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【必備】?jī)?yōu)秀的作文500字合集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文500字 篇1
一天清晨，在一所山村小學(xué)里，我看到了一幅感人的畫(huà)面：一位小女孩把一束沾著露水的野山菊送給了老師，因?yàn)槟翘焓墙處煿?jié)。
這位小女孩很早就起床了，她穿過(guò)薄霧來(lái)到一座小山坡上，這兒到處是紅的、黃的野山菊。她高高興興地采了許多水靈靈的野山菊，回到家顧不上吃飯，背上書(shū)包就飛快地跑向?qū)W校。她躡手躡腳地跨進(jìn)老師的辦公室，這時(shí)小女孩才發(fā)現(xiàn)，老師在辦公室里，但是他趴在桌上睡著了，手里還抓著正在批改的作業(yè)本，鋼筆從他的`手中滑落下來(lái)。她的眼睛濕潤(rùn)了，她的腦海里浮現(xiàn)出了一幅畫(huà)：夜已經(jīng)很深了，老師還在燈下，握著鋼筆，拿著作業(yè)本，一邊看，一邊改。有時(shí)老師會(huì)皺一下眉頭，有時(shí)老師滿臉堆笑，有時(shí)又會(huì)手扶鏡框沉思一會(huì)兒……小女孩擦干眼淚，輕輕地把一大束野菊花放在老師的筆筒中，然后悄無(wú)聲息地離開(kāi)了老師的辦公室。她在心里說(shuō)：“老師真辛苦��！我以后一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不辜負(fù)老師的希望。”
老師醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)筆筒里多出了一束盛開(kāi)的野菊花，這束野菊花就像一顆甜蜜的種子瞬間迅速在老師的心窩里生根、發(fā)芽，讓老師心里暖洋洋的。老師很想感謝這位送花的人，于是，上課時(shí)老師在班上詢(xún)問(wèn)是誰(shuí)送他這么漂亮的花，可是這位小女孩沒(méi)有站起來(lái)說(shuō)出事實(shí)，她想永遠(yuǎn)守著這個(gè)秘密，她要用好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)老師對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
有了這束野菊花的教師節(jié)是一個(gè)令人難忘的教師節(jié)，是一個(gè)充滿甜蜜的教師節(jié)。
優(yōu)秀的作文500字 篇2
我有一個(gè)炫麗多彩的教室,它座落在鐘山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(3)班。
教室東面的正中掛著一塊干凈的白板，它可是我們學(xué)習(xí)的土地，老師經(jīng)常用它在上面寫(xiě)每一課的重點(diǎn)和中心，讓我們學(xué)習(xí)到許許多多的新知識(shí)。它就像那絲絲春雨滋潤(rùn)著我們。白板的正上方是一面鮮紅的五星紅旗，像在激勵(lì)著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。紅旗兩旁有“尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)向上”八個(gè)大字。白板的右邊是衛(wèi)生角，左邊是“我們的風(fēng)采”，上面我們?cè)谒磁璞荣惖恼掌灿形覀兊募w照，多姿多彩。前面是講臺(tái)，老師講課時(shí)就把課本放在上面，他伴隨著我們多少個(gè)日日夜夜。
教室的.四周排列著我們六十八張課桌椅，我坐在第一組第二排第三個(gè)位。南墻和北墻上各有三戶(hù)窗口,教室的天花板上有九條燈管和四把大電風(fēng)扇,炎熱的夏天時(shí)它吹著我們涼絲絲的,舒服極了
正對(duì)白板的西面墻是學(xué)習(xí)園地,學(xué)習(xí)園地的正中掛著一塊黑板,黑板上畫(huà)著一個(gè)女孩和一個(gè)男孩在草地上歡暢活潑地玩耍,飛過(guò)的小鳥(niǎo)”嘰嘰喳喳”地對(duì)他們微笑。畫(huà)的左邊寫(xiě)著關(guān)于近期節(jié)氣的有關(guān)知識(shí)：春天天氣多雨，同學(xué)們要帶好雨傘，最近天氣較冷，大家要多穿一些衣服等。黑板的左邊是“智慧樹(shù)”樂(lè)園，上面貼著同學(xué)們的優(yōu)秀作文，有寫(xiě)人的、寫(xiě)事的、寫(xiě)景的、書(shū)信的、、、、、、。黑板的右邊是心愿林，是我們班六十八位同學(xué)的心愿。學(xué)習(xí)園地真是豐富多彩呀！
這就我們炫麗多彩的教室，我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，愉快地成長(zhǎng)。我愛(ài)我多彩的教室。
優(yōu)秀的作文500字 篇3
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午，我和外婆走在街道上，街道約三千米，我們很逛到盡頭。
我才走了半小時(shí)就已經(jīng)精疲力盡，于是坐在石椅上休息，我再起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)外婆已經(jīng)消失在人海中了。我大驚失色，開(kāi)始到處亂串，尋找外婆，可我依然沒(méi)有找到她。漸漸地，我覺(jué)得自己陷入了絕望。
忽然，我想起身上有三塊錢(qián)，便靈機(jī)一動(dòng)，招手叫了一輛三輪車(chē)。三輪車(chē)停了下來(lái)，我看見(jiàn)那是一位40歲左右的阿姨，從衣著來(lái)看，她家并不寬裕，她的額頭上有晶瑩的汗珠，可他她臉上卻露出燦爛的笑容。
“小弟弟，你要搭車(chē)嗎？”她溫和地問(wèn)道，我告訴她：“我和外婆走散了，請(qǐng)問(wèn)新苑小區(qū)多少元？”“五元�！彼卮鹫f(shuō)。我大吃一驚，臉上浮現(xiàn)出一絲失望。她似乎看出了我的心思，便說(shuō)到：“那四元吧�！薄翱晌抑挥腥蔽倚÷暤鼗卮�，誰(shuí)知道那位阿姨竟同意了。于是，我跳上了車(chē)。
我在車(chē)上，覺(jué)得很顛簸。我又看了看阿姨，她頭上的汗珠直往下流，打濕了她的衣裳，可我似乎看見(jiàn)她仍然在微笑著。
車(chē)停了，我忘著阿姨，她在夕陽(yáng)的照耀下變得美麗、年輕了，而且她燦爛的.笑容，讓她更加炫目�？粗x去的背影，我不禁感嘆道：“多好的阿姨呀！”
我終于安全到家了，我非常感謝這位阿姨，若不是她幫助我，還不知道會(huì)發(fā)生什么事情呢！說(shuō)到這兒，我似乎又看見(jiàn)了這位阿姨燦爛的笑容。
優(yōu)秀的作文500字 篇4
那天，我和父母回到了久未歸去的家鄉(xiāng)�；氐郊亦l(xiāng)，映入眼簾的是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的碧綠的草坪，時(shí)不時(shí)有幾只玩耍的蝴蝶飛過(guò)，有幾個(gè)小孩拿著風(fēng)箏，就像“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
幾頭小牛一邊享受著溫暖的陽(yáng)光，一邊津津有味地吃著草，它的尾巴有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著，好像在說(shuō)：“這草真好吃”，在草坪上，有的小孩在和小伙伴玩耍，有的老人坐在草坪上有說(shuō)有笑、談天說(shuō)地。我看著這美麗的景色，感受到了大自然與人的和諧相處。
我繼續(xù)往前走，來(lái)到的是一條小路。小路旁有幾塊大小不一的石頭，周?chē)臉?shù)蒼翠欲滴，綠樹(shù)成蔭，還傳出幾聲小鳥(niǎo)歡快歌唱的聲音。在那些百花齊放的小花小草后面，常常會(huì)藏著幾只小青蛙，它們有的在相互嬉戲、打鬧，有的在欣賞著周?chē)拿利愶L(fēng)景。
在花叢中，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，原來(lái)是那些勤勞的蜜蜂在采蜜呀，就像“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”，也能看見(jiàn)一對(duì)蝴蝶在花叢上自由自在地飛舞著，看到這些景象，我仿佛置身在一個(gè)童話仙境里。
走到盡頭，向左轉(zhuǎn)能看見(jiàn)截然不同的風(fēng)景，就像是“柳暗花明又一村”�？吹降娘L(fēng)景是一片金黃的海洋，村民們每天辛辛苦苦地種田，為的就是它的'成熟、結(jié)果。每到豐收的秋天，村民們都迫不及待地拿起工具，收割自己一年來(lái)的成果，所以，每天秋天，就能聽(tīng)到村民們洪亮、興奮的聲音，讓我感受到村民們的勤勞、樸實(shí)的品質(zhì)。
家鄉(xiāng)的風(fēng)景是美麗的，獨(dú)特的，讓我們一起走進(jìn)美麗的家鄉(xiāng)，感受它獨(dú)特的美麗吧!
優(yōu)秀的作文500字 篇5
今天我去參加休業(yè)典禮，在去教室的途中，看見(jiàn)男同學(xué)拎著大西瓜走進(jìn)辦公室。于是很好奇:老師這是要做什么，難道……請(qǐng)同學(xué)們吃西瓜?
休業(yè)典禮開(kāi)始后，老師給同學(xué)們頒發(fā)了各類(lèi)獎(jiǎng)狀，并且一一和老師合影，我有幸跟點(diǎn)點(diǎn)被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”，心里挺開(kāi)心的。各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)都頒發(fā)結(jié)束了，奇怪，怎么還沒(méi)有切西瓜分享啊？這西瓜難道不是給我們的？
休業(yè)典禮結(jié)束了，我們排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備回家。我還有點(diǎn)失望呢，因沒(méi)吃上西瓜。就在這時(shí)，老師把這大西瓜給了我，同學(xué)們都驚呼起來(lái)，同時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，我真是受寵若驚啊。當(dāng)我接過(guò)這10斤重的'大西瓜，第一感覺(jué)，好重，好重。老師在同學(xué)們面前贊賞到:“這是獎(jiǎng)勵(lì)在這次統(tǒng)考中成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)�！甭�(tīng)到這話，心里頓時(shí)挺自豪的，原來(lái)老師是對(duì)我平時(shí)努力的認(rèn)可。就這樣，我拎著這個(gè)大西瓜，到家已經(jīng)是滿頭大汗，手心都被塑料袋扯出勒痕，但一想到平生第一次請(qǐng)爸媽吃西瓜心里美滋滋的，而且還是通過(guò)我努力得到的獎(jiǎng)品。
傍晚爸媽下班后，我們一起分享著老師給我的獎(jiǎng)品，爸爸一直夸西瓜很甜。媽媽就問(wèn)我了：“老師獎(jiǎng)勵(lì)你西瓜，你知道啥寓意嗎?”“還有寓意嗎？”我順口而出。媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“當(dāng)你從學(xué)校把西瓜拎到家，是不是很重？當(dāng)你吃西瓜的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)西瓜是不是很甜？這就好比你平時(shí)學(xué)習(xí)一樣，過(guò)程是很累，但當(dāng)你通過(guò)自己努力，取得好成績(jī)，你心里是不是很甜？”聽(tīng)媽媽這么一席話，我突然明白了，老師送我西瓜的用意。希望我以后的學(xué)習(xí)生活，能夠像西瓜一樣圓滿，一樣甜蜜。
雖然我這次統(tǒng)考成績(jī)不錯(cuò)，但我不能驕傲，要更加努力。做一個(gè)積極向上的陽(yáng)光少年。
優(yōu)秀的作文500字 篇6
面對(duì)試題，面對(duì)步步逼近的中考。放不下的壓力重重的想要擊垮我。
又是沉重的一天，緩緩地走上了車(chē)。睡意惺忪的坐在了三人座位中間一個(gè)座位。
我閉上雙眸，小小休息了會(huì)兒，卻睡不著，無(wú)奈的睜開(kāi)眼，而眼前卻是一位爽朗的女孩，女孩走上車(chē)，一身黑白格子的小裙子，鑲鉆的小皮鞋，淡淡的眼妝。那花瓣似的小嘴唇一閉一合露出兩顆門(mén)牙，好可愛(ài)。高高的馬尾上系著蕾絲蝴蝶結(jié)。給人一種清秀的感覺(jué)。我眨了眨眼睛，打量著這位不速之客。漸漸的，他被擁擠的車(chē)廂推到了我的身旁。左旁的婦女到站下了車(chē)，女孩左腳邁出有想要去坐的打算�？捎质樟嘶厝ィ姨痤^來(lái)一看。一位老奶奶。女孩想要這位奶奶坐，可奶奶總說(shuō)：奶奶不坐，小乖做。在奶奶的執(zhí)意下，女孩含羞的`坐了上去。我想作為一位學(xué)生，我因該讓座。我起身示意讓奶奶坐。開(kāi)始她也固執(zhí)不坐。但是我態(tài)度堅(jiān)決，奶奶變坐了上去。奶奶微笑著說(shuō)了謝謝。我微笑著點(diǎn)了頭。
接下來(lái)我便完全沒(méi)有了睡意，沒(méi)有了壓力。因?yàn)檫@位女孩使我變得精神。
安靜的女孩，緩緩的將手放入口袋中，試圖拿出來(lái)。可又將手拿了出來(lái)。一次又一次。最后她終于拿了出來(lái)。是石頭，彩色的石頭。她動(dòng)作很優(yōu)雅的慢慢的擺在手中，一顆，兩顆，三顆。。。 一共9顆。各種各樣的形狀、色彩。我非常喜歡這種彩色的石頭，我曾今把他們叫做幸運(yùn)石。女孩將她們一一擺在手心，愛(ài)撫的看著他們，嘴角掛一絲微笑，好甜好溫暖。我也不知不覺(jué)心情好起來(lái)。忘記了壓力。
優(yōu)秀的作文500字 篇7
只要你是陜西人，就算你遠(yuǎn)在千里之外，也得跋山涉水回家過(guò)春節(jié)。春節(jié)時(shí)的陜西，絕不像東莞那樣空城一座，而是人頭攢動(dòng)，熱熱鬧鬧，無(wú)論城里還是鄉(xiāng)村，都是一樣的紅火。
對(duì)陜西的孩子們來(lái)說(shuō)，春節(jié)幾乎等同于第二個(gè)兒童節(jié)。任你走哪條街，向哪瞅，一定會(huì)看見(jiàn)這么副場(chǎng)景：兩個(gè)孩提，哥哥懷里堆滿玩具，炮竹，妹妹拿個(gè)洋娃娃，水汪汪的大眼睛緊緊盯著父母。父母笑嘻嘻地掏出錢(qián)，抱著倆孩子樂(lè)哈哈地回家。這不，無(wú)論臘七臘八還是到元宵節(jié)，街上時(shí)不時(shí)響起鞭炮聲，孩子們的笑聲，好不快活。
孩子們高興，大人們也忙活。大掃除，縫新衣，一家一戶(hù)去拜年，就不提了。管小孩，放鞭炮，辛勤做好年夜飯，就不說(shuō)了。最勞人（陜西方言，意為費(fèi)神，耗精力）的還是蒸棗饃了。不過(guò)，最高興也莫過(guò)于此。
到了大年三十前一天，左鄰右舍的婦女便會(huì)聚在一起，合力蒸棗饃。這聽(tīng)著容易做起來(lái)難。由于這是為了拜神，而且左鄰右舍都要拜，所以得事先發(fā)好二三十斤的大花面團(tuán)，做饃時(shí)取一些面團(tuán)，與棗捏在一起蒸。棗饃花樣繁多，最普通的要數(shù)被孩子們戲稱(chēng)“獨(dú)龍眼”的棗饃了。而最美麗的莫過(guò)于“雙龍戲珠”了。兩條被用刀雕的栩栩如生的'面團(tuán)龍，相互繞纏，圍著一顆被雕出花的“獨(dú)龍眼”，每一片精細(xì)的龍鱗下都是一顆鮮紅的重棗。精哉，妙哉，善哉！完成這么一件偉大的作品，不自豪嗎？再加上蒸花饃的時(shí)間很長(zhǎng)，所以一旦到了飯點(diǎn)，在誰(shuí)家蒸饃，那家的主人便會(huì)準(zhǔn)備好飯菜，留下蒸饃的人一起吃飯。吃飯時(shí)，談笑風(fēng)聲間，鄰里關(guān)系不知不覺(jué)地親密了許多。所以最高興的事莫過(guò)于此。
陜西春節(jié)的獨(dú)特美麗之處太多了，實(shí)在一言難盡�！斑h(yuǎn)游子，念家鄉(xiāng)�！倍嗝聪牖乩霞摇兾鬟^(guò)一個(gè)完整的春節(jié)。
優(yōu)秀的作文500字 篇8
我的好姐姐，對(duì)我很好。我去到她家她把好吃的東西拿出來(lái)給我吃。把我喜歡的東西給我，她把我不識(shí)的字，教我一遍。她還把她的小衣服.小褲子.小鞋拿出來(lái)給我穿。她還帶著我去，公圓玩。她還把她不要的文具盒.尺子.鉛筆.擦頭.故事書(shū)全部拿出來(lái)給我。我的姐姐真好。她真是我最好最好的大姐姐，我真的好喜歡她。
名師點(diǎn)評(píng)：小作者緊扣一個(gè)“好”字來(lái)寫(xiě)姐姐，講述了姐姐對(duì)自己的種種愛(ài)護(hù)，塑造出了一個(gè)樂(lè)于分享、有愛(ài)心的'小姐姐形象。但是看完整篇文章之后，發(fā)現(xiàn)小作者一直以“她”來(lái)稱(chēng)呼姐姐，既未介紹姐姐的具體身份，比如說(shuō)是自己哪位親戚家或鄰居家的姐姐。而且小作者也未介紹姐姐的外形以及其他的一些個(gè)人信息，令讀者對(duì)姐姐的印象還是很模糊。作為寫(xiě)人的文章，既要介紹人物的外形，也要展現(xiàn)人物的個(gè)性特點(diǎn)，將人物進(jìn)行深入刻畫(huà)，才會(huì)令讀者牢牢記住哦！“我去到她家她把好吃的東西拿出來(lái)給我吃。把我喜歡的東西給我”改為“我去她家時(shí)，她會(huì)把好吃的東西拿出來(lái)給我吃，把我喜歡的東西給我”�！八�帶著我去，公圓玩”改為“她還帶著我去公園玩”。文中的頓號(hào)都寫(xiě)錯(cuò)了，如“她還把她的小衣服.小褲子.小鞋拿出來(lái)給我穿”改為“她還把她的小衣服、小褲子、小鞋拿出來(lái)給我穿”，請(qǐng)小作者將其它類(lèi)似錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)。
優(yōu)秀的作文500字 篇9
太陽(yáng)剛升起來(lái)的時(shí)候，我們便醒了……
坦然地說(shuō)，我并不記得這句話是從哪看到的，只是忽然聯(lián)想到了這句話，沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)。
小的時(shí)候——其實(shí)現(xiàn)在我剛讀完小學(xué)，年紀(jì)還不怎么大，可我一講起小時(shí)侯的事，就會(huì)用小的時(shí)候來(lái)開(kāi)頭，也許是因?yàn)檫@樣顯得更莊重嚴(yán)肅吧。
小的時(shí)候，上幼兒園，老師讓我們小朋友回家完成一幅有關(guān)太陽(yáng)的畫(huà)，我毫不猶豫地選擇了金黃色涂上去，可是當(dāng)我得意洋洋地捧著那幅畫(huà)一路跌跌撞撞跑到大人的`面前炫耀時(shí)，他們的臉一下子拉長(zhǎng)了，“太陽(yáng)怎么會(huì)是黃色的？是紅色的！”
“為什么是紅色的？”
“紅色就是紅色！沒(méi)有為什么！”
太陽(yáng)明明沒(méi)有顏色呀，只有那陽(yáng)光才是金燦燦的呀！大人們?yōu)槭裁纯傉f(shuō)太陽(yáng)是紅的呢？
后來(lái)，我根據(jù)大人們說(shuō)的那樣，改為了紅色。老師舉著我的畫(huà)，對(duì)那些小朋友說(shuō)，看看這幅畫(huà)，顏色用得很鮮艷！
從此以后，我習(xí)慣了聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，畫(huà)出的畫(huà)也很令大人們滿意。
忽然有一天，妹妹哭著跑過(guò)來(lái)，一邊哭一邊說(shuō)：“為……什么，太……太陽(yáng)只能是紅……紅色的……黃色的，太陽(yáng)……就不可以嗎……”她手里捏著一幅畫(huà)，金黃色的太陽(yáng)發(fā)出柔和的光，上面用紅筆醒目地標(biāo)注著一行字：不現(xiàn)實(shí)！
我猛地想起，那年小小的我也是這樣，被大人們否決的……
難道太陽(yáng)是紅色的就現(xiàn)實(shí)嗎？難道我們不可以給它添加另外的色彩嗎？
太陽(yáng)快落下山了。
就如我們的童心，漸漸墜入山谷。
優(yōu)秀的作文500字 篇10
萬(wàn)物生靈，何處沒(méi)有感恩，就像“鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗G麗多彩；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空任它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮厥顾呗枴倍祟?lèi)呢？人類(lèi)的感恩應(yīng)該說(shuō)是無(wú)窮無(wú)盡的。
是�。∥覀冇趾卧鴽](méi)有感恩過(guò)雨露呢？如果沒(méi)有雨露，我們就沒(méi)有豐收的果實(shí)，我們就沒(méi)那鮮花的怒放。樹(shù)木的蔥郁，它是萬(wàn)物的源泉，如果沒(méi)有它，就不會(huì)有我們這個(gè)美麗的地球。如果沒(méi)有它，我們何在？我們是不是更要感恩它的這般無(wú)私奉獻(xiàn)呢？
是�。【拖窀呱礁卸鞔蟮�，我們站在這片土地上，又有誰(shuí)去想過(guò)要感恩它呢？人人都說(shuō)我們要感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)。是，我們當(dāng)然要感恩，當(dāng)然要回報(bào)，而且要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。然而，對(duì)我來(lái)說(shuō)，感恩卻先要感恩地球，感恩萬(wàn)物，感恩所有讓我們賴(lài)以生存的東西。只有這樣，我們才會(huì)知道，我們來(lái)到這個(gè)世界的.意義。
如今，我們不是在感恩地球，而是在吞噬它的肉體，它無(wú)私地奉獻(xiàn)著，從頭到尾都是默默無(wú)聞的。誰(shuí)能告訴我們它的傷疤是怎么回事，誰(shuí)又能告訴我們它將來(lái)會(huì)變成什么樣，會(huì)成為宇宙中的“垃圾”嗎？如果你們不想看到它變成這個(gè)樣子。那么，保護(hù)它吧！不要再讓它受到任何傷害了。
只要我們隨手撿起一片垃圾；只要我們節(jié)約每一滴水；只要我們保護(hù)好世界上的每一只動(dòng)物，就是對(duì)地球?qū)θf(wàn)物最好的感恩了。
感恩蒼蒼茫茫，感恩真真切切。攜起我們每個(gè)人手，我們一起來(lái)感恩地球吧！讓我們的家園從此更加美好，讓我們的生命從此更有意義，讓我們的感恩，我們的愛(ài)，充滿全世界吧！
愿天下人都能學(xué)會(huì)感恩！
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