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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2022-09-18 22:30:13 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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【實(shí)用】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字集合7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字集合7篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1

  我是蘭州實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的彭鈺雯。很高興給你寫信。你看到我的名字后,覺得我是一個(gè)怎樣的人呢?哈哈,告訴你吧,我可是很暴力的呦!本人今年11歲半,身高已有1。63米了。我最喜歡彈古箏,同時(shí)也非常喜愛葫蘆絲。你呢?希望與你成為好友。

  我個(gè)人認(rèn)為此次手拉手活動(dòng)非常有意義,首先此次活動(dòng)促進(jìn)了我們二人的友誼,使我們兩個(gè)不相干的人成為朋友,其次還能增強(qiáng)我們的社交能力,今后在社會(huì)上不就又多了一個(gè)朋友嗎?在信中我們還可取長(zhǎng)補(bǔ)短,你我可以互相學(xué)習(xí)彼此的'優(yōu)點(diǎn),也可提醒對(duì)方改正自己的缺點(diǎn),我倆共同進(jìn)步豈不是很好?此次活動(dòng)還可以拓展視野,增長(zhǎng)知識(shí),更重要的是能夠培養(yǎng)我們的愛心,有困難時(shí)可以互幫互助。

  為把活動(dòng)進(jìn)行好,我有以下幾點(diǎn)建議:

  1。我們可以交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、讀書經(jīng)驗(yàn)或想法等關(guān)于手拉手活動(dòng)

  2?梢园涯愕臒┬氖聦懺谛胖校铱梢越o你一些建議。

  3。如果有條件,我們可以通過QQ的方式來聯(lián)系。

  我希望我們可以無話不談,對(duì)彼此敞開心扉。雖然我們不能真正地手拉著手,但是信件就是我們的手,會(huì)一直地拉著,拉得緊緊的!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2

  今天,學(xué)校里舉行疊被子比賽,藍(lán)藍(lán)代表207班參加,她的心情很激動(dòng),也很緊張。

  哨音一響,比賽開始了。只見藍(lán)藍(lán)熟練地鋪開被子,先用手臂用力捋平被子,然后把被子對(duì)折三層,再把被子切成豆腐塊,最后開始修整被子的形狀。

  藍(lán)藍(lán)的鼻尖上已經(jīng)滲出了汗珠,她環(huán)顧了一下四周,一起參加比賽的其他同學(xué)也在快速地疊著被子,場(chǎng)外的同學(xué)們都在為他們吶喊,特別是207班的同學(xué),都在齊聲高喊:“藍(lán)藍(lán)加油,207班加油!”藍(lán)藍(lán)聽到同學(xué)們的'鼓勵(lì)聲,更加努力了,她滿頭大汗,終于第一個(gè)完成了比賽,而且被子四四方方,棱角分明,獲得了第一名。

  比賽結(jié)束了,老師把獎(jiǎng)狀頒給了藍(lán)藍(lán),同學(xué)們都替藍(lán)藍(lán)感到高興。藍(lán)藍(lán)為207班爭(zhēng)得了榮譽(yù),臉上露出了自豪的笑容。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3

  熱情的夏哥哥走了,美麗的秋阿姨邁著輕快的步子來到我們的校園里。天顯得特別高,特別藍(lán)。大雁從北方飛回來了,它們一會(huì)兒飛成“一”字,一會(huì)兒飛成'人”字,好像在告訴我們:“秋天來啦!”

  校園里,楊樹的葉子漸漸變黃,一陣陣清涼的秋風(fēng)吹來,偶爾會(huì)飄落幾片樹葉,像一只只美麗的黃蝴蝶。松柏穿著厚厚的、油亮亮的衣裳,依然那么青翠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一座座綠色的寶塔,又像一位位威武的士兵。米蘭花也開了,小小的.,顏色是淡黃的,花苞米粒般大小,散發(fā)著淡淡的清香。這時(shí),菊花是最受歡迎的,它得到的顏色最多,有紅色的、淡黃的、雪白的......朵朵菊花千姿百態(tài),有的完全綻放了,像小姑娘那美麗的笑臉;有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)嬰兒的手掌;有的還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)小絨球。操場(chǎng)上的小草依然那么可愛,還是綠綠的,只是在草尖上帶有一點(diǎn)兒黃色,就像帶著一頂小黃帽,在秋風(fēng)中不停的搖擺著,好像在和同學(xué)們問好。

  秋天的校園真美麗,我被深深地迷住了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4

  在以前,曾經(jīng)有一條陪伴了我六年的小路。再回首,往事如夢(mèng);再回首,小路依舊。

  一年級(jí)時(shí),當(dāng)我被送入少先隊(duì)員的“門”時(shí),我戴著紅領(lǐng)巾,在路上雀躍,它像我的朋友似的,有喜有憂都向它傾訴。那天,我把我的好消息告訴了它,這條小路,沒人愿意在那兒逗留多一下。可是,這崎嶇的小路還有我陪它,它對(duì)我笑了。

  我犯錯(cuò)時(shí),滿臉淚水,可它好象在對(duì)我說:“不怕,從哪里跌倒就從哪里爬起來!蔽议吒闪藴I水,繼續(xù)努力,終會(huì)成功的,只要認(rèn)真對(duì)待生命中的每一次磨練,就會(huì)獲得勝利,如果成功是100分,一次失敗就增加百分之十的成功率。

  多少次我的`成功,失敗,歡笑,淚水,以及玩耍的腳印都深深地印在了它那兒。

  如今小路變了,成了平坦的了 。兩邊是依舊的房屋?伤兠懒恕K幕锇橐沧兌嗔恕,F(xiàn)在,我很少走這條小路了,我也像它一樣,在之前,還是令人片刻不留的崎嶇?涩F(xiàn)在,讓它的伙伴多的,不是人們,而是那堅(jiān)持不懈的精神。不管怎樣被人厭惡,排斥,不認(rèn)同,堅(jiān)持還是可以改變自己的“面目”的,堅(jiān)持就是勝利!

  ·····

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5

  藝術(shù)節(jié)的陽光,格外的美麗,格外的漂亮。大家三個(gè)星期練習(xí)的合唱和激動(dòng)的心情!就在這今天展現(xiàn)出來!上午是美術(shù)類的比賽,下午是音樂類的演出。

  再過一會(huì)兒,美術(shù)類的比賽,就要開始了。真是好激動(dòng)啊!呂老師先讓大家看一下各自比賽的場(chǎng)地,不過,只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的看完,然后,馬上回到教室!班級(jí)的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來到美術(shù)室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2,找到了自己的號(hào)碼坐下來,我是4號(hào),我知道了,就迅速?zèng)_到了教室,安安靜靜地坐下來……開始了,我一眼望去,陶藝的'人可真多呀,有一年級(jí)的,有二年級(jí)的,有三年級(jí)的,有四年級(jí)的,各種各樣的人。過了30分鐘,大家?guī)缀醵甲龊昧。我看了看有的是雪孩子~~有的是花藍(lán)~~還有的是大熊貓……

  下午,比賽開始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……終于到了大家班,第一首歌,一開始大家可能是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫大家變慢,終于變慢了。第二首歌,是讓大家蕩起雙槳,大家很有把握,唱得很不錯(cuò)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6

  小荷的朋友們,你們好。我叫雪飄飄仙子(代號(hào)),初來乍到,希望與你們多多溝通。下面是我的自我介紹。

  我是一個(gè)活潑開郎的小女孩,我的缺點(diǎn)是;學(xué)習(xí)成績(jī)還行,就是有點(diǎn)偏科,所以每次學(xué)校舉辦校性竟賽,我一般只有參加單科的份了,當(dāng)我兩科都有時(shí),成績(jī)發(fā)布出來,總是一科得獎(jiǎng)??而我的優(yōu)點(diǎn)是:樂于助人(當(dāng)我的好朋友有煩惱時(shí),想找人傾訴時(shí),我會(huì)毫不猶豫的幫助他們??)平等待人(即使是愛學(xué)習(xí)但成績(jī)不高的`同學(xué),我也會(huì)以平等的眼光去與他們相處,高層生亦是如此??)等等。

  我的興趣愛好是:喜歡讀書,因?yàn)闀茏屛艺J(rèn)識(shí)更多的知識(shí),視野的開闊,能讓我陶醉在其中,也能讓我知道在同一片藍(lán)天下,有的人快樂,有的人痛苦,有的人貧窮。有的人富貴??我還喜歡活動(dòng),特別是喜歡打羽毛,閑暇時(shí)或課余時(shí)間來活動(dòng),是一件多么有趣的事!我還喜歡聽音樂,每當(dāng)我自己有煩惱時(shí),打開錄音機(jī)聽一聽音樂,煩惱會(huì)被我拋到九霄云外去,陶醉在音樂里??小荷的朋友們,聽了我的介紹,你們對(duì)我了解了多少呢?歡迎你們對(duì)我提意見。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7

  看到水流花開的《生日的禮物》使我想起了我的母校。

  自從畢業(yè)之后還沒有會(huì)去過,不知道老師們?cè)趺礃恿?身體是否健康?生活是否幸福?

  仔細(xì)回想,還依稀記得操場(chǎng)上大那棵大楊樹,還記得語文課上背誦《離騷》的情景,記得數(shù)學(xué)老師因?yàn)槲覀兛甲詈蠖鷼鈺r(shí)的表情,記得我們搖頭晃腦背單詞的滑稽。(萬利文學(xué) www.wlxlqq.com )

  在這兒,使我從一個(gè)幼稚的小女孩長(zhǎng)成了如今的婷婷美少女。我們都是帶著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)高等學(xué)府的憧憬來到這里的。在這兒,有了對(duì)男孩的懵懂之情;在這兒,有了對(duì)他說話的`勇氣;在這兒,我們告別到了不同的地方到了不同的地方開始各自不同的生活。

  時(shí)間像掛歷一般一頁頁撕掉了,但撕不掉我對(duì)母校的情懷。

  我的母校,我的老師,我的同學(xué),你們還好嗎?

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