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戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-06 08:56:11 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子優(yōu)秀作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子優(yōu)秀作文

戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子優(yōu)秀作文1

  這天,我看到了一張1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站后的真實(shí)情景。我給這張照片起了個(gè)名字,叫做“孤獨(dú)的身影”。

  這張照片拍下了一個(gè)孩子。這位孩子孤獨(dú)地坐在被日本侵略者轟炸后燒毀的廢墟邊,號(hào)啕大哭。他(他是個(gè)小男孩)身上幾乎沒(méi)有衣服了,光著胳膊,胸脯上掛著細(xì)碎的布片。身上有被熊熊大火燒黑了的.痕跡,頭上還有一絲絲鮮紅的血跡。在他的身旁,全是木屑、石灰粉、木板......都是東西,沒(méi)有人。孩子一個(gè)人坐在中間?赐赀@幅圖我想到了一些關(guān)于事情的想象:當(dāng)時(shí)小男孩可能看不見(jiàn)父母,所以哭;他的父母可能被埋在了廢墟里,所以不在他身邊;當(dāng)時(shí)可能小孩兒被他父母推開(kāi),沒(méi)有被埋進(jìn)廢墟,而他的父母卻被埋在了廢墟里。這個(gè)小孩以后可能會(huì)被送進(jìn)孤兒院,或者是被人領(lǐng)養(yǎng)。

  生活在二十一世紀(jì)的中國(guó),我們應(yīng)該感到幸福,要知道,在二十一世紀(jì)里,地球上許多國(guó)家還沒(méi)有太平。

  在二十一世紀(jì)里,許多國(guó)家還是因?yàn)橐恍┬〖m紛鬧矛盾,從而需要用“打仗”來(lái)解決問(wèn)題。在這些國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)中,我知道的有:阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng),海灣石油戰(zhàn)爭(zhēng)。在海灣石油這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,婦女和兒童都是無(wú)辜的,有些人正在學(xué)習(xí)功課、干家務(wù)的時(shí)候,被從天而降的炸彈炸傷,甚至炸得五官與四肢都不健全、落下終身殘疾......

  為什么?為什么!兒童和婦女總是被戰(zhàn)爭(zhēng)丟了學(xué)業(yè)、毀了家庭?救救孩子和婦女們,和平是美好的,也是脆弱的,請(qǐng)大家一起來(lái)呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”

戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子優(yōu)秀作文2

  我們現(xiàn)在生活在一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平年代,這是多么幸福的一件事啊!可同學(xué)們,你們知道嗎?還有很多地方每天都在戰(zhàn)爭(zhēng)中度過(guò),那里的人們過(guò)著水深火熱的生活。

  大家請(qǐng)看,這是一張拍攝于1937年8月28日的一張舊照片,這張照片是日本人先后調(diào)集幾十萬(wàn)日軍進(jìn)攻上海,然后又出動(dòng)十余架飛機(jī)對(duì)上;疖嚹险具M(jìn)行毀滅性轟炸的有力證據(jù)。當(dāng)時(shí)人們聽(tīng)到日本人要攻打中國(guó)的消息的`時(shí)候,他們都慌忙地沖向火車站進(jìn)行逃命,可是當(dāng)他們到達(dá)火車站的時(shí)候已經(jīng)為時(shí)已晚了,日本人已經(jīng)開(kāi)了幾架轟炸機(jī)炸向火車站了;疖囌舅查g被炸成了一片廢墟,遠(yuǎn)處的天空中,日本人的轟炸機(jī)還在四處巡邏,他們一個(gè)人都不放過(guò),弄得火車站里的人們家破人亡,遠(yuǎn)處的天橋、軌道、一排排整齊的房子被炸得慘不忍睹,地面上滿是殘缺的尸體,散發(fā)出一股股惡心的味道。

  這時(shí)火車站已經(jīng)血流成河了。在鐵軌上,坐著一個(gè)臉色蒼白、兩三歲的小嬰兒在哭泣,他左手緊緊抓著爸爸送她的小布娃娃,嘴里喊著:“爸爸媽媽,你們?cè)谀睦?我好害怕!笨墒牵嗡趺春艉,她的爸爸媽媽也沒(méi)有辦法回來(lái)了,因?yàn)樗母改敢呀?jīng)在這殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡了。

  看到這里,我想請(qǐng)問(wèn)一下大家的心情是怎樣的?是否也和我一樣沉痛悲傷呢?同學(xué)們,戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的是無(wú)窮無(wú)盡的災(zāi)難和痛苦,我真心期盼世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),讓我們維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!讓和平之神永駐人間,這是全世界人民的共同心愿,也是這張舊照片帶給我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的一些感想。

戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子優(yōu)秀作文3

  1937年8月28日,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,有一個(gè)小男孩跟著他的爸爸媽媽去上海火車南站乘火車回老家,可他們沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)就在眼前;疖噥(lái)了,他們站在站臺(tái)前,忽然聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”的叫聲,抬頭一看,若干架日本轟炸機(jī)在頭頂盤(pán)旋,突然轟炸機(jī)扔下幾顆炸彈。

  頓時(shí),火光沖天,濃煙滾滾,本來(lái)還熱熱鬧鬧的上;疖嚹险,頓時(shí)一片血肉橫飛,變成了廢墟。人們哭著、喊著、叫著、四處逃散。突然又有顆炸彈朝孩子飛下來(lái),他的父母把孩子壓在自己的身子下,炸彈卻炸死了他的雙親.....過(guò)了一會(huì)兒,男孩醒來(lái)時(shí),再也無(wú)法從周圍面目全非的`尸體中找到自己的父母了。孩子可能已經(jīng)意識(shí)到他沒(méi)了親人,便號(hào)啕大哭。是誰(shuí)讓他失去親人?是戰(zhàn)爭(zhēng)!是罪惡的子彈!

  我的心頭像潮水般涌出了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)起者的厭惡。今天,我們中國(guó)孩子雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平之花開(kāi)滿全世界!

戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子優(yōu)秀作文4

  1937年8月28日,日本的飛機(jī)像蝗蟲(chóng)一樣飛進(jìn)中國(guó)上海,扔下一顆顆子彈,戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文450字!稗Z隆隆……”上海,這個(gè)原本繁華的城市,瞬間硝煙四起,到處是廢墟,到處是哭喊聲。

  一個(gè)面黃肌瘦、衣衫襤褸的幼兒正孤零零地坐在地上,號(hào)啕大哭。他也許是因?yàn)閭,也許是因?yàn)榛炭,也許是因?yàn)槭ツ赣H,他那撕心裂肺的哭喊聲仿佛要刺穿蒼穹。

  一幅幅畫(huà)面浮現(xiàn)在小孩的眼里,斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的'房屋,滿地的碎磚碎片,都坍塌了下來(lái)。

  原本熱鬧非凡的火車站,頓時(shí)像死一般的寂靜,小學(xué)生作文《戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文450字》。幾秒鐘前,這個(gè)小孩被母親抱在懷里,望著父親笑。一眨眼,罪惡的子彈從敵軍的飛機(jī)里無(wú)情的降落。突如其來(lái)的襲擊搞得人群驚慌失措,一枚子丹快擊中這個(gè)小孩,他的父母把她推開(kāi)了“死亡線”,自己卻被炸 彈給襲擊了。他的父母用自己的生命換取了他的生命。

  我們希望,我們期盼,讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)都沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),每個(gè)人都和睦相處,就不會(huì)有那么多的孤兒了。

戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子優(yōu)秀作文5

  一位才三歲的孤兒的父母,就是不幸者中的兩個(gè)。

  那天,那位母親帶著孩子,來(lái)火車站給丈夫送飯,她的丈夫,是埋伏在上;疖囌镜目谷沼螕絷(duì)員,飯正吃了一半,一位叔叔滿頭大汗地跑來(lái)了,說(shuō):“在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子!他們準(zhǔn)備炸毀這里!

  爸爸從柱子下的'洞中,摸出了武器,就匆匆出發(fā)了!這時(shí)的孩子,還什么都不懂,還開(kāi)心地在媽媽身邊玩石頭!過(guò)了會(huì)兒,從候車室那兒傳來(lái)了一陣陣的槍聲,“忽”,一顆炸彈,從遠(yuǎn)處飛來(lái),母親的腦海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到遠(yuǎn)處一片柔軟的草地上。孩子,毫發(fā)無(wú)傷,可是,母親,卻被炸得粉身碎骨,尸骨無(wú)存!孩子呆呆地坐在廢墟旁,卻已不見(jiàn)了母親,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和濃濃的煙霧,孩子傻眼了!他“撲通“一聲,攤坐在地上,撕心裂肺地哭著,喊著:“爸爸!媽媽!”你們?cè)谀睦铮?/p>

  他被一位大媽收留了,漸漸地長(zhǎng)大了,成了一位八路戰(zhàn)士,他憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),渴望一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的星球。

戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子優(yōu)秀作文6

  大自然給我的啟示作文在我們的語(yǔ)文書(shū)上載有一張照片,它默默地向我們介紹了3歲的小男孩壯壯的悲慘經(jīng)歷。

  1937年8月28日,上海南站人來(lái)人往,上車的上車,下車的下車,有的提著包慢慢地走,有的收票,有的快速奔跑著上列車,……..突然幾架日本轟炸機(jī)在上空盤(pán)旋著,轟一炸彈落了下來(lái),把火車和鐵軌炸得體無(wú)完膚。房屋坍塌,血肉橫飛,人們口里喊著:“鬼子來(lái)了,快跑!”人們驚慌失措,跑的跑,喊的喊;疖囌镜娜艘黄靵y,一名婦女抱著孩子,尋找逃生的機(jī)會(huì),可不幸的是,一枚炸彈正好從她的'頭上落了下來(lái),婦女使勁一推,孩子被推了出去,滾到了安全地帶?蓩D女卻為了孩子喪命了。壯壯被周圍的死人嚇壞了,撕心裂肺地號(hào)啕大哭,殘磚碎瓦從他身邊落下來(lái),壯壯的衣服上沾滿了血,他該是多么傷心,因?yàn)樗チ烁改鸽p親!

  我相信壯壯一定會(huì)發(fā)憤讀書(shū)的,不讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)發(fā)生!

  這慘不忍睹的事實(shí),讓我的眼淚奪眶而出,我向世人呼吁:為了母親不再失去丈夫,為了丈夫不再失去孩子,全世界應(yīng)該統(tǒng)一行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平之花永駐人間。

戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子優(yōu)秀作文7

  1937年8月28日,日本侵略者開(kāi)著轟炸機(jī)來(lái)轟炸上海火車站。。 一枚枚炸彈砸向地面,發(fā)出一陣陣“轟隆”的巨響。頓時(shí),火車站硝煙滾滾,血肉橫飛。只見(jiàn)天橋斷裂了,鐵路扭曲了,房屋坍塌了,滿地都是磚片瓦碎片……人們慌作一團(tuán),不知所措,叫的叫,跑的跑,哭的哭,一個(gè)個(gè)倒在血泊中。剛剛還喧嘩的火車站瞬間變得一般寂靜。只是偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲低沉的呻吟聲。就在這寂靜中,一個(gè)大概三歲的小孩躺在那兒,身上流著血,一邊哭一邊擦著眼淚,不停地見(jiàn)叫著:“媽媽,媽媽,媽媽……”但是沒(méi)有一個(gè)人回答他。這個(gè)小男孩哭了好久好久,直到傳來(lái)一陣微弱的呻吟聲,小男孩聽(tīng)清楚了,那是他媽媽。小男孩拼命地向媽媽爬去,臉、手、腳被碎片劃出一道道傷口。 小男孩終于爬到媽媽的身邊。他們母子深情地看著對(duì)方。小男孩的媽媽很艱難地吐出兩個(gè)字“寶寶”然后就閉上了雙眼,陷入了永遠(yuǎn)的睡眠之中。小男孩大聲地叫著:“媽媽,媽媽……你不能睡呀……” 戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的損失是無(wú)法估計(jì)的',帶給人們的傷痛是無(wú)法彌補(bǔ)的。讓我們共同敲響世界和平的警鐘,祈禱世界遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),永遠(yuǎn)都和平安詳!

戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子優(yōu)秀作文8

  這是一張發(fā)黃的照片,是美國(guó)的一位就職記者拍下的真實(shí)照片。

  19xx不知這個(gè)孩子的.命運(yùn)會(huì)怎樣呢?是被人收留,是因吃不飽奶而失去生命,還是被日本鬼子殺了呢?在這種環(huán)境下,我不敢再想象下去,此時(shí)眼里早已浸滿了淚水。我想:他應(yīng)該被解放軍收留,長(zhǎng)大以后當(dāng)了一名解放軍,為中國(guó)同胞,為自己的爸爸媽媽報(bào)仇。

  為維護(hù)世界和平作出自己的貢獻(xiàn)。年8月28日的中午,在上;疖嚹险荆粚(duì)夫婦抱著一個(gè)孩子急匆匆地正準(zhǔn)備到其它地方去。因?yàn)樗麄冎,不久,日本鬼子就要?lái)侵略上海了。他們好不容易擠上了火車,突然,警報(bào)伴隨著日本鬼子的轟炸聲響起了,那對(duì)夫婦急忙抱起孩子走向火車。他們剛下火車,日本鬼子就投下了一枚炸彈,夫婦倆猛地往孩子身上撲,搭起一座“生命橋”,這個(gè)無(wú)情的炸彈落在了那位母親的身旁。頓時(shí),呼喊聲、呻吟聲、痛哭聲充滿了整個(gè)火車站,人們四處逃竄,頓時(shí)感覺(jué)世界處于末端了。那對(duì)夫婦已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛,但那個(gè)孩子被夫婦抱得緊緊地,只受了一點(diǎn)小傷,他的身旁橫七豎八地躺著許多尸體。

  火車已經(jīng)變成廢墟,軌道也已經(jīng)斷裂了,候車臺(tái)也已經(jīng)倒塌了。那個(gè)孩子驚慌失措地到處看著,邊哭邊叫:“媽媽,你在哪里,我要吃奶!钡珱](méi)有一個(gè)人回答他,他只能撕心裂肺地哭。那喊聲似乎在控訴著戰(zhàn)爭(zhēng)的罪行。

戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子優(yōu)秀作文9

  這是一篇語(yǔ)文書(shū)中的看圖說(shuō)話,作文課上小王子這樣寫(xiě)道:

  在1937年8月28日,上;疖嚹险颈緛(lái)是一片熱鬧的景象,來(lái)來(lái)往往的火車響著悠長(zhǎng)的汽笛聲,沒(méi)有一個(gè)人察覺(jué)這熱鬧中暗藏著殺氣~~~~

  突然,天空中發(fā)出隆隆的聲響,日本的轟炸機(jī)過(guò)來(lái)了,過(guò)一會(huì)兒掉下來(lái)幾顆炸彈。大家都驚呆了,一起往出口擠。

  轟炸結(jié)束后,除了彎曲的'鐵路就是掉下的瓦片,突然在站臺(tái)上傳來(lái)一陣陣哭聲,原來(lái)是一個(gè)沒(méi)來(lái)得及逃跑的小孩。他的衣服被打的幾乎都不能穿了,身上還粘了一些鮮紅的血,臉上被炮灰弄得黑黑的。他抱著肚子好像在說(shuō):“媽媽,媽媽,你在哪?我要回家!”原來(lái)他的爸爸媽媽都因?yàn)樘优艿锰蝗话阉o落下了。那個(gè)孩子真是幸運(yùn),被一個(gè)好心人收養(yǎng)了,長(zhǎng)大后他經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力終于找到了他的母親,終于和親人團(tuán)圓了。

  很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家園,成了難民;由于食物短缺,孩子們大多營(yíng)養(yǎng)不良~~~

  我呼吁:全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),制止戰(zhàn)爭(zhēng)!維護(hù)和平!

戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子優(yōu)秀作文10

  看著眼前發(fā)黃的老照片,我的心情異常沉重,心里五味雜陳。

  照片中,一個(gè)衣衫襤褸的小男孩在嚎啕大哭,隨著這撕心裂肺的哭聲,我仿佛穿越了那將近八十年的漫漫時(shí)光……

  1937年8月28日,此時(shí)的上;疖嚹险荆炜諡踉泼懿迹诔脸恋臑踉葡,原本熙熙攘攘的車站早已經(jīng)變得鴉雀無(wú)聲,整個(gè)車站彌漫著死亡與血腥的氣息,處處都是血跡與殘肢斷臂。

  “爸爸……媽媽……爸爸……媽媽!”一陣凄厲的哭聲傳來(lái),有個(gè)一歲多的孩子孤零零地坐在廢墟中號(hào)啕大哭。他的父母在這次大轟炸中不幸雙雙身亡,他轉(zhuǎn)眼之間就變成了一個(gè)無(wú)父無(wú)母的孤兒。你聽(tīng)見(jiàn)了那震撼人心的哭喊聲了嗎?拍照的記者聽(tīng)見(jiàn)了,在場(chǎng)的.幸存者聽(tīng)見(jiàn)了,全世界的人們都聽(tīng)見(jiàn)了!他不是在哭訴,而是在呼喚:為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)?!為什么?!為什么?!

  思緒又回到了現(xiàn)在,望著照片,七十多年了,很久了嗎?不,那段黑色的歷史,好像就在昨天才剛剛發(fā)生,我們炎黃子孫將會(huì)永遠(yuǎn)牢記那可怕的歷史!

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