【薦】我的好朋友優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的我的好朋友優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友優(yōu)秀作文1
我有一個(gè)好朋友叫蔡國(guó)鋒。
我每天都和他一起下棋、玩耍。他長(zhǎng)得高高瘦瘦的，眼睛大大、鼻子小小，性格很好，人很斯文，在棋社里很受大家歡迎。
這幾天老師教了我們圍棋的布局：有三連星布局、小目布局、低中國(guó)流布局、高中國(guó)流布局、對(duì)角星布局、迷你中國(guó)流布局等等。每天都是我和蔡國(guó)鋒先做完先放學(xué)，我覺(jué)得他很棒！
我一直以來(lái)都是用普通話和蔡國(guó)鋒來(lái)交談的，有一天我問(wèn)他：“你是哪里人？”他說(shuō)：“我爸爸是道窖的，媽媽是洪梅的，你呢？”我說(shuō)：“我爸爸是莞城的，媽媽也是洪梅的`！”他說(shuō)：“這么巧呀！”我說(shuō)：“是啊，怎么我們的媽媽都用普通話來(lái)交談呢？她們真奇怪。”回到家里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋院罂梢杂煤槊吩捄筒虈?guó)鋒的媽媽說(shuō)話了，原來(lái)你們都是洪梅人！！”
我很高興認(rèn)識(shí)蔡國(guó)鋒這個(gè)好朋友，他使我這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè)。
后傳：看起以前的日記，我覺(jué)得我以前真的很可愛(ài)。我用那小小的手，寫(xiě)出了稚氣的日記，字里行間都透露出我的純真。
我的好朋友優(yōu)秀作文2
我最好的寵物叫“豆豆”，它是一只小狗，品種是吉娃娃。
有一次，我?guī)е岸苟埂比ネ�。我叫了它一聲，豆豆伸出小小的舌頭，豎起尖尖的大耳朵，睜開(kāi)大大的眼睛，聳動(dòng)它的小鼻子，張開(kāi)大嘴巴，扭著脖子，踮起小小的腳，樣子可愛(ài)極了。
我和“豆豆”走到一個(gè)烤肉店下，買(mǎi)了五串羊肉串�？晌抑怀粤艘淮蛉獯渌弧岸苟埂边@個(gè)“小吃貨”吃光了，吃飽喝足后，它躺在地上睡著了。我輕輕地打了“豆豆”的.小臉蛋，把它打醒了，之后它左搖右擺地跟著我走回了家�；丶液螅夷贸鲆活w糖喂給“豆豆”，“豆豆”卻搖頭晃腦地吃了起來(lái)，我又喂給“豆豆”三塊糖醋排骨，“豆豆”歡快地吃起來(lái)，吃完后還用舌頭舔舔我的手心。我輕輕彈了下它的腦門(mén)兒說(shuō)：“你這個(gè)小壞蛋！”
我一說(shuō)完，它又睡著了，萌萌的樣子真可愛(ài)。
這就是我的朋友——“豆豆”，一只貪吃的“小吃貨”，一只可愛(ài)的吉娃娃。
我的好朋友優(yōu)秀作文3
我的好朋友，叫李敏她很開(kāi)朗，很天真同時(shí)我也是這樣的人，所以我們成了最好的朋友，我們不像別人一樣，讀公辦的學(xué)校，我們是讀私辦的學(xué)校所以很可能有誰(shuí)就回老家了，所以我們更加珍惜著美好的時(shí)光。
我們兩個(gè)特別有緣，是同桌，是管理員，是同時(shí)掃廁所的有人肯定會(huì)說(shuō)掃廁所肯定臭死了，可我們不那樣覺(jué)得，因?yàn)閽邘?時(shí)候有你配著，所有的臭味都被這美好的友情給融化了。我們是這樣認(rèn)識(shí)的，在上四年級(jí)下冊(cè)的一天我們倆遇見(jiàn)了，在買(mǎi)早餐的時(shí)候我的錢(qián)不知道去哪了，可是他聽(tīng)見(jiàn)，我的早餐錢(qián)丟了的時(shí)候連忙把他的早餐錢(qián)給了我，自己卻餓著肚子，剛到四一班的時(shí)候，我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，在一個(gè)角落里我看到了她，并走到他前面問(wèn)他的名字，她說(shuō)叫李敏，我說(shuō)我們真有緣，我也姓李，老師看我跟他很友好便讓我和他同桌。我們?cè)谝黄鸲集偗偘d癲，無(wú)憂無(wú)慮，被別人說(shuō)成同性戀，可是我們不在乎都覺(jué)得有對(duì)方在就是最好的所以我們從來(lái)都不在乎，記得她還有一個(gè)姐姐現(xiàn)在應(yīng)該讀初一了，她姐姐沒(méi)考上公辦，如果讀私辦的話要很多錢(qián)，所以她們兩姐妹轉(zhuǎn)學(xué)了，我也沒(méi)有好朋友了成天孤孤單單，沒(méi)有人聽(tīng)我訴說(shuō)我的煩惱和委屈。我記得他說(shuō)過(guò)一句話，彼此不見(jiàn)但是心在見(jiàn)面。
我的好朋友優(yōu)秀作文4
在今年署假里，我又交了一個(gè)好朋友，他今年16歲了，比我大也比我高，他的愛(ài)好是打羽毛球，他的羽毛球打的非常好，每次和他打，每次都會(huì)敗在他的手下。他頭發(fā)有一點(diǎn)長(zhǎng)，是豎起來(lái)的，它有一雙明亮的眼睛，可以看見(jiàn)世界；它有一對(duì)耳朵，可以聽(tīng)見(jiàn)老師的教育之聲；它有一個(gè)鼻子，可以聞到花香；它有一個(gè)嘴巴可以吃到不同的菜。
有一次，他來(lái)到我家玩耍，他沒(méi)有帶羽毛球拍子和羽毛球，所以沒(méi)什么好玩的，我們覺(jué)得很無(wú)趣，就坐在椅子上，想想有什么好玩的'，突然，我想起了溜冰，章磊說(shuō)：“你家有溜冰鞋嗎？”我說(shuō)：正好，在前幾天買(mǎi)的。我從樓上把溜冰鞋拿下來(lái)，他穿我姐的，我穿我自己的，他穿好了，溜了一下，沒(méi)想到他溜冰也很好，我們就想比賽我數(shù)123開(kāi)始，就溜了起來(lái)，我一開(kāi)始在他后面，但到了終點(diǎn)還是我先到的。
天漸漸黑了，他也該回家。今天，玩得真開(kāi)心！
我的好朋友優(yōu)秀作文5
我家有一個(gè)讀書(shū)角，里面有許許多多知識(shí)，它就是書(shū)，它們的封面各種各樣，有風(fēng)景、漫畫(huà)等有趣的封面。
書(shū)里面包含著許多知識(shí)和豐富多彩的圖畫(huà)。我每次去那個(gè)讀書(shū)角，似乎就像在歡樂(lè)的嬉鬧之中，每次從那里來(lái)，就像變了個(gè)人似的，又懂得了許多知識(shí)和道理，那個(gè)讀書(shū)角就像是知識(shí)的天堂，那些書(shū)就像知識(shí)的精靈，那里有許多許多知識(shí)，等我從那里吸收，來(lái)擴(kuò)大我的大腦思維和智力能力，它們幫助我懂得了更多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了更多的字，每當(dāng)我認(rèn)識(shí)了我以前不認(rèn)識(shí)的一個(gè)字，心里都非常感謝這些書(shū)，因?yàn)槭撬鼈儙椭叶昧诉@些知識(shí)和技巧。
有一次，我想疊一只紙鴿子，可怎么想也想不出來(lái)怎么疊，突然，我想起了那些書(shū)，趕忙跑到讀書(shū)角，拿了一本關(guān)于兒童疊手工的.書(shū)，很快就找到了疊紙鴿子的方法，按照書(shū)上的方法，我很快就疊成了一只美麗的紙鴿子。
從那以后，我就把這個(gè)讀書(shū)角當(dāng)作我的好朋友，和它親密的接觸。
我的好朋友優(yōu)秀作文6
我有一個(gè)好朋友，他的臉圓圓的，眼睛又黑又亮，很有神，下面是塌塌的鼻梁，卻可以聞出各種美食的味道，還有一張大大的嘴巴，他說(shuō)：“這張嘴會(huì)讓我吃遍天下的美食！”
他很大方，也很豪爽。我們倆做完作業(yè)經(jīng)常一起玩。有一次，我找他玩，但他沒(méi)做完作業(yè)，我就到他的.書(shū)柜里找書(shū)看，其中一本書(shū)叫《數(shù)學(xué)西游記》吸引了我，我非常想把這本書(shū)帶回家看完，他看我陶醉的樣子，走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“這本書(shū)我已經(jīng)看完了，就送你吧！”我不好意思了，和他說(shuō)：“我還是用魔方和你換吧！”他一口否決：“我們是好朋友，不用太客氣！”看他真誠(chéng)的樣子，我只好接受了。
他很喜歡吹薩克斯，在他的再三要求下，他媽媽才給他報(bào)了學(xué)校的樂(lè)隊(duì)。他常�？朔^(guò)敏性鼻炎的疾苦，參加訓(xùn)練，有時(shí)很晚回家。“功夫不負(fù)有心人”，他終于可以隨樂(lè)隊(duì)到外地演出了。
我的好朋友有很多優(yōu)點(diǎn)，從他身上我知道了待人以誠(chéng)，不拘小節(jié)。在他的影響下，我也學(xué)了樂(lè)器——吉他。我學(xué)得很努力，我期待有一天能與他一起登上舞臺(tái)，到時(shí)我可以大聲介紹：“這是我的好朋友包潤(rùn)達(dá)”！
我的好朋友優(yōu)秀作文7
我有一個(gè)好朋友。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，整天梳了一個(gè)小小的“馬尾巴”。我從她微微凸起的額頭看到她的眉毛，一根一根的.幾乎是等距離地排列著，沿著弧形變成一條迷人的曲線。雖然她是女孩子，但是她的性格可是很男孩哦。
今天，我們就一起玩了溜溜球和砸卡。只見(jiàn)她把手指套在了環(huán)上，一伸手，球就溜了出去，可一眨眼，球就回到了她的手上。然后她又向上一甩，手一勾，球就回到了手里。接著高難度的動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)，我都看驚呆了。我來(lái)試試吧，她把球給了我。我接過(guò)球套在手指上，我用勁一甩，嘿，球就掛在半空不動(dòng)了，怎么都不行。學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于有點(diǎn)熟練了。我說(shuō)：“樊盈，砸卡你肯定輸給我！”“那就來(lái)吧�！蔽覀儌z趴在桌子邊，你一下我一下，就這樣，眼看我就要?jiǎng)倮耍墒亲詈筮�是輸給了她。我很不服氣，她卻那么高興地齜牙咧嘴地笑啊笑，瞧那開(kāi)心樣。
真是一位機(jī)靈的小丫頭！
我的好朋友優(yōu)秀作文8
在貳 年級(jí)四班，我有壹個(gè)最要好得朋友，她叫陳聽(tīng)雨。
她有壹雙水汪汪得大眼睛，塌鼻子，櫻桃小嘴，壹笑，就露出兩個(gè)可愛(ài)得小酒窩。她喜歡穿黑白相間得連衣裙，漂亮極了。但她從沒(méi)說(shuō)過(guò)壹聲：“看，漂亮嗎？”她學(xué)習(xí)很好，全班數(shù)第壹。她不但心地善良，還樂(lè)于助人。
記得有壹次，該上美術(shù)課了，可我忘記了帶畫(huà)筆，心里很著急，在課桌前踱來(lái)踱去。坐在我后面得陳聽(tīng)雨看見(jiàn)了，問(wèn)：“蒿晨，你在干什么呀？”我著急得說(shuō)：“我忘了帶畫(huà)筆�！彼f(shuō)：“給，我借給你，以后可不要忘帶呀，要不，你長(zhǎng)大了會(huì)變成壹個(gè)沒(méi)頭沒(méi)腦得人�！蔽医舆^(guò)畫(huà)筆，連忙說(shuō)：“謝謝你！”她卻說(shuō)：“本來(lái)就該這樣得嘛！”說(shuō)著，甜甜地笑了。
下課了，她很渴，我把杯子遞給她，說(shuō)：“喝吧！”可她卻說(shuō)：“我有水，不喝你得！”說(shuō)罷，拿出了自己得杯子。我壹看，呀！只有幾滴水了！我把杯子送到她嘴邊，她把杯子推開(kāi)，說(shuō)：“我不喝你得。”她把水喝完了，我趁她不注意，往她杯子里倒了壹些水。她看到杯子里得水，不由得驚叫起來(lái)：“咦？我得水怎么多啦？”她看我在壹旁偷笑，指著我說(shuō)：“壹定是你搗得鬼，謝謝你啦！”說(shuō)完，倆人都笑起來(lái)了。
現(xiàn)在還在放暑假，可是，我非常想念她。
我的好朋友優(yōu)秀作文9
我的好朋友，她長(zhǎng)得很漂亮:細(xì)細(xì)的柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴，嘴角還微微向上翹。
她是我從外婆家認(rèn)識(shí)的，剛與她相識(shí)時(shí)，我覺(jué)得她是高冷的。但相處下來(lái)才知道她是屬于大大咧咧的，但她的大大咧咧又恰到好處，使人對(duì)她產(chǎn)生好感。
她特別善良，還很喜歡樂(lè)于助人。就拿四年級(jí)的那個(gè)下雨天來(lái)說(shuō)。由于我那天去學(xué)校時(shí)走的太匆忙。沒(méi)有拿雨傘，因?yàn)楫?dāng)時(shí)陽(yáng)光明媚，所以我也沒(méi)注意。沒(méi)想到我竟然“中招”了，第三節(jié)課時(shí)間。天空變化莫測(cè)，下起了傾盆大雨。
放學(xué)后，別的同學(xué)都回家了。就剩我一個(gè)人，這時(shí)，她出現(xiàn)了，看到我沒(méi)有雨傘，她過(guò)來(lái)說(shuō)我和你一起回家好嗎？“嗯，謝謝你”她笑笑沒(méi)有說(shuō)話，就稱起雨傘和我走在回家的`路上。后來(lái)我才知道，因?yàn)槲�，她回家晚被她媽媽罵了。雖然我和你相處的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我和你之間的友誼是我這輩子交過(guò)朋友最好的。
光陰似箭，日月如梭。雖然我們已經(jīng)有一年多沒(méi)見(jiàn)面了，但我們那如蜂蜜般甜的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)。
真正的友情是一杯綿厚醇香的灑，歲月愈久，味道愈香。
我的好朋友優(yōu)秀作文10
我有一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習(xí)的好朋友，成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先。我們每天形影不離，你們猜到是誰(shuí)了嗎?對(duì)!就是我的好朋友——陳亦寧。
陳亦寧今年10歲，和我同歲。一頭不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，每天梳得可好看了。兩只眼睛閃閃發(fā)光，炯炯有神。最有趣的就是那一張嘴巴，從小嘴巴里蹦出來(lái)的`知識(shí)可不少呢!連老師都連連夸贊。她最喜歡穿一身鮮艷的衣服。她對(duì)我可好了，有人欺負(fù)我的時(shí)候，就會(huì)挺身而出，保護(hù)我。她可愛(ài)學(xué)習(xí)了，每次作業(yè)都認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、正確率高，幾乎都是“優(yōu)”!
她最?lèi)?ài)看書(shū)了，整天手不釋卷，家里的書(shū)都數(shù)不清了。她作業(yè)做得可快了，總是第一個(gè)上交，“神速”哇!她的作文寫(xiě)得好極了，好詞好句連連“上”。但是有時(shí)也有點(diǎn)自以為是，在寫(xiě)回答問(wèn)題的時(shí)候，有時(shí)會(huì)答非所問(wèn)。有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)小馬虎。
陳亦寧她好厲害呀!每次活動(dòng)都參加，每次都能獲獎(jiǎng)。每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。有一次，她一連得了六張獎(jiǎng)狀!哇噻!太棒了!不虧是我的好朋友。
我在陳亦寧的身上學(xué)到了許多，現(xiàn)在我也愛(ài)看書(shū)了，也寫(xiě)了一手好作文。陳亦寧，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
我的好朋友優(yōu)秀作文11
我的好朋友叫易詩(shī)晴，今年8歲。大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)。最喜歡跳舞，性格有點(diǎn)愛(ài)哭，會(huì)撒嬌，她最擅長(zhǎng)跳舞。
她愛(ài)哭，只要媽媽和爸爸罵她時(shí)，她會(huì)哭；她姐姐欺負(fù)她的時(shí)候，她會(huì)哭；生氣的時(shí)候，她會(huì)哭，每天都會(huì)哭幾次。
我們經(jīng)常一起放學(xué)回家，一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩，每次我下去玩的時(shí)候，都去找她，再一起玩，我們是形影不離的好朋友。我記得有一次，我和易詩(shī)晴吵架了，我以為我們不能在一起玩了，結(jié)果，才第二天，我們又玩在了一起。
我覺(jué)得易詩(shī)晴是個(gè)兩面人，在老師和叔叔阿姨面前非常文靜、有禮貌。在我面前變得很調(diào)皮，說(shuō)話語(yǔ)氣也不一樣了。不過(guò)她買(mǎi)了新的玩具都會(huì)告訴我，和我一起玩，每次買(mǎi)了零食，都會(huì)分給我。
她是我最好的朋友。
我的好朋友優(yōu)秀作文12
首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，使我很榮幸的得到學(xué)校第五屆“閱讀之星”這一榮譽(yù)稱號(hào)。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”！書(shū)籍也是我們與古今中外的名人溝通最便捷的途徑。我平時(shí)有空總愛(ài)捧著書(shū)看，讀書(shū)豐富了我的知識(shí)面，使我成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的人。課堂中，我總能回答老師提出的'疑難問(wèn)題，贏得老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的羨慕。在大量的閱讀中，我逐漸提高了閱讀理解能力，朗讀能力也相應(yīng)地提高了，在參加市朗誦比賽中，我還被選為學(xué)校朗誦隊(duì)的領(lǐng)誦。另外在閱讀中，我認(rèn)真摘抄好詞佳句，積累優(yōu)美語(yǔ)句，作文寫(xiě)得越來(lái)越好了，多篇文章發(fā)表在寧波晚報(bào)上。讀書(shū)還讓我獲得許多課外知識(shí)，它讓我跟隨多彩的文字，了解古往今來(lái)的故事，探索宇宙自然的奧秘，學(xué)會(huì)為人處事的道理……今后，我將繼續(xù)以書(shū)為伴，以讀書(shū)為快樂(lè)。
最后，我也真誠(chéng)地希望同學(xué)們能通過(guò)多閱讀課外書(shū)，來(lái)汲取營(yíng)養(yǎng)，并學(xué)有所獲。愿書(shū)成為我們所有同學(xué)的“知心朋友”！
我的好朋友優(yōu)秀作文13
你認(rèn)識(shí)他嗎？我們班里有一個(gè)特別有個(gè)性的同學(xué)，他鼻梁上的那副眼睛也很有特點(diǎn)。她是一個(gè)超級(jí)大書(shū)蟲(chóng)。
一次他在看書(shū)，我跑過(guò)去，看見(jiàn)他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，于是我躡手躡腳地走到他身后，想逗逗他。我摸摸她的頭發(fā)，拽拽他的衣領(lǐng)，碰碰他的耳朵，但是他始終沒(méi)有反應(yīng)，像一尊雕像似的'在那專(zhuān)心地看書(shū)，還時(shí)不時(shí)露出會(huì)心的笑容。我不耐煩了，拍了拍他有肩：“喂，夠認(rèn)真的！”他抬起頭，揉揉眼睛，看到我在對(duì)他笑，瞪著大眼睛：“你，你怎么會(huì)在這兒？”“什么？我來(lái)了這么長(zhǎng)時(shí)間，你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)�。 薄皩�(duì)不起啊，這書(shū)太好看了，我太投入了。”
一天輪到我們組值日。要說(shuō)也真是的，這么一個(gè)“大學(xué)問(wèn)家”，還是組長(zhǎng)呢，掃個(gè)教室比烏龜還慢。你瞧他，一手捧著書(shū)，一手拿著掃把，掃些什么也不知道。我走過(guò)去沒(méi)好氣地說(shuō)：“你干什么呢？掃個(gè)地還要看書(shū)，怎么那么慢呀？”“呀，這故事太好看了，舍不得放下！”他做了個(gè)鬼臉�！安恍�，好好掃地，掃完了再看！”我命令到。他只好不情愿地放下書(shū)，開(kāi)始認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。瞧瞧，這書(shū)迷，也真沒(méi)第二個(gè)人了。
猜出來(lái)他是誰(shuí)了沒(méi)？他呀，就是我的好朋友一一郭慧如。一個(gè)有個(gè)性又有學(xué)問(wèn)的“哲學(xué)家”，更是一個(gè)讓我崇拜的伙伴。
我的好朋友優(yōu)秀作文14
我的好朋友是我們班的副班長(zhǎng)—許偉業(yè)，在我的眼中，偉業(yè)是個(gè)特別的人。
一次老師有事，叫他管一管班上的同學(xué)。老師這一走，班里可就沸騰了，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)，你一句我一句可真熱鬧，跟路邊攤的茶館一樣，我坐在里面感同身受著……正當(dāng)同學(xué)們聊的起勁的時(shí)候，突然一聲“巨響”，就像被燒紅的鑄鐵澆上一盆冷水，霎那間全班鴉雀無(wú)聲。我驚慌失措地抬起頭來(lái)，原來(lái)副班長(zhǎng)許偉業(yè)正拿著文具盒朝桌上猛拍，以示安靜。恰恰就是他這一拍，同學(xué)們不僅在感受著許副班長(zhǎng)的威信，也從中知道自己的行為是不正確的，我環(huán)視了一周，同學(xué)們都?xì)w于平靜認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)，此時(shí)此刻，我內(nèi)心跌宕起伏，我由衷地覺(jué)得做為一名學(xué)生，就應(yīng)該遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)班級(jí)利益，不要因?yàn)榻庾约旱?一時(shí)“話癮”而影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)，管好了自己就是在為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。
老師不在，一件看似平常的事，卻折射出了同學(xué)們所表現(xiàn)出的一種狀態(tài)，我很高興班里能有像許偉業(yè)這樣的同學(xué)，嚴(yán)于律己，恪盡職守，以身作則。我要向他好好學(xué)習(xí)，以他為榜樣，不斷進(jìn)�。�
我的好朋友優(yōu)秀作文15
我正在操場(chǎng)上玩耍，突然，一個(gè)小男孩從我身邊飛馳而過(guò)。聽(tīng)著那熟悉的腳步聲，我就知道那是我的好朋友于慶之。
于慶之是個(gè)白凈的小男孩。你看，他額頭上齊齊的'劉海蓋到眉毛上，多像門(mén)簾呀!他淡淡的眉毛下面有一雙充滿了求知欲的眼睛，黑葡萄似的眨呀眨。他說(shuō)起話來(lái)輕聲慢語(yǔ)，像個(gè)小大人。
我和他有著共同的愛(ài)好——下圍棋。一次下圍棋時(shí)，他連續(xù)吃了我好幾個(gè)小黑子，我根本招架不住他猛烈的進(jìn)攻，潰不成軍，敗下陣來(lái)。他哈哈大笑，笑彎了眉，露出了滿嘴的小豁牙，嘴上卻謙虛地說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，承讓!”我不好意思地?fù)蠐项^，哼，下次再戰(zhàn)!
他還是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩，他看書(shū)的時(shí)候非常專(zhuān)注，耳朵就像一張隔音紙，自動(dòng)屏蔽周?chē)穆曇簟?/p>
這就是我的好朋友于慶之，希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
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