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創(chuàng)新優(yōu)秀作文

時間:2023-02-04 17:03:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

創(chuàng)新優(yōu)秀作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的創(chuàng)新優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

創(chuàng)新優(yōu)秀作文

創(chuàng)新優(yōu)秀作文1

  喬布斯一出生就被人收養(yǎng)。長大后,他憑著對計算機的執(zhí)著與夢想,和沃茲尼亞克成立了蘋果公司。可在他們享用“蘋果”時,斯卡利的出現(xiàn)成了喬布斯人生的轉(zhuǎn)折點:把喬布斯逐出了蘋果門外,顏面掃地。但他沒有放棄夢想,他成立了NEXT公司。后來當(dāng)蘋果公司“搖搖欲墜”時,喬布斯“元帥”再度出山,大刀闊斧地改革,拯救了蘋果,保住了“香甜”,并一直執(zhí)掌蘋果到20xx年8月。

  喬布斯曾有一句名言:“那些瘋狂到以為自己能夠改變世界的人,才能真正改變世界!迸f的公司管理制度,舊的時代觀念被他一一打破,才創(chuàng)造了如此的神話。就拿“神機”iphone來說吧:以前的手機都是帶有數(shù)字按鍵的小屏幕手機,而喬布斯的'設(shè)計理念卻是:手機上只能有一個按鍵!這在當(dāng)時被人們看做是不可思議的事情,而在如今,iphone已經(jīng)成為人們瘋狂搶購的“奢侈品”,以至于出現(xiàn)了“一機難求”的局面,創(chuàng)造了巨大的輝煌。如果把創(chuàng)新比作一條荊棘路,那么喬布斯就是“開路先鋒”!

創(chuàng)新優(yōu)秀作文2

  1. 語言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚

  2. 能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象

  3. 文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整

  4. 文章有理有據(jù)說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點題突出中心思想

  5. 文章將…寫得細致入微

  6. 語言活潑明快,富有情趣。

  7. 大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。

  8. 結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。

  9. 以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強。

  10. 結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。

  11. 文章含蓄的結(jié)尾,既點題,又耐人尋味。

  12. 結(jié)尾處集中表達情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

  13. 對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的.成功之處。

  14. 文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。

  15. 文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。

  16. 結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  17. 文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。

  18. 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。

  19. 故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。

  20. 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

創(chuàng)新優(yōu)秀作文3

  成功需要創(chuàng)新

  有人說成功的公式是:“天資+勤奮+機遇=成功。”但我卻不這么認為。根據(jù)這個公式可得出一下三個公式:成功-勤奮-機遇=天資,成功-天資-機遇=勤奮,成功-勤奮-天資=機遇,但,這些公式存在嗎?很顯然,她不存在。所以,我認為成功的公式應(yīng)該是:創(chuàng)造=成功。

  人們總是說神童“神”,其實這種神就是創(chuàng)造力,什么是創(chuàng)造呢?創(chuàng)造就是想象出新方法,建立新理論,做出新的成績或東西。那么成功是什么呢?成功根據(jù)字典上的意思就是:獲得預(yù)期的結(jié)果和失敗相對。人么一般想象的成功是表面上的成功,是在物質(zhì)需要上得到了充分的滿足,而另一種是精神上的成功。正所謂人窮志不窮。只有精神上的成功才是真正意義上的.成功,而成功的必備條件則是創(chuàng)造和創(chuàng)新的能力。

  擁有創(chuàng)造和創(chuàng)新的人能有多少,那么,真正能擁有成功的人又能有多少呢?我們現(xiàn)在最需要擁有的能力則是創(chuàng)新的能力,這才能展示,改變和推動自己。

  那么,有人可能會想,怎樣才能擁有創(chuàng)新和創(chuàng)造的能力呢?其實這并不難,創(chuàng)新只能在于你自己。你只要把一種極其普通的事情升華,把平凡的事物變成不平凡的事情,拋棄舊觀點建立新理論。這也就是真正意義上的成功。

  人類,作為地球上的主宰,當(dāng)前最應(yīng)當(dāng)學(xué)會創(chuàng)新和創(chuàng)造,只有這樣世界才能邊的美好。

創(chuàng)新優(yōu)秀作文4

  歌德說過:“要成長,他必須獨創(chuàng)才行。”的確,一個人要不斷成長,不斷進步,必須要創(chuàng)新。

  我曾經(jīng)看過這樣一則故事:1900年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪,很遺憾地對兒子說:“孩子十分遺憾,今天有個發(fā)現(xiàn)。他和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要!彼岢隽肆孔恿W(xué)假設(shè)即普朗克公式。他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉權(quán)威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設(shè)。人類本應(yīng)因權(quán)威而受益,卻不料竟因權(quán)威而受害,由此使物理理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈,大膽突進,贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了更偉大的`新權(quán)威。

  看完這則故事,我懂得了創(chuàng)新要勇于否定p權(quán)威,在學(xué)習(xí)上,我們不能一味的接受新的知識,要學(xué)會獨立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新,F(xiàn)在,我也逐漸養(yǎng)成了獨立思考的好習(xí)慣。

  創(chuàng)新是一把金色的鑰匙,打開知識的大門,創(chuàng)新是一股清澈的泉水澆灌枯涸的心靈,創(chuàng)新是燃燒的火把,照亮未來的路,因為創(chuàng)新,我們才這么幸福,因為創(chuàng)新,我們才這么的豐富多彩,因為創(chuàng)新,我們才這么的快樂,因為創(chuàng)新,我們才這么精彩。

創(chuàng)新優(yōu)秀作文5

  畫家李可染曾經(jīng)說過這樣一段話:踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只是亞軍。

  李可染,江蘇徐州人,中國近代杰出的畫家、詩人,畫家齊白石的弟子。李可染自幼即喜繪畫,13歲時學(xué)畫山水,43歲任中央美術(shù)學(xué)院教授,49歲力求變革山水畫,行程數(shù)萬里旅行寫生。72歲任中國美術(shù)家協(xié)會副主席,中國畫研究院院長。晚年用筆趨于老辣,擅長畫山水、人物,尤其擅長畫牛。

  這句名言的意思是,順著前人的目光眺望,最佳結(jié)果也只能是背影,還是要聯(lián)系到“創(chuàng)新”這兩個字。你可曾意識到科技的力量,科技不僅該變了世界,也改變了我們的`生活,科技就在我們身邊。我們學(xué)習(xí)科學(xué),不僅是為了當(dāng)科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀的主人,擔(dān)起新世紀為國家建設(shè)的任務(wù)。但是我們又該怎樣去適應(yīng)新世紀,擔(dān)起新世紀的重擔(dān)呢?

  科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為了尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活中,這就需要青少年時代的我們更加熱愛科技,學(xué)習(xí)發(fā)明,盡力想與前人不同的,創(chuàng)新的,讓世界更好的認識我們,去了解我們,我們的技術(shù)也會在今后生活學(xué)習(xí)上有更大的幫助,留下我們自己的腳印!

創(chuàng)新優(yōu)秀作文6

  李可染說過:踩著前人的腳步,最終結(jié)果也只能是亞軍。歌德說過:要成長,你必須要獨創(chuàng)才行。莎士比亞說過:推陳出新,是我的獨上訣竅。

  有一天,老虎在森林里捉一只兔子。只見那老虎先用它的雙腿像風(fēng)一樣地跑到兔子前,往兔子上一蹦,幾口就把兔子吞了,然后慢悠悠地走回了家。這一幕,被躲在草叢里的小貓看見了,它想:我跟老虎長的這么像,如果我模仿著老虎一樣去抓動物,那我不就……它越想越高興,于是就去找動物練習(xí)練習(xí)。

  剛開始,小貓去找小魚做訓(xùn)練。它對著小魚吼:"哈哈哈,你這條魚,末日到了,讓我貓大王來干掉你吧!"說著,小貓又吼了幾聲,把小魚吃了。

  接著它又去找小狗。它找到小狗后,神氣十足地說:"你這只壞狗,今天就讓你嘗嘗我貓大王的厲害!"說著,小貓朝那只狗吼,接著又模仿老虎的樣子,往小狗身上撲、咬。小狗不耐煩了,對著小貓"汪"了幾聲,然后追著小貓咬,把小貓趕走了。

  小貓不甘心,又去找大象、狗熊、猴子……但是被打的.遍體鱗傷。

  這時,小貓總覺得有些不對,老虎比我大又比我壯,我怎么能跟它比呢?小貓又想了想,決定要爬樹,它勤學(xué)苦練、堅持不懈地練習(xí),最終學(xué)會了爬樹。

  有一次,老虎來追它,它飛快地爬上了樹,老虎怎么也抓不到它。

  如果一直模仿別人,就會永遠也超不過那個人,只有認真學(xué)習(xí)自己的技能,才能超過戰(zhàn)勝你的人。

創(chuàng)新優(yōu)秀作文7

  創(chuàng)而動之,新而穎之。在這素而勉之地校園之內(nèi),我們生活,我們成長。每天都會升起一輪紅日,而那輪紅日卻是五彩繽紛的,似乎每一天都有一種顏色。是的,那就是創(chuàng)新啊!也許,昨日你還在吶喊,咆哮;今日,你也許在微笑,審視世界。那明日,你可曾想過如何開拓新篇章,新生活呢?

  創(chuàng)新——一個跳動著青春火焰而又激情四射的字眼,一個充滿著絢爛色彩而又張力十足的字眼,一個屬于青年但同時也屬于我們黨、我們的國家、我們的人民的字眼。

  學(xué)校,在這里,每個人都扮演著不同的角色,有著不可取代的位置。校園里各種學(xué)生組織和學(xué)生社團為同學(xué)們展現(xiàn)個性,實現(xiàn)自我重塑,提供了良好的平臺。社團是一個小型的社會。在這里,我們可以發(fā)揮自身的特長,可以學(xué)到更為實用的人際交往的常識。同時,社團的自我管理和自主創(chuàng)新精神。

  我們不應(yīng)只知哀怨彷徨,不知創(chuàng)新適應(yīng)。只有那才是我們進入社會之前的.演練場,我們只有把握機會不斷地充實自己,完善自己,才能夠邁好踏入社會的第一步。

  是的,創(chuàng)新對于一個學(xué)生來說更是一種冷靜的體驗。它意味著革故鼎新,清除積弊;意味著抓住機遇,掌握主動;意味著開源節(jié)流,不再浪費青春和活力;意味著挖掘潛能,讓進取意識和奮進精神得以徹底發(fā)揮。而泯滅創(chuàng)新,也就意味著喪失了靈魂,喪失了偉岸,而占有了平庸。

  當(dāng)你插上創(chuàng)新的翅膀,便注入了無盡的活力,真正的騰飛也就開始了。

創(chuàng)新優(yōu)秀作文8

  恩格斯說過:“人類的歷史,便是部創(chuàng)造史!

  創(chuàng)新是歷史前進的動力,創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,創(chuàng)新是當(dāng)今知識經(jīng)濟的核心和標志。人類的`最高欲求,理應(yīng)是時時創(chuàng)造生活,時時開拓生活。如果是墨守成規(guī),因循守舊,就會被時代拋棄。

  清朝乾隆嘉慶年間,有一位西洋人,長期居住中國。時間長了,衣服穿破了,但卻沒有地方制作新衣,十分苦惱。沒有辦法,只有找了一位中國裁縫,問他能不能做西裝?裁縫回答:“只要有樣式,就可以做!庇谑俏餮笕司湍昧艘惶孜鞣屗諛幼尤プ。過了幾天,新西服做好了,西洋人拿來看了看,十分不錯,可是翻到后面一看,突然發(fā)現(xiàn)剪去了一塊,又補上了一塊。西洋人感到奇怪,問為什么這樣?裁縫說:“這是按照你的樣式去做的!蔽餮笕寺犃耍腥淮笪,原來自己的西服后面補了一塊補丁。

  這個故事是對機械模仿者的一個絕好的諷刺,他們做事情就是依樣畫葫蘆,只知機械地效法和模仿,不懂靈活創(chuàng)新,按著這種思想方法去處理問題,必然貽害無窮。

  創(chuàng)新需要勇氣,需要思索,需要想象力,更需要付出艱辛。

創(chuàng)新優(yōu)秀作文9

  在我們生活的時代,最不缺的就是創(chuàng)新,可是有些人還是喜歡模仿,抄襲。我們應(yīng)該相信自己的潛力是無限大的,創(chuàng)造力也無限大。要相信自己的東西一定是最棒的!

  “踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”——李可染。跟著別人的思想方式走,永遠都不可能有獨立,新穎的思想,不可能是最好的'。只有自己的東西別人沒有才會脫穎而出。

  “要成長,你必須要獨創(chuàng)才行”——歌德。只有你獨立創(chuàng)新了,才能在這個過程中成長,獲取更多的知識,讓你越來越棒。

  “推陳出新,是我的無上訣竅”——莎士比亞。推翻別人的舊思想,這就是莎士比亞的訣竅。

  這三位名人的名言都是告訴我們要大膽創(chuàng)新,不要拘泥于別人的思想中,要敢于嘗試,大膽創(chuàng)新,制造出屬于自己的東西。我們要打破常規(guī),勇于創(chuàng)新。古人云:“沒有規(guī)矩不成方圓。”好像世界萬物都要遵循著特定的規(guī)矩似的,成為我們無法逾越的鴻溝。其實有些規(guī)矩卻成為限制我們手腳的枷鎖,限制了我們的發(fā)展,禁錮了我們的思想,讓我們無法創(chuàng)新。那么我們一定要擺脫討厭的枷鎖,讓思想隨意飛舞吧!但創(chuàng)新也不是所謂的閉門造車,不是靠自己的主觀隨意的瞎編亂造。而是要注意繼承前人的優(yōu)秀成果,在別人正確的理論指導(dǎo)下創(chuàng)新才會顯得更有意義。

  加油吧!學(xué)子們,我相信我們一定會越來越棒的!加油!

創(chuàng)新優(yōu)秀作文10

  每個人都會有一個異想天開的創(chuàng)作。雖然都只是想象,但是總有一天會實現(xiàn)。

  我也有一個異想天開的創(chuàng)想。我想設(shè)計一雙多功能的鞋子。

  多功能鞋子可以防水。即使水很深,也沒有一滴水能進到鞋子里,鞋子表面也沒有被水浸泡過的`痕跡。而且,鞋子不管怎么捏,搓,揉,都不會變形,還是保持原來的樣子。

  多功能鞋子還可以根據(jù)天氣的冷暖來變換。天冷的時候,鞋子可以感知外邊的空氣,從而讓鞋子內(nèi)部變得暖和,這樣,腳就不會覺得冷了;天暖和的時候,鞋子也可以讓內(nèi)部變得涼爽;如果天不冷不熱,鞋子還可以透出小孔,這樣,不冷也不熱了。

  多功能鞋子還有一種功能。很多人都為一雙漂亮但穿不上的鞋子感到可惜。但是多功能鞋子可以隨便調(diào)整尺寸。你的腳多大,這個鞋子就會變得和你的腳一樣大;你的腳多小,鞋子就會變得和你的腳一樣小。這樣,大家再也不用為漂亮的鞋子穿不上而感到可惜啦。

  如果世界上真的有這樣的多功能鞋子就好了。但是我相信,未來,一定會有這樣一雙多功能鞋子。

創(chuàng)新優(yōu)秀作文11

  今天是我校科技節(jié)啟動儀式的日子,早上升完國旗,我們都在科技節(jié)資料上畫了輕微的一筆,因為今天晉江科技館的人員來為我們學(xué)校講科技,還為我們提供了一些科技展品!

  瞧!他正在臺上,振振有詞的演講著呢,“英國人老師嘲笑我們中國,發(fā)明的什么東西都是別人的!碑(dāng)他到這一句時我顯得十分生氣,心里似乎燃氣了一堆又一堆熊熊大火,心想,“外國人真可惡,難道不知道我們也有四大發(fā)明嗎!”接著他又說:“如果讓祖國更強大,要讓別人不再嘲笑我們,希望都寄托在你們這個世紀的人上了,你們只要愛學(xué)習(xí),勤動手,勤用腦,一定能讓我們的科技更加發(fā)達!”是。≈灰覀兦谟趧邮,上課時多認真聽,一定能向科學(xué)家一樣為祖國效力。

  緊接著是放夢想飛機的時刻,“同學(xué)們讓你們的'飛機飛向藍天吧!”話語一落,我便把我那只帶著滿滿希望的紙飛機朝空中一拋,紙飛機在藍天上飛出一條弧線,飛得可遠了,我相信這只紙飛機能把中國科技也拉得越來越遠,越來越高!

  之后,我們又排隊看了科技展品,那一件件擁有無數(shù)奧秘的科技物品,都讓我覺得新奇,現(xiàn)在科技展品日新月異,創(chuàng)新之花在綻放,在明天的日子里,科技一定會更加發(fā)達,先進。

創(chuàng)新優(yōu)秀作文12

  讀了《通往廣場的路不止一條》這篇文章后,我感到做事應(yīng)該創(chuàng)新,不該鉆牛角尖。

  這篇文章寫了一位父親從小教育女兒:“通往廣場的路不止一條!迸畠合胱鲆幻麜r裝設(shè)計師,她另辟蹊徑,從毛衣入手,自己設(shè)計、制作和出售時裝。后來她又克服了一家大商場給她出的難題,還辦了個與眾不同的大型時裝展,使她成為了一名時裝設(shè)計師。

  當(dāng)我看到“父親和藹的說‘通往廣場的路不止一條……’”時感受頗深。是啊,通往廣場的路不止一條。它告訴我們當(dāng)一條路走不通的.時候,千萬不能灰心,首先要有決定走一條路的信心和勇氣。這不僅是一種積極的生活態(tài)度,也是一種辯證的思維方式。

  記得有一次,老師發(fā)下一張數(shù)學(xué)試卷讓我們做,當(dāng)我做到最后一道題時,突然被它卡住了。我想來想去,花費了幾張白紙,還是做不出來。我靜下心來,想起《通往廣場的路不止一條》,然后用另一種方法去想,很快便解出了這道題。還有一次,我把家里的玩具車砸破了,散出一個個大大小小的齒輪,我立刻把齒輪集起來然后拿去拼,希望能盡快把它拼好。不知過了多久,失敗了很多次,但還是拼不起來,我停下來,用新的方法去拼,居然成功了!

  讀了《通往廣場的路不止一條》后,我明白了:創(chuàng)新,會使我們獲得成功。

創(chuàng)新優(yōu)秀作文13

  我從小就喜歡畫畫。我經(jīng)常讓媽媽帶我去畫館,去欣賞畫師和畫家的完美藝術(shù)品。我有時就想把他們?nèi)假I下來天天看,有時還能學(xué)學(xué)藝術(shù)家們的手法、畫法,那是多么美好的事呀!

  我現(xiàn)在九歲了,我學(xué)會了許多關(guān)于畫畫的知識,還成了一名小老師。教弟弟妹妹畫畫,她們都十分喜歡畫畫,每次我教完他們后,他們就努力的練,在家里展示,我總用印章來鼓勵他們,他們就開心的不知道怎么形容。

  我曾經(jīng)還為了畫畫這個夢想熬夜到十一點整,才入睡。我在睡夢中夢到藝術(shù)作品展館,我為了畫畫,眼睛近視,我還繼續(xù)堅持,最后通過我的努力終于成了畫家。我還有了自己的團隊,我們一起商量開了一個“藝術(shù)作品展館”,那里面全是我們的作品,很多人去觀賞?删驮谶@時我醒了過來,才發(fā)現(xiàn)這是一個夢。

  我自從做了這個夢,我就一直很努力的'畫畫,想做一名真正的畫家。有自己的創(chuàng)新,有自己的團隊,和一個‘‘藝術(shù)作品展館’’。這就是我的創(chuàng)新,我的夢,你的呢?快來和我一起寫一寫吧!

創(chuàng)新優(yōu)秀作文14

  創(chuàng)新是一個嶄新的開端。畫家的失誤并未對他的創(chuàng)作造成損失,這完全得益于他的冷靜樂觀,并在失誤的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新,最終成就了一幅精美絕倫的'畫作。并不是所有人都能做到畫家那樣的冷靜與樂觀,但我們應(yīng)該明白,打破常規(guī),于失誤之處植創(chuàng)新之花,可能會起到力挽狂瀾的作用,甚至可以獲得另一種成功。

  記得我用毛筆練習(xí)寫字。但是由于來不及或忘了清洗毛筆,過了不久,毛筆就變得硬邦邦的。幾次下來,幾十元一支的毛筆就報廢了,就是這一次的失誤讓我正視了這個問題。為了解決這個問題。我便把毛筆放在墨盤里,可一不小心毛筆滾落下來,又把我的書籍、桌面、地面全弄臟了。既不方便又不衛(wèi)生,該怎么辦?我想到毛筆變硬是因為缺乏水分,便靈機一動,把筆桿兒固定在瓶蓋上。再把它插入裝有適量水的瓶子里,讓筆尖接觸到水面,這樣,問題就輕松解決。

  很難想象,許多發(fā)明都是來自于不經(jīng)意失誤后的創(chuàng)新。薯片的誕生,是因為有個廚師對顧客嫌他炸的土豆塊不夠薄非常氣憤,甚至可口可樂,最初是研制某種感冒藥時所產(chǎn)生的錯誤配方……這些有可能造成損失的失誤,在那些聰明人的手中被改變成了另一種發(fā)明。他們打破了常規(guī)并不把這樣失誤當(dāng)作放棄的理由。反而選擇創(chuàng)新,不僅僅開創(chuàng)了另一種思路,甚至成就了一方傳奇。

  我們不應(yīng)為失誤感到沮喪,而要轉(zhuǎn)變角度,轉(zhuǎn)換思路,打破常規(guī),要有創(chuàng)新意識,革故鼎新,才能獲得更大的成功!

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