【精品】優(yōu)秀中學(xué)生作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
未來是美好的，我們每個(gè)人都曾告訴過自己，未來是屬于我們的。但是，當(dāng)我們設(shè)身處地的去想一想，卻又不是這么回事。
未來是什么？有很多人都說不清。未來是投身于民族的偉大精神，未來是執(zhí)著于理想的勇氣，未來是尋找自我的堅(jiān)毅。未來究竟是什么？
青春是未來的鋪敘，而未來是一個(gè)未知的迷，沒有人能夠預(yù)知未來。我們只能活在當(dāng)下，只能把握眼前，只能做真實(shí)的自己。未來，我們無法知道我們的模樣，我們的工作，我們的家庭……我們憧憬未來，向它大步邁進(jìn)。
我們正處于青春——人生最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如今的我們沒有自己的經(jīng)濟(jì)來源，沒有打拼的能力，我們只有學(xué)習(xí)。但是大部分人有了自己的打算。其中的一部分，是富二代，他們心里想：我有錢，不用念書照樣有錢，便不再努力。另一部分人，早已放棄了自己，說要出去自己打拼，白手起家�？墒鞘虑槟挠心敲慈菀祝窟�有一部分，總是想著天上掉下一份工作，自己能遇到一個(gè)有權(quán)有事的人。但是，如果工作是一份好工作，在這個(gè)人口大國里，那還輪得到你？
我們總是在幻想著，不去考慮實(shí)際。想要有一個(gè)好的未來，就必須有豐富的`知識，有足夠多的閱歷，有自己獨(dú)一無二的品質(zhì)。就我們現(xiàn)在的水平，還敢說“未來是我們的，我們是未來的主宰”這樣的狂言。
做事要腳踏實(shí)地，可又有多少人這樣做了？面對如今的社會。我們?nèi)绻琅f浪費(fèi)光陰，那我們還能拿什么談未來？
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
從呱呱墜地到如今年滿十八，歷經(jīng)了十八個(gè)春夏秋冬，嘗遍了十八年酸甜苦辣，終于即將邁過十八歲的這條線。十八，是未成年與成年的分界線；十八，是大人與小孩的分界線；十八，是人生的轉(zhuǎn)折線……過了十八，或許世界并沒有因你而改變，但你卻要為十八而變化。過了十八的人就不再是個(gè)孩子了，過了十八的我們肩上的擔(dān)子重了，過了十八我們不能再幼稚了。十八，我們的`人生路算是真正意義上開始了。展望未來，前方的路在何方，需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
人吧，總有一段時(shí)光讓我們無法想起。比如我們很小的時(shí)候，那時(shí)侯的事情只能從父母或親朋好友那知其一二，或許還可以喚起那十分朦朧的記憶；也總有一段時(shí)光讓我們無法忘卻，那是多么的刻骨銘心，其中的酸甜苦辣，喜怒哀樂，每個(gè)人有著每個(gè)人不同的經(jīng)歷，當(dāng)然也就有著不同的體會。
……
感嘆著時(shí)間的飛逝，埋怨著命運(yùn)的多舛。不知是環(huán)境造就性格，還是性格選擇環(huán)境，或許一切都是錯誤。曾經(jīng)，一位朋友問我：“你幸福嗎？”我思考了良久回答說：“我不幸福�！苯又笥延姓f：“你不幸福，你比以前人幸福多了，你比非洲難民幸福多了。”我只是笑笑卻已無語。短短的十八年讓我經(jīng)歷了多少生死離別；短短的十八年讓我受到了多少不幸之事……十八年雖短卻……
總埋怨上天的不公是無濟(jì)于事。正處于這十八歲的花季雨季，我們有的是機(jī)會。有些事情我們無能為力，但有些事情我們可以把握。有句話說：“凡事順其自然，遇事處之泰然，得意之時(shí)淡然，失意之時(shí)坦然，艱辛曲折是必然，歷經(jīng)滄桑應(yīng)悟然。不要嘆息命運(yùn)的坎坷。因?yàn)榇蟮氐牟黄胶�，才有了河流；因�(yàn)闇囟鹊牟黄胶�，才有了萬物生長的春夏秋冬；因?yàn)槿松牟黄胶�，才有了我們徇麗多彩的人生。�?/p>
十八，這個(gè)非同尋常的年齡讓我想了很多很多，憶起了往事的酸甜苦辣。頓時(shí)，高考前后的那段時(shí)光有浮現(xiàn)在眼前。雖然高考的彎道沒有超越，但我卻懂了許多。每當(dāng)與好友快分別時(shí)，我們都倍加珍惜。但時(shí)間的腳步不因我們的珍惜而停留�，F(xiàn)在，有的仍能朝夕相處，有的卻是身處異地。我只想說：“朋友，愿你們永遠(yuǎn)快樂！”
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
百善孝為先，尊老是我國傳統(tǒng)美德之首，但尊老可不僅僅只是尊敬自己的父母、長輩及老師，更表現(xiàn)為去照顧和幫助一些陌生的孤寡老人。在我們的生活中，就有著這樣一個(gè)關(guān)愛陌生老人的故事。
據(jù)新聞報(bào)導(dǎo)說，在福州閩江大學(xué)的三位學(xué)生，利用課余時(shí)間悄悄照顧一名77歲的.孤寡老人，長達(dá)一年之久。這件事是發(fā)生在他們大二的時(shí)候，在一次吃早餐時(shí)，他們偶然遇見了這位老人，一位眼尖的同學(xué)還注意到老人的手腳有些殘疾。當(dāng)他們得知這位老人是一位孤寡老人時(shí)，不由得十分心痛。在一番商量之后，他們毅然決定幫助這位老人。決定這件事后，他們多次白天拜訪老人，卻從未遇到過老人。聽鄰居說，老人白天要到處去撿垃圾賣錢以維持生計(jì)，不會在家里，于是，他們決定晚上再去拜訪老人。果然，他們遇到了正要上床歇息的老人。當(dāng)老人問起他們有什么事時(shí)，他們便語無倫次地把要照顧他的事全都說了出來，沒想到老人非但沒有拒絕他們，反而還笑嘻嘻地請他們進(jìn)屋，熱情地招待他們。
從這以后，他們便利用課余時(shí)間來照料老人，他們對老人猶如對自己的親人般體貼、細(xì)心、溫柔。每隔一段時(shí)間，他們就去看看老人，陪他聊聊天，為他清洗衣物，打掃衛(wèi)生，做一些老人無法獨(dú)自完成的事情。冬天，他們怕老人受凍，于是用自己所有的獎學(xué)金和零花錢為老人添置了許多御寒衣物，還送給老人一床厚厚的棉被。老人記性不好，坐車總是坐過站，而且經(jīng)常迷路，于是他們特地為老人制作了一張聯(lián)系卡，把自己的手機(jī)號碼寫在上面，以便老人走失時(shí)聯(lián)系他們。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一年多過去了，他們即將畢業(yè)回到家鄉(xiāng)工作，也該和老人告別了。可是他們放心不下老人，所以借助新聞希望社會上的好心人士可以來代替他們照顧這位老人。讓孝心繼續(xù)傳遞。
三位大學(xué)生無私照顧一位陌生老人長達(dá)一年多，他們這種無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神和關(guān)愛老人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。在未來的日子里，我一定要向他們學(xué)習(xí)，去關(guān)愛身邊的老人，把孝心傳遞下去。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
冬天大雪紛飛，我站在車站等車。眼前白花花一片，寒風(fēng)使勁一吹，地上的枯葉便打幾個(gè)滾。
我站立在那里瑟瑟發(fā)抖，上牙與下牙直打架，雙腳不自覺地跺地，渾身沒有一絲溫暖。我左右張望著，公交車沒有一絲蹤影，我無奈地嘆氣。
正在我左右張望的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影慢慢顯露出來，在白雪中顯得如此突兀。黑影慢慢靠近，漸漸露出輪廓。原來，是一個(gè)乞討的老奶奶：她拄著拐杖，艱難地向前走去，她的背佝僂如蝦米，單薄的衣物在寒風(fēng)中狂舞，一陣勁風(fēng)刮過，她整個(gè)人又湮沒在飛雪中，止步不前。走近跟前，我才發(fā)現(xiàn)她白花花的頭發(fā)沾滿了雪。她伸手到垃圾箱中翻找著垃圾，不時(shí)用手擦鼻涕。我少許厭惡地往遠(yuǎn)離她的地方挪了挪。現(xiàn)在社會上不是有許多這樣的例子嗎？許多老人倚仗年齡優(yōu)勢，不遵守社會秩序，成為當(dāng)今社會熱點(diǎn)話題。這個(gè)老奶奶也有這種可能，我還是別離她太近了。我心里嘀咕著，將視線轉(zhuǎn)移了出來。
一會兒，一個(gè)人突然拍了一下我的肩，轉(zhuǎn)身看，原來是那個(gè)老奶奶。我緊接著回想起剛才她翻垃圾箱和徒手擦鼻涕的事，趕緊拍拍自己的肩，怕她弄臟我嶄新的外套。我厭惡地對她說:“干什么？！”老奶奶愣了一下，她遞給我——錢包！我的錢包！我僵住了，一定是剛才跺腳時(shí)掉出來的！老奶奶見我不接手，忽然恍然大悟，她把那只已經(jīng)凍得紅腫皸裂的手在衣服上抹了幾下，再把錢包遞給我。我回過神來，連忙接過錢包，對她連說對不起。她微微一笑——笑的瞬間令人傾倒。她臉上那些飽含滄桑的皺紋聚在一起，干癟的嘴唇向上抿著，沒有絲毫美的感覺，卻好似清澈湖水般純潔，沒有一點(diǎn)雜念。那笑，如冬日里的一米陽光，射進(jìn)我早已冰冷的心房。那一刻，好似周圍的冰天雪地都被老奶奶的`笑融化，陽光好似再次充滿大地，萬物仿佛都復(fù)蘇過來;那一刻，我仿佛聽到了心靈解凍的聲音；那一刻，我心中陽光明媚，春暖花開。
“閨女，以后要小心點(diǎn)呦！”說完，她便蹣跚著遠(yuǎn)去，我卻依舊沉浸在她笑的那一刻，也許不是笑靨如花，傾國傾城，但也足以讓我人心折服。老奶奶，讓我改變了自己曾經(jīng)的想法。那一刻，我獲取的不僅是溫暖，更是讓我發(fā)現(xiàn)了人性的美麗，找回了久違的感動和希望。
公交車來了，我趕緊抹掉滴落下來的淚水，以免讓別人看見我淌滿淚水的面頰……
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
我和母親坐在窗前，看著這依然高溫的天氣里的秋陽，雖然高溫，但陽光已然有著秋日陽光的澄凈，泛著琥珀色。母親說：如是在農(nóng)村老家，現(xiàn)在正是采桑養(yǎng)蠶的時(shí)間呢。這才想起我的家鄉(xiāng)也有著“把酒話桑麻”的詩意呢。老家的蠶有兩季，春蠶和秋蠶。不管是春蠶還是秋蠶，只是成長的季節(jié)不同，同樣的生長過程：一生四次眠五段齡期；以及同樣的生長溫度——那是一種春暖花開的溫度；同樣的生長環(huán)境——干，凈，并且撒以石灰消毒的蠶房
蠶卵要感知一百支的白熾燈的溫暖，那放在干凈白色的宣紙上的蠶卵，才孵化成小小螞蟻般蠶的幼蟲，然后，連同著那白色的宣紙，放在以篾編織的竹器里，竹器方形或是圓形，大都一平米見方，幼蠶喂以桑樹梢頭的嫩葉，當(dāng)然嫩葉要撕碎，當(dāng)然也只有此時(shí)桑葉才需撕碎，因?yàn)橛仔〉男Q蟲是穿不透，整片的桑葉，就這樣，在接下來的四十天左右的日子里，在感知著無數(shù)條生命成長快樂的同時(shí)，你也得分擔(dān)著生命成長過程的艱辛與不易。四次睡眠四次蛻皮，四次的生與死（有的蠶在眠中就死去了），你才知道，在這看似睡眠的安靜狀態(tài)下，這些小生命，承受著怎樣的機(jī)體轉(zhuǎn)變脫胎換骨之痛！你無法想象，正是這些睡以竹篾，喂以桑葉的小生命，織錦著我們這個(gè)幾千年的絲綢古國，延綿著那條古老的絲綢之路，走一路絲路花語風(fēng)和日麗。璀璨歷史的某個(gè)瞬間。
同樣的這些小生命，糾結(jié)著農(nóng)村的春種秋收的.繁忙，那一葉葉帶著陽光或雨露或月色的桑葉，同時(shí)帶著農(nóng)民的汗味和辛勤，連同著桑樹林一派碧綠，泛濫成一片生活夢想的光澤以及希望。
蠶，透著琥珀色，那就要結(jié)繭了，挑出，擱在，麥秸兒和著稻草，編織成的拉長逶迤如蛇，圈圓似刺猬的蠶器上——吐絲結(jié)繭。
然后，繅絲織錦，除了御寒保暖之外，也裝點(diǎn)生活，顯示身份，美麗紅顏，同時(shí)成就一種貿(mào)易！而繅絲之后的蛹呢——成了營養(yǎng)價(jià)值很高的滋補(bǔ)品！
只是，你知道嗎？繭里的蠶為蛹，破繭的蛹為蛾了，蛹與蛾的差別，不在是否在蠶繭內(nèi)外了，而是蛾比蛹，多了一對夢想的翅膀！
蛾，在卵出體內(nèi)后，慢慢死去，那是怎樣的一種心情，我無法想象。至于破繭成蝶，就當(dāng)成是一種善意的美麗一種傳說吧！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
旅途中有許多道美麗的風(fēng)景，有雄壯無比的高山，有浩瀚無邊的大海，有熱鬧繁華的街道。而留在我心中的風(fēng)景卻是……
清晨，當(dāng)天還沒完全亮?xí)r。她已披著圍裙在廚房忙碌的身影成了一道風(fēng)景。時(shí)不時(shí)發(fā)出菜刀落在板上的聲音，把菜切成片狀。一會兒往冰箱那走，一會兒往灶臺那去，看見被熱氣蒸出的汗從頭上流下。不到半小時(shí)一碟碟的菜擺在餐桌上，自打我升到初中，她就每天變著法給我做好吃的。一個(gè)每天在廚房忙碌著為女兒做早餐的母親是留在我心中最美的風(fēng)景。
一次，剛發(fā)下周考試的成績單，在回家的路上，大樹上“沙沙”的響著，像是對我的責(zé)罵。因?yàn)槲铱嫉锰畈⒉桓野殉煽儓?bào)給她，只說了一句“這次考得很差�！本图贝掖业呐苓M(jìn)了房間。那時(shí)她沒說什么，只是在幾分鐘后端了一碗湯給我，“這次考差了就要努力，先別想了。喝口湯吧，我?guī)湍愦颠^了，不會太燙。”說完她放下湯出去了。在她離開時(shí)，我看見她眼邊紅紅的。一個(gè)在乎女兒；關(guān)心女兒的母親，在我心中是最美的風(fēng)景。
小學(xué)時(shí)，因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn)的緣故，每天坐校車都要至少一個(gè)小時(shí)多，因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)也還是個(gè)“小不點(diǎn)”她不放心我，那么幾年她都一直無論風(fēng)吹雨打的來接我。同學(xué)問我：“下雨了，你沒帶傘怎么辦？”我總是可以很自豪的跟他說：“我媽媽會來接我的�！毕铝塑�，直接撲向了她�？僧�(dāng)時(shí)我并沒有發(fā)覺，母親給女兒撐傘時(shí)，母親另一邊肩上總會被雨水打濕。一個(gè)接女兒回家無論酷暑無論嚴(yán)寒始終在路邊等著的'母親成了我心中最美麗的風(fēng)景。
留在我心中的風(fēng)景，是那位每天給我做早餐吃的母親，是那位用不知名的方法鼓勵著女兒的母親，是在雨中一把傘幾乎全部偏向女兒的母親。
雖說大海、高山是美麗的風(fēng)景，可在我心里，那位母親才是心中最美的風(fēng)景。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7
在這個(gè)世界上，并不只有名人才非凡，也不只有英雄才值得瞻仰，人們往往只看重一個(gè)人的身份和事跡，卻不關(guān)注他的行為和舉止，忽視了許多德高望重的普通人，他們才是真正值得尊敬的人。
小區(qū)門口，又出現(xiàn)了一輛三輪車，與豪華的汽車顯得那么格格不入，它的四周散發(fā)著臭氣，沒有人愿意接近它，生怕玷污了自己潔凈的身體。仿佛連蒼蠅也不愿意接近它。可它比任何車都高貴，因?yàn)椋@時(shí)一輛環(huán)境清潔車。
它的主人，是一位靠撿破爛為生的男人，臉上沾滿了污垢，黑乎乎的手上爬滿了老繭，衣服破爛不堪，手里抓一個(gè)麻布袋，那看上去仿佛證明了他永遠(yuǎn)不可能在繁華的'大街上抬頭挺胸，仿佛只配在陰暗的角落里生活�？伤麉s熱愛生活，因?yàn)樗⒉黄胀ā?/p>
有一次，我看見，他騎著那輛破舊的三輪車，眼中充滿了對生活的渴望，每到一個(gè)垃圾桶前便停下，充滿期待地伸出手，在垃圾桶里一陣搗鼓，把一些可樂瓶、廢紙扔進(jìn)垃圾車，那垃圾桶里面殘留著臭水、淤泥，混合著一股奇特的臭味兒，他屏住呼吸，不畏懼惡臭與黑水，不害怕垃圾的臟，更不在意他那雙又黑又臭的手，不停地翻找，當(dāng)他不得不停手時(shí)，垃圾桶里便只剩下一灘黑水了。他每次都寄希望于下一個(gè)垃圾桶，可上帝總是為難他——垃圾桶里總是空空如也。可他并不放棄，一個(gè)一個(gè)找，一個(gè)一個(gè)翻。直到裝滿整整一車。
他并不普通，因?yàn)樗衅胀ㄈ怂鶝]有的對生活的熱愛。他之所以沒有上街乞討，是因?yàn)橛凶饑?yán)，他對生活十分熱愛，他不想淪落為社會的最底層，他不想放棄對生活希望，因?yàn)樗幸活w上進(jìn)心，因?yàn)樗黄胀ā?/p>
他并不是個(gè)名人，也不是個(gè)英雄。反之，他只是個(gè)撿破爛的，可卻值得每一個(gè)人尊敬，因?yàn)樗黄胀ā?/p>
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8
從天真幼稚的童年到神秘美麗的青春，13個(gè)春秋仿佛是如此漫長，可轉(zhuǎn)瞬之間也都悄然逝去了。成長的腳印還在蔓延，可我卻感覺我已經(jīng)脫離了幻想過的成長的軌道，那個(gè)曾經(jīng)無比熟悉的少年，現(xiàn)在已有點(diǎn)捉摸不透了……
曾經(jīng)的我，幻想過一個(gè)未來的我——勤奮、上進(jìn)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……哪一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)我都具備�？沙砷L的腳印踏到這里，我卻發(fā)現(xiàn)我離一個(gè)完美無瑕的`人已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。這些年的光陰，我并沒有實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的幻想，甚至有些方面比當(dāng)初的我還差勁兒。
現(xiàn)在的我，雖然學(xué)習(xí)成績在小鎮(zhèn)上名列前茅，但遠(yuǎn)沒有了當(dāng)初學(xué)習(xí)的積極性和主動性；做事偷懶的一份要大于扎實(shí)苦干的一份；還喜歡被小便宜、小誘惑輕易吸引。并且，自從踏進(jìn)了青春的大門，我喜歡上了不切實(shí)際的扮酷，認(rèn)為這樣有風(fēng)度；喜歡與“惡棍”、“老大”巴結(jié)相識，認(rèn)為這樣有勢力；喜歡動不動就找人發(fā)脾氣，認(rèn)為“我乃天下第一”……當(dāng)年那么誠實(shí)守信，現(xiàn)在卻有了小欺騙；當(dāng)年那么勤學(xué)好問，現(xiàn)在儼然蕩然無存；當(dāng)年那么外向禮貌，現(xiàn)在卻狂妄自大，有了寂寞；當(dāng)年懷揣著遠(yuǎn)大的理想，現(xiàn)在卻已摸不清什么是前方。好像這些年我一直在倒著走，成了一個(gè)“挺壞挺壞”的小青年了。
有人說“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！背砷L也是一樣，只有勇往直前才是通往光明的方向。盡管青春讓我的心靈產(chǎn)生分裂，我卻同樣能從中有所收獲。我學(xué)會了反思；我積累了智慧；我還有正義感。更重要的是，我正在萌發(fā)有所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心。
誰不知道“自己的事情自己做”但很少有人意識到這“自己的事情”就是自己的責(zé)任，一定要“自己做”，自己承擔(dān)。責(zé)任感是我成長以來收獲的最不同也是最重要的禮物。在家里，我學(xué)會了做家務(wù)，洗碗、晾衣我都搶著做，做飯、洗衣我也能小試身手。我還學(xué)會了獨(dú)立生活，能只身在家過夜。我很清楚地意識到，學(xué)會這些事是我的責(zé)任。在學(xué)校，作為堂堂一班之長，我學(xué)會了帶頭學(xué)習(xí)，帶頭勞動，與同學(xué)們并肩向前。我還學(xué)會了積極配合老師的工作，為班級、學(xué)校獻(xiàn)出自己的一份力量。因?yàn)槲乙惨庾R到學(xué)會這些事還是我的責(zé)任。我學(xué)會了這些，就代表我承擔(dān)起了我成長過程中的這些責(zé)任。這是一種來自內(nèi)心的強(qiáng)烈的責(zé)任感的支持！
我很欣慰在成長之路上我能意識到這些責(zé)任，我更欣慰在成長之路上我能毫不畏懼地將它們擔(dān)當(dāng)起來。雖然青春期的我有著不少壞毛病，但我也意識到改正它們也是我的責(zé)任，我要擔(dān)負(fù)起這項(xiàng)責(zé)任，與壞毛病斗爭到底，抵制不良風(fēng)氣，拒絕不良行為。在成長之路上，我努力在讀懂自己，讀懂一個(gè)復(fù)雜的、責(zé)任心在萌芽的自己。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇9
五龍宮建在武當(dāng)仙山靈應(yīng)峰下，唐貞觀年間（627─649）敕建五龍祠。明永樂十年（1412年）敕建帝殿、山 門、廊廡、玉像殿、父母殿、啟圣殿、祖師殿、倉庫等215間。 到嘉靖年間，此宮已有850間。 民國十九年（1930年）又毀于火。目前仍存大量遺跡。
約伴五六人，暖陽半丈之時(shí)，從入觀口而發(fā)。大小兩條道路，選之小路而行，圖近，山路有坎坷不平，卻以樂不疲倦。寒冬時(shí)節(jié)，草木枯萎，唯有山里紅之果沿途而見，花香之味也難以嗅到，而鳥鳴之聲時(shí)而不斷。云霧峰巒如眼前，卻在三山五嶺之外，行走此般道路如修行一般，心靜，而不煩，與宇宙自然相依，而不憂，身臨其境，倍感仙山之靈。
小路行至盡頭，交柏油寬闊之路，平緩道路盤山而修，沿路有山神小廟、廢棄道觀，叩頭作揖，愿神靈庇佑家人平安，放眼觀回頭之路，已行幾十里路程，早已不見入宮觀口繁華之城，穿兩隧道，便到五龍宮一側(cè)，復(fù)修之作正在進(jìn)行，石階、石柱，雖不如當(dāng)初，可別有一番意境。
行至五龍宮之處，大為嘆言，宏觀之宮為何被火損壞，仙山一靈角，卻缺大半，人心涼，摸心問上蒼，何人所為，怎可毀滅神邸，天之靈必將嚴(yán)懲。宮內(nèi)有井五口，泉眼相通，一井打水，五井水同動，相傳五口之井為五條龍住所，水涼且清甜。雨池有黑、紅金魚，游魚列隊(duì)變幻多端。空曠之地有修道之人勞作，宏觀大殿，真武殿有真武銅像一座，站殿上，觀腳下眼前，如觀凡塵民間，觀遠(yuǎn)方，如撥云看奇峰異巒，身臨其境如仙界之感，深山之隱藏仙山，宇宙靈氣之地。宮內(nèi)可容三五千人香客，龍頭、龍身為主飾，絕倫建筑，千古之傳。
轉(zhuǎn)至五龍宮右側(cè)，沿石階而上，道路兩旁古樹密集，山神小廟呈現(xiàn)身旁，步徒十余里，到達(dá)五龍頂峰，從宮觀口到此，有四十多里，一路艱辛，快步需半日時(shí)辰。站在頂峰可觀看武當(dāng)金頂，云霧環(huán)繞，若隱若現(xiàn)，四方峰巒盡收眼簾，云霧和陽光相間，如夢幻一般，真想一躍升空步入云端，相必那蓬萊仙島也不過這般。
夕陽緩慢西落，原路快步返回，行半路，暮色來臨，頭頂星空，微風(fēng)伴行，此天行有八十里之多，雖有酸楚，但，感受美好仙境，值得。若下次在游此地，必選春暖花開之時(shí)，或者初夏之日，約同行之友人，共游五龍宮。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇10
小時(shí)候每次去理發(fā)，理發(fā)師總會搖頭嘆息。而我，緊張地坐著，動也不敢動，有那么一陣子還屏住呼吸，以為理發(fā)師會將我趕出去。
理發(fā)師不得用他那把已經(jīng)缺了幾個(gè)齒的梳子，用力地往上拉扯我的頭發(fā)，試圖將我那頭像被牛群踩踏過、已攪成一團(tuán)亂麻的雜草堆式的頭發(fā)理順。他不敢太用力，不是怕拉斷我的頭發(fā)或是拉痛我的頭皮 ，而是擔(dān)心拉斷他的梳子。電動推子也不敢用，怕被卡住，干脆用剪刀。梳子、電動推子、剪刀，是他謀生的工具，得小心使用，如果弄壞了，得去城里修，往返幾十里路，花大半天時(shí)間，用掉一筆數(shù) 量不少的錢。
我每隔兩到三個(gè)月去一趟理發(fā)師那里，頂著一頭亂糟糟的枯黃的頭發(fā)，去剃光頭。理發(fā)師用剪刀將我亂蓬蓬的頭發(fā)分段剪斷，最后頭上一根頭發(fā)也不留，青幽幽的'一片。
洗頭的時(shí)候，理發(fā)師用塑料刷子刷我的頭，也一邊嘆氣。我咬著牙，忍住疼，擔(dān)心頭皮給刷子磨破了。每次洗頭雖然不亞于受刑，可也怨不得理發(fā)師。我不知道那時(shí)每隔多久洗一次頭，而每次洗頭，用 的不是洗衣粉，就是肥皂。
他是我知道的十里路范圍內(nèi)唯一的理發(fā)師。理發(fā)師那時(shí)大概五十來歲，矮個(gè)子，單瘦，光頭，穿著普通的中山裝。他妻子很胖，個(gè)子與他差不多，很少見她說話。兒子大了，二十三四歲的模樣，修鐘表 的，不幾年，娶了老婆，生了個(gè)兒子。或許他還有個(gè)女兒，很早就出嫁了。
我8到16歲之間都是在他那兒理的發(fā)。第一次可能是大我?guī)讱q的同村哥哥帶去的，后來就是跟同伴一起去，再后來就是自己一個(gè)人去了。
上初中二年級后，也學(xué)人家留“西式頭”，不再每次去都是替光頭了。17歲，去了隔壁鎮(zhèn)上高中，每次都在學(xué)校外面的店子里理發(fā)，頭發(fā)越留越長，從普通的“西式頭”，留到了長長的、切成一條條的 “碎發(fā)”，跟現(xiàn)在街頭那些看上去另類、心理卻很羞澀的少年沒有兩樣——我也曾“不良少年”過。
后來上大學(xué)了，頭發(fā)又回歸“西式”，兩邊分，倒也有幾分書生模樣�？傻搅丝飚厴I(yè)時(shí)，已經(jīng)沒了學(xué)生模樣——人已過早憔悴、蒼老了，不再年少輕狂。
那家理發(fā)店，那個(gè)理發(fā)師傅，雖然沒有再遇見，可還留在我記憶中，成為我人生難忘的記憶之一。我不可能忘記他那把梳子、那剪刀、那電推子、那塑料刷子，還有那劣質(zhì)洗發(fā)水的香味。
對那時(shí)的我來說，只有每兩到三個(gè)月理發(fā)那時(shí)，才能享受到用洗發(fā)水洗頭的待遇。那是名副其實(shí)的奢侈。
每次理發(fā)師收費(fèi)一元人民幣，這價(jià)格幾年里都沒變過。后來漲到兩塊錢，可我不記得是哪一年的事了。
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