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我和書的故事優(yōu)秀作文

時間:2023-02-22 10:39:11 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

我和書的故事優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我和書的故事優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

我和書的故事優(yōu)秀作文

我和書的故事優(yōu)秀作文1

  書籍,是知識的寶庫。它使我們的文化知識不斷積累、發(fā)展,是無知的人變得博學(xué)多才,也正是它,不斷充實我的頭腦,給我的生活帶來無限歡樂和希望。

  有一次,媽媽和我在新華書店買書,買完書媽媽說;‘‘該下雨了,你先回去把衣服收了,我去買菜!艺f;‘‘好的!墒俏易焐险f回家收衣服,而其實是我想回去看書。剛一回家我就像一匹餓狼貪婪的讀著一頁、二頁、三頁,可我仍然不知,好像進入了書中,與主人公一起度過風(fēng)風(fēng)雨雨。外面的雨下的`很大豆大的緊接著涼嗖嗖的風(fēng)一起撲過來,雨下得很大,這密如瀑布的雨被風(fēng)吹的如煙,如霧,如塵。而我根本沒有聽見,當(dāng)我想上廁所時,才依依不舍合上書,我才發(fā)現(xiàn)雨下的很大,我連忙收衣服,卻挽回不了了,媽媽這時正好回來了,我低著頭,不敢望媽媽,我以為迎來的是批評沒先到卻是幾句溫暖我心田的話;‘‘沒關(guān)系,你愛讀書是好事,衣服可以在洗一遍就好了,你讀書時間可珍貴了,一分一秒都是寶!瘚寢屨Z重心長的說!俏乙矌湍阆矗艺f。

  書是春天里一樓和煦的春光吹綠了柳樹,小草;書是那夏日一陣涼爽的清風(fēng),雖然吹亂了老人的鬢發(fā),但卻換來了真心的笑容;書是那秋天理一抹燦爛的晚霞,一道五彩斑斕的霞光,豐富了藍天的色彩,我不僅愛上了書而且還和書成了永遠(yuǎn)的朋友。

我和書的故事優(yōu)秀作文2

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我非常喜歡讀書,也很喜歡這句話。

  我是從一年級開始自己獨立閱讀的。一開始讀時,眼睛就像X光一樣,很快地掃過去,遇到不會的字便跳過去。當(dāng)時,我一天能讀好幾本書呢!我讀得多快啊!為此,我感到很自豪。可是,有一天,媽媽對我說:“你這樣讀是不對的,就像吃一塊餅干,如果你一下子把它吞下去,那是不是連自己吞了什么都不知道?但如果你慢慢咀嚼,就會品味到香味。讀書也是這樣子的呀!”

  我立刻清醒了過來,原來自己以前走馬觀花式的看書是品嘗不到書中的精髓的.!

  從那時起,我看書時不像以前那樣掃過去,而是一個字一個字讀過去,一本書讀完后,居然能把故事的內(nèi)容講個大概!我異常興奮,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。

  一直到現(xiàn)在,我還是那么喜歡讀書,有時,我還會動筆做做摘錄。我還在班里得了一個稱號“書蟲”!

  我覺得讀書就像冰心阿姨所說的一樣:“讀書好,多讀書,讀好書”。你固然讀了很多書,可如果沒有一本是是好書的話,那也是徒有虛名的。只有把這三個境界恰當(dāng)?shù)厝诤显谝黄,才能受益匪淺!

  我將繼續(xù)做一個“讀書好,多讀書,讀好書”的快樂書蟲。

我和書的故事優(yōu)秀作文3

  買書,都是我媽媽給我買,幾乎我都沒跟她去過幾次,不過,我也挺喜歡看書的。

  我有一個大書櫥,里面有:十萬個為什么、中華上下五千年、時代廣場里的蟋蟀、奧德賽和獨眼巨人、謎語書、蘋果樹上的外婆等等,不知道是誰把老爸的《特別關(guān)注》給放進去了,我很好奇,為什么把家長的書也放在里面了,如果第二層放家長的書多好!可是爸爸說書櫥時給我買的。

  有時候我沒事就拿著《十萬個為什么》問爸爸,這個什么意思?那這個呢? 還有這個?爸爸說:“別問了,都有解釋!蔽易约鹤屑(xì)認(rèn)真的讀著解釋,懂得了很多道理,天文、地理、動物、植物和日常生活常有的問題,等等……我在知識的海洋中游泳,好爽!

  后來我又找了《了不起的'狐貍爸爸》。這本書講的是一個狐貍爸爸的妻子生了一個小寶寶,他知道睡覺,除了睡覺什么也不知道,還知道設(shè)計東西,他總想設(shè)計那個什么、設(shè)計那個…… 還有狐貍爸爸 ,堅強、勇敢,聰明,用智慧救了全家人,把3個壞蛋趕跑了!很了不起!

  我已經(jīng)和我的書籍交上了朋友,親密的朋友,雖然它們有時候不聽話,有時和我藏貓貓,可能是我做的不好吧,反正,以后我要好好愛護它們,把它們肚子里的東西全記在腦海里,做聰明少年!

我和書的故事優(yōu)秀作文4

  歌德曾經(jīng)說過,“讀一本好書,就是和一個高尚的人交談”。在我眼里,書是知識的源泉,力量的翅膀;智慧之海;人生的方向盤。書是我生活中的美味。每天都去“品嘗”它。

  書是好老師?戳恕冻笮▲啞返墓适,讓我明白了什么是真,什么是好,什么是美。讀《拔苗助長》讓我明白,不能急于求成。閱讀《十萬個為什么》讓我學(xué)會了探索自然的奧秘。閱讀《快樂作文》讓我提高了寫作能力。和書交朋友,因為它給我?guī)砗芏鄻啡ぁ?/p>

  記得有一次,和家人一起做包子。先做面團,再加面粉、水、小蘇打。讓我們做面團。開始做面團。但發(fā)現(xiàn)面團像口香糖一樣粘在手上,不肯下來。這時,我想起了上一次在書上看到的,如果我在手上抹點面粉,面團就不會粘在手上。我試了一下,面團沒有像以前那樣粘在手上。我把這個方法告訴了大家,大家都說真的很好用。聽到這個消息我很高興。我心想:要不是閨蜜告訴我,我也不會被夸。這還是書的功勞!

  因為我愛看書,所以發(fā)生了很多尷尬的事情。有一次,我饒有興趣地看著《十萬個為什么》。突然外面下雨了,我媽打電話讓我去取衣服。我一字不差地答應(yīng)了媽媽。結(jié)果看到了書里最精彩的部分,把收藏衣服的`事全忘了。雨停了,媽媽下班回家。我也看完了這本書。我只想伸個懶腰。我媽問:“袁,衣服濕了嗎?”這時我想起媽媽叫我去收衣服,我支支吾吾的對媽媽說:“我.我忘了”。不出所料,我媽又讓我洗衣服了,是書的原因。

  我喜歡閱讀,我想帶著我喜歡的書前進。

我和書的故事優(yōu)秀作文5

  托爾斯泰說:“理想的書籍,是智慧的鑰匙!北哪棠桃舱f:“讀書好,多讀書,讀好書。”書就像一個小精靈,給我講新的知識;書也像一把鑰匙,把鑰匙插進知識的大門里,走進這大門里,便可以明白新的.道理;書還像一片大海,我一旦進入這大海,便不肯出來了……

  小時候,我還不認(rèn)識字,就讓媽媽每天晚上都給我講故事,《夏洛的網(wǎng)》《貝貝熊》……

  數(shù)都數(shù)不過來。后來,我的胃口大開,越來越不滿足這些故事書了,上了幼兒園大班,我認(rèn)識的字越來越多,終于開始自己讀短篇小說了。上小學(xué)了,我對書的熱愛愈發(fā)不可收拾,《荒野求生》《哈利波特》《納尼亞傳奇》……

  記得有一次,媽媽在我寫作業(yè)時遞給我一本《王子與貧兒》,我隨手打開看看,剛看幾頁,我便沉醉其中,可憐的王子愛德華,想當(dāng)王子的乞丐湯姆,命運女神把他們的命運編織在一起,最后竟分不清王子與乞丐的命運線,因此他們交換了身份,高貴的王子成了乞丐,而低微的乞丐則成了王子。緊接著,又發(fā)生了很多好玩的事,這正是我喜歡的書!啊,情節(jié)多么此起彼落呀,還有如此深刻的道理:你十分想要當(dāng)一位君主,當(dāng)你當(dāng)上了的時候,又發(fā)現(xiàn)自己不喜歡了,你只有堅持才能成為你心中的目標(biāo)!書是一位哲學(xué)家,書能告訴你許多的知識,只有你“請教”了許多“哲學(xué)家”時,你才能成為一位同樣的哲學(xué)家!

  書,你是我的朋友!一個改變?nèi)松⑴c眾不同的好朋友!

我和書的故事優(yōu)秀作文6

  書在我們?nèi)粘I钪衅鹬浅V匾淖饔檬撬俏覀兊牧紟熞嬗,指引我們前進的方向慰藉我們受傷的心靈。徜徉于書的`世界,我們們更加了解這世界,也更能看清自己的心。

  學(xué)前班時,我們老師向我們推薦一本“閑書”名字叫作《三國演義》。我遵守老師的“命令”纏著媽媽讓媽媽給我買這本書,媽媽經(jīng)不住我的死纏爛打,把這本書給買了回來。我興致勃勃地看了起來,由于這本書人物眾多,情節(jié)復(fù)雜。我一個字,一個字吃力地看起來,雖然標(biāo)了音節(jié),但我還是看起來很吃力。終于,我爆發(fā)了,把這本《三國演義》扔在一個書架的角落里“放假”了。

  直到四年級的一天,我偶然在書架的一旁發(fā)現(xiàn)了這一本《三國演義》,我抱起這本“閑書”津津有味地看了起來。被這精彩的故事情節(jié)給吸引了:關(guān)羽荊州,諸葛亮斬馬謖,關(guān)羽過五關(guān)斬六將……這一排排文字像清泉汩汩地流進我的心田。我為關(guān)羽之死而悲傷,我又為故事諸葛亮的“神機妙算”而感到驚訝。《三國演義》讓我重返到那硝煙四起的戰(zhàn)場。這本書讓我回味無窮,至今也還被我好好保存著。

  “讀一本好書,就像交了一位益友”,的確讀書就要讀好書。一本好書,猶如一位老師,豐富我們的知識,指引我們前進的方向,讓我們跟上社會前進的步伐。

我和書的故事優(yōu)秀作文7

  每個人讀書時,總會有一些自己和書發(fā)生的小故事,今天就給大家分享我和書的一些故事。

  以前媽媽不太支持我看課外書,我花了好大功夫才得到了一本屬于我自己的課外書——《魯濱遜漂流記》。自從有了這本書后,我便愛不釋手,常常廢寢忘食地讀,甚至上課時間也不放過。

  有一次,上課時我覺得很無趣,便打開課外書津津有味地看了起來。隨著故事情節(jié)的推進,我想笑又不敢笑、 又哭不敢哭,特別難受。因為是上課,我與什么小動靜,老師不就“盯住”我了嗎?可我看到“星期五”出場時哈哈大笑了起來,全班同學(xué)都不接地看著我,我也慌了神。正好,下課了,老師聽見了我的笑聲,便奇怪地問我:“你為什么笑?”我用顫抖的聲音說:“沒……什么……”老師走后,我才發(fā)現(xiàn)我嚇出了一身冷汗……

  我回家后也這樣,做完作業(yè),第一件事就是看課外書。坐在書桌旁,津津有味地看,奶奶喊我吃飯,我也聽不見,直到奶奶到我房間,大喊:“吃飯了!”我才回過神來。

  每當(dāng)我再次想起那在課堂上發(fā)生的'事時,我都會偷偷的笑。

我和書的故事優(yōu)秀作文8

  夕陽落下,我靜靜坐在陽臺的木椅上微微低著頭,看書……

  以前,我并不喜歡看書,八歲那年爸爸買來《安徒生童話》,我一下子就被書里的故事與圖畫給吸引住了。一放學(xué),就立馬抱起書,低著頭一篇一篇地看,靜靜地,只有翻書聲響起……

  而我的作業(yè),我一點都沒有做。媽媽在吃晚飯時問我:“作業(yè)做完沒有?”

  “今天……沒有作業(yè),只是讓我們看書!

  媽媽一向很相信我。我一向是要完成老師的作業(yè)的。深夜,我鎖上門,才開始做作業(yè)。

  ……

  我用大拇指和食指拈起書角,翻過一頁的剎那,我想著以前我和書的`故事。

  “吃飯了!”爸爸沖著陽臺上的我,喊了一聲,大概是怕我沒有聽見,叫聲有些大。

  我不肯放下書,眨著眼睛可憐兮兮地看著爸爸。媽媽看了看我的樣子,一臉和藹地說:“喲,看書入迷啦,搞得像這本書要與你離開似的。現(xiàn)在不看,吃飯!

  我微微點了點頭,來到餐桌旁,將書放在餐椅上。

  吃完飯,趁爸媽沒注意,一伸手將書藏在外套里,一個小快步奔向臥室,好像后面有人在追殺我一般。

  我鎖上門,坐在床邊,搖著腿,看著書。瞬間,世界只有我和書了……

  夜深了,黑色的幕布靜靜地攤開,月光慢慢地灑向每個角落,灑在正在專注看書的我的身上。靜靜地,只有翻書的聲音。靜靜地,勾勒出一幅唯美的景象。

  我微微抬起頭,凝望天空,告訴星星我和書的故事。

我和書的故事優(yōu)秀作文9

  “書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難!边@句話,我到現(xiàn)在仍記憶猶新,它時刻提醒著我要好好讀書。

  以前,我不怎么愛讀書,時常被家長逼著讀,很不情愿。我覺得讀書很費時間,與其趴在書桌前讀書,還不如多做點作業(yè),多練幾道題。讀那么多枯燥無味的書,對提高成績有什么用?

  直到一次考試,這種想法才被推翻。那是一次月考,檢測的是語文。試卷非常簡單,不一會兒,我就做完了?梢粰z查,發(fā)現(xiàn)有一個空沒填,“寫出一句關(guān)于陸游的勸人學(xué)習(xí)的名言”?吹竭@道題時,我突然懵了,以前沒學(xué)過呀,這份卷子出的不符合常理!我焦急地東望望,西看看,別人的空都填上了。為什么別人會,我卻不會呢?此時,我的內(nèi)心有一種說不出的.慚愧。

  回家后,我拿起一本書讀了起來,讀到一半時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),里面竟然有一句古詩和卷子當(dāng)中的描寫一模一樣,“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難(陸游)”。我又驚喜,又懊惱,為什么不早點讀這本書呢?我又翻回第一頁,重新開始,仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍。讀不懂,就反反復(fù)復(fù)地讀,實在弄不明白,就上網(wǎng)去查,直到讀懂為止。

  憑著這股沖勁,暑假期間,我一口氣讀完了8本書,它們讓我增長了許多知識,明白了很多道理。

  書啊,你是多么的偉大,我會永遠(yuǎn)地讀下去。

我和書的故事優(yōu)秀作文10

  著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!睂τ谖襾碚f,一本書就像是一位良師益友,賜予我知識,帶給我快樂。而我,就天天與這位“真心知己”打交道。

  記得有一次,媽媽給我買了四大名著。我高興極了,急忙拿過一本來讀。中午吃飯的時候,我還在看。因為當(dāng)時已是暑假,吃過飯后,媽媽匆匆對我說:“你自己看好家,五點半熬上米湯,我去上班了!闭f罷,便“彭”的一聲關(guān)上門走了。我匆匆訂上五點半的鬧鐘,便又回過頭來看其中的`一本《三國演義》。一頁、兩頁……,神奇的書好像擁有一股魔力,強烈的吸引著我。

  時間一分一秒地過去,五點半很快到了,鬧鐘“叮鈴鈴”地響了起來。我趕緊放下書,走進廚房,把米湯熬上,繼續(xù)閱讀著、欣賞著。過了20分鐘,《三國演義》看完了,我剛想拿另外一本書,便隱隱約約聞到了一股燒糊的味道,可書的誘惑卻如此之大,竟讓我挪不開腳步去廚房探個究竟。我轉(zhuǎn)身拿起另一本《紅樓夢》讀了起來。

  不久后,媽媽下班回來了,她一進門,就聞到了這股難聞的氣味。我聽到的是媽媽的一陣尖叫,我快速跑進廚房一看——我把鍋燒壞了!當(dāng)然,一頓訓(xùn)斥是少不了了。

  看書很好,我也喜歡看書,因為書的情節(jié)很吸引人,又能增長知識。他就像人類的長生果,讓我們愛不釋手。

我和書的故事優(yōu)秀作文11

  書,是我的老師,是我的朋友。我每每看到那本《名人傳》,我的腦子里就不由自主地浮出她——楊姐姐。

  那是我十歲那年,我常去各個姐姐家看書,因為姐姐們都知道我愛看書,就經(jīng)常把我抱在腿上給講書中的故事,我聽著故事,心情隨著情節(jié)跌宕起伏。我最愛去的是楊姐姐那兒,姐姐得了白血病,而在那時,白血病在我腦海是一無所知,天真的我一直以為姐姐一定會治好的,陪我玩的,我天天去那兒,給姐姐解解悶,讓姐姐不再孤單,不再愁眉苦臉的,她最喜歡看的書是《名人傳》,但從來不會講給我聽,我每次要姐姐講給我聽,并問她為什么愛看這本書,姐姐那蒼白的臉上浮出微笑,她總是摸摸我的頭說:“現(xiàn)在,我不能講給你聽,你長大后再看,那時,你就會知道了!蔽衣犃怂贫嵌攸c了點頭。

  一年后,姐姐因病重轉(zhuǎn)到上海去治療,臨行前,姐姐把那本珍藏的的《名人傳》送給我。幾年后,我看了那本書,終于了解了姐姐的心愿,我下定決心,不管面對多大的.困難,我的不會放棄的。

  從姐姐離開我到現(xiàn)在,以有四年了吧,如果姐姐治療成功的話,至今,她應(yīng)該上八年級了吧,但是,姐姐送我的那本書,我留到至今,那本書是我對姐姐的回憶和留念

  

我和書的故事優(yōu)秀作文12

  高爾基曾說:“書是人類進步的階梯!边@句話是一個真理,讀書讓我獲益匪淺。

  我的表姐給我買了一本《湯姆索亞歷險記》,里面講的是一個小男孩歷險的故事,姐姐還送了我一本《岳飛傳》上冊,里面講的是南宋抗金將領(lǐng)岳飛抗擊金兵的故事,這兩本書我都很喜歡。我看完了那本《岳飛傳》上冊,覺的很好看,就想看《岳飛傳》下冊,我使出渾身解數(shù)向表姐撒嬌央求她再給我買一本,可是表姐說:“只可惜,你爸爸把買書時的標(biāo)簽弄丟了,如果沒了那個標(biāo)簽,我也沒辦法了!眿寢尠汛蠹乙黄鸾衼硐朕k法,那時候場面壓抑的很,為了讓場面變得緩和一點兒,我就說了一個很荒唐的`辦法——翻垃圾桶,大家都哈哈大笑。最后表姐上網(wǎng)找到了《岳飛傳》下冊的書買了下來。還有一次,我的《尼尓斯騎鵝旅行記》書突然找不到了,我先在我的房間找了書柜、抽屜、衣柜……整個房間都找遍了,都沒找到。于是,我就動員全家的人來找,最后竟然在我的書桌上,全家人都哭笑不得,說我太粗心大意。

  我熱愛我的書籍,讀書讓我受益終生。讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書卷氣;讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章才思敏捷;舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,只要熟讀深思,你就可以知道其中的道理了;讀書可以使自己的知識得到積累,君子學(xué)以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。

我和書的故事優(yōu)秀作文13

  書,是可以讓我們增加知識、開拓視野的好東西。而且,書種類繁多,任你挑選。就讓我給你們講講我和書的一些故事吧!

  一天上午,我津津有味的在看書,爸爸正在收拾東西,媽媽就對我說:“我去外面把曬著的東西收進來,你看著鍋里的豆腐啊,別讓豆腐粘鍋了。聽到了沒!薄爸懒恕蔽矣悬c不耐煩的說。媽媽出去后,我到了廚房看了看,沒有什么異常,就回房間繼續(xù)看我那喜愛的書了。我想看完這章,就去看一看豆腐有沒有粘鍋。結(jié)果,看完這章還想看,又繼續(xù)往下看。最后,把媽媽交給我的任務(wù)——看著豆腐的事給忘了。過了幾分鐘,我想起媽媽交給我的任務(wù),趕緊放下書,帶著擔(dān)憂的心情跑進廚房。我用鍋鏟去鏟豆腐,發(fā)現(xiàn)豆腐粘鍋了,心想:糟糕了!待會肯定會被媽媽罵的`很慘的!我心里正著急時,媽媽回來了。我跟媽媽說:“媽,豆腐粘鍋了。”媽媽趕緊放好手中收回來的東西,來到廚房,看豆腐。而且生氣的對我說:“讓你做點小事做不好,就知道在那看那些沒有用的書!卑职纸(jīng)過廚房,聽到媽媽在責(zé)怪我,說:“干嘛不叫我來看呢?”“我就是想讓她做點事。”媽媽一邊在弄豆腐一邊生氣的回答說。我還在廚房里站著。媽媽看見我還站在那說:“你走開,看著你很煩!我聽了,傷心的回房間繼續(xù)看書。

  書的知識比金子還寶貴。不讀書,就是輸在起跑線上的失敗者;讀書,是走向金色陽光的勝利者。那就讓我們首先愛上讀書吧!

我和書的故事優(yōu)秀作文14

  “書是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的。我除了喜歡跳舞,就是喜歡讀書了。

  其實,原先的我是一個看見書就厭煩的人,但我從四年級暑假的一個星期天的`早上開始,慢慢地喜歡上了讀書。

  那個星期天的早上,我早早地起了床,按照和媽媽的約定,今天我應(yīng)該讀課文,睡眼惺忪地我并不情愿的朗讀起來,可我越讀越感興趣,因為我發(fā)現(xiàn)我讀的故事真有趣,我便津津有味地看起來了……媽媽起床了,我卻不知道,媽媽穿好衣服開始做飯了,媽媽做飯聲音很大,我也沒察覺到,我漸漸入了迷,慢慢地,我喜歡上了看這本書。我先看的題目,覺的有趣,便把主人公當(dāng)做自己,去了解主人公寫這篇文章的意義;當(dāng)我讀完時才發(fā)現(xiàn)家人都醒了,飯菜也做好了,我竟然察覺不到,那時,我感受到了讀書時有無與倫比的安靜。

  也就是這樣我喜歡上了閱讀,我會在床頭放一本書,每天晚上洗漱完畢后,都會躺在床上看一會兒書,然后才能入眠。

  正如高爾基說的:“書是人類進步的階梯”,讀書使人進步,所以要愛閱讀,也如杜甫說的:“讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書可以提高寫作水平,所以要愛閱讀。

我和書的故事優(yōu)秀作文15

  小時候,我躺在自己的小床上,每當(dāng)媽媽坐在我身邊,拿著一本書,我就在床上暗暗地笑著,對媽媽“媽媽,快講快講!眿寢屩v啊講,我漸漸地進入夢鄉(xiāng)。

  三年級的時候,我一直想買一本《安徒生童話》,看見同學(xué)們拿著自己的新書在那互相炫耀,我就在那呆呆地坐著,回到家里,我就小心翼翼地跟媽媽說“:媽媽,我想買一本《安徒生童話》,可以嗎?”“當(dāng)然了。”媽媽爽快的答應(yīng)了。買回來的時候,我生怕把它弄壞,就用牛皮給他做了一件“衣服”。每次要看的時候都要把小手洗得干干凈凈,翻頁時都要小心翼翼,一天要看好幾遍,只要手中一有書,我就忘了吃忘了睡,媽媽看我如此愛看,就給我買了《窗邊的'小豆豆》《昆蟲記》《三國演義》……記得有一次,我一手拿起《窗邊的小豆豆》看,就讓我著了迷。當(dāng)我看得津津有味,媽媽就叫我?guī)退P(guān)廚房正在燒的水,我不情愿放下書,就連書都帶過去了,我邊走邊看,“呯”一聲,我撞到了墻,我忍著痛坐在床上看書,這時,我既快樂又痛苦,因為書中的內(nèi)容給我?guī)砹丝鞓罚瑡寢屧跇窍碌,沒等到我,氣沖沖地沖上樓,看見我在床上津津有味地看那本書,媽媽被我逗笑了。我嚇了一跳,原來媽媽在客廳里看著我。媽媽一邊幫我抹藥,一邊責(zé)備我“:下次再這樣,就不給你買書了。”“好啦好啦,以后不這樣了!

  我在書的王國中無憂無慮,現(xiàn)在書是我生命中不可缺少的一部分!

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