優(yōu)秀中學生作文300字

時間：2022-12-24 20:54:42 中學生優(yōu)秀作文我要投稿

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精選優(yōu)秀中學生作文300字合集六篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選優(yōu)秀中學生作文300字合集六篇

優(yōu)秀中學生作文300字篇1

　　不經(jīng)意間，地上的黃葉多了，樹上的紅葉稀了，秋天在落葉紛飛中漸行漸遠。

　　在落滿紅葉黃葉的小徑上閑走，冬的冷意徐徐襲來。在秋天將盡的時候，我側(cè)耳傾聽秋聲。

　　時光是一首古老的詩歌，也是一條古老的河流，落葉紛飛就是這河面上悠揚的音符。

　　小路幽幽，沒有幾個閑人走過，只聽見落葉在腳下沙沙作響，這便是秋天的歌--我用沉默傾聽秋聲。

　　走過花壇，衣上沾滿了菊香，用鼻一嗅，頓時神清氣爽，身子充盈著菊的味道。

　　秋天是激情澎湃而又祥和安寧的.，就像許久不見的老朋友在一起談笑。有人在秋歌的尾聲中低低地吟唱，唱秋之浩淼，唱秋之恬靜。我們坐下來，喝杯茶，用心去感受秋之和諧。

　　愛在深秋，秋意濃濃。你看，那滿街、滿院、滿地飄灑的落葉，多像飛舞的精靈，她們用最特別的方式特別的愛，默默地向人們傾訴……

優(yōu)秀中學生作文300字篇2

　　我一直在上學的路上旅行。

　　在詩歌之間自由的歌曲穿梭;在加法和減法中除了在談?wù)撌澜绲恼问飞系目v向和橫向騎。

　　學習快樂，學習新知識，幸福的滿足充滿了心靈;或懷念懷舊的懷舊;或一個困難的開明和快樂的問題;或自己的國家偉大的野心。

　　在上學的路上，我是一個快樂的優(yōu)勝者。

　　我一直在旅行途中到青年。

　　即使風的生命然后大風提升然后大浪，我會用青年的激情來掌握喉嚨的命運;即使障礙的成功創(chuàng)造更多的失敗，我也將以青春的活力一次次失敗，再次超越一個障礙;即使我有一天從青春，我將繼續(xù)與青年的心臟旅行。

　　在去青年的路上，我是一個快樂的`小男孩。

　　一世已經(jīng)在路上生活旅游。

　　不管這條路多長，我都會像往常一樣走;無論多么艱難的這條路，我都要留一點時間觀看景觀的旅程;無論多么累的路走路，我仍然保持樂觀的心。

　　不是在前面的荊棘和沮喪;不是因為路邊的幻想和失去方向。

　　在生活的道路上，我是一個強大的旅行者。

　　我一直在路上，一直以各種方式旅行。在上學的路上，我的背包充滿了水果，富有成果;在青春的路上，我跑跳，向前走;在生活的方式，我穿所有的障礙，驕傲地在線前。一個人，成千上萬種心情，以數(shù)千種方式旅行。

優(yōu)秀中學生作文300字篇3

　　細雨如蒙，就好像用一針一絲織成的雨簾籠罩著大地。走在雨中，雨點像斷了線的珠子滴落在裸露的肌膚上，讓我渾身一激靈。雨珠歡快地敲打著地面，我仿佛聽到了那丁冬丁冬的快樂音符。

　　細雨蒙蒙，唯我獨行。讓那來自天堂的精靈，牽動我無盡的思緒。聽那快樂的雨聲，看那清新的世界，我突然想：人們的心靈能否像大地一樣被雨水沖洗得干干凈凈呢？

　　細雨蒙蒙，唯我獨望。我每一次眺望，都能被那團團蔥綠所感染；每一次呼吸，都能嗅出小雨滴那綿綿的詩意，那么清新，那么溫潤�！芭�，快起來！”路過的大男孩扶起了滑倒在雨中的小同學。我又發(fā)奇想，人們的心田是否也被這甘甜的雨水滋潤了呢？

　　細雨蒙蒙，唯我獨覓。任思緒飛揚在這純凈、清新雨浪漫的雨滴之中。一位詩人的詩句又倏地跳入我的腦海：“我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的.只能是背影�！� 是呀，在人生的旅途中，有陽光燦爛的日子，也會有陰雨綿綿的雨季。但不管是陽光還是雨季，我們都要去微笑面對，不是嗎？

　　可愛的雨中景！

優(yōu)秀中學生作文300字篇4

　　陽光從玻璃窗透過來，在大塊的方瓷磚上留下金黃的鍍影，地板十分干凈，把陽光印得發(fā)亮，這么干凈的地板是近幾天出現(xiàn)了，它的到來有一個秘密。家中一直是我干的家務(wù)，拖地，做飯什么的，妹妹幾乎是“十指不沾陽春水”，真可以跟古人所說的“手如葇夷”相媲美了。

　　那是一個深秋的早晨，天氣挺涼爽，窩在被子里的感覺美極了，讓我不由自主地眼皮直打架，最終，我美美的'又睡了一個鐘——我完全忘了拖地了。我醒來時，都已經(jīng)日上三竿了，陽光直照得身體暖洋洋的，我的目光一接觸到地板，眼兒就睜大了，媽呀，我沒拖地呢。

　　我利索收拾著床，拿了拖把準備“奮斗”很奇怪，地板干凈得一塵不染，我揉了揉眼，不是看錯了吧？但結(jié)果出乎意料，房間與廳里頭都十分干凈，連廚房的地磚都干凈了不少，唯一煞風景的便是妹妹在地上啃瓜子，撒地一地滿是“珠寶”。

　　我早已見慣不怪，一到房間我就疑惑了，這是誰拖的地呢？媽媽？不可能，她要上班，妹妹？算了，她別天天撒地滿房子“黃金翡翠”就好了。

優(yōu)秀中學生作文300字篇5

　　從小到大,我們一生中都會遇到很多老師,這些老師各有特點,有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默。

　　我喜歡的老師是我們的班主任林老師,從剛開始上小學一年級到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們,老師長得很漂亮,中等個子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長發(fā),有時披肩、有時扎一個馬尾松,彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。

　　老師是一位溫和心細的人,對我們就像對自已的'孩子一樣,讓我們感到很親切.老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學們都喜歡上她的課,老師對我們的學習一絲不茍、認真負責.每次的作業(yè)都會批改檢查,發(fā)現(xiàn)問題就認真講解,同學們都很尊敬她。

　　在學習上如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會生氣,前幾天我們在上一篇課文時,有一位沒有認真聽講的同學被老師看見了,大發(fā)雷霆嚴厲地批了他,因為很少看見老師生那么大的氣,當時我們也嚇了一跳.之后,老師繼續(xù)上課,課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。

　　林老師----我們的班主任,我永遠都不會忘記你。

優(yōu)秀中學生作文300字篇6

　　我們走在沙漠上，是誰不顧風欺雪壓，不顧天地的嚴寒，馱著重重的物品，一步一步地走向沙漠的邊緣，它是堅強不拔，任勞任怨的象征物品。

　　這天，媽媽來我到一個豪華的`市場上去，我看見了一個駱駝，我要求媽媽花錢讓我騎一騎，媽媽也沒說什么，同意了，我騎上駱駝，我感覺，這只駱駝已經(jīng)是幾天沒有吃飯了，我好奇的問了問叔叔，叔叔說：“駱駝就是要鍛煉的，再不行，就宰了來賣吧！”我覺得這個人實在太狠心了，駱駝也是一個生命啊！我心里一直都在想這個問題，就是因為駱駝能壓住火氣，()所以它才這樣能忍耐別人。

　　駱駝不是冷血性動物，他大概能聽得懂我們的語言，他也有自己的感情，他會活蹦亂跳，他也會留下一滴一滴咸咸的眼淚，你對它好，他也會忠誠地對待你。

　　駱駝是一個任勞任怨的動物，你不管給它多大的活，他都是任勞任怨，不會抱怨，也不會像貓一樣和主人要獎勵，討好主人，它一直都是忠心耿耿。

　　駱駝是旱類動物，他能馱很重的東西，可以幾天不喝水，不吃東西，就因為在這個環(huán)境下，駱駝才能有這樣頑固的精神，讓人們佩服的地方和欣賞的地方。

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