拔河比賽優(yōu)秀作文(集錦15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的拔河比賽優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
拔河比賽優(yōu)秀作文1
“東風吹，戰(zhàn)鼓擂，我們一班怕過誰?”拔河勝利之后，我們一齊喊出了口號。
那是一個下午，操場上的氣氛不與往常，變得異常緊張，操場上似乎有一道分界線，儼然站著兩支隊伍。一邊是我們一班，一邊是二班，一場激烈拔河比賽即將打響。
雙方運動員已就位，“三、二、一，開始!”隨著裁判一聲令下，拔河比賽正式開始了。
剛一開始，雙方運動員互不相讓，中間的.紅旗一點也沒有移動。突然，二班選手發(fā)力，紅旗正在一點一點地向著二班移動。20厘米、10厘米……難道這一場比賽，就如此草率地結(jié)束了嗎?不!我方的“重”量級選手——李嘉躍突然發(fā)力，把紅旗一點一點往回拉，我方啦啦隊見有希望，一齊喊道：“李嘉躍!加油!一班加油!”
受我們啦啦隊的鼓舞，我們又來了勁，拼了命把紅旗往我這邊拉。尤其是薛凱澤，他背著繩子，傾斜著身子，使上了吃奶的勁，臉憋得通紅，青筋也爆了出來�！鞍�!”他憤怒地喊。“一二，拉!一二，拉!”我們整齊地喊著，二班似乎招架不住了，怎么拉也無濟于事。勝利的天平正在向我們傾斜。隨著一聲響哨，我們拿下了比賽!
“春風吹，戰(zhàn)鼓擂，我們一班怕過誰!”我們班勝利啦!大家興奮地跳起來喊起來。
拔河比賽優(yōu)秀作文2
昨天下午，我們學校舉行了拔河比賽。
我們先抽簽，我們班是和一班比賽。一班的運動員們就位后，我們不經(jīng)傻了眼：一班的運動員們個個都膘肥體胖，女生男生都是這樣；而我們班呢，只有幾個男生時壯一點的，其他人都是弱不禁風，柔柔弱弱的，整一堆現(xiàn)代版的“林黛玉”。蚊子和犀牛比，蚊子怎么能贏�。�
第一輪比賽開始了裁判黃老師的哨子聲一響，兩隊人都開始使出吃奶的勁兒拉。一班的人團結(jié)一致，前部和中部的'人使勁兒拉，而最后面的那些“胖子”們則幫助他們前面的人保持平衡，使他們不至于摔得這么嚴重，他們的動作十分嫻熟，看來應該是練習了很久的吧！我們班呢，慘不忍睹！雖然前面的人很用力的去拉，但是中間的人卻在那兒笑嘻嘻地，仿佛不當回事。結(jié)果不言而喻：一班贏了。我們班無緣第二輪比賽。可是呢，他們班贏了以后，就馬上放手松繩，而我們班的人還在繼續(xù)拉，以至于我們班的人都摔了個四腳朝天的“烏龜跤”。而且，這一次摔跤，使我們班的人幾乎個個都是傷痕累累，不是手指磨出了水泡，就是流血了。解放后，我們都去“噓寒問暖”，聽他們說，他們很感動呢！
這次拔河比賽，使我覺得我們班大部分的女生團體精神還是有待加強的。當然，我相信，經(jīng)過這次比賽，會領(lǐng)悟到團結(jié)的重要性。在不久的將來，我們班會越來越團結(jié)的。
拔河比賽優(yōu)秀作文3
記得三年級，我們學校舉行了一次拔河比賽，那場比賽緊張激烈，扣人心弦。
第一輪比賽，是我們班對一班。一班的同學個個活力充倍，一幅信心十足的樣子。我們班的同學可不甘落后都做好了準備，迎接著即將到來的比賽，特別是排在前頭的幾個大個子，都生龍活虎的樣子，想都是胸有成竹的了。隨著長長的哨聲，雙方展開了激烈的比賽。瞧，大家的臉都憋成了紅蘋果。最后，是我們班贏了。
最激烈的一場比賽要數(shù)二班和我們班奪冠的那場比賽了。二班的同學都人高馬大，我們班的同學可緊張了。“嘟”的一聲哨聲剛停下，操場上頓時好像開了窩似的吵得不可開交，加油聲、歡呼聲響成一片。那左右搖動的紅標，牽動著大家的心。我們班的同學都緊緊地抓住麻繩，身往后仰，小步小步地往后退。那調(diào)皮的紅標總是不聽話，剛剛接近我們班了，一會兒又蹦到了二班那邊去，一點兒也不可憐我們班那臉都“熟”了的同學。比賽場邊，各種各樣的`聲音互相交雜、震耳欲聾，有的同學甚至還邊跳邊叫，比比賽的同學還緊張呢。那整齊的“五班加油”、“五班必勝”的歡呼聲特別清晰，振奮人心，點燃了大家不服輸?shù)幕鹧妗４蠹引R心協(xié)力，用盡全身的力氣，那調(diào)皮的紅標這下可不能夠得逞了，乖乖地聽我們五班的指揮，一點一點地向我們班接近。那期待已舊的哨聲終于響了，隨后是我們班的同學那響亮的歡呼聲。
拔河比賽結(jié)束了，大家還沉醉在歡樂的境界里。
拔河比賽優(yōu)秀作文4
“耶，體育課！”誰在大喊？噢，是我班的同學呀，我們要與二（4）班的同學舉行一場拔河比賽呢！
帶我班與二（4）班準備就緒，就只待裁判老師一聲令下，拔河比賽即可開始。
“各就各位——預備——開始！”裁判老師大喝一聲，我們就使出吃奶的勁兒開拔了。你瞧，我班上的同學們，個個咬緊牙關(guān)，漲紅著臉，嘴里大喊“加油”；而二班的同學呢，他們一個個汗流滿面，身體后傾，嘴里大喊“加油啊——”“加油哇”的喊聲響徹校園�！班枧尽薄斑祝裁绰暋薄鞍�！加油——”二（４）班的同學喊，“拉呀——哎，輸了！”“耶，贏了！”我班的同學叫著。“哼，那是因為繩子發(fā)出的聲音嚇了我們一跳才那樣的！”“就是就是！”“再來一局！”“再來一局就再來一局，有啥了不起的？”
“各就各位——預備——開始！”裁判老師一聲令下，我們便又開始了。(中國作·文網(wǎng) )
但是，不到四十秒，繩子上就傳來一陣“噼啪”聲，緊隨其后的是一連串的.“哎喲”聲。聰明的你一定猜到了，繩子斷了！原來，由于不注意，在第一輪比賽結(jié)束后，麻繩三根斷了兩根，薄弱了很多，所以，在第二輪的時候，140個人一下子就把它拉斷了。
噢，這真是一場難忘的拔河比賽�。�
拔河比賽優(yōu)秀作文5
5月11日的上午第四節(jié)課，吳老師告訴我們下午第二節(jié)課我們班的同學跟四（2）班的同學舉行拔河比賽。我們班的'壯士們可高興了，揮了揮拳頭，個個摩拳擦掌，恨不得馬上就去比賽。我的心情也不例外，真盼著下午快點到來。
下午終于到來了，吳老師選了十男十女出來，我是其中的一位，當時心里美滋滋的。我們來到大操場，看見四（2）班的同學已經(jīng)在那里練習了，我們一看，還真不敢疏乎怠慢，馬上進入了戰(zhàn)斗狀態(tài)。我握著繩子的時候發(fā)現(xiàn)，繩子有兩三厘米粗，我的手幾乎都握不過來，繩子上有刺，挺扎人的。
第一局開始了，我們沒有經(jīng)驗，也沒有人喊口號。雖然大家都在很用力的拔，但是大家的力氣不統(tǒng)一，我們輸了。第二局，我們吸取了經(jīng)驗。我們統(tǒng)一了口號�！�1、2、3”，3的時候我們就一起拉，經(jīng)過幾個回合，我們終于體力不支，堅持不住了，“啪”的一下，我們?nèi)嫉乖诹说厣希麄冇众A了。
吳老師說，不要緊，下次參加合唱比賽的同學回來，我們再比一次。我們暗暗下定決心，要在下次比賽的時候，超過他們。
這次的拔河比賽真令我難忘。
拔河比賽優(yōu)秀作文6
今天的天空是那么明朗，空氣是那么清鮮，一聲聲“加油！加油！”從拉拉隊隊員的口中傳出，在操場上回蕩我們夢寐以求的拔河比賽終于開始啦。
現(xiàn)在進行的是六年級第二場拔河比賽，下一場出場的就是我們班了。我們班的同學個個摩拳擦掌，躍躍欲試，小王在賣力的'壓腿；小李雙手叉腰，做著頭部運動；小朱快速的做著高抬腿
該我們班上場了，同學們帶著自信的微笑走到先前排好的位置上，我們這些啦啦隊的隊員手持彩花上下擺動：“加油！加油！加油！”裁判一聲令下：“開始！”
我們班的同學集體往后傾。小王咬緊牙關(guān)，使出吃奶的力量往后拉；小李的眉毛皺成一團，嘴巴大的能一口吞下一個西瓜；小朱滿臉通紅，瞪大了眼睛，每落一下就喊一聲“加油！”；小郎臉繃得緊緊的，額上汗珠滾滾。
但是我們的對手似乎更加賣力，繩子中間的大紅結(jié)，一會兒往左偏，一會兒向右移，我們班的同學開始有些力不從心。
不好！比賽還有30秒，我們班就要輸了，這可怎么辦呢？我們這些啦啦隊隊員有些急了：“加油！加油啊！同學們不要松懈�。 �
這時，老師不顧一切沖上前來，大聲喊道：“同學們加油，贏了比賽就免作業(yè)！”同學們聽見老師的“鼓舞”，一下子把繩子往這邊拉了好遠，對手再也無力回天。“比賽結(jié)束！”裁判宣布，“本次比賽的勝者是六年級六班！”
我們班的同學圍成一個圈，歡呼著，跳躍著：“歐耶！萬歲！我們贏嘍！”
真可謂是：辦法總比困難多�。�
拔河比賽優(yōu)秀作文7
“加油，加油!”操場上響起了一片吶喊聲，這是我們呼吸11班的同學正在進行緊張的拔河比賽。
這場比賽是一二組對三四組，比賽規(guī)則如下：雙方同時拉繩子，最后繩子中間的紅布到了哪方區(qū)域，哪方就獲勝。
前兩局的結(jié)果已經(jīng)出來了，雙方戰(zhàn)成一比一平，關(guān)鍵局我們一定不能輸，第三局剛剛開始，對方就發(fā)起猛攻。只見他們緊緊抓住繩子，有的'雙腿用力地蹬著地面，想把繩子拉過來，有的臉憋得像個紅蘋果，緊閉著眼，還有的傾斜著身子，頭向后仰，仿佛整個人都貼在地面上。
然而我方也不甘示弱，只見小宇咬緊牙關(guān)，蹬大了雙眼，死死盯著紅布，臉紅得跟熟透了的柿子一樣。他緊緊握住繩子，用足了勁把繩子往我方拽。突然，繩子不動了，雙方就這樣僵持著。圍觀的人見了，便放開了聲，大聲喊：“加油!加油!”小宇大概是聽見了這助威聲，更賣力了，手上的青筋都暴出來了。我們齊心協(xié)力，使勁拉著繩子，忽然，紅布到達了我方區(qū)域。
隨著老師的哨聲一響，我們一蹦三尺高，全都跳了起來�！拔覀儷@勝了!我們獲勝了……”大家抱在一起，別提有多高興了。
拔河比賽優(yōu)秀作文8
“請三年級迅速到操場上集合�！�
鈴聲響了，咱們班同學高興地蹦了起來，由于咱們要到樓下操場，去參加拔河比賽了。
比賽即將開始了，各班的運動員精神抖擻地上了陣。咱們排成一字長龍陣，等著裁判員的號令。
哨聲一響，同學們就把身子往后傾，使出吃奶的勁，像一頭頭斗牛似的'死命地往后拉。有的同學臉脹得通紅，額頭上冒出了密密麻麻的汗珠，好多同學拉不動這么多人，就咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。
由于大家齊心協(xié)力，繩子中間的紅帶子慢慢向咱們這邊過來。對方選手見情況不妙，就使出了九牛二虎之力，剛抓住機會，機會又逃走了。咱們班的啦啦隊大聲喊：“三（6）班，加油！三（6）班，加油！”
陳老師一邊幫咱們拍錄像，一邊也幫咱們喊加油，紅繩子又向咱們移過來了。終于，咱們班獲勝了！
可是在接下來的幾場比賽中，咱們班都輸了，有些同學都在偷偷地抹眼淚。我想：比賽不只有拔河，還有學習及其他活動。只要咱們有志氣，勤學苦練，一定可以在其他方面贏回來。
拔河比賽優(yōu)秀作文9
記得第一次拔河比賽是在五年級上學期展開的。那天上午老師告訴我們一個振奮人心的消息：“下午舉行拔河比賽”，教室里立刻沸騰起來。而我們班弱小的同學顯然高興不起來，其他同學則上騰下躍，紛紛期待下午的`到來，我想他們中午大概是度日如年，時間轉(zhuǎn)眼飛逝到了下午，大多數(shù)同學都躍躍欲試。
第一場比賽即將開始，被選中的二十個自恃是“大力士”的運動員上場了，而當他們拿上繩子后，比賽開始，紅布條竟隨風向我們班的方向飄，仿佛在預示我們必勝，但那群“大力士”卻不盡人愿，隨著段老師“嘟”的一聲哨響，“大力士”與五（二）班的運動員比拼起來。這時啦啦隊發(fā)威了，扯著嗓子喊：“五（一）班加油，五（一）班必勝”。尤其是劉弘遠跳起來喊：“五（一）班加油”，臉都漲紅了，整個操場都回響著“五（一）班加油”聲、見啦啦隊如此賣命，那群“大力士”也使出全身力氣往回拔，特別是王彥軍把繩子纏繞一身，轉(zhuǎn)過身去使出吃奶的勁向前拔，他的臉都青了，好像哪根血管都會蹦出來。
雖然啦啦隊和那群“大力士”都盡力了，但最終沒能挽回敗局，而那兩面派的紅布條竟向五（二）班靠攏了過去，我們輸了，同學們神情都非常沮喪，接下來的兩場比賽均為敗局，最后一場換上了重量級選手白嘉偉，但無緣冠亞的五（三）班好像誓死要戰(zhàn)勝我們班，紅布條還是一點點地被移向了他們一方的白線。
雖然輸了，但雖敗猶榮，大家也都努力了，從本次比賽看出，我們要增強體質(zhì)鍛煉
拔河比賽優(yōu)秀作文10
今天下午，東城小學舉行了別開生面的拔河比賽。先是一年級拔河。一年級拔完后，輪到我們二年級拔河。
時間快到了，我們趕緊來到了操場，操場上已經(jīng)有非常多人了。比賽有兩場。第一輪我們跟二（6）班比�！班健辈门幸淮悼谏冢荣惥烷_始了。只見運動員們手緊緊地握著繩子，身子往后仰，腳緊緊地踩著地面，像長了根一樣，一副非常吃力的.樣子。我們是拉拉隊，在一旁高喊：“加油，二（1）班！加油，二（1）班！”最后，我們班贏了，大家興高采烈，大聲地喊：“耶！”第二輪比賽前，運動員們摩拳擦掌，在為第二輪的比賽取得勝利做準備。第二輪的比賽開始了，這會兒是跟二（4）班比。運動員們更加努力了，他們的心里好像在想：我們要努力取得冠軍！我們也喊得更起勁了，聲音也喊啞了。但是，最終還是輸給了二（4）班。我們面紅耳赤、垂頭喪氣地回到了教室。
回到教室，埋怨聲此起彼伏。我想：沒有什么好埋怨的。不為失敗找理由，要為成功找方法。
經(jīng)過這次比賽，我明白了一個道理：人心齊，泰山移。團結(jié)就是力量！
拔河比賽優(yōu)秀作文11
六一兒童節(jié)是我們小孩最喜愛的節(jié)日，今年的六一，我們學校舉行了拔河比賽。同學們都興奮的手舞足蹈。
今天輪到我們四班比賽了。第一場，我們是和五班比。同學們抓起繩子，緊緊地握住繩子。“嘀”開始了，同學們使勁地拉，最后面的'男生都將繩子背在的肩上，奮力地向后大步跨去，“1、2、3”、“1、2、3”旁觀的家長引導著我們，同學們就像黃牛在拉里要賣力的啦，賣力扯�！皵橙恕眰円埠敛皇救酰瑯右才d奮地拉著，旁觀的同班同學也拼命地鼓勵著，作者我們的拉拉隊�！鞍 痹瓉硎俏覀儼嗟耐瑢W摔倒了，我們都妄想他，敵人，趁我們分心了，使勁地猛拉。
“滴”我們班輸了，對手們歡呼著，跳躍著，而我們輸了，不過還有第二輪。這回我們可不能輸了，我們總結(jié)了上次的經(jīng)歷，我們一個個互相卡著腳，這樣就不會倒了，“滴”開始了，我們大胯部的走上了比賽場，各個使出了吃奶的力，輕而易舉地把他們打敗了。“哈哈哈”勝利的滋味真好，我們歡呼著。雖然我們打了平局。這次比賽可真是手腳并用。你那一樣也不能少。
拔河比賽優(yōu)秀作文12
“一，二，三。拉!”咦?這是什么聲音?原來是在拔河比賽，讓我們?nèi)タ匆豢窗?
一推看門，就看見他們在那拔河!這個拔河比賽怎么沒有繩子和口哨呢?我們快去看一看吧!
“哦”原來比賽規(guī)則是這樣的：讓同學們空手去模仿拔河，看誰模仿的最像。
第一組是南凱亮對沈李舜，他們勢均力敵，不分上下，最終是一平局來結(jié)束的。第二組是周芷蔚對孫江宏(取名為女生大戰(zhàn)男生)周芷蔚隊河孫江宏隊，一開始就往自己這點拉，因沒有真正的繩子，完全沒有意識到如果有真的`繩子在的話，他們都往自己的方向拉，中間的繩子好像永遠都拉不完，直到男生隊里有一個成員在搗亂，就像是我們女生派去那的間諜，之后，他們只顧著說那個成員，我們趁他們不專心，就一下子把繩子拉了過來，他們似乎還不知道，等我們女生歡呼雀躍式，他們才反應過來，他們說：“不行，不行，這局不算，我們要重來!”我們的裁判說：“那不行，可不能耍賴。他們不話可說，覺得自己輸給女生很沒面子。所以他們快速的走了下去，用手把頭嚴嚴實實的遮住了。女生走了下去，跟每個女生都拍了一次掌說：“耶”那些男生看了，臉都變青了。
“叮叮�！毕抡n了，這一節(jié)有趣的活動就結(jié)束了，我們都極不情愿的。這場拔河比賽雖然沒有繩子，都非常好玩!
拔河比賽優(yōu)秀作文13
“三（7）班拔河比賽取得了勝利！”“好哇！”咱班同學的心里是無比的歡樂。
今年夏天，學校舉行了一年一度的拔河比賽。賽前，老師讓我們做好訓練準備，教我們拔河時的標準動作和控制對手的技巧。
比賽那天，我的心怦怦直跳，都快要跳到嗓門眼了。我們站到了比賽場上時，一聲不吭地看著正在比賽的兩支隊的拔河動作和技巧。
“現(xiàn)在是三（9）班和三（7）班的比賽。”校長一宣布，我們便立即站起身，充滿信心地走到對手的前面，準備給他們“致命一擊”�！邦A備——開始！”大家使出吃奶的勁兒，把對手壓制住了，然后使用技巧，讓對手“死掉”。但對手反擊了我們，我們雙方都在使勁，繩子中間的'標記，一直沒有超過中界線。
大家一看見中介線還沒超過，又使出了全身的勁兒。我發(fā)狂了，把自己從來沒有用出的力氣使了出來，這時，三（9）的人被我們拉到了。
“啊！”我們大家高興得都要哭了。
“我宣布，三（7）班在這次比賽中，獲得了金獎！祝賀他們！”校長話音剛落，一陣熱烈的鼓掌聲響了起來。
這場比賽，大家都認識到了：只要我們團結(jié)一致，就可以創(chuàng)造無限的可能！
拔河比賽優(yōu)秀作文14
春天來了，晴空萬里，百花齊放。上個星期，老師組織我們參加了一場拔河比賽。我們這一組贏得了最終的勝利，我們高興地跳了起來，足足有三尺高呢！
那是陽光明媚的一天，我們做完早操回到教室的時候，老師高興地走進教室，告訴我們一個驚喜。老師說：“今天下午我們?nèi)ジ浇墓珗@踏青，享受春天的美景。”老師剛說完，同學們馬上歡呼雀躍起來。很快就到了下午，去公園的路上，我們一邊興高采烈地走著，一邊唱著歌。到了公園里，老師拿來了一根又粗又長的繩子，對我們說：“同學們，我們來拔河比賽吧！”我們都積極報名參加。老師又說：“同學們，安全第一，比賽第二，大家要先做熱身運動�！蓖瑢W們開始做熱身運動了，有的在彎腰，有的在伸腿，還有的在活動手腕。老師接著說：“現(xiàn)在，我們開始分隊，拔河比賽馬上就開始了。”這一句話剛落音，公園里的家長和小朋友們都趕過來要觀看比賽。
拔河比賽開始了，我們這一隊用盡全部的力氣拔呀拔，我們一起喊著“一二一，一二一……”有的憋得小臉都通紅了，有的.使勁地咬緊牙關(guān)，還有的死死地拽住繩子不松手，生怕沒有把力氣用完。觀眾們也在一起喊著“加油！加油！”最后，我們這一對贏得了勝利，我太高興了。比賽結(jié)束了，老師高興地對我們說：“你們每個人都表現(xiàn)得非常棒，生命在于運動，我們要做一個愛運動的小朋友，現(xiàn)在我們收拾東西準備回教室了。”
這一天就結(jié)束了，真是開心快樂的一天呀！
拔河比賽優(yōu)秀作文15
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午將舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來。
好不容易才熬到下午，老師把全班同學分成兩組，女孩一組，男孩一組。同學們個個摩拳擦掌，想試一試自己的力氣有多大。
比賽馬上就要開始了，只見一條粗大的繩子放在操場的白線上，繩子正中扎著一塊紅布條兒，誰能把紅布條兒拉過來，哪一組就算贏。
隨著裁判員的一聲“預備”，拔河比賽拉開了序幕。繩子的兩邊，每一位同學都抓得緊緊的，生怕另一邊的同學拉過去。“開始！”裁判員的聲音響了，比賽雙方之間都互不相讓，使出了吃奶的力氣，使勁往后拉，只見紅布條一會往這邊移動，一會兒往那邊移動。你看，排在最后的李亮，把繩子放在肩上，正使勁地往后面拉，他的臉紅紅的'，汗如雨下，都顧不得擦一下。漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭迫ィ覀冞@一方輸了。
緊接著，第二個回合開始了。這一次，我們總結(jié)了一下原因，吸取了上一次的教訓，原來我們太沒有節(jié)奏感了。經(jīng)過了幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了�？蓪Ψ讲环�，要求重新比賽。老師說道：“拔河比賽是一項高強度運動，對體力消耗太大，比賽了一兩次，就不能再比賽了，要休息一下，否則對自己的身體不好。”對方聽了直直點頭，比賽也就結(jié)束了。
這是一次有意義的拔河比賽。
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