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優(yōu)秀中學(xué)生作文600字

時間:2023-01-12 05:38:12 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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實用的優(yōu)秀中學(xué)生作文600字合集9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的優(yōu)秀中學(xué)生作文600字合集9篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇1

  那是班主任好不容易爭取來的公開主題班會,她問我要不要當班會中的主持人,我愣住了,趕忙應(yīng)下,我當;氐郊液螅腋嬖V媽媽這個消息,我說這是我想都不敢想的事情。在小學(xué),不要說主持了,連個“跑龍?zhí)住钡囊草啿坏轿摇?/p>

  班主任很貼心,把班會主持的稿子都幫我們寫好。我的讀書能力極差,初拿到稿子,里面的內(nèi)容我都會讀得結(jié)結(jié)巴巴,大概是我小時候不愛說話的原因吧。所以我每天都會練好幾遍,希望自己可以倒背如流。中午午休,我會叫上我的搭檔——另一位男主持人,在一個安靜的地方練習(xí)。朋友問我為什么這么努力,我說我只想站好在那屬于自己的舞臺上。

  公開主題會開始,這次意外的有其他城市的教師來聽課。我十分緊張,這可是第一次站在講臺上。詢問搭檔,尋求同感,可他卻說小學(xué)經(jīng)常做主持人,那種輕松感讓我好受些?墒峭热匀辉诎l(fā)抖。

  還好,開始時,聲音控制了下來,不至于結(jié)巴。漸漸地,內(nèi)容步入了正軌,我也慢慢鎮(zhèn)靜了。在我和搭檔的配合下,班會的開端還算完美。我引出了班會中的高潮:“大家沒有留心觀察校園中人們愛;蛘邜坌5谋憩F(xiàn)嗎?每個人都上來說說自己的觀察結(jié)果!

  從第一排開始就有人上來拿著話筒談一談,可好玩的是,第二個人是等第一個人下來再上去的,這大大浪費了時間。主題班會就一節(jié)課,沒時間給他們拖。我趕忙搶在第三個人下來,第四個人上去的空隙說:“大家不要慢悠悠的,要順著這個道,”我指著過道,“一個接一個排隊談?wù)勛约旱?發(fā)現(xiàn)!绷ⅠR有人照做了。

  這次主題會進行的很順利,班主任走來贊揚我的隨機應(yīng)變。我很好奇,為什么老師要每個人都上臺,談個一兩句?她說她希望每個人都能通過這次上臺,找到自己的勇敢,找到自己的舞臺,因為每個人都有自己的舞臺,老師想讓我們提前感受一下。

  每個人都有自己的舞臺,你站上去了嗎?站好了嗎?我知道那次公開主題班會,我站好了自己的舞臺。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇2

  一個晴空萬里、陽光明媚的星期天,在媽媽的帶領(lǐng),我們?nèi)⒂^了姜堰區(qū)的博物館。

  姜堰十博館位于天目山遺址南側(cè),它是一座綜合類博物館。一到那兒,出現(xiàn)在我眼前是一幢氣勢恢弘、古典、莊重的建筑物。由黑、白、灰三色系為主的兩層博物館。

  走進博物館,一樓東部是歷史文化陳列展廳。在入口處設(shè)置了“江淮重鎮(zhèn)、三水古堰”浮雕。住里走,幾只栩栩如生的麋鹿吸引了我們的眼球。嫰綠的樹木,形態(tài)各異的假山,再現(xiàn)麋鹿當年的生活狀況。沿著青磚鋪成的通道,兩邊的糧行、布莊、當鋪、茶館和酒樓,讓我好像一下子到了清末民國初期。還有那威風(fēng)凜凜的武狀元銅像、那金

  燦燦的武狀元官服、銅盔和那把大刀,真讓我大開眼界。

  天目山遺址在博物館一樓西側(cè),被稱為“西周江淮第一城”。沿著燈光幽暗的通道,走進去是一個圓形的空間。我們看到了滿天星斗的天花板,五顏六色、閃閃發(fā)光,美麗極了。讓我印象最深的就是這展示廳,這里的泥塑直觀介紹周代先民的生活、生產(chǎn)狀況,以及筑城情況。還展示了考古發(fā)掘出來大小不同的陶鬲、陶罐、銅箭、銅削、銅錢……

  接著,我們沿著旋轉(zhuǎn)的樓梯到了二層!巴廴蔽乙谎劭吹搅艘患么蟮募t袍子,掛在玻璃柜里。我飛奔過去一看,原來是一件明朝的龍袍,旁邊還有一件清朝的`三品文官袍。我興奮地參觀了一圈,四周的墻壁上掛著各個朝代的織綿和花鍛。那華麗的圖案和色澤盡顯皇家風(fēng)范。

  二樓西部是姜堰區(qū)文化遺產(chǎn)保護專題展,主要展示了姜堰古老的食品制做過程和它們的歷史來源。

  通過這次參觀學(xué)習(xí),讓我進一步了解圭門姜堰悠久的歷史,深厚的文化底蘊和獨特的風(fēng)俗習(xí)慣。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇3

  這本書講的是:1865年3月23日,吊籃里的五個人離開了里土滿這座死城,卻遇上了大風(fēng)暴,海浪卷走了塞勒斯.史密斯,的一位工程師,剩下的這幾個人被飄落到了一座孤島上,這座島枝繁葉茂。他們在孤島上找到了一個山洞,稱他為“壁爐”住在“壁爐”的人,打算第二天去找塞勒斯.史密斯。第二天晚上,納布帶著大家找到了工程師。工程師身體虛弱,大家?guī)账够氐搅恕氨跔t”養(yǎng)好了身體。之后,大家稱這座島為“林肯島!彼鼈冊趰u上發(fā)現(xiàn)了死火山、各式各樣的樹和許多河流。

  第二天,他們沿著其中一條河流往前走,有一個凹陷的地下瀑布。他們在地下瀑布里發(fā)現(xiàn)了一個山洞,他們稱他為“花崗巖宮”之后他們就住進了新家。然后,他們還發(fā)現(xiàn)了很多奇怪的.事情,這些事情都可以證明島上是有人的,但是,他們始終沒發(fā)現(xiàn)那個神秘的人。他們還造了一艘木船,塔波島歷險。之后,塔波島發(fā)現(xiàn)了一個人——艾爾通,然后,他們教艾爾通會說話后,艾爾通簡述了他的事情。后來,他們成了好朋友、。工程師用島上的東西制造出了很多他們需要的電子產(chǎn)品。之后,他們還遭遇了海盜,都是那位神秘的恩人用水雷炸壞了海盜船,炸死了海盜,才使他們活了下來。一天晚上,大家都在新家里,卻收到了艾爾通那邊的電報,可是,那邊沒有人呀,結(jié)果,她妹就要找到神秘的恩人了,他們顧不得睡覺,走到了艾爾通的那邊按這一張紙條走到了海底山洞,找到了神秘的恩人他是——尼摩船長,最后,他死了。那群人回到了祖國。

  這個故事告訴我們了:飄到孤島,要齊心協(xié)力,才能回國。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇4

  如果說生活是一個音樂盒,那么擁有一顆寬容的心便是其中最動人的一首歌。在空閑時,我常將它拿來欣賞,放松心情。

  印象中有一次,離上課只剩五分鐘了,我悶著頭匆匆忙忙跑進教室,突然,一股冷水潑到我的腳上,我大叫一聲,非常惱火地抬起頭,看看到底是誰這么不長眼睛。可我看到的卻是同桌提著一個大水桶,很吃力的樣子。聽到我的吼聲她嚇壞了,連忙道歉:“對不起,我不是故意的。”我瞪著她,忽然想起了上星期發(fā)生的一件事:我不小心弄壞了她的鋼筆,但當時她很不在意地說了聲“沒關(guān)系”。事后,我才聽說那是她最心愛的一支筆。這次,會不會是她存心報復(fù)呢?我一臉懷疑地看著自己的雙腳,又看看她。

  腳上的感覺,就如同雙腳踩在潮濕的海綿上一般難受,顯然鞋子已經(jīng)濕透了,我真想大罵她一頓。抬頭間,我卻猶豫了,那分明是一雙真誠的眼睛在看著我,一點也沒有幸災(zāi)樂禍的意思。

  我很難受地扭動著雙腳,盡量使自己能舒服一點,心里卻不知該如何結(jié)束這場鬧劇。

  全班同學(xué)都靜靜地看著我們,又好像是看著我,似乎在等著我嘴里的那幾個字。我看看她,她顯得一臉的.委屈和無助,小臉漲得通紅,眼淚快要流出來了!皼],沒關(guān)系。”我終于吐出了那幾個字,心里頓覺如釋負重。突然,全班響起了一陣陣掌聲。她非常感激地看著我,我們倆都會心地笑了。

  其實,生活中難免會有些磕磕碰碰,擁有一顆寬容心,便可減少人與人之間的紛爭,讓生活變得更美好,讓社會變得更和諧。

  寬容是一座橋梁,溝通人們的心靈;寬容是一劑潤滑油,化解人們的矛盾;寬容是一束鮮花,裝點人們的生活……

  我們學(xué)會寬容吧,擁有一顆寬容的心,它會使你心情舒暢,它會使你心胸開闊,它會使你生活快樂!

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇5

  黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛蟲兒飛,你在思念誰?天上的星星落淚,地上的玫瑰枯萎,冷風(fēng)吹冷風(fēng)吹,多想有你陪。——題記

  又是一個星星閃爍的夜晚,我站在河邊,又唱起了這首歌。

  習(xí)慣了有你的陪伴,習(xí)慣了和你一起笑,習(xí)慣了和你一起放蕩不羈,沒有你的日子里,我傷感,我無聊,我思念。

  因為有你,我不再寂寞。

  那天晚上,還記得嗎?我們在宿舍里一起讀瓊瑤的小說,你我都被感動了,我哭得天昏地暗,你用大姐般的體貼陪我一起感動。早晨起來,你打掃宿舍時風(fēng)趣地說:“宿舍的水位都讓你哭漲啦,看,滿地都是水,快起來吧!蔽议_心極了。

  因為有你,這個夏季不再炎熱。

  我們漫步在校園外的魚塘邊,一起吟誦“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句,一起傾聽“稻花香里說豐年,聽取哇聲一片”的鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)曲,在田間的小路上,采一朵野花別在發(fā)辮上,一起站在水邊照個影,好一對姐妹花!清風(fēng)吹來,好不愜意。

  因為有你,失敗時不再逃避。

  模擬考試讓我憂心忡忡,理科的分數(shù)很不理想,失敗,還是失敗,我?guī)缀跻バ判牧。你拉住我的手,意味深長地說:“咱們一起讀一段話,好嗎?”于是,高爾基的《海燕》又在耳邊響起,“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”我們要做勇敢的.海燕,去高傲地飛翔。我醒悟了,振奮了,我要學(xué)習(xí)貝多芬,扼住命運的咽喉。從此教室里多了一個刻苦學(xué)習(xí)的女孩,還有一雙鼓勵的眼睛。

  快中考了,我收到了你的寄語:“請記住尼采的話:如果你低估了一個水手的能力,那么就祝他一帆風(fēng)順吧!

  三年的時光有你的陪伴,我的生活似一幅淡雅的工筆畫,精致而又充滿純真,而生活的色彩又讓我們洋溢著青春的陽光,一路走來,有歡笑,有憂傷,但只要有你陪伴,傷感也燦爛。

  寂寞時,想起你;開心時,想起你;取得成績時,想起你……無論你在哪里,你的心一直懂我,一直在陪伴我,謝謝你,朋友!

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇6

  往事如煙,歲月如塵。匆匆流走的青蔥歲月,帶走了多少年少的夢想,卻留下了一串串成長的腳印。

  那年我正是意氣風(fēng)發(fā)的二十三歲,那年我有著一份非常穩(wěn)定的工作。那年我因為一時小小的挫折感情用事一氣之下辭了工作。身心俱疲的我整天呆在家里靠電腦消磨光陰。

  一天下午,我獨自一人沿著人民中路漫無目的的像幽靈般飄來飄去。一直走到小花園才停下。那里有我喜歡的一個十分特別的報攤。就在我手捧著一份《南方周末》邊走邊瀏覽著上面的新聞時,眼前的一幕讓我瞬間石化了。在我面前趴著一名衣著襤褸的老人,花白的頭發(fā),瘦小的身軀,手上套著一雙破舊的拖鞋,看樣子應(yīng)該有七十多歲了。因為他的下肢已經(jīng)完全失去了,所以他只能爬在地上。在他的面前是一輛裝滿了各種飲料的小推車。就在抬頭的一瞬間,我看到了他那雙渴望的眼睛。我心中不禁一顫,仿佛從他眼神中讀到了什么。我默默地從口袋里掏出了剛才賣報紙時剩下的零錢,放到車上放錢的的紙盒里,拿起一瓶礦泉水轉(zhuǎn)身走開了。我滿懷敬畏地看著老人漸漸遠去的.背影,直到視線被川流不息的人群所阻斷。此刻,我站在盤龍江邊任夕陽將我的影子拖得好長;叵胫约旱穆罚宦纷邅,多少次我為了夢想披荊斬棘,多少次我咬牙堅持絕不回頭。然而,今天我卻早已心無斗志,萬念俱灰。難道我的夢想就如這一江毫無生氣的死水,散發(fā)著陣陣惡臭,就連路人也不屑一顧?再次回想起剛才那位堅強的七旬老人,我仿佛聽見他在微笑著說,你是一個男人,你要勇敢的走下去。我頓時心中豁然開朗,邁開大步,踏著夕陽的余暉向前走去。

  任歲月平淡了流年,任時光抹去了激情,我會勇敢地走下去。感謝有你一路的陪伴,堅強不息的賣水老人。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇7

  每當回到家,第一件事便是忙著給貓兒喂食,爸媽每天忙得不可開交,這重擔自然是落在我肩上。

  貓糧是不行的,每當將貓糧放到它的飯盆里時,它便會靜靜地蹲在門前,不吃不喝地守上一夜,我們拿它沒法子,便忍痛將剛買來的貓糧給倒了。

  大魚大肉,是貓的最愛。它也很喜愛啃骨頭。每當在它的盆子里放根骨頭,然后用它的盆子在地上敲一敲,它便爭先恐后地一個勁地沖過來,用它銳利的.牙齒去咬。一咬可要命了,骨頭那堅硬的殼一下便能被刺穿,幾下便爛不成形。但在啃骨頭時,這骨可不聽使換,會一個勁地往下掉。但這時,這貓可想好了萬全之計,它會用一只手捂著嘴,讓那骨頭無處可逃。

  不必說那硬而“極脆”的骨頭,香甜可口的魚肉:也不必說那肥大肥大的豬肉,甘甜潤喉的香梨,就連那干巴巴的饅頭,它也愛之無慮!

  望著那干而無味的面包,它竟不思而跑,飛奔向而去。死死地咬住了“獵物”,雖有那鋒利的利爪,銳利的眼睛,堅硬而鋒利牙齒,但仍費勁了九牛二虎之力也沒法咬碎那口中之物(畢竟是是軟的,不適合咬),它自然是氣得要死。在原地打著滾,徘徊了許久。忽然,它竟放下那口中之食而奔廁所而去。不一會,它一回來并將口中之水灑在了面包之上,水雖少至微不可見,但這已幫了它一個大忙了。我跟蹤了它去廁所:只見它用那有力的雙腳一蹦,如籃球高手扣籃般一躍而上,用有力的雙手拍了水龍頭的開關(guān),動作靈活自如。嘩嘩大水隨之而出。待裝滿了一口子的水,它便心滿意足地走了,但它卻未關(guān)水龍頭了。

  如此幾個來回,面包一無任何防御力了,此時,它便趁虛而入,朝那面包撲了過去,毫不費力地撕扯著面包,一口一口地往嘴里添上自己的“戰(zhàn)利品”。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇8

  董存瑞舍身炸碉堡,他是一個英雄;林則徐為拯救民族,虎門銷煙,他是一個英雄;小雨來只身與日本鬼子斗爭,他也是一個英雄;而我心目中的英雄,卻是我的父親。

  我的父親是一個地地道道的農(nóng)民,在鄉(xiāng)親們的眼中,父親就是一個不折不扣的“小氣鬼”。父親總是省吃儉用,一年四季也就那么幾件衣裳。一次,鄉(xiāng)親們看見父親頂著炎炎烈日,從縣城走了十幾公里路回家,以為他是為了節(jié)約幾十塊錢的`路費。從此,摳王的名號叫地愈發(fā)響亮了。只有我知道,父親是將自己身上所有的錢,給了一位被偷了路費的老伯。

  一年春天,村里的人都坐上了通往縣城的汽車,準備去選購種子。回來的途中,在買票時,父親一掏衣裳口袋,里面幾張一百元的票子不翼而飛了。

  要知道,幾百元對于一個以種地為生的農(nóng)民來說,可是一個不小的數(shù)目。父親只覺得眼前一黑,看車廂里所有的人都像那個小偷。

  這時,車外的站點上,一個女人呼喊起來:"我的種子?你們誰看到我的種子了?那可是我家里一年的種子啊!

  女人一邊掩面哭泣,一邊哽咽講,她剛才就是出去解了個手,誰知一回來,種子就不見了。她還說,自己一家老小全指望今年的收成呢。乘客們也紛紛譴責(zé)那個偷種子的賊。說他斷了窮人的活路。

  這時,父親拿出自己多余的袋子,塞到女人手里,又解開了自己的袋子,一捧一捧地往空袋子里放種子。乘客見此,也紛紛效仿。不一會兒,原來的袋子就變得鼓鼓的,像吃飽了飯一樣。

  父親說:"你少種點,我也少種點,日子總能挺過去。"女人流下了激動的淚水。下車時,父親覺得身子被人貼了一下,再摸口袋時,那幾張丟了的票子又失而復(fù)得了。頓時,父親覺得滿車廂的人都不是偷錢的賊。

  父親總說:"只要人幫人,世界上就沒有窮人!备赣H的話至今影響著我。他像一個英雄一樣,撐起了我心中那片蔚藍的天。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇9

  常言道:“讀書破萬卷,下筆如有神”,“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”。其中道出一個深刻道理:文章源于積累。只有語言積累到一定的程度,才可能文思如涌,筆下生花。否則,縱有思緒萬千,筆下也難有只言片語。

  我喜歡讀書。記得很小的時候,媽媽拿著書給我講故事,讓我對書充滿了好奇。漸漸地,隨著年齡的增長,我從連環(huán)畫看到《三國演義》、《西游記》等世界名著,從幼兒園的教科書學(xué)到小學(xué)四年級的教科書,我愈來愈喜歡讀書了。因為,我深深地感悟到書能使人增長知識、受益終生,能讓人汲取智慧、陶冶性情,還能領(lǐng)你去尋覓古人、廣交良友,更能讓你心曠神怡。讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當你枯燥煩悶時,讀書能使你心情愉悅;當你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。

  讀書是一種提升自我的藝術(shù)!坝癫蛔敛怀善,人不學(xué)不知道!弊x書是一種學(xué)習(xí)的過程。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。我就是從書中認識了聰明的`諸葛亮、頑強的海倫??了解了四大發(fā)明,八大行星??

  書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

  書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因為讀書,人生才更精彩!

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