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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-12-25 08:23:42 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  大年三十了,我們一家人來(lái)到奶奶家吃團(tuán)圓年夜飯。這時(shí)天空中已經(jīng)出現(xiàn)了美麗的煙花,把天空裝扮得漂漂亮亮的。我經(jīng)不住外面的誘惑,興致勃勃地看著空中漂亮的煙花。

  不知什么時(shí)候奶奶站在了我的旁邊,手里拿著一個(gè)鮮艷的紅包,樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):“祝愿我們的孫子聰明伶俐,身體健康,讀書進(jìn)步!”我笑瞇瞇地接過(guò)紅包?吹缴厦娈嬛鴥善ケ捡Y的駿馬和顯眼的“壓歲包”三個(gè)金燦燦的`大字。我連忙向爺爺奶奶鞠了一躬,大聲說(shuō):“祝爺爺奶奶新年快樂(lè),身體健康。

  大年初一,我還在睡覺(jué)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊聲:“陸佳凱趕快起床,去拜年了!边@時(shí)我“嗖”的一下,從床上跳出來(lái)。因?yàn)槲抑烙挚梢阅脡簹q包去了。

  我剛跨進(jìn)外婆家的門,親愛(ài)的外婆就遞給我一個(gè)厚厚的大紅包。外公端出了一晚熱騰騰的湯圓,對(duì)我說(shuō):“來(lái),吃過(guò)湯圓,人長(zhǎng)一歲,越來(lái)越聰明!蔽覀兿硎芰诵履甑谝煌朊牢兜墓鸹珗A。

  后來(lái)又來(lái)到小外婆家、大媽媽家、表舅家……每到一戶我都會(huì)收到一個(gè)嶄新的紅包,這時(shí)我想我的壓歲錢估計(jì)有好幾千了。我越想越開(kāi)心……

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  “贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。本學(xué)期我學(xué)習(xí)了《高爾基和他的兒子》這篇課文,它使我受益匪淺。

  這篇課文主要講了高爾基的兒子雖然只有10歲,但是很懂事,栽種各種各樣的花草送給爸爸。之后,高爾基寫信教育他的兒子,無(wú)論在什么時(shí)候、什么地方,留給人們的都是美好的東西,該會(huì)多么愉快!文中,最讓我深有感悟的是,高爾基在信里說(shuō)的“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快這句話。它讓我明白了人生的態(tài)度在于奉獻(xiàn),不在于索取,我們要讓別人需要你,對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  是啊,為別人服務(wù)能給別人帶來(lái)快樂(lè),我深有體會(huì)。每天,我都乘著電梯上樓、下樓,近期,保潔員阿姨生病了,電梯無(wú)人打掃,我想:要不就由我來(lái)擦一下電梯吧!明天一早,鄰居們乘著干凈明亮的電梯,一定會(huì)帶來(lái)一天的好心情。說(shuō)干就干,剛開(kāi)始在電梯上遇到了領(lǐng)居,我很難為情,但沒(méi)想到我得到的卻是贊賞,于是我渾身充滿了力量,更加賣力地擦起來(lái)。我卷起袖口,蹲下站起,夠不著的地方踮起腳尖,任何污跡都逃不過(guò)我的火眼金睛,不一會(huì)兒,電梯變得明晃晃的.,我的鼻子上也滲出了細(xì)密的汗珠。。。。。。第二天一早,鄰居們跨進(jìn)電梯,都在紛紛議論著電梯是多么的干凈明亮,心情十分愉悅,我聽(tīng)了笑而不語(yǔ),心里樂(lè)開(kāi)了花。我深深地感受到:給予使人快樂(lè),快樂(lè)的人們回報(bào)給我們的是更大的快樂(lè)。

  我最喜歡的這篇課文告訴我,為別人服務(wù)能給別人帶來(lái)快樂(lè)!小小的付出,收獲無(wú)窮的快樂(lè)。我樂(lè)此不疲,樂(lè)在其中。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  20xx年5月1日星期一陰,有小雨

  沒(méi)有出游的計(jì)劃,好像從前每個(gè)周末一樣,當(dāng)別人都急急忙忙趕著回家,趕著出游時(shí),我還是自顧自地睡了個(gè)懶覺(jué)。本想大掃除之后也回家看看,然而陰郁的天空忽然使我得心情黯淡了下來(lái),于是收了手,什么也不想做,重新躺下來(lái),靜靜地聽(tīng)歌。

  “過(guò)完整個(gè)夏天,憂傷并沒(méi)有少一些”,干凈的嗓音,憂郁的曲風(fēng),每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,就禁不住地想起兩年前的這一天。我在這里的第一個(gè)夏天,聽(tīng)得最多的就是這首歌,超市、電臺(tái)、車?yán),甚至路邊的音像店,在不?jīng)意經(jīng)過(guò)的每一個(gè)地方,“依然記得從你口中說(shuō)出再見(jiàn)堅(jiān)決如鐵,昏暗中有種烈日灼身的錯(cuò)覺(jué),黃昏的地平線劃出一句離別愛(ài)情進(jìn)入永夜……”。有時(shí)候,我禁不住地想,我的.愛(ài)情,是不是真的這么宿命?

  靜靜地躺著,沒(méi)有開(kāi)燈,F(xiàn)在,我已經(jīng)沒(méi)有了悲傷,也許時(shí)間太久,這些在我生命中閃現(xiàn)的片段,仿佛老電影,漸漸地變得斑駁,失去了細(xì)節(jié)的記憶。

  我去了街上,手挽手的中學(xué)生情侶忘情地在路邊相擁時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我的傘下沒(méi)有別人,已經(jīng)很久了。下雨使人們一下子都涌到地下去了,難怪路面上見(jiàn)不到多少行人,而地面以下的“流行前線”,則是人滿為患。從里到外,我都不是個(gè)新潮的人,現(xiàn)在這種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈,所以這個(gè)大型的地下商品城里竟然沒(méi)有適合我的東西。真令人沮喪!

  想要逃離孤單的影子,所以我擠進(jìn)人群中,卻沒(méi)想到,愈加孤獨(dú)……

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  春天,蘭花披著劍一般的綠葉向我們走來(lái)。葉子里的花蕊散發(fā)著陣陣清香。那四溢清香引來(lái)了一只只可愛(ài)的小蜜蜂,小蜜蜂圍在蘭花旁邊“嗡嗡”的唱著歌,好好像在說(shuō):“哇,花粉的味道真香甜!毕奶,蘭花在陽(yáng)光的照射下,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的花骨朵。鮮嫩嫩,油亮亮的。在陽(yáng)光的點(diǎn)綴下閃爍著銀白色的光芒。蘭花的葉子,好似一把把銳利的寶劍,深綠的葉脈清晰可見(jiàn),再加上蘭五朵淡紫的小蘭花,更加顯現(xiàn)出了蘭花的美麗與生機(jī)。

  我家的陽(yáng)臺(tái)上擺有兩盆蘭花,當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)時(shí),一股清香撲鼻而來(lái),讓人感到心曠神怡,蘭花的幽香,使人感到沁人心脾。蘭花的莖剛剛生長(zhǎng)出來(lái)是淺綠色的,漸漸呈深綠色,有韭菜那樣的寬度,五六寸長(zhǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好好像一片讓人陶醉的.綠色。春風(fēng)一吹,蘭花好似百花叢中的蝴蝶,在翩翩起舞;也好似一群群白天鵝在水上嬉戲——

  我喜歡蘭花,喜歡它的素雅,喜歡它的清新,當(dāng)然,我更喜歡蘭花那樸實(shí)、純潔的品質(zhì),雖然它花期短暫,但它淡雅紛芳的形象去已印在我的心中,給人無(wú)窮的回味。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  初春時(shí)節(jié),大地充滿生機(jī),小草從土里鉆出來(lái),小柳樹(shù)也迫不及待地抽出嫩嫩的新枝。各種動(dòng)物也從洞里爬出來(lái)。貪婪的享受著春光。書上說(shuō),柳樹(shù)生出綠葉是因?yàn)樗橙∝S厚的養(yǎng)分,這樣才能在夏天為人們解暑,帶來(lái)生機(jī)。柳樹(shù)來(lái)了,在沉默中努力。

  夏天,驕陽(yáng)炙烤著大地,家中的人們都喜歡到高大繁盛的柳樹(shù)下面去乘涼避暑,柳樹(shù)用它那碧綠的葉子無(wú)私的為人們遮擋了暑氣,而自己卻忍受著太陽(yáng)的灼燒。柳樹(shù)來(lái)了,帶著濃蔭中夾雜的愛(ài)的奉獻(xiàn)。

  秋日,生機(jī)勃勃的大地漸漸平靜了起來(lái),已不再有往日的生機(jī):小草被秋霜染成白色,柳樹(shù)的豐姿也黯然而去葉子被染成了金黃色,隨著秋風(fēng),輕輕飛舞到地上。我看到黃葉落在腳下,心中有些悲傷,但想起樹(shù)葉將被土壤吸收,做為來(lái)年楊樹(shù)的養(yǎng)分。落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)柳。柳樹(shù)來(lái)了,帶著養(yǎng)分,帶著感恩。

  冬天,大地凄涼,柳樹(shù)也只是露出黑黑的樹(shù)干來(lái)。大雪過(guò)后,世界靜悄悄的,呈現(xiàn)在眼前的如一幅淡雅的水墨畫。畫中的柳樹(shù)屹立在湖水邊,在等待著春天自己的倒影。枝干上負(fù)著積雪,它也不會(huì)顧慮。一如既往得等,堅(jiān)持不懈。柳樹(shù)來(lái)了,帶來(lái)了一種堅(jiān)韌與剛強(qiáng)。

  柳樹(shù)的那些事,告訴人們的不止是它一年的無(wú)盡風(fēng)采,更多的是無(wú)私的精神。我愛(ài)柳樹(shù),愛(ài)它的無(wú)私,愛(ài)它的堅(jiān)韌。

  一天,我來(lái)到公園,走著走者,一陣陣沁人心脾的幽香撲鼻而來(lái),愈往前便愈分明地看出湖上的一片墨綠。啊,是荷花!

  現(xiàn)在正是荷花盛開(kāi)的季節(jié),一望之中,那片玉墨色的荷花池之上,嵌綴著點(diǎn)點(diǎn)瓷白,或怒放,或含苞,或小蕾出初現(xiàn),卻都是一樣的貞靜、圣潔。

  我在池邊坐下,凝視著荷花思考著,古人的許多詠荷的詩(shī)句在我腦海里涌現(xiàn)。是啊,荷花!古往今來(lái),多少人贊美過(guò)你,描繪過(guò)你,把許多美麗的名字賦予了你。荷花除了叫蓮花之外,還被叫做藕花、芙蓉、水華、玉環(huán)、水蕓、水旦、水芝等。周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中曾寫到:“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!

  突然,一陣涼風(fēng)襲來(lái),把我吹到現(xiàn)實(shí)生活中。眼睛不經(jīng)意地看到了荷葉,視線便被荷葉迷住?窗,這些荷葉,墨綠、渾圓、厚重,多少年來(lái)默默地居于人們所說(shuō)的“陪襯”地位。是啊,如果沒(méi)有荷葉,荷花將會(huì)怎樣,那樣景色會(huì)迷人嗎?

  荷葉吸引我的地方是它的精神美,它不象荷花,它沒(méi)有好聽(tīng)的名字:荷葉、蓮葉僅此而已。它從不計(jì)較什么;不爭(zhēng)名,不求利,不出風(fēng)頭,不論地位,它總是默默的工作,默默的戰(zhàn)斗。這不禁使我想到:這湖的美景是誰(shuí)創(chuàng)造的;遠(yuǎn)處的金碧輝煌的亭臺(tái)樓閣是誰(shuí)蓋起的;這大地上的一切是誰(shuí)培育出來(lái)的呢?朋友們,你們知道他們的名字嗎?難道你就想不到荷葉默無(wú)聞不求回報(bào),不爭(zhēng)名利,至少也象征了廣大的勞動(dòng)人民?難道你就一點(diǎn)也想不到嗎?他們象荷葉一樣,也只有兩個(gè)最簡(jiǎn)單的名稱:人民、群眾?墒,荷葉的精神就這樣深深的蘊(yùn)涵在他們之中,荷葉的精神不就是廣大勞動(dòng)人民的偉大精神的.象征?

  我要高聲贊美荷葉?

  有的人喜歡國(guó)色天香的牡丹,有的人喜歡鮮艷嬌媚的月季,還有的人喜歡潔凈高雅的廣玉蘭......我卻喜歡端莊典雅、恬靜溫柔的君子蘭。

  君子蘭的葉子與眾不同。碧綠碧綠的葉子又長(zhǎng)又寬,像一條條帶子。葉子向上的一面,葉脈清晰可見(jiàn);向下的一面富有光澤,好像涂了一層蠟。令人叫絕的是,每層葉子只有兩片,它們一般大小,像一對(duì)雙胞胎,向兩邊伸展。就這樣,對(duì)稱的綠葉一層蓋著一層,里層的葉子總是比外層的長(zhǎng)一點(diǎn)。層層疊疊,像展開(kāi)的綠扇,多么雅致!

  葉子的中心就是花莖,它是扁扁的,顏色比葉子淡得多,摸上去光滑、厚實(shí)。當(dāng)新春佳節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,她就綻開(kāi)了美麗的笑臉!

  萬(wàn)綠叢中的紅是最顯眼的。在同一棵君子蘭上,可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。剛長(zhǎng)出的花苞分綠粉綠的,格外嬌嫩;ò暝介L(zhǎng)越長(zhǎng),漸漸地泛出紅來(lái)。有的含苞待放;有點(diǎn)微微長(zhǎng)開(kāi)小嘴;有點(diǎn)開(kāi)了一半,像個(gè)喇叭;有的盛開(kāi)了,花瓣向外伸展,花瓣分為兩層,每三瓣為一層。象牙色的花蕊頭上戴著桔色的小帽,上面沾滿了粉末。開(kāi)了兩周的花朵,桔色的小帽漸漸發(fā)黑......一盆君子蘭就像一個(gè)數(shù)世同堂、生生不息的大家庭。

  君子蘭可不好侍候。水多喝了不行,少喝了又不成;要見(jiàn)光,但光線不能強(qiáng)烈。不過(guò),花是懂得回報(bào)主人的,只要用心去呵護(hù)它,它就會(huì)把最燦爛的花兒獻(xiàn)給你。當(dāng)你看到那碧綠的也和火紅的花球,所有的煩惱都會(huì)拋到九霄云外去。

  我愛(ài)君子蘭!愛(ài)它的葉,愛(ài)它的花,它給我家增添了多少生趣!

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