香蕉都吃完。一會(huì)兒,家里要來(lái)人,他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)水果了,我主動(dòng)去買水果就可以了。我高興地從椅子上站了起來(lái),兩只眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,那表情活像一個(gè)偷著油的耗子,撒歡兒得美。我輕推開(kāi)了門(mén),踮起腳尖,跑到廚房,看到六個(gè)果香四溢、又肥又大的黃香蕉,我吃、我吃、我吃吃吃……在我快被被噎死的.時(shí)候,把六根兒香蕉“揣”進(jìn)了嘴里,咯,噎死我啦!我連忙用手捋了捋肚子。我怕媽媽發(fā)現(xiàn)有力的證據(jù),連忙把香蕉皮“埋”進(jìn)垃圾箱里。然后,到書(shū)房拿出一本書(shū),又跑回我屋裝睡起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽正準(zhǔn)備去拿香蕉的時(shí)候,我假裝一副朦朧的樣子,漫不經(jīng)心地走出來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“我醒了,一覺(jué)睡得真好!”媽媽好奇地問(wèn)我:“咱們家的香蕉失蹤了,怎么回事?”我自告奮勇地說(shuō):“我去買!”媽媽非常感動(dòng),連忙給我二十塊錢去買,我順便也把那本書(shū)藏在袋子里帶了出去。
我以每分鐘300步的速度跑到了批發(fā)市場(chǎng),買了一些香蕉,而后,我去了附近的一個(gè)健身場(chǎng)地,坐在了一把椅子上,我正看得出神入化,突然,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”原來(lái)是媽媽來(lái)電話啦!這時(shí)我才大夢(mèng)初醒,原來(lái)我是來(lái)買香蕉的!媽媽生氣地問(wèn)我:“你跑到哪里去了?快點(diǎn)回家,客人已經(jīng)來(lái)了!”我馬上趕回了家,被媽媽罵了一頓。
這就是我和書(shū)的故事。
書(shū)的故事優(yōu)秀作文3
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,書(shū)籍記載中華上下五千年的歷史,是先輩讓我們得知以前知識(shí)的途徑。
書(shū)豐富了我們的生活,使生活變得更充實(shí)。我“偷”過(guò)關(guān)公的俠腸儀膽,“偷”過(guò)孫悟空的火眼金睛,“偷”過(guò)曹雪芹的嘔心瀝血……可以說(shuō),我是實(shí)實(shí)在在的“小竊”。
記得有一次,我放學(xué)回家,已臨近黃昏,見(jiàn)家里沒(méi)人,便三步并做兩步地來(lái)到了姐姐的`書(shū)房,開(kāi)始“行竊”。我拿來(lái)一張粉紅色的高塑料板凳,輕輕地放在書(shū)柜前,小心翼翼地站了上去,頭頂著天花板,在姐姐那琳瑯滿目的書(shū)中尋找我喜歡的書(shū)籍,看到了一本我許久想看但姐姐碰都不讓我碰的書(shū)籍,如獲至寶,暗暗自喜。我拿起書(shū)津津有味地讀了起來(lái),但是又有點(diǎn)擔(dān)心,如果姐姐或媽媽突然進(jìn)來(lái)?那該怎么辦呢?過(guò)了好一會(huì),我想了一個(gè)辦法,把門(mén)給鎖上。反鎖上門(mén)后,我又如饑似渴地讀了起來(lái),為了保險(xiǎn)起見(jiàn),在這炎熱的夏天,我躲在被子里看書(shū),如癡如醉,沉浸在《悲慘世界》里,和主人公一同經(jīng)歷了著人生的各種悲歡離合。
可是悲劇就此到來(lái)了!只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,門(mén),竟然打開(kāi)了。我驚訝得在被子里不知所措,豆大的汗珠不斷地從我額頭滾落下來(lái)。突然,被子被掀開(kāi)了,我一看,原來(lái)是姐姐,我趕緊拿起書(shū),準(zhǔn)備逃跑。可是,后面?zhèn)鱽?lái)了一聲呵斥:“把書(shū)放下再走!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把書(shū)還給了她。
之后,我沒(méi)有書(shū)看,就拿起了一本臺(tái)歷翻了起來(lái),起初沒(méi)興趣,不想看,可是看著看著,臺(tái)歷下面的科學(xué)知識(shí)吸引了我,我又像一匹餓狼,貪婪地讀著。
我喜歡讀書(shū),經(jīng)過(guò)天長(zhǎng)日久,我的作文,已經(jīng)與眾不同了,別人的作文都千篇一律,可我的作文,可以別出心裁。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”我心里一直想著:千萬(wàn)別浪費(fèi)看書(shū)的時(shí)間。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“時(shí)間,像海綿一樣,只要擠,還是可以擠出來(lái)的。”所以,像小學(xué)階段,有這么多空閑的時(shí)間,不讀書(shū),真是可惜!
書(shū)的故事優(yōu)秀作文4
書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù)。它是打開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙,它是帶我飛向理想之門(mén)的翅膀,它給我的生活帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)和希望。當(dāng)我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候,我已與它結(jié)下了不解之緣。
在很小的時(shí)候,我和別的孩子一樣,喜歡聽(tīng)媽媽拿著故事書(shū)為我講故事。與別人不同的是,對(duì)于每個(gè)故事,我總要聽(tīng)上三、四遍才肯罷休。在幼兒園里,老師無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事,就拿出一本故事書(shū)讓我念給小朋友們。正當(dāng)老師為我能認(rèn)識(shí)那么多字而驚異時(shí),她忽然發(fā)現(xiàn)我竟然把書(shū)拿倒了,直瞪著眼睛在那里讀。原來(lái),這些故事我早在小的時(shí)候就已經(jīng)“聽(tīng)熟”而“成誦”了。
隨著認(rèn)字的增多,我終于可以自己讀書(shū)了,這是一件多么讓人高興的事情啊!每當(dāng)我獨(dú)處一室,在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中,忘情于紙頁(yè)之間的時(shí)候,那種快樂(lè)是其它任何一種感覺(jué)也無(wú)法比擬的。
最初,我陶醉于童話世界。從《一千零一夜》到《安徒生童話》,那么多動(dòng)人的故事和善良的形象共同塑造了我單純而樂(lè)觀的`性格,從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,在那千百次頑強(qiáng)的拼搏中,從那無(wú)數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上,我逐漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿。
漸漸地,我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物。從我接觸到的第一套知識(shí)叢書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我不知解開(kāi)了多少心底的迷,見(jiàn)識(shí)到多少新鮮的知識(shí),接下來(lái)讀到的《百科全書(shū)》等,無(wú)一不令我手不釋卷,廢寢忘食。應(yīng)該說(shuō),如果沒(méi)有這年復(fù)一年,日復(fù)一日的如饑似渴的閱讀,我今天決不會(huì)對(duì)自然科學(xué)產(chǎn)生如此濃厚的興趣。
書(shū),是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量。今天,我在書(shū)山學(xué)海中遨游,明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造輝煌。這一切,怎能不說(shuō)是書(shū)的恩賜?——這就是我和書(shū)的故事。
書(shū)的故事優(yōu)秀作文5
在我的世界里,書(shū)是有一對(duì)有翅膀的小精靈,他(她)飛來(lái)飛去,和各地人交朋友,他(她)到哪兒都受人歡迎。他無(wú)處不在,不論貧還是富,都能看到他,在熙熙攘攘的書(shū)攤前還是充滿書(shū)香的圖書(shū)館,都能看見(jiàn)他。
瞧!他正被一個(gè)人看著,那人貪婪的眼神,那說(shuō)不出來(lái)的喜悅,盡顯眼前,此時(shí)此刻,書(shū)顯然以成為了人的精神食糧,書(shū)各自跳上主人的手里,被帶回家。我想著,腦子里出現(xiàn)了一個(gè)場(chǎng)景,如果我就是書(shū),那該多么幸福,不管是廉價(jià)的小兒書(shū),還是價(jià)格高昂的歷史大書(shū),我都覺(jué)得十分好,因?yàn)槲沂嵌嗝吹氖苋讼矏?ài),我是多么的有趣,我給了人類多少樂(lè)趣!我想著,嘴角漾起了絲絲抹不掉的笑,那多么好,我高興地飛上白云,心里有一絲絲好感。
說(shuō)起書(shū),他的好閨蜜就是知識(shí)了。他們倆總是手拉手,蹦到人們面前。當(dāng)然,書(shū)和知識(shí)也是小室友,他們的家常在書(shū)架上。
一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子正在一個(gè)字一個(gè)字的念著,語(yǔ)音混雜不清,但他很努力,手指在那里一個(gè)字一個(gè)字的指著,就像一只初學(xué)的小蜜蜂,呼啦啦地汲取花蜜,知識(shí)隨著那童稚語(yǔ)音的蹦出,蹦進(jìn)了人們的小腦袋里。
書(shū)和知識(shí)協(xié)力和人們一起遨游天涯海角,為我們開(kāi)了一扇大大高高的.門(mén),而我們?nèi)祟愓谒鸭痂匙(知識(shí)),到某時(shí)某刻到程度的前方,為我們自己打開(kāi)那扇屬于我們的那一扇真誠(chéng)之門(mén)。
書(shū),不一定要很好。在書(shū)店,書(shū)攤,書(shū)館里挑自己喜愛(ài)的書(shū),不一定要好,但一定要有豐富的知識(shí)。注意,書(shū)一定要對(duì)你將來(lái)有用處,哪怕一丁點(diǎn)也好。各種書(shū)都很好,例如:歷史書(shū)能讓你回到公元前,領(lǐng)略一番那時(shí)的情景;童話書(shū)能讓你具有好的想象力;記事書(shū),讓你明白怎么描寫(xiě)具體;說(shuō)明文,讓你知道那精巧的說(shuō)明方法;讀名著,領(lǐng)略名著為何永久流傳……
書(shū),在人們眼中,是不可缺少的部分,像水源,是精神食糧。他無(wú)處不在,正等你去領(lǐng)悟。
來(lái)吧!朋友!讓我們和書(shū)去躲貓貓,與知識(shí)多一架構(gòu)通堅(jiān)固的橋!
書(shū)的故事優(yōu)秀作文6
盈盈月光,我掬一捧最清的;黃黃余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;勃勃芳華,我摘一束最燦爛的;悠悠童年,我抓一絲最奇趣的。
俗話說(shuō),“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。小時(shí)候,我最愛(ài)的事便是讀書(shū),沉迷于其中不可自拔,近乎到了“走火入魔”的地步,常常與書(shū)徹夜長(zhǎng)談,一發(fā)不可收拾。
開(kāi)始,我讀的是帶拼音的童話書(shū),年齡稍長(zhǎng),我“野心膨脹”,開(kāi)始了我的“殖民擴(kuò)張”,文學(xué)作品,古典名著都成了我“掃蕩”的對(duì)象,我省下零食同村里的孩子換書(shū)看。為了一本借不到的`好書(shū),我常!拜氜D(zhuǎn)反側(cè)”,難以入眠……
家里人見(jiàn)我愛(ài)書(shū)如狂,怕我“玩物喪志”,于是宣布禁令:“吃飯不準(zhǔn)看書(shū),上廁所不準(zhǔn)看書(shū)……”我隨口答應(yīng),明修棧道,暗度陳倉(cāng),各種花招層出不窮,與家里人玩起了“你找我藏”的游戲……
為了避免家里人發(fā)現(xiàn),我找到了一種方法。唉,這種讀書(shū)方式實(shí)在不好受,熄燈后,我必須把頭縮入被窩深處,被角必須壓得密不透光,然后打開(kāi)手電筒,屏息看書(shū)。略有聲響,必須以最快速度關(guān)閉手電筒、伸頭、察看,直到“警報(bào)解除”,又縮頭、蜷腿、打開(kāi)手電筒……沒(méi)想到這招挺見(jiàn)效,只是憋得滿頭大汗,臉上發(fā)燙,呼吸不暢。必須定時(shí)伸頭呼吸,實(shí)在是美中不足呀!為此還用掉了好多電池,零花錢要多了,引來(lái)老媽一頓“嚴(yán)肅審問(wèn)”,我硬是保持了“革命本色”,死不招認(rèn),任爾東西南北風(fēng)。然而“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,我的“被窩計(jì)劃”,最終還是被發(fā)現(xiàn)了。雖然惹來(lái)老媽的一頓“嚴(yán)刑拷打”,可我依然“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。最終,就導(dǎo)致了我視力急劇下降,變成了一個(gè)“四眼妹”的悲劇。
往事依依,時(shí)光飛逝,童年的我熱愛(ài)看書(shū),晝夜不停。書(shū)至之與我,是伙伴,是親人,是老師。童年之趣,是書(shū)也;童年之樂(lè),是看書(shū)也。
書(shū)的故事優(yōu)秀作文7
如果說(shuō)一杯清茶可以消除疲勞,一個(gè)周末可以愉悅心情,那么一本好書(shū),不僅可以消除疲勞、愉悅心情,更可以在知識(shí)的海洋里遨游。我愛(ài)書(shū),從識(shí)字開(kāi)始,它便成了我形影不離的好友。
我的第一位朋友是《安徒生童話》。到現(xiàn)在,我還清楚地記得那只受人冷落的丑小鴨,大個(gè)子,灰雜毛,丑得無(wú)法形容,丑小鴨無(wú)論走到哪里,都不受人歡迎。我不僅同情它起來(lái)……
漸漸地,我長(zhǎng)大了,同時(shí)也在一刻不停地補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”。無(wú)論有多忙,我總會(huì)擠出時(shí)間看書(shū)。書(shū)成了我的影子,寸不不離。一次,我在班上借了《班長(zhǎng)是條龍》這本書(shū),我愛(ài)不釋手。豐富的.圖畫(huà)、精彩的文字,把我引進(jìn)了一場(chǎng)正義與邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng);氐郊,好不容易把作業(yè)做完,就已九點(diǎn)。可是那本書(shū)像磁石一樣吸引了我,我真的控制不了自己。我把燈關(guān)上,等媽媽睡后,再躡手躡腳地取來(lái)臺(tái)燈,用被子蓋住,又從書(shū)包里翻出這本書(shū),輕輕地鉆到我的“小窩”里津津有味地看起來(lái),“小窩”微微散發(fā)出紅色的光,直到深夜十二點(diǎn),紅光才消失了。早晨,看著我那紅腫的,沒(méi)精神的眼睛,媽媽就知道我有偷讀了,便把我臭罵了一頓。不過(guò),我還是值得的,如果再給我一次機(jī)會(huì),我依然會(huì)這么做。
看完一本書(shū),我總喜歡再腦子中把故事繼續(xù)編下去,坐著編,躺著編,走路也在編。一次,我和外婆一起去小溪洗衣服,在路上,我在續(xù)編《阿笨貓的故事》。編著編著,只聽(tīng)外婆一聲“小心”!緊隨著“撲通”一聲,還有“哎呦”一聲,我被石頭絆倒,撲到了小溪的懷抱里。外婆連忙把我拉起,我冷得瑟瑟發(fā)抖,可心里還是在編我的故事。
……
正是因?yàn)橛辛藭?shū),我的生活才如此豐富多彩,如果沒(méi)有書(shū),人生會(huì)是多么乏味,像草地沒(méi)有鮮花的點(diǎn)綴,藍(lán)天沒(méi)有白云的裝扮。那是多么單調(diào)。
書(shū)的故事優(yōu)秀作文8
聽(tīng)父母說(shuō),剛出生的我就最喜歡去啃咬父親的書(shū)了,當(dāng)父親一離開(kāi),我就爬呀爬呀的爬到父親的書(shū)架上去啃父親的書(shū),因?yàn)檫@樣,我被無(wú)良的父母嘲笑了好多次,也因?yàn)檫@樣,我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
說(shuō)是對(duì)書(shū)有不解之緣,可是我對(duì)語(yǔ)文數(shù)學(xué)書(shū)卻沒(méi)有半點(diǎn)興趣,我一有空就回去父親的書(shū)架上抽書(shū)來(lái)看《西游記》《水滸傳》《簡(jiǎn)·愛(ài)》……就像最近這幾天,我又迷上了一本書(shū)——《鬼谷子的局》。
我對(duì)這本書(shū)簡(jiǎn)直喜歡到了廢寢忘食的境界,《鬼谷子的局》是說(shuō)鬼谷子一生只收了兩個(gè)徒弟,一個(gè)是孫臏,一個(gè)是龐涓!豆砉茸拥木帧防镉泻芏嗟年幹\陽(yáng)謀,父親說(shuō)我年紀(jì)輕輕,不許看這些書(shū),會(huì)教壞我,可是我“寧死不屈”,于是父親就把書(shū)藏了起來(lái),可是不管怎么藏,我都能找到,于是他索性就放任我看。
那一天,我該上床睡覺(jué)了,可是我卻不忍心拋棄我心愛(ài)的書(shū),于是我就把書(shū)藏在衣服里,捂著肚子,一臉痛苦的`模樣吼道:“媽,我肚子疼,上個(gè)廁所再去睡!”然后飛奔進(jìn)了廁所,我鎖上門(mén),拿出藏在門(mén)后的折疊椅,開(kāi)起燈,又津津有味的看了起來(lái),我被書(shū)中跌宕起伏的精彩情節(jié)吸引住了,忘記了時(shí)間,直到眼睛實(shí)在酸脹的受不了了,我才不舍的將書(shū)做了個(gè)記號(hào),打開(kāi)門(mén)準(zhǔn)備去睡覺(jué)。把書(shū)放上書(shū)架,我無(wú)意中瞅到了手表,兩點(diǎn)十五分!我頓時(shí)凌亂,心里卻有些慶幸——還好沒(méi)在廁所里睡著!不過(guò)媽媽肯定知道我在廁所里干嘛,唉,真想孫臏馬上從書(shū)里跳出來(lái),給我出謀劃策!
可惜,那只是“真想”。
第二天早上,意料之中的被媽媽修理了一頓,還給我下了死命令——以后書(shū)只許在周末看,我忍不住呼了口氣——還好不是不許看。
我喜歡書(shū),因?yàn)闀?shū)是我的良師益友,比我的爸爸還“博大”,他有無(wú)數(shù)個(gè)“分身”,每一個(gè)“分身”都令人喜愛(ài);每一個(gè)“分身”,都“獨(dú)具慧眼”。我與書(shū)的故事,很長(zhǎng)很長(zhǎng),當(dāng)大海的海水干涸了,我與書(shū)的故事,也就結(jié)束了罷。
書(shū)的故事優(yōu)秀作文9
一天晚上,媽媽燒了一桌香噴噴的飯菜。吃飯時(shí),爸爸指著兒子的座位問(wèn):“兒子人呢?”“應(yīng)該在他的房間里吧?你去找找看吧!薄昂!闭f(shuō)完便向房間走去。
爸爸走到房間門(mén)口,打開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)兒子兩手托著下巴,遮住耳朵,蹺著腿看書(shū),還不時(shí)前后擺動(dòng)雙腳。爸爸說(shuō):“兒子,吃飯了!敝灰(jiàn)兒子無(wú)動(dòng)于衷。爸爸拍了拍兒子,兒子這才反應(yīng)過(guò)來(lái),問(wèn):“什么事?爸爸!薄俺燥埩。”“噢!知道了,但是,我還想看一會(huì)兒!薄安恍,飯菜都涼了!闭f(shuō)完,兒子只好走了。
爸爸非常好奇,什么書(shū)能讓兒子連飯都不吃了?他就慢慢地走到樹(shù)旁邊,瞄了一眼,原來(lái)是四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》。爸爸很快被書(shū)中的內(nèi)容給吸引住了。
媽媽和兒子久久不見(jiàn)爸爸來(lái),媽媽說(shuō):“兒子,快去把爸爸叫來(lái)吃飯!薄班!
兒子到房間里,看見(jiàn)爸爸雙手托著下巴,還不時(shí)前后擺動(dòng)雙腳。還沒(méi)等兒子說(shuō)話。爸爸說(shuō):“哎呀,不好了!眱鹤勇(tīng)了,馬上跑到爸爸身邊,便津津有味地看了起來(lái)。
媽媽左顧右盼還不見(jiàn)父子倆來(lái)吃飯。她就走到房間里大喊了一聲:“吃飯了!”只見(jiàn)父子倆無(wú)動(dòng)于衷。她去拍拍他們倆,他們一下子恍過(guò)身來(lái),問(wèn):“什么事兒啊?”“吃飯了!
在餐廳里,爸爸說(shuō):“這本書(shū)我以前看過(guò),里面講的'是以賈府的大觀園為主要舞臺(tái),搬演了一出中國(guó)封建社會(huì)后期的社會(huì)歷史悲劇,特別是賈寶玉、林黛玉、薛寶釵只間的婚愛(ài)情悲劇,散發(fā)著攝人心魄的文學(xué)魅力。書(shū)中的語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng),人物刻畫(huà)栩栩如生,具有很高的思想性和卓越的藝術(shù)性!眱鹤诱f(shuō):“我喜歡里面的林黛玉,因?yàn)樗、溫柔、體貼、大方、賢惠又有內(nèi)涵!眿寢屨f(shuō):“看書(shū)是好事,但不要忘記吃飯,這樣會(huì)對(duì)你們的胃不好的,吃完飯,我們一家人一起看!
書(shū)的故事優(yōu)秀作文10
古人常說(shuō)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,我認(rèn)為書(shū)是一位忠實(shí)的朋友,當(dāng)我泄氣的時(shí)候,它總會(huì)給我信心。
有一天晴空萬(wàn)里,爸爸說(shuō)要教我學(xué)自行車,我聽(tīng)了高興極了。爸爸說(shuō):“要先學(xué)會(huì)掌握自行車的平穩(wěn),這樣學(xué)自行車就容易多了”。我坐上自行車,爸爸在后面幫我保持車的平衡。我握著自行車前面的把柄,用雙腳來(lái)回踩動(dòng)。騎著騎著,爸爸就放開(kāi)了手。突然,在一個(gè)拐彎的地方,不小心就從自行車上跌了下來(lái)。我想:“自行車那么難學(xué),如果我繼續(xù)學(xué)下去,那不知道要跌多少次,還不如回家去看書(shū)”。我一拐一拐走回了家,直奔書(shū)房去。我打開(kāi)《小故事大道理》,當(dāng)我看到《小故事大道理》里有一篇學(xué)自行車的故事。里面有一個(gè)小男孩在學(xué)自行車的時(shí)候也是遇到了挫折,但他也堅(jiān)持下去。經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的時(shí)間,這個(gè)小男孩終于學(xué)會(huì)了自行車。我看完這篇故事,我想,只要我認(rèn)真的練一下,就能學(xué)會(huì)騎自行車的。我好像發(fā)現(xiàn)我的好朋友“書(shū)”正在給我指引正確的方向。于是,我走出書(shū)房對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸你可不可以再教一下我學(xué)自行車啊”?爸爸聽(tīng)了這句話大吃一驚,說(shuō)“你剛不是說(shuō)不學(xué)了嗎?真是讓人難以相信”。我說(shuō):“世上無(wú)難事,只要怕有心人”。說(shuō)完我和爸爸便下了樓,我自信心滿滿的坐上自行車。我按著那篇故事小男孩騎的動(dòng)作,握著把柄,來(lái)回踩動(dòng)。沒(méi)騎多久,就聽(tīng)到爸爸喊我的.聲音,便轉(zhuǎn)頭來(lái),爸爸高興地說(shuō):“萍萍,你學(xué)會(huì)騎自行車了”。我聽(tīng)了,高興地笑了。
我的好朋友“書(shū)”,它把它的五彩世界分享給我,讓我的視野變得更豐富,我要感謝我好朋友—書(shū)。
書(shū)的故事優(yōu)秀作文11
每個(gè)人的愛(ài)好都是不同的。有的喜歡打籃球;有的喜歡聽(tīng)音樂(lè);還有的喜歡打乒乓球……而我喜歡看閑書(shū),從書(shū)中尋找無(wú)限的樂(lè)趣。有一次,我為了把一本我最喜歡的書(shū)的結(jié)局看完,一直到凌晨?jī)牲c(diǎn)都沒(méi)睡覺(jué)呢!還記得那一天晚上已經(jīng)九點(diǎn)了,我還在房間里看書(shū)。媽媽就叫我睡覺(jué)去了,可是,我心里還是一直在想故事接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么?主人公又會(huì)怎么做?這些問(wèn)題讓我根本就睡不著覺(jué)。睡在床上,我一會(huì)兒翻過(guò)來(lái)一會(huì)兒又翻過(guò)去,翻來(lái)覆去持續(xù)了好久。可是,就是睡不著,我內(nèi)心非常的煩。最后,我實(shí)在是忍不住了,只好偷偷的跑到客廳的柜子前,把我最喜歡的書(shū)和一個(gè)手電筒慢慢的拿出來(lái),然后再把柜子的門(mén)關(guān)上,我踮起腳尖,慢慢地從客廳回到房里,再把門(mén)關(guān)上,生怕被老媽給發(fā)現(xiàn)。
“太好了,我拿到書(shū)了!”我高興的說(shuō)著,心里樂(lè)開(kāi)了花。我都不知道用什么來(lái)形容我現(xiàn)在的心情。我急忙跳到床上,打開(kāi)手電筒,讀著最喜歡的'這本書(shū)。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我就像一只餓狼,貪婪地讀著。越往后看越有趣,竟讓我忘記了睡覺(jué)。就在這個(gè)時(shí)候,我感到眼睛有一點(diǎn)困了,我便看了看表,想知道現(xiàn)在是什么時(shí)間!疤彀。《家呀(jīng)凌晨十二點(diǎn)了”!我驚訝的說(shuō)著?裳劭炊家呀(jīng)快要到大結(jié)局了,我又在心里對(duì)自己說(shuō):“再讀幾頁(yè)吧!就當(dāng)是在看睡前故事”。我便又從杯子里弄了一些冷水抹在眼睛上,讓自己不在那么困。然后,又打開(kāi)書(shū),高興的讀著。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我終于把這本書(shū)讀完了!我再次看了看表,已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)了,我還沒(méi)合上書(shū)就睡著了。
一直到第二天,我一覺(jué)睡到十二點(diǎn)!還好今天不上學(xué),不然我就要遲到了。通過(guò)這次艱險(xiǎn)的看書(shū)經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到:愛(ài)看書(shū)是好事,但以后要按時(shí)睡覺(jué),不能熬夜,不然后果不堪設(shè)想。
書(shū)的故事優(yōu)秀作文12
書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼。〉,它卻在我的心中占著特高的地位。在我的記憶長(zhǎng)河中,總“書(shū)”在我的腦海里流連,也有“書(shū)”伴著我成長(zhǎng),為我開(kāi)啟一道道智慧的大門(mén)。我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本新買的書(shū)時(shí),心里不禁樂(lè)開(kāi)了花,也不禁想起了往事……
五六歲時(shí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了拼音,媽媽便給我買了幾本帶有拼音的圖書(shū)。我拿起一本叫《白雪公主》的圖書(shū),一開(kāi)始,我的興趣并不大,比起玩具,這些書(shū)我一點(diǎn)也不感興趣,我隨便的翻了翻書(shū),忽然,我看見(jiàn)了七個(gè)小矮人,一開(kāi)始,我以為他們是小朋友,但細(xì)看他們還長(zhǎng)著胡子呢,我突然對(duì)這本書(shū)感興趣了,我?guī)еS多疑問(wèn)來(lái)看這本書(shū),比如:為什么這本書(shū)叫做《白雪公主》?書(shū)里講了什么內(nèi)容?白雪公主是誰(shuí)?她為什么要叫白雪公主?等等問(wèn)題,我翻開(kāi)了第一頁(yè),一頁(yè)一頁(yè)認(rèn)真地讀,我看的津津有味,看完這本書(shū)后,所有的`問(wèn)題都一一得到了解答。自從看完了白雪公主后,我便喜歡上了看書(shū),從原來(lái)的童話書(shū)到現(xiàn)在的各種好書(shū),比如《海底兩萬(wàn)里》,《假如給我三天光明》等等
這天,我從書(shū)架上拿出一本書(shū):小海蒂,我小心翼翼地捧著書(shū),來(lái)到了公園,走到了一顆郁郁蔥蔥的大樹(shù)前,坐了下來(lái),我翻開(kāi)了書(shū),書(shū)里的內(nèi)容吸引了我,我便認(rèn)真地看了起來(lái),這本書(shū)看完后,我還在細(xì)細(xì)回味這本書(shū)的內(nèi)容,好似一杯好茶,可我才知道,太陽(yáng)早已下山了,我拿起書(shū),飛快似地跑回了家,回到了家,挨批評(píng)是一定的,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我看書(shū)看得連時(shí)間都忘了,這大概就是書(shū)的魔力吧。
書(shū),你是我的好朋友,你似一個(gè)跳動(dòng)的音符,也似一副流光溢彩的畫(huà)面,里面擁有另一個(gè)五彩繽紛的世界。你把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)寶藏的大門(mén),你自始自終的陪著我攀登那知識(shí)的高峰,是你讓我有了想象的羽翼,讓我有了新的目標(biāo),書(shū)是一位無(wú)聲的老師,書(shū)就像一位指路人,指引我們走向知識(shí)的海洋。
書(shū)的故事優(yōu)秀作文13
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基心中的書(shū);“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向?qū)?shū)的解釋;當(dāng)然,很多人對(duì)書(shū)的“翻譯”是“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!倍谖铱磥(lái),書(shū),是一把金鑰匙,打開(kāi)智慧大門(mén);是一杯清茶,為你解渴;是一葉小舟,帶你遨游知識(shí)的海洋;還是一位學(xué)識(shí)淵博的老者,告訴你種種人生的道理。
我與書(shū)的故事從我第一次翻看它開(kāi)始。那是二年級(jí)下冊(cè)要升三年級(jí)之間的那個(gè)暑假,媽媽告訴我三年級(jí)要開(kāi)始寫(xiě)作文了,所以我得開(kāi)始嘗試閱讀那些“枯燥無(wú)味”的作文選。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候,我十分不情愿,但是慢慢的',隨著時(shí)間的推移,我居然在不知不覺(jué)中接受了它們,并且迷戀上了看書(shū)。
從剛開(kāi)始看的作文選到后來(lái)的長(zhǎng)篇小說(shuō),我與書(shū)的故事,也隨著我那日益漸長(zhǎng)的閱讀量積少成多。
記得有一次,我正全神貫注地看書(shū),媽媽正在廚房燒菜做飯。突然,她匆匆地給了我一些錢,對(duì)我說(shuō):“朵兒呀,家里沒(méi)鹽了,下去幫我買包鹽!薄斑怼ぁぁぁぁぁづ叮懒!蔽液磺宓鼗卮鹬?蛇^(guò)了十多分鐘,老媽見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)彈,便急了:“叫你買包鹽都不樂(lè)意,真是的,別人家的小孩都爭(zhēng)著干這種事呢!”聽(tīng)了這句話,我只好極不情愿地放下書(shū),走出家門(mén),來(lái)到便利店,想了半天,才想起買的應(yīng)該是鹽,于是找著目標(biāo)后正準(zhǔn)備付錢,摸了摸口袋才發(fā)現(xiàn)錢忘帶了,只好硬著頭皮向老板解釋道:“阿姨,我······我忘帶錢了,您等會(huì)兒,我這就回家拿錢。”“好吧,沒(méi)關(guān)系的。”老板爽快地答應(yīng)了,我心中懸著的大石頭終于放下了。回家拿了錢,我又急匆匆地跑回店里買了鹽。這次買鹽的經(jīng)歷可真是一波三折呀!這都是我那親愛(ài)的書(shū)惹的禍呀!
書(shū)是人類的長(zhǎng)生果,這句話說(shuō)得真不假。每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),書(shū)就像個(gè)好朋友,哄我開(kāi)心;每當(dāng)我高興時(shí),它會(huì)與我同樂(lè)。
我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符,它只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富。
書(shū)的故事優(yōu)秀作文14
我是一個(gè)十足的小書(shū)迷,在家里我的外號(hào)叫“鉆書(shū)蟲(chóng)”因?yàn)槲铱磿?shū)的時(shí)候恨不得一頭鉆進(jìn)書(shū)里。
上個(gè)星期六,媽媽說(shuō)要帶我去書(shū)店,我一蹦三尺高,那天晚上我都高興的都沒(méi)睡好覺(jué)呢!
那天買書(shū)時(shí),我哪一本都想抱回家,可媽媽不同意了,她說(shuō):“今天早上少帶了一點(diǎn)錢,只能買一本厚一點(diǎn)的書(shū)了,我的眼神立刻灰暗了一些,不過(guò)那最起碼還能買一本書(shū),總比不能賣好,我左挑右選,最終我挑中了一本最厚的《麻辣派》。
一回到家,我以0.00001秒沖到我的`小房間,坐下拿起書(shū)就看,當(dāng)時(shí)我恨不得把書(shū)給吃了,不過(guò)我可舍不得。當(dāng)時(shí)我的速度可都能都趕上了一目看世行的高手了。在這本書(shū)中,我最喜歡的就是尋找女巫的這一段,里面的主人公沒(méi)想到自己的姨媽就是女巫,可她是好女巫。
看到最后一頁(yè)的時(shí)候,我居然發(fā)現(xiàn)這是一本小孩寫(xiě)的故事,我覺(jué)得一個(gè)才十歲的小孩子能寫(xiě)出怎么有趣的故事,這說(shuō)明他的作文水評(píng)實(shí)在強(qiáng)的驚人,其實(shí)我們把生活中的故事改一改也是一篇很不錯(cuò)的文章。
正當(dāng)我看到津津有味的時(shí)候,突然,一個(gè)非常響的聲音把我從夢(mèng)幻中拉到了現(xiàn)實(shí)生活中。其實(shí)我真不想回來(lái),在夢(mèng)幻的世界里有那么多有趣的事等著我們,原來(lái)媽媽剛才叫我吃飯,媽媽說(shuō):"我一直關(guān)著門(mén)不知打弄在搞什么鬼。'我看了看表,哇已經(jīng)六點(diǎn)多了,為什么我才感覺(jué)才一會(huì)功夫呢?
大人們常說(shuō):“書(shū)是人們進(jìn)步的階梯,書(shū)是人們終身的老師。在我看來(lái)書(shū)就是我平常的知心好朋友,多與書(shū)交朋友是有義的,不過(guò)也要給眼睛適當(dāng)放放長(zhǎng)假哦!
書(shū)的故事優(yōu)秀作文15
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步階梯。”書(shū)籍給了我知識(shí)和智慧,讓我從中得到了很多樂(lè)趣。可在我從小到大讀書(shū)的時(shí)候,也留下了很多難忘的事情。
在一個(gè)星期五的晚上,漆黑的夜空中只有幾顆亮閃閃的星星掛在空中。明亮的月亮,如同一個(gè)無(wú)瑕的玉盤(pán)嵌在空中,把月光灑給了大地。微風(fēng)微微地吹過(guò),紗簾不禁發(fā)出“沙沙”的夜曲,周圍的一切都是那么安靜。
剛從學(xué);貋(lái)的我,準(zhǔn)備要去書(shū)房完成作業(yè)。當(dāng)我走進(jìn)書(shū)房時(shí),目光落到了那一排排整齊的圖書(shū)上。我的眼睛立馬露出貪婪的神色,走到書(shū)桌前,隨手拿起一本津津有味地看了起來(lái)。
看了一會(huì)兒后,我突然想起我是來(lái)寫(xiě)作業(yè)的,但是內(nèi)心又很想看書(shū),怎么辦?有了!我可以把圖書(shū)放到抽屜里,把抽屜打開(kāi),媽媽一來(lái),我再一推,這樣不就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了嗎?我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)計(jì)劃。
說(shuō)干就干,當(dāng)我看到書(shū)中有趣的語(yǔ)言時(shí),不禁會(huì)哈哈大笑?吹礁腥说漠(huà)面時(shí),眼角的淚珠在悄悄地落下。當(dāng)我越看越有趣時(shí),我感覺(jué)有一股強(qiáng)大的.殺氣撲到我的后脊梁上,空氣仿佛定在了那里,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,同時(shí)驚恐地盯著神情嚴(yán)肅的媽媽。
媽媽也許忍了很久了,她怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你在干什么?不好好寫(xiě)作業(yè),看什么課外書(shū)?”
我緊張地對(duì)媽媽說(shuō):“因?yàn),它的?nèi)容實(shí)在是太有趣了,我沒(méi)忍住就……”
后來(lái),媽媽把我教訓(xùn)了一頓,告訴我作業(yè)沒(méi)完成不要再看與書(shū)本無(wú)關(guān)的書(shū),否則今天的下場(chǎng)以后會(huì)連續(xù)發(fā)生。
房間里柔和的燈光射到了書(shū)本上,必定是課外書(shū),還是應(yīng)該有所選擇,有所控制吧。
書(shū)中自有黃金屋,同學(xué)們,讓我們?cè)跁?shū)的海洋里歡樂(lè)地暢游吧!
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