有關(guān)初中優(yōu)秀作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
馬上就要過(guò)年了,我們家也要去買年貨了。今天我媽媽要去買年貨了,我就跟著她一塊去了。順便出去逛逛街也好。
到了街上,我看見(jiàn)我們禮堂的街道兩旁好像長(zhǎng)龍一樣排了很長(zhǎng)的攤鋪,擺了各種各樣的商品,小販的`吆喝聲不絕于耳。路上也人山人海的,汽車都幾乎走不動(dòng)了。我們先去看了一些煙花爆竹,因?yàn)榭斓街形缌耍晕覀兿热コ粤艘恍╋埲缓笕ベI蔬菜。
到了賣蔬菜的地方,媽媽去一個(gè)攤前買香菜,結(jié)果要八塊錢一斤,真是太貴了!我過(guò)去拉媽媽走,媽媽卻不走,而留下來(lái)和他們講價(jià)錢。
媽媽問(wèn)他們:“能夠五塊錢一斤嗎?”他們說(shuō):“大姐啊,你說(shuō)你說(shuō)的也太少了!五塊錢進(jìn)都進(jìn)不回來(lái)!”媽媽又說(shuō):“我還不知道啊,這些東西進(jìn)價(jià)很便宜的。你們也別賺的太多了,都是普通人,互相理解一下啊!彼麄冋f(shuō):“大姐啊,我們賺點(diǎn)錢也不容易啊,你也要體諒體諒我們啊。要不你七塊錢拿走算了吧!蔽蚁雱駤寢屭s快便宜點(diǎn)買吧,可還沒(méi)說(shuō)出口媽媽就又說(shuō):“啥都別說(shuō)了,再便宜點(diǎn)六塊錢買了我吧。利利索索說(shuō)賣不賣吧!”他們聽(tīng)了后說(shuō):“這六塊錢本來(lái)是不賣的,但今天大家就算交個(gè)朋友,你說(shuō)六塊錢就六塊錢賣你得了。”媽媽就按六塊錢的價(jià)格買了兩斤香菜。我不禁暗自佩服媽媽的這種智慧,不被一點(diǎn)小便宜迷惑,不上他們只便宜一塊錢的當(dāng)。雖然今天只省了兩塊錢,但是如果積少成多,就能夠省下一大筆錢。這是一種勤儉執(zhí)家的智慧,是人們一點(diǎn)一點(diǎn)累積起來(lái)的經(jīng)驗(yàn),我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)這些智慧和經(jīng)驗(yàn),這樣我們能少吃許多虧。
后來(lái)我們又買了一些年貨和糖,媽媽還給我買了瓜子和飲料,然后我們高高興興的回家準(zhǔn)備過(guò)年了!
初中優(yōu)秀作文 篇2
有人愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水,也有人愛(ài)家鄉(xiāng)的花草樹木,鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情。而我卻深愛(ài)家鄉(xiāng)的土地。
在我的家鄉(xiāng),孩子們喜歡在地上打滾,或者玩泥塑——有時(shí)捏泥人,有時(shí)捏小汽車,有時(shí)捏水果等等。
到了傍晚,我們渾身沾滿泥土,也成可愛(ài)的“泥人”了。這時(shí)候,大人們都親切地喊我們“小花豬”“土地爺”。
有一天天氣晴朗,燦爛的陽(yáng)光照耀著大地,我心情好極了。于是,我約了幾個(gè)好伙伴來(lái)到村東頭,開始“工作”了。這次我捏了一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,眼睛大大的、鼻子圓圓的、帽子上還嵌著一顆發(fā)亮的珠子。連過(guò)路人見(jiàn)了都說(shuō):“喲,這個(gè)小孩真聰明!你們看,她捏的多像!”
在與土地的親密接觸中,我們不僅獲得了許多樂(lè)趣,而且增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
有一年,我把一包向日葵種子撒在滿是石頭的地方。兩個(gè)月過(guò)去了,還不見(jiàn)種子發(fā)芽,我迷惑不解地跑回家里問(wèn)爺爺。爺爺笑呵呵地?fù)崦业念^:“傻孩子,種子要播撒在土地里才會(huì)生根、發(fā)芽!
第二年春天,我吸取教訓(xùn),按照爺爺?shù)慕ㄗh,把向日葵種子種到田里。沒(méi)過(guò)幾天,就長(zhǎng)出了嫩綠的禾苗,后來(lái)還結(jié)出了又圓又大的向日葵。
從那以后,我懂得了:茂密的樹林,茁壯的禾苗,青青的小草,我們住的'房子,吃的糧食,用的家具,都來(lái)自大地媽媽的無(wú)私饋贈(zèng)。土地是人類的無(wú)價(jià)之寶和共同母親,我們要珍惜大自然賜予我們的每一寸土地,用心保護(hù),合理利用。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的這片熱土!
初中優(yōu)秀作文 篇3
今天下了大雨,下午下學(xué)以后,我在校門口沒(méi)有穿著雨衣背著書包等家里人來(lái)接,可是我等呀等呀!沒(méi)有等到我爸爸來(lái)接。這時(shí)我碰到住在一個(gè)小區(qū)的同學(xué)趙彤,趙彤說(shuō):“我們自己回家吧!”我就同意。
我們喊著口號(hào),你們猜喊著什么?(話外音,一二一)不對(duì),我們喊著口號(hào)是:“堅(jiān)持到底就是勝利!”“堅(jiān)持到底就是勝利!”:“堅(jiān)持到底就是勝利!”我們喊著口號(hào),給自己加加油,我們走呀走,雨越下越大,我們冒著雨艱難地往向前,我們先通過(guò)馬路走到一個(gè)小區(qū)樓,我們見(jiàn)有一個(gè)存車處就避雨,避了一會(huì)雨,我們就出來(lái),繼續(xù)在雨中走,穿出小區(qū)我們走在大街上,走過(guò)馬路我們到了另一個(gè)宿舍區(qū)。趙彤說(shuō):“先到他家看看有沒(méi)有人!蔽液退黄鸬搅怂业拈T敲了好長(zhǎng)時(shí)間的門,家里沒(méi)有人開門,所以他敲了他家對(duì)門的.門,一位爺爺開門熱情接待了我們,趙彤先用爺爺?shù)氖謾C(jī),給他媽媽打電話,沒(méi)有人接,所以我和他又下了樓來(lái)到我家!岸_恕卑戳碎T鈴,門打開了原來(lái)奶奶在家里。奶奶讓我和趙彤換上衣服,衣服被雨都淋透了,這時(shí)媽媽打來(lái)電話,問(wèn)我們到了家了,并問(wèn)書包是不是也濕了。我趕緊打開書包,哎呀書都濕了,真倒霉。不久爸爸回來(lái)了,我們想寫作業(yè),可是書呀!本呀!都濕了要烘干的。如果寫出來(lái)字肯定不好看,所以我和趙彤在我家玩,一會(huì)兒奶奶煮好泡面,讓我和趙彤吃。這時(shí)門鈴又響,原來(lái)是趙彤的姐姐來(lái)接弟弟回家,姐姐把趙彤的濕衣服和書包拿上,他穿著我的衣服回家了。
今天冒著大雨回家,雖然有點(diǎn)感冒,不過(guò)也讓家里人擔(dān)心,想想以后我要自己帶點(diǎn)錢,這樣就可以問(wèn)家里人是我自己回家來(lái)是有人來(lái)接了。
初中優(yōu)秀作文 篇4
卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在人生的道路上能謙讓三分,就能天寬地闊。”可見(jiàn),做人要學(xué)會(huì)忍耐,忍得住譏諷,忍得住艱難險(xiǎn)阻,這樣我們的人生才會(huì)輝煌。因此,為人之道,忍耐不可無(wú)。
忍耐需要有寬容豁達(dá)的思想。翻閱歷史長(zhǎng)卷,古人正向我們昭示:宰相張廷玉起房造屋時(shí)與鄰居發(fā)生糾紛,最后雙方都互相寬容,后退三尺。正是張?jiān)紫嗟膶捜荽蠖龋塘巳咧,才讓兩家和睦相處,終成“六尺巷”奇觀。曾國(guó)藩熬夜讀書,遭室友斥責(zé)時(shí)用寬容化解內(nèi)心的憤恨,并改為默讀。正是曾國(guó)藩寬容的性格才忍耐了室友的不滿,才使他被后人傳頌。在外國(guó)也不乏這樣的例子:蘇格拉底在上課時(shí),他的妻子忽然叫罵起來(lái)并向他潑水,而他卻以幽默話語(yǔ)緩和現(xiàn)場(chǎng)的尷尬,為什么他不會(huì)與妻子爭(zhēng)吵,為什么他不會(huì)因此大發(fā)雷霆,而還不是源于他的寬容和豁達(dá)嗎?因此,忍耐需要寬容豁達(dá)的思想。
忍耐需要有忍辱負(fù)重的風(fēng)度。穿越歷史洪流,那些偉人們無(wú)不證實(shí)這一點(diǎn):司馬遷忍了宮刑之痛,強(qiáng)忍侮辱,完成巨作《史記》,韓信忍了胯下之辱,強(qiáng)忍憤怒,最得以一統(tǒng)天下;司馬懿忍了諸葛亮華衣錦綢的屈辱最終不戰(zhàn)而勝。如果司馬遷不忍,而痛欲自殺,何能著成《史記》,如果韓信不忍,而拔劍相對(duì),何能報(bào)仇雪恨;如果司馬懿不忍而聽(tīng)信旁言,沖動(dòng)應(yīng)戰(zhàn),何能不戰(zhàn)而勝,一統(tǒng)江山?正是因?yàn)樗麄兡苋痰昧怂说奈耆,耐得了?nèi)心的無(wú)比憤怒才會(huì)實(shí)現(xiàn)畢生理想,最終一展雄風(fēng)壯志。然而岳飛卻因?yàn)榉磳?duì)宋高宗議和而被謀害,假如他暫且同意議和,耐住自己的`憤怒就不會(huì)被冤殺,因此,忍耐需要忍辱負(fù)重風(fēng)度。
忍耐需要有心系天下的胸懷。追溯歷史足跡,我們不難發(fā)現(xiàn):藺相如為保全趙國(guó)利益,處處忍耐廉頗的挑釁,終使國(guó)家富強(qiáng)壯大。如果藺相如與他針鋒相對(duì),那么廉頗會(huì)負(fù)荊請(qǐng)罪嗎?他會(huì)被世人傳頌嗎?顯然是不能的,正是他會(huì)忍耐,才造就了“將相和”的佳話。外國(guó)也不乏此例:丘吉爾在得知自己落選后沒(méi)有痛苦因人民獲得自由而十分興奮。正是他心系人民,兼濟(jì)天下才忍住了落選的失落,所以他即使落選,卻也喜悅?cè)f分。因此忍耐需要心系天下的胸懷。
忍耐是松柏,忍耐了寒風(fēng)凍雨的洗禮才終于傲立雪峰;忍耐是河蚌,忍耐了沙石的磨礪終成璀璨明珠;忍耐是溪流,忍耐了巖石的碰撞才終于匯入江河大海。
做事需要忍耐,做人亦是如此,只有我們學(xué)會(huì)忍耐,我們的人生才會(huì)更加輝煌!
點(diǎn)評(píng):文章觀點(diǎn)明確,線索明朗,論據(jù)突出,緊緊圍繞論點(diǎn)展開,具有說(shuō)服力。作者更是運(yùn)用舉例論證,引用名人名言、經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說(shuō)服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。
文章寫的不錯(cuò),敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。繼續(xù)加油哦!
初中優(yōu)秀作文 篇5
總喜歡獨(dú)自一人傾聽(tīng)鐘擺冷漠無(wú)情、永不休止的滴嗒聲。那奔騰著生命的旋律在寂靜的屋子里蕩漾,孤獨(dú)也是一種享受,但并不完全因?yàn)槿绱耍匾氖撬苁⑾潞芏嗝篮玫幕貞洝?直到現(xiàn)在,我仍喜歡獨(dú)自一人傾聽(tīng)鐘擺。它雖然冷漠無(wú)情,但卻能帶來(lái)某些美好的回憶。偶爾還會(huì)流淚,在含有責(zé)備意味冷冷作響中
坐在這個(gè)城市的角落,親吻著黑暗中那一束昏黃的燈光,撫摸著與你一同在陽(yáng)光下奔跑的照片,我又一次舒眉而笑。
你知道嗎,認(rèn)識(shí)你已經(jīng)有七年之久。時(shí)間過(guò)得好快,七度春秋已被我們拋之身后。這兩千多個(gè)日日夜夜,因?yàn)槟愕奈⑿,我不孤單:這兩千多個(gè)日日夜夜,因?yàn)閻?ài),我們彼此陪伴。你比我大兩歲,所以你也比我成熟許多,處處遷就我,凡事都讓著我。還記得很小的時(shí)候,我們一同參加了一次非正規(guī)的朗誦比賽。我只拿了個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng),你卻得到了一等獎(jiǎng),還拿到一只漂亮的'手表。我哭著鬧著說(shuō)你賴皮,你便笑嘻嘻地來(lái)安慰我,還小心地把手表載在我的手上,我破涕為笑。
失意的路上有你,真好!
后來(lái)我稍懂事了些,知道不僅要把苦悶的事告訴你,更要把我的歡樂(lè)與你一同分享。所以,在我第一次參加作文比賽獲獎(jiǎng)的時(shí)候,我把這個(gè)喜訊第一個(gè)告訴你,還把我的獲獎(jiǎng)證書拿給你看。你興奮地大聲尖叫,看起來(lái)比我還激動(dòng)。我們一起奔跑在陽(yáng)光下,分享著成功后的喜悅。
快樂(lè)的路上有你,真好!
再長(zhǎng)大,我們都已是花季的孩子,難免會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生距離感。可我們還是像小時(shí)候一樣,一起盤腿坐在沙發(fā)上看電視;一起趴在地板上打撲克;一起在大人不在家時(shí)煮面條吃;一起在酷暑炎炎的盛夏到溪里捉小蝦。你媽不止一次問(wèn)我們:“你們是投錯(cuò)胎的親兄妹嗎?”
花季之路有你,真好!
你知道嗎?認(rèn)識(shí)你才僅僅七年,我們的青春,我們的人生還有太多的七年要并肩走過(guò)。這一路會(huì)有許多喜悅彷徨,不要輕易說(shuō)失望.哪怕有再大的風(fēng),再狂的浪,我們不怕,畢竟長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),畢竟我們正年輕。
好想輕聲問(wèn)一句,我們一路走來(lái),是什么將我的目光牢牢鎖在你身上?又是什么,將我們彼此熾熱的心緊緊拴在一起?是你颯爽的身姿,是你優(yōu)異的成績(jī),還是你動(dòng)人的歌聲?都是吧,因?yàn)槟愕囊磺卸寄敲磧?yōu)秀。又或許什么都不是,只因我們一同夢(mèng)過(guò),一同痛過(guò),一同心碎,一同心醉。只因我們暢游在同一片天空,哼著同一支迷人的旋律。
最好的幸福,是把一個(gè)人記;而一路上有你,便是我最好的幸福。
初中優(yōu)秀作文 篇6
說(shuō)起我的媽媽,那可太與眾不同了,苗條的身材,秀麗的長(zhǎng)發(fā),白嫩的皮膚,紅潤(rùn)的嘴唇,時(shí)尚的裝扮,看起來(lái)十分的`淑女。
可是,我沒(méi)少吃這位淑女的苦頭。
記得有一次,我們一家人坐在沙發(fā)上看電視,這時(shí)傳來(lái)鄰居小女孩彈鋼琴的聲音。彈得是那么優(yōu)美,那么好聽(tīng),我們?nèi)汲两谝魳?lè)的意境中,這是一個(gè)多么溫馨的場(chǎng)面。∵@時(shí)候,媽媽扯著尖細(xì)的嗓子說(shuō)道:
你看看,媽媽一臉嫉妒地說(shuō)瞧人家鋼琴?gòu)椀枚嗪,怎么差距就這么大呢!
我聽(tīng)了,腦袋立刻就大了,不耐煩地說(shuō):行了,別這么嘮叨,煩死人了。
媽媽聽(tīng)了,橫眉瞪眼,聲調(diào)立刻提高了八度說(shuō):說(shuō)不你對(duì)嗎?還生氣了,告訴你好好只話,把鋼琴練好了,考上級(jí),那才叫光榮呢,我們臉上也有光!
我揉揉被媽媽女高音震得發(fā)癢的耳朵,心里憤憤不平地想,為什么媽媽總把我和別人比,我身上也有很多優(yōu)點(diǎn),媽媽怎么就是看不到呢。
還有一次,爸爸和媽媽去爸爸單位打印材料,我聽(tīng)了,急忙拿起衣服,邊穿邊說(shuō):媽媽、爸爸等等一會(huì),我也要去。
去什么去,你沒(méi)看見(jiàn)外面還下雪呢!
媽媽根本不理睬我的感受,咣地一聲關(guān)上了門,把我一個(gè)人扔在冷冷清清的家里。
哎喲,媽媽,你什么時(shí)候才能真正地走入女兒的內(nèi)心深入,了解我的苦衷,尊重我的意愿,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)呢!
初中優(yōu)秀作文 篇7
我讀過(guò)一篇小說(shuō),叫《誰(shuí)能把春天留住》,“我的父母總是在春天開始時(shí)出去打工,我真希望能把春天留住,這樣我就能永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄鹆。——摘自沙莎小學(xué)四年級(jí)作文《誰(shuí)能把春天留住》!
沙莎只有一個(gè),可像沙莎這樣的留守孩子有千千萬(wàn)萬(wàn)。不僅是留守孩子,每一個(gè)孩子心里都有一個(gè)春天。我想,世界上的每一個(gè)人都有一個(gè)美好的、有感而發(fā)的春天吧!
老師的春天是讓學(xué)生們讀好書;家長(zhǎng)的春天是讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng);包括小說(shuō)中沙莎的春天是能有父母陪伴,小說(shuō)中家美的春天是能讓弟弟妹妹們讀好書,吃好飯(家美14歲,上小學(xué)一年級(jí)),小說(shuō)中高麗瑋的春天是讓全家人能住上新平房,吃上大米,穿上新衣服新鞋……
我心里也有一個(gè)春天,就是愿全世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),一片和平,每一個(gè)少年兒童都露出甜甜的`笑臉。
我心里也有一個(gè)春天,就是希望自己快快長(zhǎng)大,我憧憬著未來(lái),憧憬著未來(lái)的美好生活以及各種波折。
誰(shuí)能留住全世界人民的春天?
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