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童年的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-21 11:17:12 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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童年的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的童年的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童年的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文

童年的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文1

  童年是美好的,童年是五彩繽紛的,童年是一首優(yōu)美的歌曲,童年是一處美麗的仙境……我的童年有如沙灘上的貝殼,有美麗的,也有丑陋的,現(xiàn)在我就選擇一個(gè)“有趣的貝殼”給你看看吧!

  那是在我六歲時(shí)候的一個(gè)暑假,那時(shí)候,剛好正暑,火熱的太陽高高地掛在天空上,把地面都烤焦了。大街上半個(gè)人影都沒有,可不是嗎?誰愿意在這么熱的天出去呀!我口干得不得了,只好打開冰箱,翻來覆去,只找到幾個(gè)蘋果,“唉,沒有西瓜,吃個(gè)蘋果吧!‘我自言自語地說。

  我先用水把蘋果洗干凈,削了皮,正想像平常一樣切的時(shí)候,一個(gè)奇怪的念頭閃過我的腦海:蘋果橫著切是怎樣的呢?試一下吧!

  說干就干,我用水果刀把蘋果打橫切,蘋果分成了兩半,中間都有一個(gè)五角星。哇!真漂亮!我再把剩下來的蘋果也削了皮,橫著切開,果然也有五角星,我打開電腦,想查一查,事實(shí)證明我是對的。我興奮極了,小小的心里充滿了歡樂!突然,家里的門開了,應(yīng)該是媽媽下班回來了!皨寢尅蔽移炔患按貨_出電腦房,想讓媽媽知道我的發(fā)現(xiàn)?上乱幻腌娢衣牭搅藡寢岓@天動地的`叫聲。只見媽媽火冒三丈,手指著桌子“誰干的?”

  我順著她的手指的方向看過去,桌子上有許多切了的蘋果,還有一大堆亂七八糟的蘋果皮。后來,我被媽媽懲罰做一個(gè)月的家務(wù),還要我吃完所有的蘋果。我又明白了;世界上重大的的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到責(zé)罵和懲罰的風(fēng)險(xiǎn)!

童年的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文2

  童年,有很多發(fā)現(xiàn)。其中,那一個(gè)發(fā)現(xiàn)最令我難忘。

  暑假,我在家里幫爸爸澆花。突然,我看見一只蝸牛緩緩地爬上了百合花的葉子!盀槭裁次伵E肋^的地方總會留下一條長長的線呢?”

  于是,我跑進(jìn)屋去問媽媽,媽媽對我說:“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么自己不去實(shí)驗(yàn)?zāi)?”“對呀,我怎么沒有想到呢?”于是,我決定捉一只蝸牛去試驗(yàn)一番。我到院子里捉了一只蝸牛。接下來,我就開始做實(shí)驗(yàn):首先我把蝸牛抓到高處,等到它的頭伸出殼的時(shí)候,摸它的下面?墒,我的手還沒摸到它的下面,它就縮了回去,心想:你可真是個(gè)“膽小鬼”,不就是摸一下你的下面嗎?干嘛要那么小氣呢?

  我是了幾次,都沒有成功。這時(shí),我有點(diǎn)泄氣了。突然,我想到了一個(gè)好辦法:用石頭把蝸牛殼小心翼翼地把蝸牛殼敲破,抽出那塊肉,放在地上,用手摸了摸它的.下面。只見下面黏糊糊的,隱約還有小粒。這是什么呢?通過上網(wǎng)查資料、查閱圖書,我終于找到了蝸牛的秘密。

  原來,那些小粒是蝸牛的腳,那些黏糊糊的是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛爬行。通過上網(wǎng)找資料,我還知道了蝸牛較長的觸角是起眼的作用,較短的觸角是起鼻子的作用。

  通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我的收獲可真不少!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小善于發(fā)現(xiàn)問題,賓學(xué)制解決問題。

童年的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文3

  我小的時(shí)候,老師教我們學(xué)了一遍課文----,我對這一刻非常有興趣,因?yàn)槲蚁肫鹆艘粋(gè)問題:小蝌蚪的媽媽怎么是青蛙呢?他們兩個(gè)都不一樣呀!”

  放學(xué)后,我飛快的跑上樓去問媽媽這個(gè)問題:“媽媽,小蝌蚪的媽媽怎么會是青蛙呢?它們倆的樣子都不一樣呀!”

  “恩…。。”媽媽想了一會便對我說:“小蝌蚪長大后就會變成青蛙嘛!”

  “不是的,不是的!它們倆的顏色都不一樣呀!小蝌蚪的顏色是黑色的,青蛙的`顏色是青色的,它怎么會變成青蛙呢?再說了,它要是變成青蛙了,那它的顏色也是黑色的呀,要是這樣的話,它一定叫做黑蛙!蔽覐(qiáng)詞奪理的說到。

  這時(shí)候,媽媽對我說:“小蝌蚪長大后,他就慢慢的。慢慢的變成青蛙呀。呵呵,傻孩子!

  這時(shí),我聽了媽媽的話,我還不滿足。于是,我快速的跑到河里捉了幾只小蝌蚪和青蛙。回到家后,我拿著小刀把小蝌蚪和青蛙的肚子隔開,看看里面的東西是不是跟青蛙里面的東西一樣?墒,不一樣!于是,我絞盡腦汁的想了起來。“呀,我終于想到了!”我高興萬分的說。

  “哈哈,一定是魚非常餓,就找可都的皮吃,這樣蝌蚪的皮被魚吃了,就剩下了綠皮,小蝌蚪漸漸的長大了,以為它吃的太多了,就撐出了兩條腿,尾巴又撐掉了。所以變成青蛙了!”

童年的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文4

  在我九歲時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)自以為非常偉大的發(fā)現(xiàn),當(dāng)我將這個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)驕傲的宣布時(shí),卻被人當(dāng)作笑柄來對待。

  九歲的某一天,天氣晴朗,太陽把大地曬得懶洋洋的,陽光照射在電視上,讓你根本看不清電視播的到底是什么。我拉上窗簾,悠閑的坐在沙發(fā)上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視熒屏,津津有味地看著動畫片。我被那些特效所吸引,“咦?這是什么?”我看到一個(gè)動畫人物的胸口里,有一個(gè)“洞”,“洞”里有一個(gè)和動畫人物一模一樣的!

  小人兒”,“小人兒”做什么,人物就做什么,我瞬間被吸引了,那個(gè)“小人兒”,是透明的,小小的!斑@是什么?”我又問了一遍,當(dāng)然,回答我的'只有波動的空氣。接著,我閉上眼,絞盡腦汁的思考。這種奇妙的,神奇的“小人兒”會是什么呢?靈魂!肯定是人們常說的靈魂!我興奮不已,就像我坐上太空飛船繞地球一周一樣,“這一定是一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn),真是難以置信,我發(fā)現(xiàn)了靈魂!”我激動不已,很快我就冷靜了下來,因?yàn),我要好好宣布它——一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)。

  吃晚飯時(shí),我難以掩飾內(nèi)心的激動,我清了清喉嚨,說:“爸爸,媽媽,接下來我要宣布一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)!

  “哦?是什么?”爸爸饒有興趣,媽媽也放下碗筷。

  “我發(fā)現(xiàn)了靈魂,就在胸口,里面有個(gè)“洞”,靈魂就住那兒。”我故作鎮(zhèn)定,盡量不讓自己樂形與色。

  接下來,發(fā)生了一件讓我意想不到的事情,爸爸媽媽,捧腹大笑,那笑聲好像可以把天花板都吹垮了。那天我的窘?jīng)r,我是忘不了的。

  后來我明白了一個(gè)道理,也算是心理安慰:所以的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明都有可能被質(zhì)疑。

童年的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文5

  童年發(fā)生過許許多多的事,有的令人開懷大笑;有的是令人悲傷;還有的給人啟迪……...童年的事情一撮撮。

  在一個(gè)夏日的夜晚,鄉(xiāng)間的.小路是那樣的幽靜,微風(fēng)輕輕地吹拂著,小草晃著小腦袋。飽飯后的我和爸爸散步在鄉(xiāng)間的小路上,仿佛和大自然融為一體。一陣微風(fēng)掠過,可真讓人神清氣爽。

  突然,一道綠幽幽的光從我眼前閃過,漸漸地,這些綠幽幽的東西越來越多。“爸爸,你看,那是什么東西?”好奇心驅(qū)使著我迫不及待地問爸爸!澳菓(yīng)該是螢火蟲吧!”爸爸激動地回答。

  哇!原來是螢火蟲。我以前只有聽到過,但從來沒有親眼見到過。

  我松開緊握爸爸的手,去追趕那一只只發(fā)著光的螢火蟲。螢火蟲,好漂亮!它們就像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈一樣,提著小燈籠忙著為行人照明。我企圖用手去捉,因?yàn)槲覀(gè)子矮小,怎么捉也捉不著。在捉的過程中,我發(fā)現(xiàn)在它長長的翅膀下有一團(tuán)橢圓形的東西在發(fā)光。我腦子里出現(xiàn)了問號。于是詢問爸爸:“爸爸,為什么螢火蟲會發(fā)光呢?”爸爸回答道:“螢火蟲的光有的黃綠,有的橙紅,亮度也各不同。它們發(fā)光在腹部的后節(jié)!薄

  聽了爸爸的話,我半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  在今后的日子里,只要是晴朗的夜晚,我都會拉著爸爸的手去鄉(xiāng)間的小路上散步,去欣賞那綠色的小精靈。果真,螢火蟲的發(fā)光體在腹部后兩節(jié),有些還是黃色的。

  童年中,有許許多多的新事物,它們無奇不有,就在我們身邊。需要我們不斷探索,發(fā)現(xiàn),才能夠找到。

童年的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文6

  童年像一杯酒,這杯酒放的時(shí)間越長,它就越讓人回味,就越珍貴。童年是純真、難忘的歲月,每當(dāng)我翻開相冊,看到了自己吃魚時(shí)的照片,我就會情不自禁地笑起來。這讓我懷念不已,當(dāng)年的那次發(fā)現(xiàn)又重臨于我的心頭。

  這張照片是我三歲吃魚時(shí)拍下的,因?yàn)槲乙呀?jīng)對魚研究了幾次,得出了一個(gè)真實(shí)的.結(jié)論,所以每當(dāng)看到自己吃魚時(shí)的照片,都會令我自豪地笑起來。

  那次,我一個(gè)人坐在家里望著魚缸發(fā)呆,突然一個(gè)大膽的問題浮現(xiàn)在我的腦海里:魚為什么會游呢?幾天下來,這個(gè)問題一直困擾著我,所以,我準(zhǔn)備在切魚時(shí)研究研究。這天晚上,媽媽買來了一條魚,媽媽切魚時(shí),我站在一旁,我把媽媽切好的魚,淘氣地一塊一塊地看,包括器官我也要研究一下,媽媽吃驚地望著我,突然我發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——魚的頭里有一些與眾不同的東西,一問才知道那是魚作文/鰓;而且魚肚里有一個(gè)脹脹的東西,聽媽媽說那是控制魚在水里上升或下沉的器官——魚鰾。我大膽地猜想:大概是因?yàn)轸~鰾和魚鰓造成的吧!魚游的時(shí)候嘴是一張一和的,而且魚鰾全都是氣。我對自己有這個(gè)想法而感到興奮,我認(rèn)為這一番理論是我第一個(gè)知道的,我沾沾自喜,想把快樂和爸爸媽媽分享。我驕傲地告訴爸爸媽媽,我原以為他們會一個(gè)勁地夸我呢!但一告訴他們,他們就笑得合不上嘴,我很生氣,也很迷惑不解。現(xiàn)在,我長大了,我的發(fā)現(xiàn)得到了證實(shí),但我的發(fā)現(xiàn)不夠完整。這時(shí),才發(fā)現(xiàn)這一番理論人類早就知道了,但不管怎么說,我也感到自豪,因?yàn)槟谴伟l(fā)現(xiàn)是我自個(gè)兒思考出來的。

  其實(shí),這只是我的其中一次發(fā)現(xiàn),身處童年的我,每天都會有新的發(fā)現(xiàn)。一場爭執(zhí),一次發(fā)現(xiàn),一個(gè)玩具,一件趣事……雖然微不足道,但無不蘊(yùn)含著我的快樂與追求。

童年的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文7

  童年的發(fā)現(xiàn)法布爾觀察昆蟲寫了<<昆蟲記>>,瓦特觀察沸水蓋跳動的樣子發(fā)明了蒸汽機(jī),萊特兄弟放風(fēng)箏制造了飛機(jī),我看著我家陽臺上皎白的月季花發(fā)現(xiàn)了月季花可以吸食紅色顏料,變成另外一種新品種淡紅色月季花。

  月季花是怎么能吸濕顏料變色呢?這還得從我的.一次實(shí)驗(yàn)說起,這是我獨(dú)立思考的結(jié)果。當(dāng)月季花爭奇斗艷的時(shí)候我很喜歡它們,但我卻有了一個(gè)非常奇妙的遐想。我最喜歡紅色的月季,因?yàn)樗腔鸺t的顏色象征著生命和活力。

  但我能不能把白月季也變成紅月季呢?我掐了一度朵白色月季花,把花放進(jìn)紅墨水里,希望它能吸完紅墨水之后變成紅月季,但讓我萬萬沒有想到的是,它死了。

  我又給另一朵白色月季花滴上了幾滴紅墨水,讓它的根仍生長在土壤里,保護(hù)它的生命,第二天我發(fā)現(xiàn)幾滴紅墨水團(tuán)散開了,變少了,我想我的試驗(yàn)肯定能成功,第三天墨水又向周圍散去,花瓣的白色更淡了,到了第十天紅墨水團(tuán)沒有了痕跡,但白月季卻呈現(xiàn)出淺淺的淺紅色,我又是給花瓣滴水,又給它澆紅墨水,數(shù)天之后,月季花快敗了,可是白月季仍是呈現(xiàn)出淺紅色。

  這次動手實(shí)驗(yàn)雖然我沒有制造出火紅的紅月季,但我卻發(fā)現(xiàn)了月季花瓣吸濕顏色的作用,還培育出了最新品種的淡粉月季,真是好興奮!

童年的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文8

  在一年級種向陽花的時(shí)候,我就對向陽花充滿了好奇,每次下課,我都會站在窗前,看著小巧玲瓏的向陽花幼苗,久而久之,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)向陽花幼苗會轉(zhuǎn)的秘密。

  有人聽了不僅會哈哈大笑,說:我早就知道啦!但這都是我自己獨(dú)立思考后得出的結(jié)果呢!

  那一天,我像往常一樣站在窗前看小苗兒,那是一個(gè)下午,我見到向陽花的小苗大吃一驚,心想:中午的時(shí)候小苗苗的方向不是這樣的!難不成向陽花小苗苗也會跟著太陽公公轉(zhuǎn)嗎?我小聲嘀咕著。

  我為了確認(rèn),拿出了筆畫出了小苗的方向,記錄下了時(shí)間。放學(xué)到家后,我將家里陽臺上的'小苗按照學(xué)校窗邊小苗擺放的樣子擺放起來。

  果然我是正確的!我大叫起來,我發(fā)現(xiàn)了小苗的位置不一樣,我歡呼雀躍,蹦來蹦去,像一個(gè)剛剛看見世界的小孩子一般興奮開心。

  那時(shí)候,我又為了準(zhǔn)確性又把圖畫了下來。早晨上學(xué)時(shí)拿去學(xué)校對比。就這樣一直對比對比對比,終于,我驗(yàn)證了自己的想5法是正確的。我別提有多開心了!

  我開心的去和媽媽分享,但媽媽還嘲笑我了一番。

  媽媽,媽媽,你知道嗎?我發(fā)現(xiàn)了向陽花的幼苗也會轉(zhuǎn)哦!

  什么?不可能!

  我被氣的漲紅了臉,就像一個(gè)成熟的高粱一般,F(xiàn)在仔細(xì)回想,還覺得很好笑呢!

  為此,我也得出了一個(gè)結(jié)論:那些大科學(xué)家驗(yàn)證某一個(gè)結(jié)論,讓眾人相信他,得花費(fèi)多少時(shí)間和心血哩!而我呢?只是為了證明一個(gè)小到不能再小的發(fā)現(xiàn)而已!

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