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優(yōu)秀中學(xué)生作文300字

時間:2023-01-18 09:41:53 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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【精選】優(yōu)秀中學(xué)生作文300字匯總九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文300字9篇,歡迎大家分享。

【精選】優(yōu)秀中學(xué)生作文300字匯總九篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇1

  外婆的家在鄉(xiāng)下。門前,有一條凹凸不平的小路。小路的一旁是清澈見底緩緩流淌的小溪和斜斜的山坡;另一旁則是無邊無際的田野。

  春天里,走在鄉(xiāng)間的小路上,迎面不時地拂過縷縷微風(fēng)。微風(fēng)中總是夾著一股淡淡的野花的清香。停下腳步,遠遠地眺望,你會看到各色美麗的花兒正點綴著無邊的青山和碧野。

  河邊,是一排排垂柳。綠瑩瑩的柳枝上,吐出無數(shù)新的.生命。柳樹并不高,但一顆顆婀娜多姿,細長的柳枝就是柳樹姑娘那隨風(fēng)舞動的秀發(fā),柔柔的披下來,有些長的都垂到了地面,遠遠望去,就像一群秀氣的綠發(fā)少女在隨風(fēng)舞蹈。

  河對面,一片綠油油的麥田鋪到天邊。陽光下,風(fēng)兒像童話里的仙女,用溫柔的手,撫摸著麥田。咦?到底是什么時候下起了毛毛細雨?千萬條銀絲,蕩漾在半空中,似彌彌漫漫的輕紗,無數(shù)條絲線,緩緩地牽起了地上綠綠的草葉;漸漸的,雨點來了,落在小溪里,像滴進了晶瑩的玉盤,濺起了粒粒珍珠!那調(diào)皮的麥娃娃呀,忙張開嘴巴貪婪地吮吸著,在雨中一個勁地往上躥個兒!當(dāng)雨過天晴,甘露已灑滿了每一片花瓣。

  走在鄉(xiāng)間的小路上,看著鄉(xiāng)下的美景,我總會有一種張開翅膀在飛翔的感覺!

優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇2

  人生的哲理豐富多彩,各種哲理充斥著你我的生活,每一個哲理都會折射出每個人對待生活的態(tài)度。只有真正融合到社會生活中,才可以感悟出真理,只有真正經(jīng)歷過了才可以感受到真諦!堕L歌行》深情飽含的句子反映了作者對學(xué)習(xí)的`感悟。

  “青青園中葵,朝露待日曦”寫出了園中朝露的易逝,露珠的生命多么短暫啊。

  “陽春布德澤,萬物生光輝”寫出了溫暖的春天給萬物帶來了恩惠,使他們充滿生機;“?智锕(jié)至,?黃華葉衰”意思是但常常擔(dān)心秋天的到來,因為一到秋天草木都會枯萎,萬物會事去活力。萬物的生命雖然美好。但多么短暫啊。寫出了春榮枯的自然規(guī)律。

  “百川東到海,何時復(fù)西歸”寫出了百川東流,永遠是一起不復(fù)返的啊。光陰易逝,我們要珍惜時光。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”是全詩的主旨句,也是流傳千古的名句。青少年時期不努力學(xué)習(xí)。到老了只能白白地傷心后悔。

  全詩借助朝露易逝、花草枯萎、百川歸海等自然現(xiàn)象警示人們:美好的時光短暫而易逝;人生短促,要珍惜時間,及早努力,不要等到了老了才陡然嘆息。全詩令人深思,發(fā)人深省。運用合理的安排反映了學(xué)習(xí)的重要。時光總是短暫的,要懂得珍惜。

優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇3

  當(dāng)個普通人也挺好。我在心里不只說過一次了,因為我想當(dāng)一個普通人,一個出類拔萃的普通人。

  普普通通,不受人的眼光和關(guān)注;普普通通,自己做自己就好;普普通通,不必讓自己活的太累。

  人們都想出人頭地,所以去拼搏、奮斗······但要我說,當(dāng)個普通人挺好,因為自己活得不必太累。

  放眼世界,這世界有多少人想出人頭地?在這樣的競爭中,如果你不夠優(yōu)秀,很有可能被推翻,自然這些人免不了整日惶惶,稍有不適,就會被更優(yōu)秀的人取代。

  在古箏班,我算的上是很優(yōu)秀的,很受老師的器重,但總少不了別人的目光,所以為了鞏固自己的“地位”我只得每天拼命的練琴,練到手疼腰酸。試想,如果自己是個普普通通的人,那么我就不用這么累了。

  我想當(dāng)個普通人,沒有太大的'壓力,讓我有更多的時間去為自己的夢想去奮斗,這樣,我能成功。普通人,不優(yōu)秀也不差,這樣的與世無爭,更好讓自己去努力。

  我想當(dāng)個普通人,不需要上補習(xí)班,更不用上課外班,這樣我就有更多的時間去做自己想做的事,去完成自己的理想。

  我想當(dāng)個普通人,一個與世無爭的普通人,一個平平凡凡的普通人。

優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇4

  生活中,我們常常被那縷縷溫情包裹著。記憶中有一件事,從未從我的腦海中抹掉。

  那次,我在蒙蒙細雨中騎著自行車,正享受著雨中騎車的那種浪漫。突然,正前方有一輛摩托車正以風(fēng)一般的速度沖我駛來,來不及倒車,自行車車頭轉(zhuǎn)向了路旁的柵欄,“啪!”……

  這突如其來的舉動,我摔倒在大馬路上。我以為那個摩托車司機會起身來扶我,或是對我說聲對不起,可他卻對我斥責(zé)道:“小屁孩,不要命啦?”我突然覺得我太天真了。

  這一摔,我沒有了半點力氣,可又使出渾身解數(shù)想方設(shè)法地站起來。我試圖用手支撐地板站起來,可左腳的.劇痛不得不讓我重新回到冷冰冰的地面。

  風(fēng)雨似乎沒有了節(jié)制。風(fēng)越來越猛烈,雨也哇哇大哭起來。在風(fēng)雨交加中我暈了過去。

  等我模糊睜開眼睛,只看見一個高大強壯的人正把我送來醫(yī)院的路上,困讓我睜不開眼,又睡了過去。

  第二次醒來時,我發(fā)現(xiàn)我正躺在病床上,卻沒看見那個陌生人了。我問護士:“那個送我來醫(yī)院的人現(xiàn)在在哪?”護士說:“剛下樓!

  我聽了,下了病床,一瘸一拐地走到醫(yī)院門口,在門口看見了他,只見他剛看見我就急匆匆走了。

  我望著他的背影,大聲喊道:“謝謝你!”

優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇5

  我一直在上學(xué)的路上旅行。

  在詩歌之間自由的歌曲穿梭;在加法和減法中除了在談?wù)撌澜绲恼问飞系目v向和橫向騎。

  學(xué)習(xí)快樂,學(xué)習(xí)新知識,幸福的滿足充滿了心靈;或懷念懷舊的懷舊;或一個困難的開明和快樂的問題;或自己的國家偉大的野心。

  在上學(xué)的路上,我是一個快樂的優(yōu)勝者。

  我一直在旅行途中到青年。

  即使風(fēng)的生命然后大風(fēng)提升然后大浪,我會用青年的激情來掌握喉嚨的`命運;即使障礙的成功創(chuàng)造更多的失敗,我也將以青春的活力一次次失敗,再次超越一個障礙;即使我有一天從青春,我將繼續(xù)與青年的心臟旅行。

  在去青年的路上,我是一個快樂的小男孩。

  一世 已經(jīng)在路上生活旅游。

  不管這條路多長,我都會像往常一樣走;無論多么艱難的這條路,我都要留一點時間觀看景觀的旅程;無論多么累的路走路,我仍然保持樂觀的心。

  不是在前面的荊棘和沮喪;不是因為路邊的幻想和失去方向。

  在生活的道路上,我是一個強大的旅行者。

  我一直在路上,一直以各種方式旅行。在上學(xué)的路上,我的背包充滿了水果,富有成果;在青春的路上,我跑跳,向前走;在生活的方式,我穿所有的障礙,驕傲地在線前。 一個人,成千上萬種心情,以數(shù)千種方式旅行。

優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇6

  夜深了,人寂了。圓潤而又凄涼的月亮已悄悄爬下枝頭,掛在無邊的夜空中。星星光潔透亮,雖然多卻依然有一種莫名的清涼。月光透過玻璃照在我的被褥上。

  躺在被窩中我的淚塞住我的眼眶,我落淚了。只因沒有了母親溫暖的`懷抱,只因沒有了母親細心的照料,只因沒有了母親慈祥的言語……

  我只能深深地懷念……懷念……

  每當(dāng)接起母親打來的電話,我都會欣喜若狂。起先,我總會笑著,笑著;笑得愉悅,笑得開心,笑得肆意。然后,我就與母親講述校園豐富多彩的生活。但是,總在講得興奮之際,不知怎的,我總會流下眼淚,一大串的眼淚,我哭了。我停止了講話,我哽咽了。這時,母親會察覺,會笑笑,會安慰,也會與我一起淚泣。淚滴沒有停止地流著,淌著。母親會問:“是有人欺負你了嗎?還是學(xué)習(xí)很累?”每每這時,我多想喊出:“媽媽,我想你了!钡覜]有說,我只能無聲,無聲……

  媽媽,我想對您說:“我是您永遠的女兒,我想你了,我下輩子依舊是您的女兒,千言萬語只有一句:“我愛你!

  這一次,母親又要離去,去遙遠的地方,要再次離開我。離別是痛苦的,但也是必須的。我始終沒有說出心里的話。我再一次哽咽了……

優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇7

  現(xiàn)在我們都是獨生子女,父母的小太陽,多半養(yǎng)成了依賴的習(xí)慣。如果只身一人呆在孤島上,有幾個像我們這樣的孩子的能活下來呢?而《魯賓孫漂流記》里的主人公魯賓孫卻靠著幾桿槍和一些老鼠啃過的小麥在島上生活了28年。難道他靠的僅僅是那些從船上運下來的工具活了28年嗎

  生活技能是不可缺少的,而在我們這個豐衣足食的時代,卻忽視了它的存在。我爸爸有個朋友的兒子,在家中玩火,燒著了窗簾,還笑嘻嘻地跑出來用手機給他爸爸打電話說他還知道家里不能打電話。他一個高中生竟然燒著了家里的東西,這是什么生存能力呢?更別說自己獨立生活了。正是因為家長的嬌慣導(dǎo)致了我們現(xiàn)在的孩子生存能力大于等于零!一但遇到自己做不了的,父母又不在身邊的事,先哭一場再說,很少有人可以冷靜下來想想怎樣為自己找條生路。而魯賓孫則憑著超凡入圣的生存能力,在一個廖無人煙的荒島上生活28年,并以頑強的'毅力為自己擴大了糧食種植面,增加了幾個羊圈,曬了更多的葡萄干。如果他沒有活下去的欲望,沒有活下去的毅力,沒有那么好的生存能力,還會活著呆上28年并馴服了一個土著人最后回到英國嗎?

  所以說,生存能力對我們一批新世紀的人才來說是不容忽略的。

優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇8

  在生活中,我們會有很多不如意的事,但是,不同的人用不同的方式面對,很多人面對挫折和失去就十分想不開,這種悲觀的看法其實是不對的,因為,失去了還可以再來,用悲觀看待只會讓自己沉浸在過去的悲傷之中。

  大發(fā)明家愛迪生的工廠曾經(jīng)失火,近百萬美元的設(shè)備化為烏有。67歲的愛迪生聞訊趕到火災(zāi)現(xiàn)場,員工們認為面對廢墟一片,他一定會暴怒至極。但愛迪生的表現(xiàn)非常鎮(zhèn)靜,甚至還笑著說:這場大火燒得好哇,我們所有的錯誤都燒光了,現(xiàn)在可以重新開始了。他這句話說明了一件事的好壞,取決于你的`態(tài)度。也許有些人覺得愛迪生這么多東西毀了也不傷心,其實這就是樂觀的表現(xiàn)

  生活就像一面鏡子,你對它笑,它會對你笑,你對它哭,它也會對你哭。

  有兩個很渴的人,面前擺著半瓶水,悲觀的人說:只有半瓶水了,好倒霉。樂觀的人說:還有半瓶水,太好了!這就是樂觀與悲觀的區(qū)別,你的命運取決于你的心情,如果你傷心悲觀,就會錯過很多美好的事,如果你開心樂觀,就會享受到很多好事情。

  所以,在得不到或已失去面前,要樂觀勇敢的表現(xiàn),樂觀可以使壞事變成好事,可以是失敗變成成功。

優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇9

  在我們家,不僅有愛笑的我,有愛搞笑的爸爸,有愛閑談的媽媽,還有一個“老頑童”似的姥爺。

  姥爺簡直就像一個長不大的小孩子,他吃起零食來比我都厲害,什么糖啊、甜點心啊,都是他愛吃的'食品,而他最愛吃的零食竟然是奧利奧餅干和巧克力。如果媽媽買回來這類食品,還等不及我去叫他,他就已經(jīng)先拿一個塞進嘴里了。

  姥爺雖然已經(jīng)70歲了,但還特別愛玩,玩是他特別重要的一項工作。他每天的任務(wù)就是去公園散步,他還愛在吊環(huán)上來回地搖蕩,為的是讓自己的個頭盡量保持現(xiàn)狀。除此之外,他還特別愛旅游,如果有老朋友請他一起去外地,他會高興得連覺也睡不著,保準在為第二天出行早早地準備行李;貋頃r,他會給我們講旅游路上的各種奇聞趣事。說到有趣的地方,會笑得合不攏嘴,完全不像一個古稀老人在說話。

  這就是我的姥爺,一個現(xiàn)實版的“老頑童”。

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