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優(yōu)秀中學(xué)生作文300字

時(shí)間:2022-09-12 17:27:15 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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【熱門】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文300字匯編五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀中學(xué)生作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文300字匯編五篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇1

  今天下午老媽回家告訴我一個(gè)好消息,就是:今天晚上要去西涌通宵玩。我一蹦三尺高,趕緊收拾東西。

  晚上十二點(diǎn)多我們到了西涌。一下車,我深深地吸了一口氣,聞到了一種又咸又腥的味道。我往沙灘上一看,到處是五顏六色的'帳篷,到處是人;他們有的跳到海里游泳,有的坐在沙灘上看著海浪一層一層地向沙灘上撲來……

  看到這些我迫不及待地沖到海邊,一個(gè)巨浪撲來,我來不及躲閃被巨浪打了個(gè)正著,差一點(diǎn)就摔倒在沙灘上……

  我在水里玩了一會(huì)兒,老媽就叫我去燒烤。我高興得不得了,飛快地跑回去,一屁股坐在老媽旁邊。我拿出兩個(gè)雞腿放在燒烤架上,沒想到過了一會(huì)雞腿因油太多竟然燒了起來,這時(shí)我想:讓它燒起來不是熟得更快?所以我沒有管它,果然雞腿一會(huì)就熟了。

  我趕緊把雞腿吃完,就拿起手電筒,跑到海里去撿貝殼了。撿呀撿呀,全身都濕透了,才撿到三四個(gè)。突然我的腳被一個(gè)東西扎到了,我疼得跳了起來。后來我在扎到我腳的地方一抓,呀!是個(gè)海螺和兩個(gè)活貝殼。

  我玩得有些累了,在帳篷里睡著了。早上起來,外面下起了小雨,我們決定打道回府。雖然沒有游上泳,但我還是玩得很開心。

優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇2

  來我家的玩的人會(huì)說“看!歡喜冤家又吵架了”。讓我來告訴你吧,這個(gè)名字還不是虛傳的而是有根據(jù)的,其實(shí)在我們家我爸和我媽總是會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事而吵架,可是每一次吵架總是我媽媽先開話題,而我爸爸總是扮演一個(gè)打圓場(chǎng)的`角色。

  記得有一次我的數(shù)學(xué)作業(yè)有幾個(gè)紅叉叉,我剛準(zhǔn)備藏進(jìn)書包里的時(shí)候,不小心被我媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽發(fā)出了五成的獅子吼叫到“你的作業(yè)怎么會(huì)有這么多的紅叉叉呢?你等著,有你好看的。”這時(shí)爸爸看見我太可憐了說“孩子她媽,你要給她看什么啊?我可以看嗎?”媽媽聽后說“可以啊,還可以嘗嘗味道呢?你要嘗嘗嗎?”頓時(shí)鴉雀無聲了,媽媽看見沒有人說話了便說“你是怎么搞的。俊边@時(shí)爸爸為了不讓媽媽說我便跳出來和媽媽大干了一場(chǎng),結(jié)果爸爸贏了。

  其實(shí)你別看平時(shí)爸爸媽媽吵架,可是在關(guān)鍵時(shí)候他們總是不馬虎,記得有一次媽媽生病了,爸爸細(xì)心的照顧到媽媽好了才停下來休息,我看見了覺得好溫暖啊,太讓人羨慕了,哎!別自我陶醉了。

  我愛我家,雖然我家不是天天“和平”,但是我的家卻是很快樂的,因?yàn)槲壹矣幸粚?duì)“歡喜冤家”。

優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇3

  在我學(xué)過的課文中,我最喜歡的是《凡卡》這篇課文,這篇課文的作者是俄國作家契訶夫。

  《凡卡》這篇課文的作者借凡卡寫信給爺爺這件事。敘述了凡卡學(xué)徒生活得悲慘和無休止的勞動(dòng)。反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)窮孩子的.悲慘命運(yùn)。

  讀著讀著,我的眼前浮現(xiàn)了凡卡學(xué)徒生活的情景:老板用皮帶抽打他,老板娘用魚嘴戳他。讀著讀著,我似乎看見了骨瘦如柴、疲憊不堪的凡卡。讀著讀著,我聽到了凡卡那一聲聲哀求的呼喚。體會(huì)到他思念家鄉(xiāng)和爺爺?shù)男那。看到他在莫斯科孤?dú)無奈的情形。讀著讀著,讓我想到了自己,我的條件比他好,在學(xué)校有老師的耐心教育,在家有父母無微不至的關(guān)懷?墒俏覀儏s身在福中不知福。想想凡卡,從小失去了親人的呵護(hù),疼愛。還要挨打、挨餓、挨凍。跟凡卡來比,我們實(shí)在是太幸福了。

  我們生活在美好環(huán)境的孩子們,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了黨和人民對(duì)我們的期望。珍惜吧!

優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇4

  《窗邊的小豆豆》是一本很早很早的書,當(dāng)時(shí)還是第二次世界大戰(zhàn)前東京的故事。我覺得《窗邊的小豆豆》這本書沒有用到很多的修飾詞,基本上只是白白的把事情寫了出來。一個(gè)小女孩在一年級(jí)的時(shí)候就被退學(xué)了,長(zhǎng)大后變成了一名著名的作者,這時(shí)誰敢想象的到呢。

  巴學(xué)園的小林宗作老師為這位調(diào)皮的小女孩墊上了至關(guān)重要的一步,《窗邊的`小豆豆》里有許多有趣的情節(jié),還有許多傷心的故事,比如說:《洛基不見了》、《秦明死了》這些故事。看到這些故事我感到人生總是會(huì)有離別,但也會(huì)有新的相遇。里面有一篇文章還提到了重男輕女的問題,我雙手贊成小林宗作先生的想法,我認(rèn)為不僅僅是人類都應(yīng)該去尊敬,所以生命都值得去尊敬、去敬畏。

  小林宗作先生的教育方針我認(rèn)為才是所以孩子喜歡的方式,他讓孩子們?nèi)ヌ镆把、九品佛哪里去散步,讓孩子們(nèi)ビ靡浑p眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然。其中小豆豆的同班同學(xué)了有兩位換有殘疾的同學(xué),小林宗作先生專門設(shè)計(jì)了適合他們的項(xiàng)目、活動(dòng)。我覺得小林宗作先生心很好,秦明、小豆豆他們都是其他學(xué)校不要的學(xué)生,而小林宗作先生卻把他們留下了。

  這么書讓我們看到了天真無邪的童真,也讓我看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的一些殘酷,我喜歡這本書。

優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇5

  一個(gè)像小扇子一樣的東西,在老師的手里。這個(gè)東西金燦燦的,小小的,是什么呢?我真納悶。

  我真想仔細(xì)看看它的真面目。老師讓我們湊近觀察,它摸上去薄薄的,原來顏色不是金燦燦的,而是黃里有白的.,它的味道有一股奇怪的氣味,黃一點(diǎn)的地方硬,白一點(diǎn)的地方軟一點(diǎn)。這是什么東西?我們又把它放在水里,我發(fā)現(xiàn)它變成大大的,圓圓的,白木耳?我半信半疑,它的顏色幾乎都變白了,也沒有皺巴巴的印跡了,好像變成了一朵朵漂亮的百合花,從水面沉到了水底。我聞了聞,味道也變沒了,F(xiàn)在它沉在水底,漂亮極了。原來,這家伙真是白木耳呀!

  終于知道答案了,通過這次觀察,我知道了白木耳沒有泡進(jìn)水里是怎么樣的,泡過以后是怎么樣的。要是下次給我看這東西,我一定能知道它是什么。

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