【精華】初中優(yōu)秀作文集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
換位思考，也許很容易，感同身受卻很難。
我們總在開心的時(shí)候，去感受這個(gè)世界的美好。在難過的時(shí)候，去評(píng)判這個(gè)世界的殘酷。不同的感受，不同的心情。
我身邊的`每一個(gè)朋友，當(dāng)他們不開心了，難過了，或是開心的時(shí)候，我總是他們唯一的傾訴對(duì)象。這是為什么呢？為什么不去找別人呢？可能是我的感覺帶給他們是不一樣的。
他們開心的時(shí)候，都會(huì)嘰里呱啦的說一大堆話。像個(gè)得到糖果的小孩子一樣，眼睛里充滿了光芒，笑也是發(fā)自內(nèi)心深處的。作為傾聽者的我，很多時(shí)候也會(huì)被動(dòng)的笑起來。但是我做的最多的，就是傾聽。
傾聽是門藝術(shù)。人一開始就是學(xué)會(huì)傾聽，再去學(xué)會(huì)說話，說話是為了更好的去傾聽�？赡苣阋矁A聽過朋友的故事，但是你和我的方式卻不同。
在他們說的起勁的時(shí)候，笑著附和他們；當(dāng)他們說得情緒低落的時(shí)候，我也會(huì)笑著，但是我不說話。等到他們過了這個(gè)情緒，我會(huì)跟他們慢慢的道來，你句句戳心的話語。因?yàn)檫@時(shí)候，他們成了傾聽者。
傾聽，有時(shí)候不需要耳朵，他需要一顆真誠(chéng)的心，來換位思考，有時(shí)候我們做不到感同身受，至少我們還能互相擁抱啊！讓心與心的距離近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)，或許，就可以了呢。
初中優(yōu)秀作文 篇2
在紐約有一座很有名的帝國(guó)大廈，相信很多讀者都曾經(jīng)聽說過，或是在電影上看到過。這座帝國(guó)大廈營(yíng)建的時(shí)間相當(dāng)?shù)木�，而且有一半的時(shí)間是用在建造地下層的部分。
同樣的，在臺(tái)北的新光摩天大樓，相信有讀者也曾經(jīng)到它的頂層參觀、俯看整個(gè)大臺(tái)北。但是在它落成之前，當(dāng)時(shí)經(jīng)常路過臺(tái)北火車站的朋友，一定覺得相當(dāng)奇怪：為什么這棟大樓要花3年左右的'時(shí)間在打地基的工程上？等到看到如此高的大廈蓋起，成為臺(tái)北的新地標(biāo)時(shí)，當(dāng)初的疑惑便都清楚了：萬丈高樓平地起，愈高的大樓，需要愈穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
成功沒有捷徑，它需要腳踏實(shí)地。近年來幾乎年年居暢銷排行榜前幾名的作家林清玄談到自己的寫作時(shí)說：“我是個(gè)農(nóng)夫的兒子，家里世代務(wù)農(nóng)，在農(nóng)家就有一個(gè)體會(huì)：每年只能收成一次，但天天都得下田工作。而作家的精神也是如此，這也是我給自己的規(guī)范�！�20年來，他不斷地寫作，從未間斷。我想不只是作家，從事每一種行業(yè)，都應(yīng)該學(xué)習(xí)農(nóng)夫的精神，每日耕耘，時(shí)候到了，總會(huì)看到收成。
我曾經(jīng)到過關(guān)國(guó)的首都華盛頓，華盛頓有個(gè)重要的地標(biāo)，就是華盛頓紀(jì)念碑，許多觀光客都會(huì)到這邊來游玩。
當(dāng)時(shí)我看到很多人排隊(duì)在等電梯，但同時(shí)也看到有一些人走樓梯上去。這時(shí)候，領(lǐng)隊(duì)就問我們說：“你們要搭電梯還是走樓梯上去？”他也告訴我們，走樓梯雖然比較辛苦，但是反而比較快�！澳敲次覀兣罉翘莅�!”于是我們?nèi)w非常積極地爬樓梯上去。等我們參觀完、爬完樓梯下來時(shí)，看到很多人還繼續(xù)在隊(duì)伍里苦苦等待，因?yàn)榈入娞莸娜舜蠖嗔�，他們根本沒有機(jī)會(huì)上去。
放棄人生的電梯吧！成功是沒有捷徑的。
初中優(yōu)秀作文 篇3
我相信，在每個(gè)人的心里，都深深地隱藏著一個(gè)不可告人的小秘密，我也不例外。久而久之，它便成了我的心事，借著這次寫作文的機(jī)會(huì)，我還是將它一吐為快吧以前，當(dāng)我們還是一二年級(jí)時(shí)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，互相關(guān)愛，互相體貼，友好得就像親兄弟，親姐妹一般。而現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，懂事了。自從升入高年級(jí)后，同學(xué)們彼此之間的友誼再也不像從前那么親密了，而是變得疏遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，不但老師們之間競(jìng)爭(zhēng)，而且我們這些祖國(guó)的未來之間的競(jìng)爭(zhēng)也很強(qiáng)烈，誰都希望自己比別人強(qiáng)，于是，班上缺少了那種團(tuán)結(jié)互助的.精神。當(dāng)我的學(xué)習(xí)超過他們時(shí)，他們便用一雙雙仇恨的眼睛盯著我，對(duì)我引起了強(qiáng)烈的不滿，有時(shí)還在背后說我的壞話，令我渾身上下不舒服。自然，和我朝夕相處的朋友明顯得變少了，我就會(huì)感到十分寂寞，有時(shí)常常一個(gè)人坐在位子上靜靜地想：這還算是好朋友嗎？在我的學(xué)習(xí)成績(jī)比他們好時(shí)，就對(duì)我不理不睬，要是人人平等，那么世界上就會(huì)沒有競(jìng)爭(zhēng)，那該有多好呢？也許你會(huì)說：“有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步嘛！”
但是，我想說的是：“競(jìng)爭(zhēng)會(huì)減弱同學(xué)們之間的友誼，那么我們的童年還會(huì)是美好的嗎？”我在班上已擔(dān)任多年的課代表，原來，我向老師報(bào)告哪些同學(xué)沒帶作業(yè)，那些同學(xué)并沒有記恨我，不一會(huì)兒便和我和好了。而現(xiàn)在，有的同學(xué)卻說我愛打小報(bào)告，我十分傷心。晚上，我躺在床上，望著那皎潔的明月，我不由得流下了眼淚�！案�(jìng)爭(zhēng)”，我十分討厭這個(gè)名詞，我希望它離開我們班，我希望同學(xué)們之間的友誼能夠像原來一樣，那該有多好！
初中優(yōu)秀作文 篇4
時(shí)間如流水,放假的日子里,時(shí)間更如流水,還沒覺得一個(gè)月就結(jié)束了.在這一個(gè)月里,我過的真的好開心.因?yàn)榉偶偾?我有做好計(jì)劃表的.所以不管什么都按排的很好.現(xiàn)在我和大家分享一下我快樂的生活吧.
這個(gè)假期里,我的收獲可大了.學(xué)會(huì)了十字繡.媽媽說我學(xué)起來有模有樣的.十字繡繡起來很累人.眼睛和手和腦要同時(shí)并用的.繡十字繡鍛煉了我的定力和耐力.呵呵我有信心完成這副作品.
我還利用暑假時(shí)間,好好練習(xí)我的琵琶,因?yàn)槠綍r(shí)上學(xué)練的也不是很多,彈起來不是很流暢,一首美妙曲子,如果不能彈的很好,聽起來會(huì)很不舒服.琵琶也讓我很放松,我有時(shí)都陶醉在當(dāng)中了.
暑假里,不能總想著玩,學(xué)習(xí)很重要的.每天的作業(yè)要和上學(xué)時(shí)一樣,按時(shí)完成,字跡端正.英語的讀寫每天都不可少的.因?yàn)橛⒄Z本來就是要多讀多寫的.另外再做點(diǎn)奧數(shù),每天做個(gè)幾題, 鍛煉鍛煉自己的腦子.腦子不動(dòng),可是要生銹的喲.
吃過晚飯,我每天都要鍛煉一下身體,學(xué)習(xí)好,也要有好的身體才行,我要把身體鍛煉的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,下學(xué)期多多參加班級(jí)和學(xué)校組織的體育活動(dòng).跑步,打羽毛球我都喜歡的..現(xiàn)在我的羽毛球可以和媽媽比一比了.
最開心是媽媽會(huì)帶上我去山塘街看看,晚上山塘可美啦, 霓虹燈閃爍,輕松的音樂.呵呵,還有名間小吃,那感覺可真好.平時(shí)上學(xué),媽媽從不帶我出來玩的.放假了媽媽說也讓我放松放松,帶我去看看我們蘇州的夜景.晚上的蘇州真美!真的.我更要好好學(xué)習(xí),將來要把蘇州建設(shè)的更美.
哈哈,在這個(gè)暑假里,我既玩了也學(xué)習(xí)了.長(zhǎng)不不少見識(shí)和知識(shí).這個(gè)暑候真快樂呀!
初中優(yōu)秀作文 篇5
與浩相識(shí)，是在一個(gè)雨夜。
我，生來愛雨，靜靜地漫步在雨中是我的最愛。
這一晚，天上毛毛細(xì)雨在天空中飛舞，我獨(dú)自一人走在小路上，靜靜地享受著雨帶給我的那份寧?kù)o、安詳與溫柔。
這一晚我看到了一個(gè)男孩，樣子平平，但眉宇之間卻有致命的吸引力，一個(gè)平凡與不平凡的糾集體，心里有些差異。路上只有我和他，看得出我們都很想了解對(duì)方。
不約而同的，我們都停了下來。心里贊嘆對(duì)方與自己的心有靈犀一點(diǎn)通。他先開口了：“我叫浩，今年10歲，做朋友好嗎?”我十分欣賞他的大方、得體，開口回答：“雅，9歲，希望我們可以做好朋友!”相視而笑。
找一個(gè)還沒有被雨淋濕的地方，我們坐了下來，天南地北地聊著。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我與他有許多的共同點(diǎn)。比如說，我們都喜歡雨，喜歡被雨淋濕的`感覺;喜歡SHE，因?yàn)樾蕾p她們的歌聲中的純真與甜美，喜歡她們帶來的那種淡淡的感覺……而后交換地址，發(fā)現(xiàn)我們兩家之間的距離不到100米。他讓我叫他哥哥，因?yàn)樗任掖�，我不要，告訴他：“還是叫‘浩’好聽!”他無可奈何地看著我，而我則幸災(zāi)樂禍。
從此，每當(dāng)雨夜，我不再一個(gè)人獨(dú)自漫步，我會(huì)叫上浩，和他一起。在柔柔的細(xì)雨中小聲地談話，訴說著自己的喜、怒、哀、樂，他就是一個(gè)忠實(shí)的聽眾，不厭其煩地聽著、聽著……
初中優(yōu)秀作文 篇6
我們都不是很完美的人，但我們要接受不完美的自己。
——題記
暑假我在上網(wǎng)時(shí)，無意間瀏覽到了一則有關(guān)學(xué)生自殺的新聞——《示范學(xué)校學(xué)生跳樓》：這是發(fā)生在一個(gè)縣城示范學(xué)校的真實(shí)事件。阿偉（化名）連日神情恍惚，班主任覺得他表現(xiàn)很異常。第二天，就收到了他的病假條。班主任覺得不對(duì)勁，便來到了阿偉的宿舍，但怎么敲門也沒有聽到有回應(yīng)。猶豫了一會(huì)兒，班主任離開了。然而，就在班主任離開時(shí)，阿偉翻過了宿舍的窗臺(tái)，選擇以跳樓的方式結(jié)束自己年輕的生命。對(duì)于此事的發(fā)生，網(wǎng)上是眾說紛紜——有老師說：在接觸過的很多學(xué)生自殺案例中，大部分之前都有苗頭，班主任若能夠及時(shí)積極干預(yù)，并且不放松警惕，很多情況下都可以防止悲劇的'發(fā)生；有專家認(rèn)為：心理教師對(duì)特殊學(xué)生群體一定要主動(dòng)出擊�！耙M(jìn)行危機(jī)干預(yù)，并把握好調(diào)整學(xué)生情緒的黃金72小時(shí)。”我不是老師，更不是專家，但我作為一個(gè)學(xué)生，也有自己的一些看法：自殺的人，缺少對(duì)自己的愛！對(duì)此事，網(wǎng)友們?nèi)绱苏f：樓主1：愛是對(duì)生命本身的崇尚和珍重，學(xué)會(huì)愛才會(huì)真正懂得愛世界。一個(gè)學(xué)生為想不開的事而自殺，其實(shí)那是自私。人生不如意十之八九，最讓學(xué)生煩的無非是考試考不好，其實(shí)笑一笑。也沒大不了，只要再努力就好��！
樓主2：如果你沒有愛自己的心，不知道體貼自己，不知道安慰自己，不知道如何最快的讓自己減少痛苦和煩惱，不知道如何使自己變得自信和快樂，那么你又如何會(huì)把快樂帶給別人，又如何會(huì)體貼關(guān)愛別人，又如何會(huì)與別人快樂相處，讓自己的人生快樂而有價(jià)值呢？更不用指望讓別人來真心愛你了。
樓主3：愛自己，必須要先了解自己、相信自己、欣賞自己，不管別人怎么看你，你都要相信，你是惟一的，你是一個(gè)有價(jià)值、值得愛的人。愛自己并不表示自憐、自戀，而是接受自己，包容自己的缺點(diǎn)；鼓勵(lì)自己，并時(shí)時(shí)激勵(lì)自己將深藏的潛力開發(fā)出來；展示自己，盡量把自己的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)在更多的人面前彰顯出來。
當(dāng)我們能用這樣的態(tài)度愛自己時(shí)，就能真正了解愛的意義，而且有能力去愛其他人。是啊，學(xué)會(huì)愛自己，這不是一種羞恥，而是一種光榮。在孤獨(dú)的時(shí)候，給自己安慰；在寂寞的時(shí)候，給自己溫暖。學(xué)會(huì)獨(dú)立，告別依賴，對(duì)軟弱的自己說再見。生活不是只有溫暖，人生的路不會(huì)永遠(yuǎn)平坦，但只要你對(duì)自己有信心，知道自己的價(jià)值，懂的珍惜自己，世界的一切不完美，你都可以坦然面對(duì)。
初中優(yōu)秀作文 篇7
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！币磺墩嫘挠⑿邸窡o時(shí)無刻不在提醒我們，世間沒有平坦的大道可走。
大興安嶺火災(zāi)過后，被烤得焦黑的樹干被林業(yè)專家判了“死刑”。誰料到，第二年春天一到，所有的樹干卻又全部綻出了新芽，火化的灰燼成了孕育新枝的肥料。面對(duì)厄運(yùn)，植物尚能毫不氣餒，等待生機(jī)。作為人類的我們、在遭受挫折時(shí)，怎能不樂觀、勇闖難關(guān)、等待勝利的佳音呢？成功的人，總是能享受挫折的，古今中外，概莫能外。
我國(guó)宋朝名醫(yī)龐安，幼年患耳病，卻著有《難經(jīng)辨》、《本草遺補(bǔ)》等書�？浦骷腋呤科湓诳茖W(xué)實(shí)驗(yàn)中得了甲型腦炎，但長(zhǎng)期以頑強(qiáng)的毅力，口授了大量科普作品。
一次大戰(zhàn)中，一直英國(guó)軍隊(duì)被拿破侖所率的大軍擊潰。這支軍隊(duì)的將領(lǐng)們落荒而逃，其中一位逃到了農(nóng)夫的牛棚里。當(dāng)他身心交困時(shí)，他驚奇地發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在狂風(fēng)中織網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次刮破，但蜘蛛又一次次重新編織。將軍被這小精靈震撼了，于是他重新回到了部隊(duì)，重整旗鼓，厲兵桎馬，終于在比利時(shí)境內(nèi)的滑鐵爐擊潰了不可一世的拿破侖大軍。他就是威震四方的一代名將——威靈頓。
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。“正是能經(jīng)受磨難，享受挫折，永遠(yuǎn)保持樂觀向上的`精神，成就了他們的輝煌。經(jīng)受挫折永不消沉，堅(jiān)強(qiáng)勇敢抗擊災(zāi)害，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華民族的歷史，就是一部面對(duì)挫折不屈不撓、艱苦奮斗、奮發(fā)向上的歷史。我國(guó)正處于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，在發(fā)展中受到挫折是必然的。面對(duì)挫折永不灰心，學(xué)會(huì)把受苦當(dāng)作享受，把災(zāi)難當(dāng)成機(jī)遇，在挫折中不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能推動(dòng)社會(huì)的全面進(jìn)步。
挫折，是人類發(fā)展過程中難以避免的。植物面對(duì)挫折樂觀向上，獲得了新生。我們?nèi)裟芟硎艽煺�，以樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，那么，中華民族的前程必將光芒四射！
初中優(yōu)秀作文 篇8
小雞，這個(gè)動(dòng)物人人都知道，它不就是毛絨絨、圓滾滾，可愛的小雞嗎！就讓我們今天，來談?wù)勀强蓯鄣男?*****！有一次，星期六的下午，我回到了奶奶家。奶奶見到我來了，不緊不慢地向我走來了。奶奶問我：“家的后院里有小雞，你要不要看��？”我一聽見有小雞，興奮的一蹦三尺高，高興地說：“好啊，好�。∥易钕矚g小雞了！”于是，我飛快地跑去后院。我看見了一只只，毛絨絨、圓滾滾的可愛的黃色小雞。 小雞有著尖尖的小紅嘴巴、細(xì)細(xì)的小紅爪子、一身的金黃色的袍子、一個(gè)機(jī)靈的小腦袋一對(duì)大大的眼睛，十分的可愛啊！因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太可愛了，所以我正想用手撫摸它們一下，可是沒想到，機(jī)靈的小雞四處逃散。過了一會(huì)，我悄悄地走過去，大吼一聲，嚇得小雞們四處逃散，我還差點(diǎn)把它們嚇出心臟病來。不過，還有幾位勇敢的小勇士站在我的面前，就好像小勇士大戰(zhàn)怪獸一樣，挑戰(zhàn)威猛的怪獸！ 我跑去問奶奶要了一些米，又返回后院。小雞們好像聞到了米香，一只只的全部向我奔跑而來，嘰嘰嘰嘰的.叫個(gè)不停，向我的腳靠攏，好像在對(duì)我說，快點(diǎn)給我們吧，我們餓了。我把米向空中一撒，好像天女散花似的，小雞們爭(zhēng)得爭(zhēng)，搶的搶，好不熱鬧的場(chǎng)面啊，還有的居然把米藏起來，估計(jì)等到自己獨(dú)個(gè)時(shí)再好好享受吧。小雞們的天真可愛，使我永遠(yuǎn)忘不了它們！
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