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優(yōu)秀中學(xué)生作文600字

時間:2022-08-27 21:16:38 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文600字匯編9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文600字匯編9篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇1

  董存瑞舍身炸碉堡,他是一個英雄;林則徐為拯救民族,虎門銷煙,他是一個英雄;小雨來只身與日本鬼子斗爭,他也是一個英雄;而我心目中的英雄,卻是我的父親。

  我的父親是一個地地道道的農(nóng)民,在鄉(xiāng)親們的眼中,父親就是一個不折不扣的“小氣鬼”。父親總是省吃儉用,一年四季也就那么幾件衣裳。一次,鄉(xiāng)親們看見父親頂著炎炎烈日,從縣城走了十幾公里路回家,以為他是為了節(jié)約幾十塊錢的路費。從此,摳王的名號叫地愈發(fā)響亮了。只有我知道,父親是將自己身上所有的錢,給了一位被偷了路費的'老伯。

  一年春天,村里的人都坐上了通往縣城的汽車,準備去選購種子;貋淼耐局校谫I票時,父親一掏衣裳口袋,里面幾張一百元的票子不翼而飛了。

  要知道,幾百元對于一個以種地為生的農(nóng)民來說,可是一個不小的數(shù)目。父親只覺得眼前一黑,看車廂里所有的人都像那個小偷。

  這時,車外的站點上,一個女人呼喊起來:"我的種子?你們誰看到我的種子了?那可是我家里一年的種子啊!

  女人一邊掩面哭泣,一邊哽咽講,她剛才就是出去解了個手,誰知一回來,種子就不見了。她還說,自己一家老小全指望今年的收成呢。乘客們也紛紛譴責那個偷種子的賊。說他斷了窮人的活路。

  這時,父親拿出自己多余的袋子,塞到女人手里,又解開了自己的袋子,一捧一捧地往空袋子里放種子。乘客見此,也紛紛效仿。不一會兒,原來的袋子就變得鼓鼓的,像吃飽了飯一樣。

  父親說:"你少種點,我也少種點,日子總能挺過去。"女人流下了激動的淚水。下車時,父親覺得身子被人貼了一下,再摸口袋時,那幾張丟了的票子又失而復(fù)得了。頓時,父親覺得滿車廂的人都不是偷錢的賊。

  父親總說:"只要人幫人,世界上就沒有窮人。”父親的話至今影響著我。他像一個英雄一樣,撐起了我心中那片蔚藍的天。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇2

 下午我一進教室可下了一跳,呵,我與元旦聯(lián)歡會撞了個滿懷!

  黑板上,由大名鼎鼎的“書法家、畫家”們給默默無聞的黑板妹妹穿上了花衣服:瞧,那用正宗的楷體字寫的“元旦聯(lián)歡會”這五個大字如逶迤的山群連綿不斷;上面畫的大紅燈籠栩栩如生。

  隨著小主持人的宣布,元旦聯(lián)歡會正式開始,由起初的全班安靜到全班歡呼、熱鬧非凡。

  那一個個小“演員”表演的節(jié)目各不相同:有魔術(shù),有歌曲,有互動,也有樂器……我最喜歡的是互動。

  互動開始,隨著大家的熱烈掌聲,“擊鼓傳花”也隨著浪花,慢悠悠的飄來。

  游戲規(guī)則:擊鼓傳花,傳到誰,誰就猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,如猜不上來,就表演一個節(jié)目。傳呀傳,傳到了白雪瑩手中,她不知所措,漲紅了臉,用牙齒緊緊咬住嘴唇,過了一會兒,她眼睛一轉(zhuǎn),想到了一個好辦法:唱《七子之歌》。

  “你可知媽港不是我真名姓,我離開你太久了,母親……”這優(yōu)美的歌聲在我耳畔回蕩,對于我們班有名的“歌手”來說可是小菜一碟,可是他們唱的都是流行歌曲,反正我覺得白雪瑩最與眾不同。

  盼呀盼,終于挨到了多才多藝的劉志鵬表演的.吉他:《獻給愛麗絲》。因為這是貝多芬創(chuàng)作的名曲,也特別特別的好聽,所以也特吸引人。也因為劉志鵬彈得也特好,聲音也比較小,所以就有同學(xué)直接跑到了劉志鵬周圍,坐在地上慢慢欣賞,我也在其中。(面)我陶醉了,那吉他仿佛被小精靈施了魔法,魔法棒一點,優(yōu)美、動人的音樂便翩翩起舞。只看劉志鵬一點也不緊張:他時不時沖我們微笑,時不時緊閉雙眼,他仿佛掉進了一望無際的音樂深海,他彈得差不多跟音樂家彈得一樣好。

  元旦,好比一個美麗的東西,看,元旦一到來,我們的臉上便有了最燦爛的笑容。元旦聯(lián)歡會雖然已經(jīng)過去了,但是,那一幕幕生動的景象在我的腦海里回蕩……

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇3

  爸爸,你對我太嚴厲了!

  剛升入初中時,我們肩上的學(xué)習擔子增加了許多。因此,您沒有給我安排其他的學(xué)習任務(wù)。有一天晚上,老師對我們大發(fā)慈悲,我早早的就寫完了作業(yè),然后就去打電腦。您回來后,看到這個情形大發(fā)雷霆,說我不用功學(xué)習這么緊張還有時間玩電腦,帶著酒氣把我批評了一頓。此時我就想,哼,還說我呢,你自己不也適喝得醉醺醺的才回來,難道這不是錯么。再說,我在按時完成作業(yè)的情況下,玩玩電腦,輕松一下,娛樂一下,有什么不好!真是的,等回到媽媽那兒去揭發(fā)你!您好像看出了我的心思,變得更加厲聲厲色了。“從今天起,我就得給你規(guī)定一個制度,每天星期一至星期四晚上不準看電視,玩電腦。另外,你還得制定一個周末計劃,每個星期天都得按這個計劃給我做!”面對您的咄咄逼人的目光,我只好忍氣吞聲的寫我的計劃書。哎!

  我真是倒霉,喝了酒就向我耍酒瘋,看來我的《哈利波特》、《不穿裙子的女生》都看不成的。從此,我就要每天伴著書山題海度日了。

  爸爸,您難道沒有覺得您對我太嚴厲了么,您不知道,讓一個人去做他不愿做的事,只會讓他對這件事更加厭倦。就像您強迫我每天晚上完成您給我增加的'課外學(xué)習任務(wù)一樣,這樣一來,我便對學(xué)習產(chǎn)生了厭倦感,沒有以前那么有熱情,那么專心致志了。其實,正確的教育方法應(yīng)該是去引導(dǎo)孩子主動學(xué)習,吊起孩子的學(xué)習興趣,這樣一來孩子將會更加努力的去學(xué)習。

  爸爸,您不該這樣啊!您對我真的是很嚴厲,希望您早日認識到這個錯誤。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇4

  今天我和家人來參觀鄭州海洋館里的種種生物。各種各樣的奇魚,五彩繽紛的珊瑚,還有變化多端等爬行動物蜥蜴。

  走進海洋館,眼睛突然一亮,左面的魚類展廳里,大大的鴨嘴魚吸引了我,長長的鴨嘴蓋過了身子,但它不笨拙,反而在水中來回穿梭。扁扁的身子,大大的嘴巴,這就是另一種魚,扁片魚。除了這些以外,還有一種魚叫紅綠燈魚,它獨特之處在它的身上,由紅、綠組成的彩色身體,好像交通工具紅綠燈一樣呢!果然名不虛傳。走呀,走呀,來到了海洋劇場,金碧輝煌的舞臺襯托出小海獅的精彩演出,看,大家正在為小海獅熱烈鼓掌呢!旁邊的解說員也在繪聲繪色、惟妙惟肖的講解。他會的東西可多了,鼓掌、金雞獨立、游泳、三十六度玩球轉(zhuǎn)圈......觀眾的鼓掌聲送走了小海獅xx(coco)。

  迎來了奇妙的海底隧道,大大小小的海蜇,可愛的海魚在我的四周穿梭著......另一個海洋劇場開始了,為大家講了一個青蛙王子的故事,正義打敗了邪惡,美麗的美人魚公主與青蛙王子幸福的`生活在一起了。告別海洋劇場。隨人群走到了二樓,看到了兩米多長的大海魚見識到了會吃奶的魚,正像嬰兒一樣拿著奶瓶吃奶呢!還有大海龜,可真大呀。參觀完了二樓,又來到了三樓,看到了小企鵝,可愛的小企鵝有時游泳,有時睡覺,每天都很快活。我和爸爸猜企鵝住的地方一定很冷吧!告別了企鵝,又來到了樹穴,里邊有變化多端的蜥蜴變色龍,觀察了一會兒,果然名副其實。可愛的豬鼻龜吸引了大家,我和家人看了看,果然鼻子像豬鼻子,真是不愧得以此名!我和家人在游戲廳里涼快了一會兒,開心的下了樓,在樓道里有一些用木頭雕的魚類品種。最后參觀了裝修古老的珊瑚展廳,五顏六色的珊瑚各式各樣,有一個在墻上鑲著的氣泡珊瑚,它很好看,給拍了照,以作紀念。在回家的路上,我想:我們向海洋要了很多資源,人類不要在殺害它們了,要不然的話就只能在博物館見到它了!

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇5

  近來,失眠比往常增加了許多,我總是在不耽誤第二天工作的前提下把睡的時間推遲到最晚,希望自己倒頭就睡,但即便如此,依然無法驅(qū)趕內(nèi)心的恐懼和彷徨。

  這一年來,寫過一些似乎“有道理”的文字,然而這些文字如一個盲人手中的燈籠,可以為他人照明卻不能指引自己前行的方向,我依舊在摸索著前進的道路中跌跌撞撞。“真正的絕望不是眼前的磨難,而是你看不到未來的所在!比缃竦奈艺由羁痰伢w會著這句話,這種體會是夾雜著苦澀和傷痛的。“你的路要比別人窄一塊。”因為身有殘疾,自幼母親就把這句話告訴了我,那時倔強的我并不愿意去承認這個殘酷的現(xiàn)實,總是會以沉默加以回應(yīng)。如今再次回憶起這句注定伴我一生的話語,我依舊沉默,只是如今的沉默是一種默許,因為漸漸成熟的我早已變得不再自信,我實在找不到那個打開命運之門的鑰匙,或許這把鑰匙自降生的那刻起就不在我手里。

  “眼淚不解決任何問題!苯陙砦曳磸(fù)以這句話告誡自己,也真正做到并習慣了不再流淚,然而,當偶然一天內(nèi)心暫時做不到“足夠強大”的時候,卻似乎不知道宣泄的渠道在哪里。時間和經(jīng)歷讓我學(xué)會了用笑聲去取代眼淚,我時常放肆地嘲笑自己,笑自己這只斷翼的鳥卻幻想著在天空翱翔,然后一次次體會著失敗的命運。愛我的人總會鼓勵我“明天會更好!比欢@種美好卻是要犧牲他們的幸福,這代價太昂貴,我受不起也還不起,更何況我無法確信這種昂貴的代價和犧牲能否換來那個明天,或許這根本就是一次徒勞。

  “你已經(jīng)占用和浪費了太多的.資源!泵慨斚氲揭皇聼o成的自己正索取著他人付出的時候,就心懷愧疚、甚至想要結(jié)束這一切,雖然心中對那些愛過的人充滿著留戀,但想到繼續(xù)下去將會是更多的消耗,便產(chǎn)生了“一死了之”的想法。我們還有明天,但如若明天將是更多的噩夢,擁有明天又有什么意義?

  窗外又飄起了雨,好冷!

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇6

  “春風又綠江南岸”,綠字描繪出一幅春景;“大漠孤煙直”,直字勾勒出一派雄輝;“大江東去,浪淘盡”,淘字揮灑出一股豪邁,所以的文字都是如此,獨霸一方,不容小覷,我們需要我們獨特的文字。

  文字是一個國家的咽喉,保護文字,便是保護一個國家的文化。《最后一課》的硝煙仍然在腦海中彌散,它讓我明晰,要想扼殺一個國家,就得先消滅它的`文字。誠然,如同英語之于美國,法語之于法國,漢語之于中國,任何一個大國都有它獨特的文字,國家的文化源于文字,國家的歷史由文字承載,國家的人民賴文字以生存。如果國家沒有了文字,那不是便如無根的柳絮終無著落嗎?空軀殼而已!這樣的國家能在世界版圖上生存多久?所以,讓我們保護文字,保護我們祖國上下五千年的文化,復(fù)興之路指日可待!

  文字是一個時代的命脈,保護文字,便是保護一個時代的文明。聽,是唐朝在狂傲地笑:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。”看,是如月的宋朝高踞在夜空:“多情自古傷別離,更那堪冷落清秋節(jié)!鼻疲菚x朝的衣襟在歷史的長風中飄飛:“采菊東籬下,悠然見南山!睍r代的碎片被文字黏合,光彩熠熠地照亮著古往今來的路。古代的泣血史詩,當代的鴻篇著作,文字穿行在其中,讓時代文明的堡壘永遠矗立在那里。其字和燦爛,其字和輝煌,浩瀚如煙海,博大如汪洋。

  羅素曾說過:“看親這個世界,然后愛它。有些人嘴上說著愛國,卻連一個基本的漢子都寫不好,何談愛國?有人說:字如其人。一個能把字寫好、謝端正的人,為人肯定也是正直謹慎,對事對人認真負責的。只有從心里愛這個國家、在乎這個國家的人,才會真正地保護文字。

  作為一個中國人,我們應(yīng)為我們中華的文字文學(xué)而驕傲,我們要從點滴做起,一筆一畫地寫好我們的文字,一點一滴地端正我們寫字地態(tài)度,從心底愛中國,從心底保護文字。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇7

  沒有真正的錯誤可言,因為青春就是我失敗的資本。仰望天空,追逐我的夢想。迷茫,困惑,抱怨,悲傷。這些都可以成為我回憶的最甜美記憶,沒有什么可以讓我悲傷到極點,因為不值得。

  這三年以來,經(jīng)歷了什么,得到多少,失去多少,只有自己最清楚。我很任性,做事情從來不經(jīng)過大腦,即使做錯了,我也不后悔。青春就是這樣,任由我的放肆。由無知到成熟,這個漫長的過程,經(jīng)過時間的洗禮,卻忘記了它到底是如何演變的,在青春的歲月里,誰沒做過超乎理性的行為。喝酒,抽煙,打架,斗毆。談戀愛。在父母老師的眼皮底下,我成為叛逆者。

  叛逆其實就是狼吃不到羊,貓吃不到魚,奧特曼打不倒小怪獸。

  越是得不到的東西,越是渴望得到。而自己認為的幸福得不到時,就成了叛逆。叛逆也因此成為我追求幸福的方式。陽光透過被微風吹拂的.云朵,照在我的臉上。溫暖我的一切,用自己的無知和任性譜寫自己的青春。

  在稚氣未脫的臉上,有微笑告訴全世界,我的青春我做主。沒有什么不敢做的,也沒有什么不敢說的。期待也渴望,迷茫也彷徨,孤寂也落寞,一些事,一些人,用眼淚詮釋的記憶,在黑白之間演奏著自己的演唱會。

  懷舊是我不變的眷戀,只是我懷念的片段早已面目全非,回憶里那抹不去的剪影在腦海里一遍遍播放著,如今的我們早已不是家長眼中的孩童,也再也不是只會調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我們已經(jīng)感受到了自己身上的擔子,父母起早貪黑努力工作,只是為了我們的生活能夠更好。對于責任,他們不畏懼,勇于承擔。作為女兒的我,又有什么理由推辭責任呢?面對責任,我也不畏懼。

  我眼里的青春就像昔日里的落葉離愁,歲月悲涼,在陶醉中長大。我眼里的青春就像那朵火紅的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇8

  古時候,馬就像現(xiàn)在的汽車,是一種交通工具。而現(xiàn)在科技漸漸發(fā)達,發(fā)明出了船、汽車、飛機等更加先進的交通工具,馬的用處好像就沒有從前那么廣泛了。

 。墼u:以前連車都是馬車,連路都是馬路,F(xiàn)在車成了汽車、火車,路成了公路。馬是不是要被淘汰呀?]

  一眨眼,就到了22世紀,馬這個“大臣”又再一次被“重用”了——汽車雖然跑得快,可現(xiàn)在自然資源日漸減少,人們不得不十分小心地用水,用電,用油,大家都變成了“吝嗇鬼”,只要浪費了一點點有用的東西,大家就會嘮叨個不停。因此,馬又成了一種便利的交通工具——雖然速度不是很快。

  [評:馬又時來運轉(zhuǎn)了,真是三十年河?xùn)|,三十年河西啊。人類不小心又把自己“發(fā)展”回馬主宰運輸?shù)臅r代了。]

  科學(xué)家正在研究一種新技術(shù),是可以加快馬的奔跑速度的一種藥液,馬兒們喝了它,就會和傳說中的“千里馬”跑得一樣快,時速可達到160千米/小時呢,速度快得就像高速公路上的汽車。

 。墼u:這樣的藥液真是神奇。]

  很快,這種神奇的藥液研發(fā)成功啦!一匹雪白的純種良馬喝下了這種藥液——咦,外觀上沒有什么變化?騎師騎上了馬,馬兒等他坐穩(wěn),就迫不及待地飛奔起來。誰都沒有看清馬兒到底是怎么跑的`,只看見一團白影從眼前一閃而過,接著看見了被馬蹄揚起的塵土——場面真是壯觀。

  [評:神了!后面三句寫馬的飛奔速度,實在寫得很好,很生動,“白影”“一閃”“塵土”,好馬!]

  科學(xué)家立刻生產(chǎn)出了更多的藥液,讓馬兒們服用。慢慢地,人們開始大量使用馬來當作交通工具,汽車也被淘汰。人們?yōu)榱俗屵@種“新型汽車”乘坐上去更為舒適,又對馬進行了更多的改良。現(xiàn)在,走在大街上,你隨處可見人們坐在舒適的“馬椅”上,在不急不徐地穿梭——逛街不需要太快,慢慢溜達就行了。

  [評:絕對綠色的交通工具!]

  未來的馬多么有趣啊!

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇9

  在一個美麗的地方,住著一戶人家,家里只有年過六旬的老母親和一個叫格威的青年。格威的父親早逝了,母親又勞累過度,一病不起,只能躺在床上了。格威靠每天給人放牧、打柴為生,還要承擔母親的醫(yī)藥費用,生活很艱苦。但生活的壓迫并沒有使年僅二十一歲的格威對生活失去信心,他總是微笑著迎接每一天。

  格威從小喜愛音樂,常常在放牧打柴時,在山野林間傾聽小鳥伴著微風吹過竹林的`聲音歌唱,這使他的心靈受到了極大的鼓舞,看,小鳥沒有財富,沒有固定的家,況且又失去了雙親,它不是照樣快樂地過好每一天嗎?相對來說,我不是更幸福嗎?每次這樣想,他心里就會好受一些,我也要快樂地生活,像小鳥一樣快樂地歌唱,他產(chǎn)生了與音樂為伴的夢想。

  然而,突然有一天,噩運從天而降,格威由于整天勞動,勞累過度,雙耳失聰了!這對一位愛好音樂的人來說是一件多么可悲的事情。】蔀榱藬點錢給母親治病,格威還是要辛苦勞作,音樂對他來說,仍然是很遙遠的東西。他痛苦極了,一次次問自己:放棄音樂還是不放棄?有一天,他又看到小鳥了,不過,小鳥的腿受傷了,無法飛起來了,它一次次試圖重上藍天,一次次跌落下來。格威就把它帶回家,替它治好傷腿,小鳥再一次飛上了藍天。我想,只要不放棄,總會成功的。他自言自語到。

  格威做了一把木琴,這樣,他雖然聽不見,可卻能感受到它的旋律。他刻苦練習,有一天,被鎮(zhèn)上一個音樂大師看到了,知道他的情況后,大師決定幫助他。于是,格威開始跟大師學(xué)習小提琴,再后來,成了鎮(zhèn)上小有名氣的音樂家。

  這鼓舞人心的結(jié)果是來自于格威執(zhí)著于夢想的力量和對生命的期盼,有了夢想,再堅持不懈地為之努力,終將會取得不平凡的成功。

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