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樂(lè)于助人優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-21 15:40:06 優(yōu)秀作文 我要投稿
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樂(lè)于助人優(yōu)秀作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的樂(lè)于助人優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

樂(lè)于助人優(yōu)秀作文

樂(lè)于助人優(yōu)秀作文1

  興趣是什么?興趣是船帆,興趣是漿。因?yàn)榕d趣,我們敢于過(guò)風(fēng)餐露宿的生活;也因?yàn)榕d趣,我們敢于九天攬?jiān)氯ィ逖笞谨M回。我的興趣就是樂(lè)于助人。

  有一次,天上嘩嘩的,下著傾盆大雨。我打著傘,從少年宮走回家。在回家的路上,我看見(jiàn)一位大伯正把裝滿(mǎn)蘋(píng)果的'車(chē)子推向上坡的路。我看他推得很吃力,身上的汗水像天上的雨一樣流出來(lái)?墒且慌宰呗返娜藗儏s視而不見(jiàn)。我想:我是少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員呀!怎能視而不見(jiàn)呢?想著,我便毫不猶豫地沖上去幫哪位大伯推車(chē)?赡苁窃谝慌宰呗返娜吮桓袆(dòng)了,便陸陸續(xù)續(xù)的上來(lái)幫這位大伯推車(chē)。大伯看到了這個(gè)場(chǎng)面,淚水濕潤(rùn)了他的眼睛。終于,車(chē)子安然無(wú) 恙地過(guò)了那座大橋。這位大伯連聲對(duì)我說(shuō)謝謝。便從那個(gè)“大果車(chē)”里挑出一個(gè)又大又紅又香的蘋(píng)果給我,說(shuō):“謝謝你,這個(gè)蘋(píng)果給你吃!”但我說(shuō):“我是少先隊(duì)員,我應(yīng)做到!闭f(shuō)著,我便撒腿就跑,消失了。

  這天,我?guī)椭诉@位大伯。我希望,在我的感召下,社會(huì)會(huì)有更多樂(lè)于助人的人。

樂(lè)于助人優(yōu)秀作文2

  老師時(shí)常教導(dǎo)我們要樂(lè)于助人,樂(lè)于助人是中華民族的一種美德。

  端午節(jié)的前一天,下課后,小玲一個(gè)人背著書(shū)包回家,正好趕上了下班族的高峰期。在這大廣州的城市,地鐵上都是人來(lái)人往的人們,有的人提著大包小包的,趕著回家過(guò)節(jié),有的人焦慮等著車(chē)來(lái),有的人拿著手機(jī)玩游戲,有的人看著手表好像很趕時(shí)間,有的人說(shuō)說(shuō)笑笑的,結(jié)伴而行。

  在小玲面前有一位大哥哥,手扶著拐杖,站在站臺(tái)上了已經(jīng)等過(guò)了十輛列車(chē),還沒(méi)趕上地鐵,真的太多人了,大家都趕著回家過(guò)節(jié)。小玲留意到這位大哥哥的胸前掛著一個(gè)牌子,原來(lái)他是一名殘疾人士。小玲想到老師的`說(shuō)過(guò)的話(huà),要樂(lè)于幫助人,別人快樂(lè),我們也快樂(lè),做一個(gè)為社會(huì)有貢獻(xiàn)的好孩子。忽然又來(lái)了一輛列車(chē),大家都急急匆匆地往車(chē)內(nèi)擠,這位大哥哥又被擠出了車(chē)門(mén)外,小玲和身邊的一位男生毫不猶豫地雙手扶著這位哥哥幫他擠進(jìn)地鐵內(nèi),列車(chē)開(kāi)走的那一刻,小玲看到這位哥哥轉(zhuǎn)回頭對(duì)著車(chē)窗外他們笑了笑,小玲雖然還沒(méi)擠上地鐵,但是很開(kāi)心,在地鐵內(nèi)做了一件好事;氐郊依,爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)小玲做的不錯(cuò),是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

  從這件事來(lái)看,我們懂得了,做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。我們應(yīng)該向小玲他們學(xué)習(xí),幫助別人,如幫助自己,別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。

樂(lè)于助人優(yōu)秀作文3

  開(kāi)頭:星期天的早上,腳傷還未痊愈的小明拄著拐杖乘汽車(chē)去婆婆家。

  汽車(chē)靠站了,小明艱難的上了車(chē)。坐在汽車(chē)前面的老奶奶看見(jiàn)了小明,便連忙扶著她,并說(shuō):“小朋友,你腳受了傷,不能站著,來(lái),坐我這里吧。”小明見(jiàn)狀,趕忙說(shuō):“不,您年紀(jì)大,還是您坐吧。我拄著拐杖是不要緊的,謝謝您了。”這時(shí),坐在老奶奶后面的一個(gè)小妹妹馬上站起身來(lái),向小明打招呼,說(shuō):“哥哥,你還是坐我這個(gè)位子吧。”小明見(jiàn)小妹妹年紀(jì)小,站著也是不方便的,便連忙說(shuō):“不用了,你年紀(jì)小,你坐吧!钡∶妹眠呎f(shuō)著已經(jīng)走到了大哥哥的身邊。仰著紅撲撲的小臉說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,扶著靠背就可以了,你腳受了傷,再跌倒就麻煩了!闭f(shuō)著就把小明硬拉在了自己的'座位上。小明連聲道謝……

  忽然,汽車(chē)在一個(gè)拐彎處剎停,小妹妹一時(shí)沒(méi)有站穩(wěn)跌倒了。小明正準(zhǔn)備起身去扶小妹妹。這時(shí),坐在后排的一位看報(bào)紙的大哥哥,三步并作兩步走上前,連忙把小朋友扶在了后排位置……

  車(chē)上的乘客都為他們樂(lè)于助人的精神所感動(dòng)。不時(shí)地發(fā)出了一陣陣愉快的笑聲。

樂(lè)于助人優(yōu)秀作文4

  一個(gè)樂(lè)于助人的人 在我的身邊有一個(gè)樂(lè)于助人的人,那就是我的爺爺。

  說(shuō)起爺爺,他一向樂(lè)于幫助別人。就說(shuō)有一次,我和爺爺?shù)睫r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去買(mǎi)小菜。我跟著他高興地走到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門(mén)口不遠(yuǎn)處。這時(shí),我突然看到市場(chǎng)門(mén)口的地上坐著一個(gè)老人。他的手一只斷了,一只手指不全,而且兩只腳都?xì)垙U了,不能夠工作。他在不停地向人們乞討,不停地說(shuō):“先生,小爺……行行好,可憐可憐我這一個(gè)殘疾人,給一口飯吃吃,給一點(diǎn)錢(qián)用用……”人們從他的.身邊走過(guò),沒(méi)有一個(gè)向他看一眼,更沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)給他一點(diǎn)東西或者一點(diǎn)錢(qián)。這時(shí),爺爺走過(guò)去,站著問(wèn)他:“你是哪里人?怎么會(huì)殘疾的?”那個(gè)人一一作了回答。爺爺聽(tīng)完他說(shuō)的話(huà)就毫不猶豫地把袋中用來(lái)買(mǎi)小菜的錢(qián)都給了他,說(shuō):“我只有這一點(diǎn)買(mǎi)小菜的錢(qián),都給你了。稍微幫助你一些。”那人不停地說(shuō):“謝謝,謝謝,你這位好心人一定會(huì)有好報(bào)的!

  然后,爺爺對(duì)我說(shuō):“坤坤,現(xiàn)在我們只能夠回家去了。今天,我們就少燒一點(diǎn)小菜來(lái)吃,好嗎?好在昨天還有一些菜留著,今天只要熱一熱就好吃了!蔽艺f(shuō):“爺爺,你又不認(rèn)識(shí)他,為什么要把袋里的錢(qián)都給他了?”爺爺說(shuō):“他是殘疾人,不能夠靠自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己,我們應(yīng)該盡一點(diǎn)力來(lái)幫助他。你說(shuō)對(duì)

  嗎?”“噢,爺爺,我明白了。以后我也要像你一樣來(lái)幫助那一些殘疾人!薄皩(duì),你真是我的好孫子!”

  說(shuō)著,我們就往回走了。

樂(lè)于助人優(yōu)秀作文5

  我們班的同學(xué)曲卓是一位學(xué)習(xí)勤奮、樂(lè)于助人的學(xué)生。他最?lèi)?ài)樂(lè)于助人了,下面我告訴你他樂(lè)于助人的事。

  有一次,我們要上美術(shù)課。這一節(jié)課上課前老師就通知我們要帶上水彩筆或者蠟筆。

  上課了,我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶水彩筆。怎么辦?出去跟別班的同學(xué)借,已經(jīng)來(lái)不及了。跟班上的同學(xué)借,可是誰(shuí)會(huì)多帶呢?正當(dāng)我左望右看的時(shí)候,曲卓看到了。他二話(huà)沒(méi)說(shuō),就把水彩筆全部借給了我。我不好意思地說(shuō):“你把水彩筆借給了我,等一會(huì)兒要用的時(shí)候怎么辦?”他說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我畫(huà)得比你慢,你可以畫(huà)好后再給我。”“老師會(huì)批評(píng)你的`!”“沒(méi)關(guān)系!”這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái)。我們就都不說(shuō)話(huà)了。

  老師講了一會(huì)兒,又畫(huà)給我們看,并且指導(dǎo)我們?cè)趺赐款伾。然后,老師就讓我們自己?dòng)手畫(huà)了起來(lái)。我用鉛筆很快勾好了圖畫(huà)的輪廓,然后用水彩筆著色。著好顏色,我看到他已經(jīng)畫(huà)好坐在那里等了。老師正在他邊上問(wèn)他為什么不帶水彩筆。他沒(méi)有吭聲。老師叫他以后對(duì)老師的話(huà)要記在心里,不要當(dāng)作耳邊風(fēng)。他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“知道了!”我大聲對(duì)老師說(shuō):“老師,你批評(píng)錯(cuò)了。應(yīng)該批評(píng)的是我,是我忘了帶水彩筆。他把自己的借給了我,F(xiàn)在,我可以還給她讓她涂色!崩蠋熣f(shuō):“噢,是這樣,那你應(yīng)該記住。”我說(shuō):“知道了!”

  他真是樂(lè)于助人的好學(xué)生。

樂(lè)于助人優(yōu)秀作文6

  兩條彎彎的眉毛,一雙丹鳳眼,一個(gè)小鼻子,一張微笑的嘴,一雙靈巧的手。就是我!不要只看我矮。我有許多愛(ài)好:跳舞、唱歌、彈鋼琴……但我最喜歡的是讀我最喜歡的書(shū)。

  在學(xué)校,我經(jīng)常幫助老師和同學(xué)。有時(shí)候?qū)W生排隊(duì)讓老師給他們改“作業(yè)記錄表”的時(shí)候,有同學(xué)不小心把學(xué)生的書(shū)放在了地上,我會(huì)很熱情的把掉在地上的書(shū)撿起來(lái),輕輕的放在書(shū)桌上。

  我記得有一天晚上,我和爸爸媽媽去散步。路上有個(gè)小男孩在哭,但是旁邊沒(méi)有大人。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“看,那邊有個(gè)小男孩在哭!也許他需要我們的幫助!”經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn),我們才知道他在“李昂”學(xué)英語(yǔ)。剛才他爸把他送到學(xué)校門(mén)口就走了。當(dāng)他來(lái)到教室時(shí)。才發(fā)現(xiàn)教室空無(wú)一人,門(mén)口貼著“今晚停課”的`通知。這時(shí),他想起上周老師的通知,他全忘了。當(dāng)他轉(zhuǎn)身跑到門(mén)口時(shí),他的父親已經(jīng)不見(jiàn)了。這時(shí),他看著黑暗的天空,開(kāi)始哭泣。聽(tīng)完小男孩的話(huà),我們幫他聯(lián)系他爸爸,陪著她,直到他爸爸來(lái)接他。

  那就是我,一個(gè)樂(lè)于助人的人。

樂(lè)于助人優(yōu)秀作文7

  我有一雙像櫻桃一樣的大眼睛和一張小嘴,很可愛(ài)!我是一個(gè)害羞的女孩,但我有樂(lè)于助人的好習(xí)慣。

  “以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥;我以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥……”在郎朗的讀書(shū)中,我想起了前天在公交車(chē)上發(fā)生的事情。

  星期天,我媽媽帶我去表哥家玩。上了車(chē),發(fā)現(xiàn)人還挺多的。你坐在哪里?當(dāng)我的眼睛亮了,我看到一個(gè)空座位,所以我請(qǐng)我媽媽坐下。我媽說(shuō):“你還是坐上去吧。我不累!

  過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)額上有皺紋的白發(fā)老太太走了過(guò)來(lái)。她應(yīng)該八十多歲了?吹侥棠毯螅谐丝陀脠(bào)紙蒙住臉;有些人很快轉(zhuǎn)過(guò)身去看窗外的風(fēng)景;有的低頭對(duì)手機(jī)視而不見(jiàn)。我心想,大家都不讓我給奶奶讓座。

  汽車(chē)經(jīng)過(guò)一條崎嶇不平的道路時(shí)搖擺不定。奶奶的沉甸甸的.大包不小心碰到了旁邊的大叔,大叔怒喊:“怎么!你年紀(jì)大了,看不清路!蓖馄磐蝗荒樕l(fā)白,舅舅卻無(wú)動(dòng)于衷。我心里想,如果不讓座,奶奶就要一直站著。我會(huì)讓座嗎?一些乘客開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。

  我決定給奶奶讓路,鼓起勇氣來(lái)到她面前。遲疑著說(shuō):“老奶,奶,你,坐我的位子!蹦棠檀蟪砸惑@,感動(dòng)道:“謝謝!彼械某丝投紝(duì)我豎起大拇指,稱(chēng)贊我是個(gè)好孩子。大叔看到了,臉紅了紅,低頭不語(yǔ)。

  我認(rèn)為幫助別人的好習(xí)慣會(huì)讓我變得更漂亮。

樂(lè)于助人優(yōu)秀作文8

  喬治是城里最邋遢的巨人。于是,他到商店里買(mǎi)了一條褲子、一雙襪子、一套西裝、還有一條領(lǐng)帶。在把衣服帶回家的路上,看,喬治聽(tīng)見(jiàn)了什么?

  他聽(tīng)見(jiàn)了“喵喵”聲,一只小貓?jiān)诤舆吙奁。喬治走過(guò)去問(wèn):“小貓,你怎么啦?”小貓說(shuō):“我要去河對(duì)岸采蘑菇,可是我過(guò)不去呀!薄皠e擔(dān)心,我有辦法。”喬治一邊說(shuō)一邊解下自己的`領(lǐng)帶,并鋪在小河上。小貓說(shuō):“謝謝你,我要去河對(duì)岸采蘑菇了!眴讨握f(shuō):“再見(jiàn)了,小貓”。

  喬治一路走著,瞧!他又聽(tīng)見(jiàn)了什么?原來(lái)是小狗,它好像正在想辦法。喬治問(wèn):“小狗,你有什么煩心事啊?”小狗說(shuō):“我想爬到向日葵上曬太陽(yáng),我想了所有辦法都不行!眴讨握f(shuō):“這好辦!眴讨蚊撓乱r衫,把襯衫的一頭袖子綁在花上,另一頭則垂在地上當(dāng)藤條。小狗說(shuō):“謝謝你,喬治!眴讨握f(shuō):“有緣再見(jiàn)!

  喬治走啊走啊就快到家了,好像又有什么小動(dòng)物在向喬治求助。是一只小山羊!喬治走過(guò)去問(wèn):“小山羊,你有什么煩心事啊?”小山羊說(shuō):“我和我的家人要去野營(yíng),可是,我們沒(méi)有睡袋,我就出來(lái)找睡袋。結(jié)果,找了半天也沒(méi)找到!眴讨伟岩恢恍雍鸵恢灰m子送給小山羊。小山羊說(shuō):”喬治,你真是個(gè)好人!”喬治不好意思地說(shuō):“這也沒(méi)什么啦,再見(jiàn)。”

  喬治慢慢地走回了家。

樂(lè)于助人優(yōu)秀作文9

  “賣(mài)豆腦嘍,賣(mài)豆腦嘍”。清早樓下傳來(lái)喊聲,原來(lái)是隔壁的李奶奶在細(xì)雨蒙蒙的雨天賣(mài)豆腐。

  “趙子煊,起床了下樓買(mǎi)豆腦去!蔽胰嗳嘌,迷迷糊糊拿著媽媽給的錢(qián)去買(mǎi)豆腦了!袄钅棠,給我來(lái)兩斤豆腦!薄昂茫瑑山锒鼓X三元!蔽医舆^(guò)豆腦拿好零錢(qián),這時(shí)我沒(méi)拿穩(wěn)雨傘,雨傘“啪”的'一聲掉在地上,雨水立馬漏在袋子里,袋子里的豆腦變成了“水泡豆腦”。我馬上撐起雨傘防止更多的水漏在袋子里。我撐著傘懊悔地看著這袋“水泡豆腦”,站在旁邊的李奶奶看到了說(shuō):“我再給你稱(chēng)兩斤豆腦,泡過(guò)水的就不好吃了!薄翱墒俏业腻X(qián)不夠,“沒(méi)關(guān)系,李奶奶送給你。”說(shuō)著打了兩斤豆腦給我。我接過(guò)豆腦感覺(jué)沉甸甸的,連忙感激地說(shuō):“謝謝李奶奶,謝謝李奶奶!闭f(shuō)完趕緊跑回了家里。

  回到家里我換上干衣服,卻發(fā)現(xiàn)少了一塊錢(qián)。剛才對(duì)李奶奶的的好感一下就沒(méi)了,我想肯定是李奶奶少給了我一塊錢(qián)。這時(shí)門(mén)鈴響了,門(mén)外站著的是李奶奶。李奶奶說(shuō):“你這孩子,跑那么急連錢(qián)掉了都不知道!闭f(shuō)著她遞給我一塊錢(qián)。我很慚愧剛剛還誤會(huì)是李奶奶少找我錢(qián)了,我被李奶奶的好心深深感動(dòng)了!

  第二天,我出去賣(mài)我看過(guò)的舊書(shū),一個(gè)阿姨買(mǎi)了一本書(shū)。她走時(shí)掉了一塊錢(qián),我想到了昨天李奶奶送錢(qián)的情形,我像李奶奶一樣追了上去把錢(qián)還給了她。阿姨感激的說(shuō):“謝謝你!”我心里美滋滋的。

  樂(lè)于助人讓生活更美好!

樂(lè)于助人優(yōu)秀作文10

  我的媽媽有著烏黑透亮的頭發(fā),不大不小的鼻子,星星一樣閃亮的眼睛,像櫻桃一樣的.小嘴。不戴眼鏡,中等個(gè)。

  為什么說(shuō)我的媽媽是個(gè)樂(lè)于助人的人呢?以下的幾件事讓我知道了。

  有一次,媽媽給我買(mǎi)了一些香蕉,不到一會(huì)就吃完了。看著剩下的這些香蕉皮,我心里就想:為什么我不搞一次惡作劇呢?趁著媽媽出去的時(shí)候,我趕緊把香蕉皮扔在了樓下,等著看“表演”。一會(huì)兒,一位阿姨像有什么急事一樣,提著一袋蘋(píng)果急匆匆的走來(lái)。只聽(tīng)“撲通”一聲,那位阿姨摔倒了,蘋(píng)果掉了一地。正好媽媽從樓上下來(lái)了,看到了這一場(chǎng)景,媽媽趕緊跑到那位阿姨身邊,把她給扶起來(lái),還把灑在地上的蘋(píng)果都撿了起來(lái),放在了袋子里。這一幕讓我看得很慚愧。

  還有一次,我和媽媽去旅游。在大廳里,我沒(méi)看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,她說(shuō)她找不到她的媽媽了。我的媽媽聽(tīng)后馬上去了廣播室在說(shuō):“有誰(shuí)丟了孩子嗎?”但是始終沒(méi)有人來(lái)。媽媽就在那耐心的等待。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,終于有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)女孩了。我的媽媽有著樂(lè)于助人的精神,我要向她學(xué)習(xí)。

樂(lè)于助人優(yōu)秀作文11

  早晨,兔媽媽對(duì)小兔說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,可不可以自己到樹(shù)林里采蘑菇呀?”小兔說(shuō):“當(dāng)然可以!”它走到樹(shù)林里,剛剛采了幾個(gè)小蘑菇。突然,烏云密布下起了雨。小兔想:這可怎么辦呢?忽然,小白兔看得見(jiàn)一個(gè)很大的蘑菇,正好能擋住雨。想到這里,小兔連忙把大蘑菇從泥土里拔了出來(lái),當(dāng)雨傘。

  小兔走著,走著,覺(jué)得太累了,就把所有的.小蘑菇都扔了。小兔現(xiàn)在輕松了,它繼續(xù)向前走。過(guò)了一會(huì)兒,它看見(jiàn)小螞蟻、小蜜蜂和小蝴蝶在淋雨。小兔就問(wèn):“下雨了,你們?cè)趺床换丶已?”小蜜蜂和小蝴蝶一起回答:“我們(nèi)ゲ擅哿,剛剛采了一點(diǎn)蜜,就下雨了”。它們兩個(gè)說(shuō)完,小螞蟻又說(shuō):“我去樹(shù)林里找食物,還沒(méi)找到一點(diǎn)食物就下大雨了!毙⊥寐(tīng)完它們的話(huà),就把蘑菇傘向小蜜蜂、小蝴蝶和小螞蟻那邊傾斜,把它們送回了家。

  回到家里,太陽(yáng)也出來(lái)了,小白兔趕快把自己身上的衣服脫下來(lái)曬干。這時(shí),太陽(yáng)公公出來(lái)了,很奇怪,就問(wèn):“剛才下了一會(huì)兒雨,你的衣服怎么全濕了?”小兔把它幫助小螞蟻、小蜜蜂和小蝴蝶的事情告訴了太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公夸獎(jiǎng)小兔說(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!”小兔聽(tīng)完,高興地笑了。

樂(lè)于助人優(yōu)秀作文12

  我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)男孩出于一時(shí)的氣憤對(duì)母親喊他很憎恨,然后因?yàn)楹ε聭土P,他跑出家門(mén),對(duì)著山谷大喊:“我恨你!”接著山谷傳來(lái)回音:“我恨你!”小孩很害怕,跑回家里對(duì)母親說(shuō)山谷有個(gè)卑鄙的小男孩說(shuō)他恨他。母親把他帶到山邊,并要他喊我愛(ài)你。小男孩照母親說(shuō)的做了,而這次他驚奇地發(fā)現(xiàn),有一個(gè)很好的小男孩在山谷里對(duì)他說(shuō):“我愛(ài)你!”

  由此可見(jiàn),生命就像是一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么它就播種什么,你給予什么它就給予什么。只要你付出了,就會(huì)有收獲。再多的話(huà)來(lái)說(shuō)也沒(méi)用。因?yàn)椋?dāng)我們幫助別人的時(shí)候,我們付出的`是自己對(duì)別人的生命的愛(ài),就仿佛給別人的生命之樹(shù)捧一掬清泉。愛(ài)的感情是不竭的源泉,我們付出越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。所以,幫助人不僅是付出,還是收獲。

  大自然因生機(jī)而蓬勃,人類(lèi)因互助而溫暖。幫助他人,可以著手于小處,也可以兼濟(jì)與天下。播種愛(ài)心,每個(gè)人的心中都會(huì)開(kāi)放出明亮的花朵,感動(dòng)別人的同時(shí),自己的內(nèi)心更有一種喜悅、幸福與慰籍……

  朋友,敞開(kāi)你的心扉,告別黑暗,幫助有需要的人。別人得到幫助,自己的到快樂(lè)。而這不就是“幫助他人就是幫助自己”的真諦嗎?

樂(lè)于助人優(yōu)秀作文13

  一個(gè)長(zhǎng)發(fā)披肩的人,一個(gè)親切的人,一個(gè)樂(lè)于助人的人,我的外婆。想起我小時(shí)候的往事,跟外婆在一起的故事比天上的云朵還要多呢!而有件事一直蕩漾在我的心頭久久的回放著……

  一天,我和外婆手挽著手走在街上,“!”不遠(yuǎn)處的地方,有一位年紀(jì)幼小的小男孩摔倒在地上,外婆拉著我急忙走到小孩子那,拿出紙巾,借了點(diǎn)菜油,弄在紙巾上,貼在小男孩傷上,然后小心翼翼地扶起男孩,小男孩在外婆的幫助下站了起來(lái),對(duì)我外婆露出純真的笑容,外婆又關(guān)心地問(wèn):“痛不痛?”小男孩搖了搖頭,但腳上的鮮血仍在不停地流動(dòng),外婆急忙止住血,背上它。說(shuō):“樂(lè)樂(lè)走!”我不滿(mǎn)意地嘟了嘟嘴:“哦!”一路上,外婆不停地問(wèn):“你痛不痛。俊庇謫(wèn):“你的家在哪里?”小男孩樂(lè)滋滋地躺在外婆背上,說(shuō):“解放路,新華書(shū)店那!蓖馄劈c(diǎn)點(diǎn)頭。我問(wèn)外婆:“外婆,你不會(huì)把他背回家吧!”外婆說(shuō):“那怎么辦,讓他自己回家?不行,太危險(xiǎn)了他身上還有傷!蹦且膊荒鼙乘!要背到那,還不累垮自己。『螞r路那么遠(yuǎn),我悶悶不樂(lè)地想著。心里極不情愿,但還是有點(diǎn)欣賞外婆樂(lè)于助人的'精神。把小男孩送回家以后,我看見(jiàn)外婆額頭上摻出了幾滴細(xì)密的汗珠,腳上磨起了紅泡,一直輕聲喘氣,我極其擔(dān)憂(yōu)外婆。家到了,外婆脫下鞋,腳上全是紅泡,我能想象,外婆每走一步,就像走在每一枚尖銳的針上。

  外婆,一個(gè)親和的人,一個(gè)助人為樂(lè)的人,永遠(yuǎn)為他人著想,我愛(ài)外婆!

樂(lè)于助人優(yōu)秀作文14

  人間真情

  “親情、友情,感激之情等,這些最純真的感情,只有人與人之間才有。”從小到大,我一向都這樣認(rèn)為?芍钡竭@天,我才明白……

  這天,爸爸、媽媽、大舅要回姥姥家去收玉米,并把表姐家一只名為“諾諾”的小狗,一齊帶回去。諾諾是姐姐從大街上撿來(lái)收養(yǎng)的',她來(lái)姐姐家時(shí)才兩個(gè)星期,在姐姐身后一點(diǎn)一點(diǎn)地乖乖長(zhǎng)大,不知不覺(jué)過(guò)了三個(gè)月。

  這天,就要把它送到姥姥家了,大家都于心不忍,可舅媽那一關(guān)又過(guò)不去,只好忍淚把它帶走。離別時(shí)刻,人痛,狗更痛;人哭,狗也哭;人相互說(shuō)來(lái)說(shuō)去,狗不,它只可憐巴巴地含著眼淚,望望你,看看我,趴在她腳下……

  媽媽不敢看它,姐姐蹲下?lián)崦,我卻坐在磚頭上,叫叫它的名字,拍拍它的尾巴……

  要走了,人和狗都不鬧了。它靜靜地坐在大舅的腿上,兩只爪兒輕輕地搭在搖下的車(chē)窗上,淚珠順著車(chē)門(mén),“啪嗒、啪嗒”……

  車(chē)走了,人擺手,狗輕吠。要關(guān)車(chē)窗戶(hù),人看看狗,它心領(lǐng)神會(huì),依依不舍地縮進(jìn)腦袋,收起爪兒,還未落地的淚珠便打在了冉冉升起的窗玻璃上。

  從此,我明白,純真的感情,不只限于人與人之間的,人與動(dòng)物之間也有真情……

樂(lè)于助人優(yōu)秀作文15

  她,有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)。。。。。。長(zhǎng)的眉目清秀。這就是和我同桌半年的小學(xué)同學(xué)。

  她就像一個(gè)熱水瓶,外表看起來(lái)冷冰冰的,其實(shí)她是一個(gè)很熱心的同學(xué),走到哪里,哪里就有熱乎乎的`關(guān)愛(ài)。

  記得有一次上課,我翻遍了書(shū)包都找不到書(shū),這節(jié)課的老師是全校出了名的嚴(yán)厲。此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,心里頭像有成千上萬(wàn)的小鹿在心里亂撞,真怕被老師罵的狗血淋頭,因?yàn)槲疫@老師最討厭學(xué)生上課沒(méi)帶書(shū)了。這時(shí),同桌好想看出了我的心思,她就把一本書(shū)放在我的面前,并對(duì)我說(shuō):“我們是好朋友嘛,這本書(shū)給你看,剛剛我以為沒(méi)帶書(shū),就跑去別的班借了一本書(shū)現(xiàn)在正好,我的借你看,我看她的書(shū)。這時(shí)我覺(jué)得一股暖流流進(jìn)了我的心中,像在無(wú)邊無(wú)際的沙漠中找到了一股清泉。

  經(jīng)過(guò)這次之后,我們的感情更加好了,她成了我人生道路上形影不離的好朋友,因?yàn)槲覀冇泄餐睦硐,共同的?mèng),共同沐浴在陽(yáng)光下,共同飛翔在藍(lán)天白云下,我堅(jiān)信,在與她每日的歡歌笑語(yǔ)中,早已在我們倆心中形成能抵抗一切誘惑的友誼保護(hù)膜,因?yàn)槲覀兊男氖莾深w沒(méi)有虛偽,功利,只有兩顆純潔的心。

  她,就是一個(gè)樂(lè)于助人的人,總是在別人需要幫助的時(shí)候,伸出援手。

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