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初中優(yōu)秀作文

時間:2022-12-10 21:49:40 初中優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】初中優(yōu)秀作文匯編3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】初中優(yōu)秀作文匯編3篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  馬云開辟互聯(lián)網(wǎng)時代之前,沒人知道有這樣一條路,大家苦苦摸索的或許是別的熱門行業(yè),后來馬云開掘出了這樣一條路,越來越多的人跟上馬云的腳步,于是路漸漸寬廣了起來,有一種柳暗花明又一村的感覺。的確,世界上本來是沒有路的,雜草叢生或者泥水橫流,每個人相同的迷茫悵惘,不知道怎么邁出第一步,于是第一個敢吃螃蟹的人引領(lǐng)眾人開辟了一條路。

  什么路走不了?刀山火,F(xiàn)實生活中根本不存在,海洋高山也都有齊全的設(shè)備助我們翻江越海,沒有不敢走的路,只有不敢走的人,就像沒有做不成的事,只有做不成事的人一樣。所謂事在人為,一個人要努力,勇敢,充滿希望,敢與不敢便是一念之間,一旦勇于邁出第一步,便沒有你走不過的路。

  自己選擇的路,跪著也要把它走完,之所以這么決絕的說,一是因為那是自己的選擇,無論如何不可輕易違背初心:二是走完這看似走錯了的路,也許你會看到另外一場風(fēng)景,也許你會擁有更奇特的經(jīng)歷。因為未來是未知的,所以在年輕的時候,不要固步自封地以為自己會遇到什么絕路,無限可能在后面等著你。

  不管是一條未知的路,還是艱難的路,或者是一條看似已經(jīng)走錯了的路,必要時候我們每個人應(yīng)該堅持自己所選,人失敗往往因為自己的放棄與絕望,殊不知勝利的曙光已經(jīng)離自己一步之遙了。未知的路,歷經(jīng)迷茫與懵懂,敢闖敢走,敢聯(lián)動別人與自己一起走,沒有路,便自己開辟出一條,反正魯迅已經(jīng)說了,世界上本來就是沒有路的,走的人多了也便有了路,要有這種敢開辟出一條新路的信心與勇氣。艱難的.路,是對我們自身的歷練與洗禮。一個人理應(yīng)具備的東西,勇氣與希望,是我們走完這種艱難的路的保障。只要我們無時無刻都提醒自己,堅持,責(zé)任,便不會遇到走不過的路?此谱咤e了的路,試著變換自己的思維,另辟渠道或許會有意外的收獲,天無絕人之路,還有人說,車到山前必有路,所以說,路,終究是有的,就看你能不能發(fā)現(xiàn)路,并帶著自己信念與勇氣,堅持著走完自己選擇的路。

  敢問路在何方,路在腳下。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  這本書反映了鄉(xiāng)村兒童的悲慘人生,書里每一個人都是主角。

  里面的第一個主角是桑桑,他的父親是打獵出生,家里極其貧苦,但由于他的父親工作學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀,被調(diào)到油麻地小學(xué)當(dāng)校長。桑桑便成為了油麻地小學(xué)的一員,和這里的.孩子一起玩耍、上課……桑桑還成為他們班寫作文最好的學(xué)生。

  第二個主角是細(xì)馬。細(xì)馬原來是江南富人家的孩子,可是被舅舅接到油麻地小學(xué)上學(xué),可細(xì)馬在學(xué)校由于語言不同無法交流,所以導(dǎo)致他不喜歡上學(xué),舅舅和舅媽無奈只好讓他去放羊。后來舅舅因為得病去世了房子又被洪水沖走了,生活十分艱難。孝順的細(xì)馬決心要讓舅媽過的好就以買羊為生,一年后他們的生活變得更好了……

  跟他們比起來我們過的比他們好多了,那我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),難道不是嗎?

初中優(yōu)秀作文 篇3

  成長的力量

  成長是一種修行,我在森林中成長。

  成長是一種磨練,我在沙漠中成長。

  成長是一種學(xué)習(xí),我在河岸邊成長。

  成長是一種歷險,我在大海中成長!}記

  森林——在和諧中成長

  陽光照射在這一片森林,買一片綠葉都顯得光彩照人。我背著自己的小書包,邁著輕快的步子向前行進。耳邊是悅耳的鳥鳴聲,清脆的溪水聲,風(fēng)刮樹葉的颯颯聲。地上,到處是青草、鮮花,空氣中充滿了迷人的香氣。時不時的,我的腳邊會躥出一只小兔,飛過一只蝴蝶。森林中的各種生靈和諧融洽的生活著,他們不爭吵打斗,而是互相幫助,也不懼怕我這個外來者。哈,我在森林中學(xué)到了友善和寬容。

  沙漠——在酷熱中成長

  和森林比起來,沙漠真是個不毛之地。我的腳步也變得異常緩慢。天山的太陽正照射著我,我很快就不行了,一下子坐在了松軟又十分焦熱的沙子上。過了很久,只見一個陌生人放在我身邊一瓶水,又緩慢地走開了。看著他那蹣跚的背影,我被感動了,被那個陌生人的奉獻精神和堅強意志感動了。我重新出發(fā)了,而現(xiàn)在的我,已是學(xué)會了奉獻和有堅強意志的人了。

  河流——在匯集中成長

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見了一條河,像一條又細(xì)又長的繩子,束縛住我的心。我已經(jīng)好幾天沒有見到河了!待我飲水完畢,我又順著河流開始了我的旅程。不一會,一條小溪匯集到這條河中,河變寬了。又是一條小溪!在我半天的路程中,小河以變成了它的'2倍!這就是積累。于是,我決定學(xué)習(xí)河流的“積累”的精神。

  大!诓谐砷L

  在這條河的盡頭,是大海!一望無際的大海!而它,就是由來自千萬條河中的水組成的,它的博大胸懷接納了這些河。我又學(xué)到了大海的博大胸懷!

  在森林、沙漠、河流、大海的指導(dǎo)之下,我感動著,我成長著,成為了一個勇敢的男孩,我也將在將來的成長歷程中發(fā)展的更好!

  這,就是成長的力量!

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