【熱門】優(yōu)秀中學生作文錦集七篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀中學生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀中學生作文 篇1
無意之中我邂逅了這樣一朵花。
它安靜地佇立在花盆里，墨綠色的莖細細的卻十分有力，沒有任何多余的葉片，只是在頂端分出岔來，結了兩個小小的花骨朵。
我十分欣喜，它們嬌小的模樣像剛剛墜地的嬰孩，實在惹人憐愛。我給它們澆水，看著它們微微抬起頭，爭先恐后地吮吸著這般甘露，繼而涌動著自己的身體，像是要掙脫花苞的束縛，完全地綻放開來。我默默地等待著，定時澆水，想看這場無聲的比賽究竟誰會獲勝。
過了一段時日，它們竟同時盛開了。
蛻去了當初嬰兒的模樣，仿佛兩個朗朗大方的姑娘，挺胸抬頭，隨這拂來的`輕風搖曳，舞動著自己曼妙的身姿。那層次分明的粉紅色是它們的衣衫�；ò赀吘壧幍牡鄣街虚g的粉紅，一直延續(xù)到底端的桃紅色，像一道布滿玄奧的謎語，層層揭曉的模樣，使我更加沉醉于其中。
之后的每一次澆水我都更加用心，害怕這樣的美麗太短暫，一天夜里出奇的安靜，沒有風吹沒有鳥鳴，我走到陽臺上，竟聽到了她們的竊竊私語。
“我舍不得你……”
“你一定要好好的生活，帶著我的生命，一起活下去！”
我十分驚訝，把這莫名的聲音歸類于自己的幻聽。她們只是沒有思想沒有能力的花而已，我告訴自己。
第二天，她們開始出現(xiàn)異常。一朵像往常一樣高昂著頭顱，一多卻有些無力了，像是在告訴別人，父母在養(yǎng)育她們的過程中偏了心。直到后來，一朵越來越漂亮，張開花盤跳著比從前更加絢爛的舞姿，另一朵卻越發(fā)沒有精神，變得枯黃無力，卻向著那朵嬌艷的花，像是在認輸，又像在飽含深情地寄托著什么。
“有一種花叫雙生花，一株二艷，竟相綻放。但隨著時間的推移，其中的一朵就會不斷地吸取另一朵的養(yǎng)分和精華。到了最后，一朵嬌艷奪人，一朵枯敗凋零�！�
我驚異于這樣的偉大，犧牲自己來成全他人，那朵花是用怎樣的堅強毅力在等待和煎熬，直至把自己的養(yǎng)分全部奉獻給她的姐妹，黯然于世間。
那微弱而絢爛的生命向我們傳達了一個怎樣宏大的生命排場。
她最終垂下腦袋沉沉地睡去，我看到另外那朵傲然的花也溢出淚來。
點評：從自然生命中感悟出深刻的哲理，這是一般考生難以企及的。文章開頭引用英國浪漫主義詩人華茲華斯的詩句，非常巧妙地點題，又點出了文章的主旨�？忌鷮﹄p生花的刻畫及生命感悟是深邃的，文章采用了擬人的手法，賦予花以人的情感和思維。的確，“那微弱而絢爛的生命向我們傳達了一個怎樣宏大的生命排場”，在面對艱難困苦的抉擇時，我們或許應該像花一樣，用堅強毅力等待，甚至是煎熬，成全他人的輝煌。
優(yōu)秀中學生作文 篇2
一場雨，一個印痕，一段青春。青春正如一場雨一樣，雨前、雨中、雨后，一段故事，一份希望。——題記
“這天怎么的？剛剛還是晴空萬里，現(xiàn)在怎么大雨傾盆？”雨來了。突如其來的來了。
伏在窗頭，望著頭上一片青灰色的煙幕，聆聽著雨的聲音，“滴答滴答”，雨輕輕地流下，仿佛是天空的臉龐滑落了一滴滴略顯酸楚的眼淚，樹葉兒被滴滴眼淚捶打著，喘不過氣來，天空也不給予它光亮的色彩。黯淡的，愁苦的，失落的。
雨下著，地下的每一個坑坑洼洼都成為了眼淚的匯合。人們撐著傘，臉上流露出對雨水的無奈與討厭。他們即使撐著傘想要躲避雨水的降臨，但是不可幸免，雨水還是滑進了衣間。人們總是想選擇一條通往自己目的地的捷徑，不想舍去，不想受傷，等來的卻依舊含蓄著一種失望與落魄。雨，最終還是流淌進了鞋底。天黑黑……
這一段雨最后幾聲的哭泣，雨停了，淚水停止了。天空擦拭著淚水，太陽又出來了，樹葉兒有抖去了渾身的疲憊與沉甸甸的負擔，地面上的余水緩緩流走。一瞬間，天藍了，路直了，心開闊了。人們巴望的自由也拉開了序幕，天藍藍……
一場雨來臨了，帶來的僅僅只有愁苦嗎？不，不是。雨就像是人生的一個印痕，標記著你的一段曾經(jīng)。他是挫折，失敗的化身，他是痛苦的見證，他是青春道路上的.一片荊棘。他縱然有太多的缺點與不完美，但是他背后的價值卻無法估量。
雨，沒有一個人能逃避，青春，沒有一個人能完全獲得。困難，沒有一個人能不受傷。雨后，新鮮的空氣與希望的芬香也同樣回來�！@些的美好是完全留給在雨中堅強斗爭，頑強挺拔的人的。這是一個過程，當你認為前面的路很好走時，你會驚異后面的艱辛。當你認為艱辛可以隨意逃避時，你會遺憾鋪天蓋地的幸福。當你獲得一小步成功時，你會與天空同樣自豪。雨前，雨中，雨后。驀然回首，發(fā)現(xiàn)其實愛離你不遠了。
雨離開了，但只是告別了一個段落。希望的笛子吹起來了，但一切都是瞬息萬變。在你享受晴天時，不要忘記下一個雨天的來臨。請你不要忘記：雨沒有終結。
優(yōu)秀中學生作文 篇3
周末，我和弟弟帶著工具，一蹦一跳地來到了公園吹泡泡。
我拿起一根吸管，蘸了一下泡泡水，嘴巴對準吸管的一頭，輕輕一吹，一串五顏六色的'泡泡從吸管里“跑”了出來。泡泡的形狀各不相同。有的獨自在空中飛舞，有的三五個抱成一團，聚在一起竊竊私語，有的兩個一起向天空中飄去泡泡在陽光下不停地變化著顏色。時而變成黃色，時而變成紫色，時而又變成藍色看著看著，我覺得自己仿佛也變成了泡泡，在空中翩翩起舞。弟弟也很興奮，奔跑著追趕遠去的泡泡。
吹泡泡可真是件有趣的事啊！它可以讓我忘記很多煩惱。
優(yōu)秀中學生作文 篇4
春雨，她不像夏雨那么暴躁，她時而綿綿，時而也有點調(diào)皮。
從昨天半夜開始，一場春雨來到了我們身邊。這場春雨十分奇妙，你聽，“轟隆隆，轟隆隆……”今年的第一場大自然打鼓賽在此拉開了帷幕，噼里啪啦的雨點跟著伴奏起來，風娃娃也不停地吹氣助陣。雨下個不停，一直到早上她才肯停歇。
雨停了，我跟著媽媽走在上學路上。來到河邊，我們發(fā)現(xiàn)小草綠茸茸的，葉子上的.露珠在慢慢地滾動，仿佛不愿意離開這舒服的公寓；含苞怒放的茶花似乎用顏料染過似的，格外的鮮艷欲滴；一朵朵紫玉蘭忙著洗去身上的灰塵，準備迎接新的一天；泛著一圈圈微波的河面上，濕淋淋的柳條在春風的吹拂下蕩起了秋千……
突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)前面的路被漲上來的河水給淹沒了，我們只好原路返回坐公交車上學去。嗨，調(diào)皮的春雨，你就不能少下一會兒嗎？
優(yōu)秀中學生作文 篇5
從小到大，我總是覺得接受父母的愛是理所當然的，從來沒有因父母的關心和愛護而說過一聲謝謝。但是有一本書把我這種想法擠出了腦海。它，讓我羞愧、讓我自責、讓我深切地感受到了父母對我無盡的關愛和照顧。
這本書的書名叫做——《感恩中國》。暫先不看內(nèi)容，單是開頭的引言就讓我豁然明白了感恩的真諦。我們的人生需要感恩，我們的成長也需要感恩。人生的道路不可能是一帆風順的，總是會有大大小小的困難阻礙我們前進。這時，我們需要幫助，需要鼓勵。可是，這些東西又從何而來呢？顧名思義，當然是來源于父母、朋友、老師。我們只有帶著感恩的心去接受他們的幫助，才能使我們進步的更快、更容易。
我們每個人都需要感恩，一個不懂感恩的人的人生是不全的、寂寞的。在接受他人的幫助時要時時刻刻的想著“感恩”。這樣，我們?nèi)松穆猛静艜禹樌鼤兊酶泳省?/p>
這使我不由得想到了書中的一個故事：一位辛苦持家的主婦，操勞了大半輩子，卻從來沒有從家人身上得到過任何感激。 一天，她問丈夫：“如？我死了，你會不會買花向我哀悼？” 她丈夫非常驚訝地說：“當然會啊！不過，你在胡說些什么呀？”婦人極其認真地說：“等到我死的時候，再多的鮮花都已經(jīng)沒有意義了，不如趁我還活著的時候，只送我一朵花就足夠了！”有的時候，僅僅是小小的一朵花就可以表達我們的謝意，但是，在生活中，有些人不是不想表達感恩，而是天性木訥、害羞，不好意思大聲表達出自己的謝意，或者，不知道怎么去適當?shù)南騽e人表達。
或許，對方并沒有期待回饋或報答，但這并不表示受惠的人就可以因此而忽略對方的付出。長期漠視別人的付出，其實是自己的損失。沒有道謝，就無法體會彼此的好意在互動之間是多么的幸福，也可能因而無法再繼續(xù)得到對方的恩惠。
事實上，表達自己的感恩或接受對方的感恩，都是需要練習并且需要將其培養(yǎng)成一種習慣。
“大恩不言謝”，只是一句普通的客氣話。恩情不在于大小，我們只要記住，“滴水之恩當涌泉相報”。
當然，在接受別人的幫助時，先要學會接受自己父母的幫助，父母有時僅僅氣你的一句話，也是為了子女能在外面有一番事業(yè)。這使我想到了書中的另一個故事：“王建大學畢業(yè)后，父親到處央求親友，在家鄉(xiāng)小城給？找了份認為蠻體面的工作，但他卻毫不猶豫地放棄了，下決心要到外面闖一闖。那晚，他和父親深談，描繪自己的理想抱負。父親說他的心比天高，母親則在一旁默默地抹眼淚，一心想讓他留下。但他卻吃了秤砣鐵了心，非要“走出去”。
第二天一大早，他便收拾好行囊，躊躇再三，最后仍硬著頭皮向父親索要路費。從小學到大學畢業(yè)，十幾年里，不知向父親伸手要了多少次錢，他都覺得是天經(jīng)地義的，但是這次，他心里發(fā)虛，感覺特別難受。他在心里對自己說：這是最后一次向父親伸手要錢！
于是，他怯怯地去找父親，不想屋里屋外到處都沒找到。正在做早飯的母親對他說：“你爸一早就到集鎮(zhèn)上給你尋錢去了。出門在外，人地兩生，沒錢咋行。可咱家的情況你也知道，為了給你找工作，家底已經(jīng)掏空了�！蹦赣H說著，皸裂的雙手仍在冰涼的`水盆里搓洗著紅薯？眼圈紅紅的，有些浮腫。
半晌時候，父親終于從外面回來了，身后面還跟著一個人，問過之后才知道是個糧販。父親要賣家中的麥子。那幾年豐產(chǎn)不豐收，糧食賤得要命，父親一直舍不得賣�？墒悄翘�，父親一下賣了幾千斤，裝了整整一三輪車。
沒等他開口，父親就把20xx元賣糧款交到了他的手里。出乎他意料的是，父親板著臉，冷冷地對他說：“寫個欠條，這錢是我借給你的。你已經(jīng)長大了，該自己負責自己了！”當時，父親的不近人情，幾乎讓他失望到了極點，就要離家遠行，父親一句祝福和叮嚀的話也沒有，只讓他留一張冷冰無比的欠條！
惱恨、氣憤一并涌上心頭，他抓起筆，以最快的速度寫下那張他永世難忘的欠條，頭也不回地走了，淚水流了滿臉，但更憋著一股勁：一定要盡快贖回欠條，哪怕再難，讓父親看看兒子不是孬種！
他輾轉(zhuǎn)漂到了省城。一天、兩天、三天……像一只無頭蒼蠅在那個城市里東闖西撞。
一個星期后，憑著自己的一支筆，他在一家廣告公司謀得了一份文案工作。在工作之余，也沒忘給自己充電，時有文章在省內(nèi)外的報刊上發(fā)表。半年后，他又跳槽到了一家報社。
到報社發(fā)了第一筆工資之后，他便匆匆回家。父親對他的不期而歸大感意外，一迭聲問他在省城怎么樣，坐啥車回來的，回來有急事嗎……聽得他心煩意亂。他只是冷冷敷衍著，同時鄭重地掏出20xx元錢，向自己的父親索要那張欠條。
父親愣住了，然后緩緩走到里間，打開箱子，從一本舊書里取出了那張嶄新的欠條。沒等他伸出手，父親就當面把欠條撕了，又一把推開他的20xx元，坐了下來。他抽著旱煙，有些傷感地說：“當時讓你寫欠條，也是怕你年少輕狂，半途而廢，逼著你往前走呢。你走時那種眼神，讓我心？不好受到今天！要說欠的，20xx元你以為就能還清嗎？”
在我們的人生中，生我們、養(yǎng)我們的父母是多么偉大，他們對我們的恩情我們能報答得了嗎？就如故事中所描述的，僅僅只是20xx元錢就可以還清父母對我們的恩情嗎？還不清！永遠也還不清！我們的生命都是父母給的，我們有什么資格、有什么臉面說自己還清了欠父母的債。
我們身為子女，需要的是一顆感恩的心，我們要感恩父母對我們的養(yǎng)育，感謝他們撫養(yǎng)我們成人。我們應該時刻記住父母對我們的恩情。不要忘記感恩，因為沒有感恩的人，他的一生是不完美的、殘缺不全的。
同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，感受父母對我們無私的愛吧！
優(yōu)秀中學生作文 篇6
秋意未盡，冬日的腳步仍有些遙遠。落葉中颯爽的清風依舊值得眷戀，雪便似風塵仆仆的旅客，匆匆而至。
坐在教室，看著窗外霏霏落下的雪花，心中可惜之情倒勝過欣喜。暗暗嘆息，想這場大雪若是留在年關該是多好，如此下去，深冬里鵝毛紛飛的景象怕是無緣目睹了。
晚自習后，回到宿舍，泡了杯茶，暖暖的，熱氣氤氳，捧著一本書靜靜地讀。舍友們圍在一起熱鬧地談著，笑聲醞釀著的溫暖，一直溢到心間。天氣雖然乍冷，屋內(nèi)卻生氣盎然。
偶然間望向窗外，漆黑一片，見不到一片雪花。心想雪下得如此早，不似深冬嚴寒，空氣冷凝，蘊得半日才見雪花紛飛。氣溫陡降，風力疲軟，畢竟不是大雪之兆，頗為悵失地拉開窗子，才猛然驚覺，雪并未停。
樓房分明的棱角，已消融在靜謐的夜色里，白色的墻壁與黑疏的夜色交融。兩幢樓房間，四五十步的空距，四個園圃呈“田”字排開，中間雜植一些常綠的草木，夜色掩映，愈見深幽。仿佛周圍的夜色全凝在那幾片深色的葉片上，路面厚薄不均地覆上些許積水，絲光探過，泛起冷硬堅黑的色質(zhì)。在兩樓間無盡的夜色中，倘細細分辨，便可見瑩瑩的'白光，在幽邃的夜境中若隱若現(xiàn)，如同黑色織錦中綴連的銀白絲線，莊重而不失絢繁。目光延及遠處，幾盞燈光相互交錯，宛如將夜幕生生地撕開一道裂縫。少了濃厚夜色的遮掩，難以計數(shù)的雪花便在燈光下展示其繽紛的姿態(tài)，閃著刺目的光亮，在風中肆意翻騰、盤桓、交織。時而驟止，時而急下，眼花繚亂，嘆為觀止。景雖小而盛美豐阜，雖狹而囊括細巨，雖微而千姿萬態(tài)，難以悉言，恨不能借太白滿腹虹霞，三郎妙筆生花，以字代畫，勾勒于紙上，刻記于夢中。
躺在床上，片片雪花依舊在腦海中盤旋，繽紛盛美的景象如在眼前，冰冷而充斥熱情的雪花也仿佛觸手可及。心中僅期盼這場雪下得再大一點，再大一點，再大一點!蓋住冰冷的地面，沒及門前的臺階，落滿向上的枝條。期待明日睜開眼便是銀裝素裹，蒼茫一片，潔白的積雪覆滿大地，天地同色，萬物素潔。操場上，活躍的學生們相互追逐，打雪仗，揚起陣陣白雪，在日光中熠熠生輝。歡快的腳步踏上潔白的雪地，發(fā)出“吱吱”的聲響，似低低的竊語，又如輕輕的呢喃。這一夜，心中洋溢著這些溫柔的情愫，在似夢非夢、似醒非醒間久久徘徊。
次日清晨，剛一睜眼，便覺冷氣逼人，匆匆望向窗外，心中反而更冷�？罩幸琅f飄著細碎的雪花，像垂危的病人，有氣無力。氣溫不是很低，雪幾乎落地即化。承載了一夜風雪的地面，最后也只是尷尬地存下一些積水。下了一夜的雪，只有樹葉草葉上薄薄的一層，心中不由得生起幾分悵惘、失落，仿佛心里有什么東西也隨雪花一起消融掉了。
我又不禁在想，這雪，還是下遲些好。
優(yōu)秀中學生作文 篇7
他是一個陽光活潑的男孩，名叫湯文鑫。他是我的好朋友，他有一門絕技可堪稱我們班第一。想知道那是什么嗎？就接著看下面的文章吧！
湯文鑫的絕技就是—折紙飛機。他折的紙飛機十分精美，機型主要是分為三種。第一種是戰(zhàn)斗型飛機，此類飛機主要是用來進行空中格斗的；第二種是花樣型紙飛機，這種紙飛機主要是用來進行花樣比賽的；最后一種紙飛機是用來進行特種比賽的紙飛機，有可能是進行玩持久賽的，還有可能是進行測試賽或者穩(wěn)定賽的'。每一種不同的紙飛機，都有自己的作用。
想知道我介紹的這幾種不同型號的飛機的樣子嗎？現(xiàn)在讓我來告訴你吧！
湯文鑫折的紙飛機第一種的樣子是：機頭是尖的，具有較好的對抗能力；第二種的樣子是：機頭是平的，機翼較寬，具有良好的花樣能力和持久力；第三種的樣子是：機翼較窄，具有較好的耐磨和抗打擊能力。
聽了我的介紹，你們該知道湯文鑫折的紙飛機有多么帥氣，有多么漂亮了吧！其實我也是湯文鑫紙飛機的粉絲哦，我十分佩服他！
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