優(yōu)秀的作文【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文1
來(lái)到西部已經(jīng)快一個(gè)月了，還是不能適應(yīng)這里的環(huán)境。上次在上課時(shí)，還差點(diǎn)暈倒，還真是丟臉！爸媽好像已經(jīng)放棄勸我回去了，記得在我快上火車的時(shí)候，媽用那歷經(jīng)滄桑已變得滿是皺紋的手輕輕地牽著我說(shuō)：“既然已經(jīng)決定去西部支教，就一定要好好教，那的孩子、苦！”
是呀！這兒的孩子生活十分困難，很多孩子天天要走二三個(gè)小時(shí)來(lái)上學(xué)，卻在上課時(shí)總興致勃勃地聽(tīng)我講，一點(diǎn)都看不出他們累。
今天看了學(xué)生們交上來(lái)的作文，題目是“播種”，有一個(gè)叫李博志的學(xué)生寫(xiě)到：“我們這土地貧脊，播種總種不出好糧食。不過(guò)我們的天很高、很藍(lán)、很明亮，天空的白云很干凈，于是我們將夢(mèng)想播種在白云間，努力、等待它總有一
天成為頂天立地的棟梁！”
“的確有很博大的志向——成為頂天立地的棟梁……加油！我相信你，我也會(huì)在一邊為你加油，伴你等待的`！”
我在后面寫(xiě)了這樣一段評(píng)語(yǔ)，我將字寫(xiě)的很端正，很認(rèn)真，就像他的一樣，這樣他或許就有更多動(dòng)力了。
優(yōu)秀的作文2
我和你每天形影不離，早出晚歸我都背著你。
你是我的知音，我忠實(shí)的伙伴。你肚子里裝滿我的快樂(lè)和智慧。不管我在你的肚子里放多少書(shū)，你總是一言不發(fā)，默默承受，真像一頭老黃牛。你就是天天伴我的好朋友——書(shū)包。書(shū)包你是多么美麗，全身穿著深藍(lán)色的外套，外面有一個(gè)可愛(ài)的米老鼠，看上去英俊極了。
里面分成兩格，大的`一格用來(lái)放語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)等各種書(shū)，小的一格用來(lái)放各種本子，旁邊還有兩個(gè)小口袋用來(lái)裝水壺等。你真像一位小管家，把我的學(xué)習(xí)用品管得井井有條。
每當(dāng)我上課的時(shí)候，你總是靜靜的躺在抽屜里面，當(dāng)我低頭看你的時(shí)候你好像告訴我，上課要集中注意力，不能開(kāi)小差，我就馬上專心起來(lái)；當(dāng)我得到好成績(jī)時(shí)，你也好像為我高興，為我加油。你真是我的良師益友。
優(yōu)秀的作文3
正月初二中午在三姑爹爹家吃完午飯，我和爸爸媽媽一起到二姑爹爹負(fù)責(zé)保衛(wèi)的養(yǎng)殖場(chǎng)參觀。說(shuō)實(shí)話，我心里一直覺(jué)得農(nóng)村的養(yǎng)殖場(chǎng)能有什么好看呢？不是螃蟹就是魚(yú)和蝦，我是一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。
可是到了養(yǎng)殖場(chǎng)，二姑爹帶我們推開(kāi)一扇不起眼的大門，頓時(shí)一股熱氣撲鼻而來(lái)，我們沿著一條“巷子”往里走，“巷子”兩邊是養(yǎng)殖池，好壯觀��！我一邊拍照片，一邊聽(tīng)著二姑爹介紹，左邊第一個(gè)池養(yǎng)的娃娃魚(yú)，感覺(jué)到有人進(jìn)來(lái)，一直像嬰兒一樣發(fā)出呼叫聲，聲音脆而亮;左邊最后一個(gè)池子養(yǎng)的是中華鱉，姑爹說(shuō)一只中華鱉要賣好幾千元錢呢！右邊最后一個(gè)池子養(yǎng)的是屋頂龜，這是一種觀賞龜，價(jià)格也是要賣到上千元一只�？吹竭@里，你一定很好奇，我好像漏介紹了好幾個(gè)池子��？沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)楝F(xiàn)在是春節(jié)，養(yǎng)殖場(chǎng)大大小小的`池子有幾十個(gè)，春節(jié)前大部分池子里的寵物都已經(jīng)全部賣掉了，只剩下一些小龜小鱉和小魚(yú)啦！
這次養(yǎng)殖場(chǎng)參觀真是沒(méi)白來(lái)啊！爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)大變樣了，新一代的農(nóng)民都開(kāi)始科技致富了！
如果我們不節(jié)約用水，那么，世界上的水將會(huì)用盡，如果現(xiàn)在節(jié)約用水，還可以挽救水資源。
優(yōu)秀的作文4
在一座美麗的大森林里，住著一對(duì)好朋友，他們是小狗汪汪和小兔鈴鈴，他們快樂(lè)極了。
有一天，汪汪搬家了，搬到了一條很寬的大河對(duì)面。從此，兩個(gè)小伙伴就分散了�？墒牵忊忂�是很想念汪汪的`，怎么辦呢？鈴鈴想了想，準(zhǔn)備做一只船。鈴鈴拿著斧頭來(lái)到森林，砍著一棵樹(shù)，可是樹(shù)太大了，鈴鈴砍不動(dòng)呀！正在這時(shí)，小猴聰聰來(lái)了，看見(jiàn)鈴鈴愁眉苦臉的樣子，便問(wèn)"：鈴鈴，你怎么了？”鈴鈴說(shuō)“：我想把樹(shù)砍下來(lái)做船，到大河對(duì)岸看望汪汪，可是樹(shù)大我砍不動(dòng)。
”聰聰說(shuō)“;讓我和你一起干吧！”砍倒了樹(shù)后，怎么做船呢？鈴鈴和聰聰又發(fā)愁了，這時(shí)，小鹿花花來(lái)了，看見(jiàn)他們?cè)诎l(fā)愁，就問(wèn)";你們?cè)趺戳�？”鈴鈴就把事情一五一十地告訴了她，花花聽(tīng)了，說(shuō)“：別著急，我可是個(gè)造船能手，讓我和你一起做吧！”
經(jīng)過(guò)大家一番努力，一只美麗的小船做好了！鈴鈴對(duì)大家說(shuō)";你們都是我的好朋友，我們一起去找汪汪吧！”小船載著他們出發(fā)了。
優(yōu)秀的作文5
因?yàn)榕笥讶镉旨恿艘恍┎⑦�不算太熟識(shí)的新朋友，我漸漸地便不太愛(ài)發(fā)圈了。
雖然我之前發(fā)的也不頻繁。今天早晨，我又趕了一趟省會(huì)早班車。昨晚幾近失眠的我，在車上眼睛微澀，卻也全然沒(méi)有睡意。汽車搖晃的有些厲害，久盯手機(jī)屏也讓我的眼睛受不住。我放下手機(jī)，轉(zhuǎn)頭算車窗外。
這曾是沒(méi)有手機(jī)的時(shí)代我最愛(ài)的休閑方式之一，當(dāng)然如今也是。車子已上了高速，沿途都是連綿不絕的山峰，隨著車子的`行使方向改變，一座座山峰重疊輪廓變幻多樣。太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，云霧籠罩在那些山巔上，猶如仙境美感。
我不想錯(cuò)過(guò)這樣的美景，用手機(jī)拍下了數(shù)張，然后隨手寫(xiě)了幾個(gè)有感而發(fā)的文字，加上照片發(fā)了圈。許是很久不曾發(fā)圈，點(diǎn)贊，留言者不少。有一位多年不聯(lián)系的舊友，留言說(shuō)我的文采依舊那么好。
我有些慚愧，雖有些竊喜，卻很有自知之明。我的文字是結(jié)何我的處境現(xiàn)狀的。
我希望自己能寫(xiě)的更好。
優(yōu)秀的作文6
爺爺，是一個(gè)很普通的人。在我心目中他并不是一個(gè)平凡人，是一位小小的`老師。
記得有一次，我與爺爺在一個(gè)小小的海灘上玩，當(dāng)時(shí)，我成績(jī)很差，并沒(méi)什么心思學(xué)習(xí)，一上升又降下去，成績(jī)很不穩(wěn)定。每個(gè)人都罵我不理我。
只有爺爺，一直陪伴我。爺爺這次看見(jiàn)了我，跟我說(shuō)：“不用怕，人生中有很多次失敗。失敗乃是成功之母呀！”我心中只有玩，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)爺爺剛才對(duì)我說(shuō)的話。
等在沙灘上休息時(shí)，我看見(jiàn)了爺爺微笑的表情，是多么和藹，我們坐在沙灘上，看著大海，大海那波浪一起一伏。爺爺看了，指著大海，說(shuō)：“你看那浪，有起有伏，就像人生一樣總是要有起伏呀！”我聽(tīng)了這句話后，我明白一個(gè)人做事總要有起伏呀！
我從這句話中得到了人生的啟示，到了今天，就因這句話，我的成績(jī)漸漸上升。但是爺爺在幾年前己經(jīng)去世了，可爺爺?shù)哪且痪湓挕叭丝偸且衅鸱�！”己�?jīng)深深刻在我的心里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他！
優(yōu)秀的作文7
“我們今天出去吹泡泡吧！”王老師話音剛落，我們就像小鳥(niǎo)一樣爭(zhēng)先恐后拿起泡泡水，沖出教室在教室外排成兩路縱隊(duì)，蹦蹦跳跳地跑到操場(chǎng)上。
我們分成男女兩組，面對(duì)面吹泡泡，頓時(shí)，操場(chǎng)上變成了一個(gè)泡泡王國(guó)，老師帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)泡泡王國(guó)，那些泡泡就向我們撲來(lái)，好像在歡迎我們似的。那里的泡泡大小不一，大的像一個(gè)個(gè)透明的氣球，小的像晶瑩剔透的珍珠。單獨(dú)的一個(gè)泡泡像透明的乒乓球，兩個(gè)的泡泡像雪人，三個(gè)的泡泡像三個(gè)小朋友一起說(shuō)悄悄話。有的泡泡像大冬瓜，有的.像胖娃娃……泡泡的顏色可多了，有紅色，有藍(lán)色，有紫色，五光十色，有的像一個(gè)個(gè)珍珠。
羅海銘的泡泡又大又圓，可真像一個(gè)胖娃娃，那個(gè)泡泡在哈哈一笑中消失了。只見(jiàn)它拿出吹管往上一揮，那些胖娃娃就從吹管里蹦蹦跳跳的出來(lái)了。
有的泡泡漸漸消失，有的落在草坪上……
優(yōu)秀的作文8
你用微笑傳遞著友善，我用心靈傳遞著真誠(chéng)，不知不覺(jué)，兩個(gè)身影便形影不離，兩顆心一點(diǎn)一點(diǎn)的貼近，于是便總有說(shuō)不完的事情^_^完美地默契，讓我們相信我們擁有神奇的心電感應(yīng)！ 喜歡和你在一起的感覺(jué)，簡(jiǎn)單、快樂(lè)而幸�！掷�，肩并肩地走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的街道，一起擠在密集的人群，一起遲到，罰站。。。。
太多的一起編制成美麗的記憶，在腦海中永遠(yuǎn)棲息～ 現(xiàn)在和你短暫的分離，讓我想起過(guò)去的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從你離開(kāi)的一刻起，美麗的星空只有我自己仰望，車窗外的風(fēng)景也只有自己欣賞，不再有快樂(lè)的歡笑，而增添了兩行淚滴。。。
以后將會(huì)是更加久遠(yuǎn)的別離，我們都要孤獨(dú)地走自己的路～相信，我們都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去，因?yàn)槲覀兊男拍睿瑝?mèng)想！我和你，永遠(yuǎn)在一起！因?yàn)閮深w心，在一起！
優(yōu)秀的作文9
說(shuō)起我最熟悉的人，那非張旭莫屬了，我和他每天都一起到飛馬廣場(chǎng)上玩。
他長(zhǎng)得瘦瘦的、矮矮的，眼睛很小，笑起來(lái)瞇成一條縫。他哪里都好，就是做事總是三心二意。
有一次，我們倆一起打羽毛球，打著打著他就不想打了，于是就對(duì)我說(shuō)：“咱們玩陀螺吧？”哈哈，他果然做事不夠?qū)Ｐ�。我說(shuō)：“再打一會(huì)兒吧，我還沒(méi)打夠呢！”
他心里想：我是男子漢大丈夫一定要堅(jiān)持住。于是就說(shuō)：“好吧，我再和你打一會(huì)兒，但你要答應(yīng)我，一會(huì)和我玩陀螺�！�
接下來(lái)，我和張旭玩起了陀螺，可誰(shuí)知不一會(huì)，他看見(jiàn)幾位小伙伴在溜冰，頭腦一熱，扔下陀螺，就朝家里飛奔，一邊跑，一邊對(duì)我大喊：“我回家去取我的`旱冰鞋！”
哎，這就是做事三心二意的張旭，你們說(shuō)他像不像《小貓釣魚(yú)》里的小貓？
優(yōu)秀的作文10
我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，騎自行車、打乒乓球、打羽毛球······可對(duì)我感觸最深的是滑雪。
春節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽帶我到翠華山去滑雪，我一進(jìn)滑雪場(chǎng)，就迫不及待地穿上雪橇，當(dāng)時(shí)我的心情又緊張又激動(dòng)，原以為我會(huì)像冬運(yùn)會(huì)健兒一樣凌空而下，像孫悟空一樣騰云駕霧，可事實(shí)卻是我的雙腳不聽(tīng)話，我想向東，它卻一直向西滑，停不下來(lái)，我趕快向下坐，卻摔了個(gè)四腳朝天，我爬起來(lái)，試著又走了兩步，可是雙腳越分越開(kāi)，來(lái)了個(gè)大開(kāi)叉，這次把我的手都摔破了，這個(gè)時(shí)候，后面有幾個(gè)小孩指著我哈哈大笑，我生氣地說(shuō)：“我又學(xué)不會(huì)，還要受別人的氣，還不如不學(xué)了�！卑职峙苓^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“做什么事不能半途而廢，而且滑的時(shí)候腳不能分的太開(kāi)，也不要靠的太近，如果滑的時(shí)候腳分的太開(kāi)了，可以慢慢往回收點(diǎn)。”雖然還是摔了幾跤，但我又勇敢地站了起來(lái)繼續(xù)學(xué)，最后我終于可以從半山腰滑下來(lái)，聽(tīng)著耳邊呼呼的'風(fēng)聲，我的心里美滋滋的。
從學(xué)習(xí)滑雪的過(guò)程中我明白了，做什么事都要堅(jiān)持，摔倒不可怕，因?yàn)槭∈浅晒χ嘎铮?/p>
優(yōu)秀的作文11
我吃過(guò)涼爽的西瓜，紫水晶般的葡萄，香甜可口的哈密瓜……但我最喜歡的水果要數(shù)荔枝了。相傳，楊貴妃平生最喜食荔枝了。對(duì)此唐朝有位詩(shī)人寫(xiě)過(guò)這樣一句詩(shī)“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”。荔枝的形狀是心形的。大的有乒乓球那么大。它的皮上還起了一個(gè)個(gè)大小不一的疙瘩，還會(huì)扎人呢！荔枝還沒(méi)熟的時(shí)候是青綠的，熟的時(shí)候是紅色的，熟透的時(shí)候是暗紅色的。只要?jiǎng)冮_(kāi)它棕黑色的皮，晶瑩透亮的果肉就展現(xiàn)在你的眼前。果肉充滿了甜津津的'果汁，只要你吃上一口就會(huì)令你垂涎欲滴，回味無(wú)窮。從小媽媽就不讓我吃太多荔枝，因?yàn)槔笾Τ远嗔丝墒菚?huì)上火的。正所謂“一顆荔枝三把火”就是這個(gè)道理。另外荔枝還可以加工成荔枝干、糖水荔枝罐頭、荔枝汁、速凍荔枝、荔枝酒等。��！荔枝的用處可真多呀！聽(tīng)了我的介紹，你們一定也很喜歡荔枝吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，你們也快點(diǎn)來(lái)嘗嘗荔枝的美味吧！
優(yōu)秀的作文12
新年時(shí)，爸爸帶我去老家玩。路上，爸爸講了老家舊時(shí)的情形。
老爸說(shuō)：“以前老家是一個(gè)落后封閉的鄉(xiāng)村。道路是泥巴路，路面坑坑洼洼，高低不平。下雨時(shí)，路上到處是積水，車一來(lái)，濺得行人一身泥。房子是低矮的木頭房。房前屋后雜物亂堆，雞、鴨到處亂跑。村子旁的.小溪緩緩流著，溪水又黃又臟，溪邊垃圾成山，有廢塑料、白色泡沫盒、瓶瓶罐罐——”說(shuō)著說(shuō)著，我們不知不覺(jué)到了老家。
展現(xiàn)在我們眼前的是一條彎彎曲曲的水泥路。人們騎著摩托車在小路上行駛。路的兩旁是新蓋的樓房，你看，鋁合金的門窗，高掛的燈籠，牢固的防盜網(wǎng)，整潔的擺設(shè)——幾位老人坐在門前悠閑的聊天，臉上洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)。咦，小溪雖沒(méi)清澈見(jiàn)底，但溪水干凈多了，溪邊的垃圾也被清理干凈了，幾只鴨子還在小溪嬉戲呢。
爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在大家生活條件好了，重視生活環(huán)境了，將來(lái)，我們一定要把老家建設(shè)得像城市一樣繁華!”
優(yōu)秀的作文13
我的外婆家在廣西玉林，那里盛產(chǎn)荔枝，我愛(ài)外婆家的荔枝。
荔枝樹(shù)春天發(fā)芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一大片一大片的就象綠色的涼亭，過(guò)了不久荔枝樹(shù)就會(huì)開(kāi)出雪白如玉的花朵，從遠(yuǎn)處就可聞到一股花香，每當(dāng)這時(shí)，一群群勤勞的蜜蜂會(huì)在花上采花釀蜜，可熱鬧了。
荔枝分早中晚熟，它的種類繁多，有三月紅，桂綠，水晶球，糯米滋等。端午節(jié)過(guò)后，荔枝樹(shù)上掛滿荔枝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一串串晶瑩發(fā)亮的紅寶石鑲在綠色的枝條上。綠葉襯紅果可真漂亮了�。〗匆豢每悯r紅的荔枝讓人直流口水。荔枝的形狀有多種，有圓的，?E圓的，有蛤蟆型的。
荔枝果遍身長(zhǎng)滿小釘，撥開(kāi)紅紅的外殼你就可以看見(jiàn)白白的果肉，果肉里面還包著一棵黑核子，我最喜歡吃的`是糯米滋，因?yàn)檫@種核小肉嫩清甜。咬一口，哇！又嫩又脆，非常爽口。
每當(dāng)暑假，我去外婆家總可以吃到外婆親手種的荔枝。外婆非常喜歡我，每一次給我的荔枝都比表哥表姐的多。
我非常喜歡荔枝，因?yàn)槔笾Σ坏紊榔G，質(zhì)嬌味珍，超凡出眾被譽(yù)為人間仙果，佛果。
優(yōu)秀的作文14
“太棒了！成功了！”寫(xiě)作班里傳出陣陣歡呼。這是在干什么呀？這么熱鬧哇？原來(lái)馮老師讓我們做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
實(shí)驗(yàn)前，我苦思冥想：會(huì)不會(huì)成功呀？是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀窟@個(gè)實(shí)驗(yàn)的環(huán)節(jié)是什么呀？有幾個(gè)環(huán)節(jié)呢？
實(shí)驗(yàn)終于開(kāi)始了。我眼睛一眨也不眨地看著馮老師。馮老師忽然從背后拿出一張紙，又像變魔術(shù)一樣地從衣袖中抽出一把尺子，說(shuō)：“今天我們做的實(shí)驗(yàn)是‘摩擦起電’�！闭f(shuō)著，馮老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙，首先讓我們把紙撕成碎片，然后用尺子在頭發(fā)或衣服上摩擦摩擦再摩擦，最后把尺子放在小碎片上，再提上來(lái)。這時(shí)奇跡發(fā)生了，只見(jiàn)有的小碎片在我的尺子上跳舞！有的則懶懶散散地趴在桌子上睡覺(jué)，還有的正抱著尺子玩呢。累了的'小碎片像雪花般飄了下來(lái)，也落在了桌子上，呼嚕呼嚕地睡起覺(jué)來(lái)，好玩極了！
可是小碎片怎么會(huì)飛起來(lái)跳舞呢？馮老師一下就看穿了我在想什么，便說(shuō)：“這就是‘靜電’的原理，我們的生活中也常常會(huì)遇到靜電現(xiàn)象，比如冬天脫毛衣會(huì)發(fā)出‘噼里啪啦’的聲音�！蔽一腥淮笪颉�
原來(lái)科學(xué)就在我們身邊，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，來(lái)發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘！
優(yōu)秀的作文15
秋天，是收獲的季節(jié)，更是多彩的季節(jié)。
秋天的風(fēng)吹淡了天上的云，吹落了樹(shù)上的葉。走進(jìn)樹(shù)林里，地上的落葉有紅的、黃的、綠的。五彩繽紛。樹(shù)葉們飛舞著落下，他們有的像小蝴蝶，翻轉(zhuǎn)著美麗的翅膀翩翩起舞；有的像一只只小黃鶯展翅飛翔；有的像芭蕾舞演員一樣旋轉(zhuǎn)又旋轉(zhuǎn)。落葉給大地鋪上了厚厚的金色的毯子。
秋天的風(fēng)吹過(guò)花園，花園里成了菊花的海洋。有的像小小的絨球，有的.像媽媽的卷發(fā)，有紅的、黃的、白的、粉紅的、金黃的、紫紅的。美麗極了。
秋天的風(fēng)又來(lái)到了果園，果園里蘋果紅彤彤的，就像小朋友的笑臉；紫色的葡萄沉甸甸的，像珍珠一樣；黃澄澄的鴨梨多汁可口，好吃極了；粉紅粉紅的石榴子兒也跳出來(lái)湊熱鬧，像晶瑩的寶石一樣閃亮。
秋天的田野更是一番豐收景象。一串串谷穗伴著秋風(fēng)翻滾，好像是一片金色的海洋；雪白雪白的棉花在灰色的棉葉里飽滿得像桃子一樣；玉米也成熟了，隨手摘一個(gè)剝開(kāi)皮，漏出金黃色的玉米粒，怪不得收割的農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴，看著這豐碩的成果，誰(shuí)心里不樂(lè)開(kāi)了花呢？
秋天是豐收的季節(jié)，是喜悅的季節(jié)，豐收和喜悅告訴我們，我們長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了，要比以前更懂事兒了。
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