再見優(yōu)秀作文（通用31篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的再見優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
再見優(yōu)秀作文 篇1
再見了，我敬愛的班級(jí)老師；再見了，我親愛的同學(xué)；再見了，我可愛的母校！
日月如梭，時(shí)光飛逝。六年前，當(dāng)我跨進(jìn)母校時(shí)，您就像一位偉大的母親，敞開您博大的胸懷接納了我們。是您用甘甜的乳汁，將我們哺育成如今一名名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。而我即將離開您的懷抱，去找尋我自己的天地，這叫我怎會(huì)舍得？
忘不了我敬愛的班級(jí)老師！班級(jí)老師，多么偉大，而又值得尊敬的人啊！是班級(jí)老師辛勤的給我們澆灌知識(shí)，是班級(jí)老師從教我們識(shí)字到教我們做人。她對我們付出的，是無可取代的。我們對班級(jí)老師的感情，也是不能用言語所表達(dá)的。因?yàn)榘嗉?jí)老師就好比母親一樣神圣而偉大，是值得我們用一生來回報(bào)的人。敬愛的巫班級(jí)老師，您還記得嗎？那天，天空中烏云密布，使打的也變得灰蒙蒙的。上課鈴打響過后，你才邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室。往日你都是下課時(shí)就在講桌上備課了，今天的反常讓我不由得生出了一絲疑惑。上課時(shí)，原本聲如洪鐘的您，今日卻有些嘶啞，還不時(shí)地咳嗽，臉色也有些難看。我這才看出來，您生病了。您帶病來給我們上課，盡管您的聲音是沙啞的，但那沙啞的聲音卻像一股暖流，滲入我的全身，讓我暖暖的。敬愛的班級(jí)老師啊，是您日日為我們操勞，這才累垮了身子。學(xué)生看在眼里，卻記在了心上啊。班級(jí)老師，您對我們的愛，叫我怎能忘懷？敬愛的班級(jí)老師，您辛苦了，學(xué)生長大了，懂事兒了，不會(huì)再惹您生氣了……
忘不了我親愛的同學(xué)！六年雖快，但那每一日與同學(xué)們朝夕相處的時(shí)光，卻深深的印在了我的腦海。我們之間早已在無形之間筑起了一座不可垮塌的橋梁。不知你們是否還記得。藝術(shù)節(jié)前，同學(xué)們?yōu)榱司毩?xí)節(jié)目，所有副科都沒上，只為空出時(shí)間來練習(xí)。每天都是練得腰酸腿疼才回家。雖然苦練了幾天，付出了不少，但臺(tái)上的我們依然笑得燦爛。在臺(tái)上，我們幾個(gè)人代表我們178班盡情的歡跳著。臺(tái)上的我們活力四射，臺(tái)下的觀眾更是熱情洋溢。大家都全神貫注的看著，表演結(jié)束后，觀眾給予的熱烈的掌聲是對我們最大的肯定。即使有再多的苦，再多的累，那也值得了。成功的表演結(jié)束后，我們個(gè)個(gè)都十分高興，心中的花兒開的那般爛漫。我們擊掌，我們擁抱，都只因?yàn)橐黄鸶冻龊笫斋@的果實(shí)是那么甜。親愛的同學(xué)們，我們一起哭，一起笑，一起快樂，一起受罰。那每一點(diǎn)，每一滴都值得珍藏。都說朋友是人生中的寶藏，那么，有了你們，我的未來不是夢，也希望你們有了我會(huì)更加的`快樂！
忘不了我可愛的母校！母校的每一草，每一木，都是那樣熟悉，母校的每一個(gè)角落，都充滿溫馨！我走了六年的那條林蔭小道，不只留下了我多少的腳印。小道兩旁的小樹，就像母親那充滿柔情的雙眼，每天看著我急匆匆地跑進(jìn)校園，又看著我徐徐走出校門。母校的小花園里，那臺(tái)階上，那石子路上，留下了我們多少歡笑？那一朵朵花兒隨著我們花開花落，伴著我們走過了多少春秋冬夏？母校的操場上，如今還能看見我們奔馳的身影。跑道上，有灑下了我們多少汗水？草兒尖兒上，還殘留著我們晶瑩的淚。沙坑里，埋藏著我們稚氣的笑語。教室里，記錄著我們的朗朗書聲。黑板上，寫下了了我們的甜蜜與憂傷。純凈的天空中，仍回蕩著我們銀鈴般的笑聲……
母校，這里有我成長的碎片，有我的快樂與哀愁，也有我的感情，我的眷戀……但我終究要離開，就像小鳥兒翅膀硬了，終究會(huì)飛向藍(lán)天一樣。再見了，母校！我永遠(yuǎn)戀著你！
再見優(yōu)秀作文 篇2
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了。
而今，我們即將畢業(yè)，在將要離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情。
回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木是那樣熟悉，那樣親切。
我忘不了您，尊敬的班級(jí)老師，是您把我們無知，教導(dǎo)成有知；是您領(lǐng)導(dǎo)著我們進(jìn)入了知識(shí)的大門。您為了我們能考上重點(diǎn)中學(xué)操了多少心，流了多少汗。我忘不了您那慈祥的目光。
我忘不了你，親愛的同學(xué)！忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。
我十分懷念這六年來，一起度過的美好歲月；一起在知識(shí)的海洋里拼搏；一起盡情地玩耍。六年過去了，轉(zhuǎn)眼間就要分手了，我們心中又怎能平靜呢？
我忘不了，這美麗校園！母校就像一位溫和而慈祥的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)向上，努力拼搏、講文明的好習(xí)慣。我們在母校溫暖的懷抱中，學(xué)到了知識(shí)，懂得了做人的道理。
當(dāng)?shù)谝谎墼倏匆娔哪且粍x那間，我的眼睛濕潤了，我轉(zhuǎn)過臉，不讓那淚水流下來。有人說過，過去的就讓它過去吧�？墒钦娴氖悄敲慈菀讍幔繘r且，在這充滿了夢的地方，我曾有過夢一樣的年紀(jì)、朦朧的友情、美麗的向往以及創(chuàng)傷的傷口。書本和書桌、大地和天空、讀書與考試、歡樂和難過，友誼和憤恨……。
什么都有，所有的故事，如今我覺得這一切都是美的，都是那時(shí)跳動(dòng)的音符，優(yōu)美的旋律，不可或少的樂章，現(xiàn)在想來那時(shí)是多么的和諧，又是多么的快樂。你還記得6年前的秋天吧？同樣是這里，我還是個(gè)天真可愛的孩子，懷著對世界的`好奇，跨進(jìn)了你的門檻，尋找我的美好少年。雖一度讓我緊張與忙碌，不安與彷惶，焦急與悲傷，但是，一想到成功后的喜悅，擁有后的快感，奉獻(xiàn)后的稱贊，那一切的一切，都將煙消云散，想來那是上蒼有意安排的。
如今我已將不在這里讀書了，將去新的學(xué)校，繼續(xù)我的生活。6年�。《嗌賯�(gè)日日夜夜。6年啊，多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，我在你的呵護(hù)下學(xué)到了許多知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，沐浴了一個(gè)個(gè)班級(jí)老師的陽光雨露，學(xué)會(huì)了做人，最大的收益是我從你身上學(xué)會(huì)了關(guān)愛，這一切的一切都是你給我的。一草一木、一磚一瓦都有我的回憶，這回憶我會(huì)永遠(yuǎn)銘記心中。為什么天意總是如此弄人呢？當(dāng)自已真的擁有時(shí)，并不懂珍惜，失去了，才知道萬分可貴呢？母校，培養(yǎng)教育我的母校，請你放心，昔日淘氣的小男孩兒不再是那個(gè)小男孩了，我已經(jīng)長大了，我明白了什么是愛，我會(huì)把您給我的愛奉獻(xiàn)給需要愛、需要幫助的人。謝謝您——親愛的母校，相信無論何時(shí)何地我們都共享著同一片藍(lán)天，同望著一塊白云。無論我是在天涯海角，還是異國他鄉(xiāng)，都將時(shí)刻關(guān)注你的身影，你的生存與發(fā)展都是我生活的動(dòng)力，工作的不竭源泉，師弟、師妹們的成績就是你前進(jìn)的里程碑，市區(qū)教委以及社會(huì)的評(píng)價(jià)就是你工作的業(yè)績。
當(dāng)“再見”一詞快要說出口時(shí)，我們將是那樣的依依不舍。對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝班級(jí)老師們的培育！再見了，哺育我們的母校！
再見優(yōu)秀作文 篇3
眨眼間，又是新的一年。
2021像流水一樣嘩啦啦地流走了，迎來了2022，想起2021經(jīng)歷的喜怒哀樂的事，還有遇到的困難，我的內(nèi)心有一種說不出的感覺。還記得在學(xué)校里與自己的好朋友吵得不可開交，然后又像糖粘豆一樣在一起玩耍;還記得參加每一次比賽、每一次測驗(yàn)后取得好成績心中的喜悅，考砸后那沮喪的心情;還記得與同學(xué)相處一年中發(fā)生的各種爭執(zhí)，和互相幫助的.時(shí)刻;還記得在家里向媽媽撒嬌，然后又氣得媽媽火冒三丈。還記得……我對2021年的離去有點(diǎn)不舍，因?yàn)樵龠^一年半，我就要與相處了差不多五年的同學(xué)分開了，繼續(xù)去追逐自己的理想。我對2022年有點(diǎn)期待，可能在以后的365天中會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事情�？刹还茉鯓�，舊的不去，新的不來。過了一年，證明自己生日時(shí)要多插一只蠟燭，又和爸爸的身高越來越接近。以后為人處事的方法也要成熟一點(diǎn)了。
為了2022年過得更充實(shí)，我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃：努力學(xué)習(xí)語數(shù)英，在生活實(shí)際中多運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。除外，其他科目也很重要，要在自己的弱點(diǎn)方面加把勁!爭取取得好成績。在學(xué)校里，要與同學(xué)和睦相處，積極參與學(xué)校班級(jí)組織的活動(dòng)。在家里，要多做家務(wù)，自理好自己的各方面。相信，我一定能完成并超越這些目標(biāo)，成為一個(gè)好學(xué)生，成為家里的好幫手。
送走了2021，迎來了2022.我要向著目標(biāo)，向著理想前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!
再見優(yōu)秀作文 篇4
再見，可能是好朋友之間的分別；再見，可能是將離開故鄉(xiāng)時(shí)的最后一句話；再見，可能是即將遠(yuǎn)行的子女對長輩的依依不舍……我已經(jīng)六年級(jí)了，想對他們說句再見。
我想對同學(xué)說一聲再見。六年級(jí)的`我們即將分別，我還有好多話想跟你們說�；叵雱�?cè)雽W(xué)時(shí)，我們背著書包，看見的是一張張陌生的面孔，還嚷著要媽媽陪著才敢進(jìn)教室。每一個(gè)動(dòng)作，每一句溫馨的話，使我們的情誼越來越深。這么多年了，又要到分別的時(shí)候我們是多么不舍呀！
我想對老師說一聲再見。謝謝您！老師，是您教會(huì)我們怎樣做人。是您帶著我暢游知識(shí)王國，是您指引我找到正確的方向。我上課走神時(shí)，您總會(huì)提醒我，告訴我上課要認(rèn)真，不能走神；我作業(yè)不會(huì)時(shí)，您總是耐心地教我，我如果還有不會(huì)的地方，您又會(huì)從頭開始講，直到我懂為止。您的悉心教誨，我一直會(huì)銘記于心。
我還想對童年說一聲再見。我還記得小時(shí)候，每天都是無憂無慮的，歡笑聲，吵鬧聲，多快樂呀！一個(gè)泡泡，一個(gè)球，都能成為我們的玩具�，F(xiàn)在我們長大了，學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，視野更擴(kuò)展了，不再像以前那樣幼稚，不再像當(dāng)初那樣無知。童年即將逝去，時(shí)間也一去不復(fù)返了。
時(shí)間像沙子一樣慢慢地流逝，童年的趣事還記憶猶新，仿佛是昨天剛經(jīng)歷過的一樣。再見了同學(xué)，再見了老師，再見了童年，再見了，從前那個(gè)什么都不懂的我！
再見優(yōu)秀作文 篇5
你是我最好的朋友，你是我最好的訴說對象，你是我最好的伙伴，你是我最好的快樂。
你能夠伴我永久嗎？如今看來，好像是不能的了。我感謝你來過我的.世界，卻惋惜你今日永久地離開了我。也不知道是誰如此狠毒，居然毒死了你，我憤怒，我傷心，我為之感到悔恨。滾滾，你不是我最美的回憶嗎？你明知我最在意的就是你，卻在今日—4月25日，離我而去。我希望你，能在去往天堂的路上，多留戀一下我們的往去，只要你對我們有所不舍，就在來世再來到我的身邊，我會(huì)彌補(bǔ)我對你一切的罪惡，我會(huì)對你加倍的好，我不能習(xí)慣沒有你的日子，我的腦海會(huì)浮現(xiàn)出你的樣子，你對我的一切感情，那種獨(dú)一無二的情緒。
滾滾，你聽到我的呼喚了嗎？我會(huì)在每年這個(gè)時(shí)候祭奠你，盡管你只是一條狗，但我從來都是把你當(dāng)我的朋友，你好，在某個(gè)天堂的滾滾。
再見優(yōu)秀作文 篇6
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，四年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已五年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念，令我迷戀，令我回味。
聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，我們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。 上學(xué)，上課，放學(xué)，回家。日子還在這樣一層不變的過，看見的還是老師同學(xué)那一張張熟悉的'笑臉�？呻[隱約約發(fā)現(xiàn)其中一絲微妙的變化，驀然回首，不禁感嘆道：多姿多彩的五年級(jí)生活即將結(jié)束。
難忘的五年級(jí)生活像一首一年才演奏完的歌，里面的每一個(gè)音符都蕩漾著我們的喜怒哀樂，我們的成長歷程，我們的團(tuán)結(jié)一致。眼看就要終止，不由得再次回憶其中如咖啡般香濃的味道。 在這里，我們一起笑過、哭過、努力過、團(tuán)結(jié)過，經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷，把我們對班級(jí)的愛化赤裸裸的表現(xiàn)出來，化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上，我相信，終有一天，這里會(huì)開花結(jié)果。 永遠(yuǎn)，帶著一顆好奇的童心，對這個(gè)世界環(huán)有最美麗的遐想； 永遠(yuǎn)，乘著誠摯春夢的小舟，在童年的夢幻中遠(yuǎn)航； 永遠(yuǎn)，踏著多情的夕陽，靜靜地徘徊在那美麗的黃昏下。
要分開了。我們就要告別敬愛的老師，離開美麗的教室，我們就要走出那扇破舊、五年級(jí)天天進(jìn)出的教室門了。 我還清楚地記得，當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手，第一次走進(jìn)這扇教室門時(shí)，我覺得這里是那么的神秘。如今，我就要走出這扇教室門了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望著這扇教室門，凝望著老師那深情的目光，這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。
歲月如歌，五年級(jí)生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來。
再見優(yōu)秀作文 篇7
時(shí)光匆匆，光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。我很舍不得這個(gè)大家庭，我們曾經(jīng)一起笑過，一起哭過，一起累過。那些點(diǎn)滴我都不會(huì)我忘記，比如大家特別喜歡的口頭禪，罵人的話呀我都牢牢記在心里，這些都值得我們?nèi)セ貞洠ナ詹亍?/p>
還記得一年級(jí)的時(shí)候我還是一個(gè)不懂事的小女孩，身高還不到1.4，懵懵懂懂的我和我們這個(gè)大家庭認(rèn)識(shí)，還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)和我一樣傻傻的女孩。在學(xué)校我們年級(jí)最小所以經(jīng)常受到高年級(jí)同學(xué)的欺負(fù)，而那時(shí)的我們天不怕地不拍，只要誰有困難我們都會(huì)一方有難八方支援的來幫助�，F(xiàn)在的我不得不佩服那時(shí)的我們，長大了純真，活潑正一點(diǎn)一點(diǎn)從我們身上消失，而我們再也找不回那份純真活潑，只有靠零碎的記憶來回想。
如今的我們，叛逆的`叛逆，犯錯(cuò)的犯錯(cuò)，打架的打架。每當(dāng)我看到這樣的場景我不禁頭岑岑而淚潸潸了。我是多么懷念以前男女生一起牽著小手走路，開開心心的沒任何拘束而現(xiàn)在如果我們這樣會(huì)被同學(xué)笑話，老師家長教導(dǎo)，時(shí)間改變了我們，時(shí)間將以前的記憶全都抹掉，但在這之前我想說一句：“小學(xué)再見，同學(xué)再見�！�
再見優(yōu)秀作文 篇8
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，四年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已五年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念，令我迷戀，令我回味。
聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，我們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。 上學(xué)，上課，放學(xué)，回家。日子還在這樣一層不變的過，看見的還是老師同學(xué)那一張張熟悉的笑臉�？呻[隱約約發(fā)現(xiàn)其中一絲微妙的變化，驀然回首，不禁感嘆道：多姿多彩的.五年級(jí)生活即將結(jié)束。
難忘的五年級(jí)生活像一首一年才演奏完的歌，里面的每一個(gè)音符都蕩漾著我們的喜怒哀樂，我們的成長歷程，我們的團(tuán)結(jié)一致。眼看就要終止，不由得再次回憶其中如咖啡般香濃的味道。 在這里，我們一起笑過、哭過、努力過、團(tuán)結(jié)過，經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷，把我們對班級(jí)的愛化赤裸裸的表現(xiàn)出來，化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上，我相信，終有一天，這里會(huì)開花結(jié)果。 永遠(yuǎn)，帶著一顆好奇的童心，對這個(gè)世界環(huán)有最美麗的遐想； 永遠(yuǎn)，乘著誠摯春夢的小舟，在童年的夢幻中遠(yuǎn)航； 永遠(yuǎn)，踏著多情的夕陽，靜靜地徘徊在那美麗的黃昏下。
要分開了。我們就要告別敬愛的老師，離開美麗的教室，我們就要走出那扇破舊、五年級(jí)天天進(jìn)出的教室門了。 我還清楚地記得，當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手，第一次走進(jìn)這扇教室門時(shí)，我覺得這里是那么的神秘。如今，我就要走出這扇教室門了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望著這扇教室門，凝望著老師那深情的目光，這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。
歲月如歌，五年級(jí)生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來。
再見優(yōu)秀作文 篇9
開學(xué)初，在電話里得知，我最好的同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了。那時(shí)，我的臉正貼在窗戶玻璃上，感覺眼前出現(xiàn)了一片白霧，還在微微冒著熱煙，手不自覺地一摸，哦，是眼淚！
心中感到不盡的疑惑和悲傷，我疑惑她轉(zhuǎn)學(xué)后會(huì)不會(huì)再回來？我們以后能不能在同一個(gè)初中讀書？也能否分在同一個(gè)班級(jí)？又悲傷有著五年感情的老同學(xué)竟然一下子轉(zhuǎn)學(xué)了，為什么？
“或許……或許初中時(shí)你們還能在一起�！眿寢尠参恐遥义谙耄何覀儠�(huì)在同一所學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)，同一個(gè)寢室，同一個(gè)小區(qū)，同一個(gè)……也許我想太多了，可能她這一轉(zhuǎn)，只能等到拍畢業(yè)照時(shí)再見；或者是多年之后的同學(xué)會(huì)；再遲一點(diǎn)，就是年紀(jì)大了，老友的下午茶；又也許運(yùn)氣好，能在路上碰個(gè)面，但又怕對方不一定能認(rèn)出你，只以為是有過什么一面之交的普通人；將來也說不定在某個(gè)敬老院里遇見，那時(shí)我們滿臉皺紋，頭發(fā)蒼白……可能這也是最后一見，永別了！
我不忍心再想下去，但是我只想這一切總得有個(gè)再見的時(shí)候。很多人會(huì)說“天下沒有不散的筵席”，我知道。是啊，我也只能這樣安慰自己。
何時(shí)再見？這是永遠(yuǎn)不可知的天意，誰能知道這其中的`究竟？這種疑惑和悲傷在我腦海里糾纏。也許，將來我年紀(jì)大了，總有一天能知道這里的究竟，能解除我今日的這般苦思！
再見優(yōu)秀作文 篇10
下午兩三點(diǎn)鐘的模樣，陽光顯得有些刺眼，整個(gè)學(xué)校的每間教室都只聽到筆尖在紙上沙沙寫字的聲音，最后一個(gè)下午了。
“啊終于考完了！”
“是啊是啊，放寒假咯�！弊詈笠豢瓶荚嚨南抡n鈴響了，幾張卷子結(jié)束了這一個(gè)學(xué)期，答題卡上面的字跡記錄著這個(gè)學(xué)期的收獲，也包括寒假悄悄的來了。
我收拾了書包，離開考場。不由自主的走到那間教室門口，窗戶沒有關(guān)，風(fēng)兒把窗簾吹的微微飄動(dòng)，它夾雜著校園里葉子的味道，還有暖暖的清香，拂到我的臉上，很舒服。沒了平時(shí)的喧鬧和歡聲笑語，這間教室似乎寂寞下來了呢。
莫大的教室，課桌整齊的排列在一條線上，曾經(jīng)的課桌，那道裂痕是做手工的時(shí)候用小刀不小心劃壞的，為了怕老師看見，那張課程表還貼在桌面上那個(gè)地方。走到講臺(tái)上，看著講桌上零零散散的粉筆頭，噗嗤，記得后排的幾個(gè)同學(xué)們還經(jīng)常被它砸腦袋呢。老師拿著它在有些舊的黑板上寫出了好多字，我們都在忙著記筆記。拿起放在講桌上棕褐色抹布，這也許是這學(xué)期最后一次擦黑板了吧……“還不回家嗎？”
一陣熟悉的聲音從教室門口傳來。
“老師，我……我想再等會(huì)兒回家�！�
“終于到寒假了，玩的開心也別忘記作業(yè)啊�！�
“嗯�！薄澳敲髂暝僖姟！�
這間教室，被夕陽的余暉鋪滿了，圖書角花花綠綠的.書整齊的排列在書架上，衛(wèi)生區(qū)的掃帚墩布垃圾桶堆在角落里，墻壁上貼著一張張有些泛黃的獎(jiǎng)狀——“八年十三班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲第一名”“八年十三班精神文明獎(jiǎng)”“八年十三班優(yōu)秀集體”操場上只有國旗隨著風(fēng)飄著，平時(shí)同學(xué)的聲音都哪兒去了？以前每次放學(xué)都能看見練體育的跑步，打籃球的，學(xué)校門口總是很擠……不知道怎么了，突然覺得這么大的學(xué)校變得的寂寞無聲了。好像再回到那時(shí)候的時(shí)光，回到教室座位前后，我們還是和以前一樣，一起上學(xué)，一起寫字，一起聽講，下課后一起去小賣鋪買吃的，挨罰也一起。老師在黑板上寫著粉筆字，下面的紙條傳來傳去，悄悄話也說不夠……
現(xiàn)在是4：48，天還沒黑。我又朝窗外望了一眼。順著樓梯拐角，又來到這個(gè)小操場，塑膠草坪，跑道，還是沒有變，只是……覺得缺了點(diǎn)什么。抬頭望去，天空很藍(lán)很藍(lán)，白云悠悠的飄著，坐在楊柳樹底下的小椅子上，耳機(jī)里單曲循環(huán)的《晴天》“吹著前奏望著天空，我想起花瓣試著掉落�！蔽L(fēng)輕輕拂過，有些冷了。我背著書包，懷里抱著一大堆練習(xí)冊和卷子，走出學(xué)校大門，最后再看一眼，嗯下個(gè)學(xué)期再見。以后再也不用被罰抄寫單詞，被罰站，被罰值日，被班主任教到辦公室，被叫家長了……因?yàn)�，這個(gè)學(xué)期結(jié)束了，希望下一次在回來的時(shí)候，這扇刷了漆但有些久了，有些生銹的大門應(yīng)該永遠(yuǎn)為我，為我們敞開呢。
我們，來年，再見……
有些東西，或是一個(gè)人，一件事……總有太多太多的值得我們留戀，平時(shí)不怎么去在意，可在分別的時(shí)候，ta卻讓你覺得那么在意。
再見優(yōu)秀作文 篇11
漫長的暑假就要離我而去，我又將進(jìn)入緊張、繁忙的學(xué)習(xí)當(dāng)中，每天有做不完的作業(yè)，一點(diǎn)做不好就要聽著家長的嘮叨，哪像現(xiàn)在，只要把老師布置的作業(yè)做完，剩余的時(shí)間就是屬于自己的。
暑假啊暑假，你就要離我而去，我們又要背者那沉重的書包，上了這課上那課，每天還要去面對那些難背的數(shù)學(xué)公式和難背的語文課文，天哪！我的大腦可不是電腦，不能裝像電腦一樣的東西。
暑假啊暑假，你為什么要離我而去，我們又要去面對那一頁一頁、一篇一篇的考試和練習(xí)卷，一題又一題的.練習(xí)題。
暑假啊暑假，我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米，我是那樣的愛你，而你卻無情地把我甩掉，然后又無情地離開了我。你離開了我，我就要去面對那茫茫題海之中，去痛苦地做著那成千上萬道習(xí)題，在我上學(xué)的時(shí)候都想著變成一只自由的小鳥，變成一只在天空中翱翔的雄鷹。
暑假，暑假，這個(gè)在2006年里渡過的暑假，是多么快，有時(shí)開心，有時(shí)流淚，有時(shí)失望，有時(shí)生氣……在2006年里，我渡過了一個(gè)幸福、有趣的暑假。
暑假，那有趣的暑假，我們就像一棵小小的禾苗，在老師、家長的精心養(yǎng)育下，不管是在假期，還是在學(xué)校、家庭，都在茁壯成長。
再見優(yōu)秀作文 篇12
隨著流光翩翩舞動(dòng)，我們相遇又分離。我認(rèn)識(shí)每一次不同面向的你，而你也時(shí)時(shí)讓我驚喜。離開時(shí)，你灑脫，但仍不忘固然堅(jiān)守的紳士風(fēng)度，留下了屬于我的回憶及感動(dòng)的瞬間。我將不屬于我的一切送給你，我的青春、我的所觸所及。你走的緩慢，我卻顯的倉促，時(shí)間啊！面對你，任誰都無法游刃有余。
就如一位名家所述:“今天看見的'河，已經(jīng)不是那時(shí)候的河”，天地萬物都在轉(zhuǎn)動(dòng)，使人領(lǐng)悟到，遺留下的事物多珍貴。肉體會(huì)腐爛，思想會(huì)長存；年華將逝去，經(jīng)驗(yàn)會(huì)內(nèi)化，時(shí)間刻意偽裝掠奪者，卻將重要的東西留給我們，將不重要的事物帶走。放下沉重的行囊，我們可以走得更輕盈，被迫與曾經(jīng)相遇的事物分離，雖然依依不舍，但造就更堅(jiān)強(qiáng)的人。
我對于逝去并不感傷，也許強(qiáng)行掠奪的確造成不滿，但靜下心思考，就能寬心“生來無物，去也無物”的道理。人會(huì)欣羨綻放的一片紅艷，當(dāng)它哀敗時(shí)，卻少有人能接受不一致的它，不一致的外貌，但卻擁有同樣的內(nèi)涵，不是更令人醉心嗎？
時(shí)間荏苒，在不知不覺間，我又與你相見，卻深知是不一樣的你，卻感覺得出你還是你，我還是會(huì)敞心與你相擁。但在你該踏出步伐遠(yuǎn)離我時(shí)，我會(huì)大方的給你笑容，甚至你要的一切，對你說“再見”。
再見優(yōu)秀作文 篇13
總以為，我們能永遠(yuǎn)在一起，可沒想到，離別來得這么突然……
今天休學(xué)儀式，同學(xué)們終于盼來了放假，可曹行要轉(zhuǎn)學(xué)的消息，就像一股激流把快樂沖刷得干干凈凈，只有一朵朵憂傷的烏云籠罩在太陽樂園的上空。如果我能，多么想挽留住曹行，不要走，不要走，我們永遠(yuǎn)在一起！
讀著王老師的那首詩，看著曹行，我心里就像刀絞似的難受，往日的一幕幕就像電影回放在我眼前。她是我們班的開心果，總用自己的快樂感染著我們每一個(gè)人，下課了，大家都愛圍在她身邊，被她逗得哈哈大笑。她仿佛具有一種魔力，像一個(gè)全身發(fā)光的太陽給了我們溫暖和快樂，也深深地吸引著我們。
有一次我脖子抽筋了，成了一個(gè)歪脖子木頭人，我難受極了，曹行立馬安慰我，還給我出主意，想辦法怎樣才能把脖子扭過來……
我生日那天，叫了好多小伙伴，大家都顧著自己吃，而曹行卻快樂地煎著牛排，還給每人都夾上一塊熱騰騰的牛排……
英語節(jié)，我和她一拍即合，排練英語繪本，放學(xué)、周末，我們都認(rèn)真地排練著，她的熱情帶動(dòng)著我，把我身上的`幽默因子都釋放出來，我從不知道我還能表演喜劇，一個(gè)簡單的繪本被我們表演得生動(dòng)極了，大家笑得前俯后仰……
在我眼里，曹行就像長襪子皮皮，樂觀、獨(dú)立又堅(jiān)強(qiáng)。這只獨(dú)立的鷹已經(jīng)在我們每一個(gè)人的心里深深地烙下了烙印，可她卻要離開我們這個(gè)家。教室里寂靜極了，只有輕輕的啜泣聲，王老師哭了，我們也哭了……
如果我能，多么想挽留住曹行，不要走，不要走，我們永遠(yuǎn)在一起！
曹行，如果不得不說再見，那么愿你一路前行！
別忘了常回“家”看看，這里有你永遠(yuǎn)的朋友！
再見優(yōu)秀作文 篇14
今天，是2018年暑假前的最后一天，也是小學(xué)三年級(jí)的最后一天，本應(yīng)該是一個(gè)非常高興的日子，但是王老師告訴我們一個(gè)消息后，我們?nèi)嗔⒓聪萑肓吮瘋小苄幸D(zhuǎn)學(xué)了，這真是一個(gè)悲傷的消息！
整整一個(gè)上午，我們?nèi)喽荚诒瘋那榫w中度過，一個(gè)個(gè)都哭紅了眼睛。曹行爸爸還給我們精心準(zhǔn)備了精美的禮物，一件漂亮的速干衣，謝謝曹行爸爸，這正是我目前最想要的。課堂上，我們和曹行最后一起朗誦一首小詩，讀著讀著，我突然感覺淚水像泉水一般噴涌而出，我越想控制卻越難以控制，淚水如斷線的珍珠，簌簌的掉落在桌上，掉落在我的心上。我想“既然不能控制，索性就讓它流個(gè)痛快吧”！
詩歌讀完了，我好不容易控制住了眼淚，王老師讓我們每人跟曹行擁抱一下，給她一個(gè)大大的擁抱和一句祝福。我上臺(tái)后，和曹行緊緊抱在一起，本來準(zhǔn)備了很多話卻什么也沒有說出來，只在她身上默默留下了一滴眼淚。曹行，我的.好友，我真的舍不得跟你分開！
曹行，不管你在哪里，我都會(huì)深深的祝福你，牽掛你。我們曾在一個(gè)班，一個(gè)小區(qū)一起生活過，很快就到我的生日了，我會(huì)邀請你，你一定要參加我的生日聚會(huì)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住“曹行”這個(gè)名字。
再見優(yōu)秀作文 篇15
初二就要結(jié)束了，今年九月，我們就會(huì)成為九年級(jí)的學(xué)生了，明年六月我們就要中考、畢業(yè)了。初中三年，說長不長，說短不短，還有一年時(shí)間我們就要結(jié)束初中生涯了。
初中以來的這兩年，有人學(xué)好，有人學(xué)壞，有人變得不再單純幼稚，有人變得懂事成熟，有人離開了，有人不放棄，有人學(xué)會(huì)逃避，有人懂得面對，有人拼搏，有人墮落。。初二再見了。。這些都會(huì)過去，過了這個(gè)暑假，我們就會(huì)在九月和初三相逢了，我們要面對的，是中考，是抉擇，是畢業(yè)，是離別。無論怎樣，這一刻都會(huì)在2014年的夏季六月到來。我們以后走的，不是男生1000米，女生800米，我們要走的還有很長很長。還有一年，該珍惜的就珍惜吧，該擁有的就要努力抱緊。到了初三，不管是分班拆班還是怎樣，請你們好好地珍惜，珍惜現(xiàn)在，珍惜這一切。到了初三，請你們快快樂樂地度過初中最后一年，給自己留下最美好的回憶。到了初三，請你們記住初中的一切，包括老師同學(xué)，記住和他們在校園生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
到了初三，請你們放下過去的榮譽(yù)和其他的，好好地拼一年，拿著六張?jiān)嚲�，和命運(yùn)賭一個(gè)明天。愿明天更好！
再見優(yōu)秀作文 篇16
六年的時(shí)光一瞬間就過去了，我不愿回憶起小時(shí)的快樂，因?yàn)槟菢訒?huì)讓我更傷心。但無論如何，我還是提起了手中的筆，因?yàn)�，六年，總要有一個(gè)句號(hào)......
回憶起六年前的我，是那樣無知與可愛，邁著輕快的步伐，踏入快樂的學(xué)堂，懷著對學(xué)校的好奇與興奮，開始了小學(xué)生活。
二三年級(jí)，我逐漸適應(yīng)了學(xué)校的生活，開始真正意義上的小學(xué)時(shí)光，那時(shí)的我，眼里滿是對這個(gè)世界的憧憬，總以為大家會(huì)永遠(yuǎn)的在一起，永不分離，可我不知道，天下沒有不散的宴席......四五年級(jí)，我已經(jīng)知道了世界的.殘酷和人情的冷暖，并開始逐步適應(yīng)時(shí)，才知道了大家終歸要分離，那時(shí)我還曾許過愿，愿大家不會(huì)分離，但這分離時(shí)刻終歸要來的......六年級(jí)，畢業(yè)了，我沉重的嘆了口氣，終歸還是到了這一刻，我忍著眼中的淚水，打起精神，以微笑告別同學(xué)，畢竟，我們一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的六年，分別，磨滅不了我們的友情，六年，只是一個(gè)開始，現(xiàn)在，我要出發(fā)了......
淚，劃過我的臉頰......
少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。
如今識(shí)得愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋天考試考完的那一夜，我躺在床上，突然意識(shí)到：我，畢業(yè)了。
真該感嘆：時(shí)間如白駒過隙。
一眨眼就過了六年。
六年前，我們是懵懂的孩童；六年后，我們是成熟的少年。
再見優(yōu)秀作文 篇17
先給你告?zhèn)�別，我的這一年，怕你走得太快，來不及說再見。當(dāng)然，不會(huì)再相見，可是難忘，你是我來到這個(gè)世界的第十二年，是我開始奮斗的第一年。
在我高興的時(shí)候，你把烏云變成笑臉;在我生氣的時(shí)候，你把烈日變成涼風(fēng);在我傷心的時(shí)候，你把星星變成雨點(diǎn);在我害怕的時(shí)候，你把黑夜變成藍(lán)天;在我成功的時(shí)候，你卻離我越來越遠(yuǎn)。想追上你，你已消逝，想離開你，我卻難分;想緊緊抱住你，你又悄悄溜走;想痛苦說再見，怕再也不見。
不是一直都在我身邊嗎?我的這一年，不想讓你離去。把你寫在日記里;把你彈到譜子里;把你跳進(jìn)樂曲中;把你畫在我心上。對著天空說不想，對著大地說不想，對著你卻說不出口了。你的腳步匆匆，讓我只得不惜一切珍惜你，把時(shí)間掰成兩半，卻總有一道劃不清的線。
你的離去，將讓我迎來八年級(jí)，可是我怕，怕我得不到如今的快樂;怕我找不到曾經(jīng)的自信;怕我再也沒有勝利的'喜悅;怕我失去燦爛的笑。知否知否，你知我否?
這一年，你教會(huì)了我太多太多。你的腳步讓我學(xué)會(huì)珍惜;你的聲音讓我學(xué)會(huì)傾聽;你的眼神讓我學(xué)會(huì)信任;你的堅(jiān)持讓我學(xué)會(huì)奮斗;你匆匆的腳步讓我學(xué)會(huì)追尋。
我絢爛的七年級(jí)，我的這一年。不久你將離我而去，是“更盡一杯酒”的難分難舍，是“莫愁前路無知己”的豪言壯志。你將迎來新一代的12歲，新一屆的七年級(jí)。不要忘記我，我會(huì)在這個(gè)夏季目送你。
輕輕的你走了，正如你輕輕的來，你輕輕的揮手，作別夏日的云彩。
靜靜的你走了，正如你靜靜的來，你靜靜的望著我，永遠(yuǎn)不回來。
每個(gè)人都說，沒有什么能使時(shí)光停留，我想有的。記憶，不變的記憶，不忘的記憶，不悔的記憶，會(huì)讓你永遠(yuǎn)留在我身邊。
我想對你說聲再見，別忘記臨行前我的贈(zèng)言。再見，我的12歲，我的這一年。
再見優(yōu)秀作文 篇18
夜晚，我靠在房間的飄窗邊上，望向窗外，只有幾家寥寥無幾的燈光在閃爍著。風(fēng)一陣陣拂過，涼意直入我心。心慢慢的靜了下來，回憶的閥門慢慢打開。
“某某某”，你怎么會(huì)沒交作業(yè)，怎么回事，不像你平時(shí)的表現(xiàn)。你的作業(yè)呢？下午必須交上來！“老師站在講臺(tái)上，臉色陰沉。教室里先是靜極了，然后議論聲像蚊子的叫聲似地慢慢地傳入我的耳中。不用說我也知道他們在說什么，作為一個(gè)學(xué)霸級(jí)的學(xué)生，不帶作業(yè)是真的不能被人理解……
可是，我的'作業(yè)到底“飛”到哪里了啊，我可是真的做完了的。我開始慢慢地回憶，家里？學(xué)校？托管？一定是在托管，我只有在那兒才會(huì)動(dòng)書包。果然，問了托管老師才知道，那項(xiàng)作業(yè)居然落在托管了，我的作業(yè)就這樣“躺”在托管的教室里過了一宿。
我被老師批評(píng)了，非常懊惱，如果昨天我不匆忙，就不會(huì)粗心，更不會(huì)忘記帶作業(yè)回家，那今天的一切就不會(huì)發(fā)生。但是已經(jīng)犯錯(cuò)，我只好放學(xué)去托管拿作業(yè)，下午再交給老師。
雖然這件事已經(jīng)過去了，但卻給別人留下不好的印像，這都是粗心惹的禍，不再粗心，要認(rèn)真對待每一件事，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗，我得跟粗心徹底說再見。
再見優(yōu)秀作文 篇19
2019這一年，我難忘。
這一年，我對學(xué)習(xí)失去了信心。我的成績下滑得很厲害，從以前的年級(jí)第一名到現(xiàn)在班級(jí)十名一下。說我沒有過傷心那是假的，父母對我的失望我何嘗看不到，我也想改，可成績下降的根源都找不到，從哪里開始改，我不甘于現(xiàn)狀，也曾偷偷努力過，卻絲毫沒起效果，既然不能改變，我白費(fèi)力氣為了什么？
這一年，我沒了對母親的愛。這一天，再也無法忍受任何方面都不給自由的我，和母親鬧翻了。到玩的比較好的同學(xué)家，借宿一晚雖然還是生氣著，但還是跟著伯父回了家。在車上，我本想跟母親道歉，可看到母親滿不在乎的神色，還在笑笑嘻嘻的跟阿姨談笑，我又一次無法忍受了，我是她女兒嗎？為什么不在乎我，哪怕你打我一頓也是對我的關(guān)心啊，你連這都沒有！我還是一個(gè)孩子，我也需要自由，不要你整天把我困在補(bǔ)習(xí)班！我在你心里就是一個(gè)學(xué)習(xí)的工具，為你臉上添光的工具嗎？我不重要嗎？
這一年，我孤身一人。我性格強(qiáng)勢，總以自我為中心。沒有真心朋友。而她不一樣，她諒解我，包容我，保護(hù)我�？伤恍湃挝遥≡谀羌轮�，她憑自己的感覺認(rèn)為對錯(cuò)，而她認(rèn)為對錯(cuò)的范圍只是在開頭，我有向她說經(jīng)過。但她淺意識(shí)里不相信我的話，依然鬧了下去。而鬧下去的后果是我一個(gè)真心朋友也沒了。她還有，她溫和的性格足以讓她有很多朋友。我是羨慕她的'的，但并不后悔。我不需要不信任我的朋友，就算我一個(gè)朋友沒有也不需要！這一年，我過的不完美�？杉热灰呀�(jīng)過去，我就要好好把握2019年。2019我難忘的一年，讓我對你說再見吧！
再見優(yōu)秀作文 篇20
我左邊的后邊是曾經(jīng)的你，你右邊的前邊的現(xiàn)在的我�，F(xiàn)在的我和曾經(jīng)的你在對的時(shí)間里遇見了，然而我們卻是錯(cuò)的。
不知從什么時(shí)候開始，喜歡煙頭撞上墻釋放的一瞬間的花火——絢爛。想你的時(shí)候，總能在美麗的花火里看見你開心大笑。也許我早已將對你的愛轉(zhuǎn)交給了美麗的花火，只是我自己一直不知道而已。
不知道從什么時(shí)候開始，學(xué)會(huì)了偽裝。將心隱藏得深不見底，前所未有的空虛。在這條路上茫然的向前看看，星光竟然比永遠(yuǎn)還遠(yuǎn)。受不了這樣的煎熬，暗得讓我無法呼吸。
不知道從什么時(shí)候開始，我也可以不再在乎自己的前途，從未有過的自豪。天真的認(rèn)為有你的世界就是天堂。回望現(xiàn)實(shí)，我的猛竟然脆弱的不堪一擊。曾立誓，夢不碎，心不滅。夢終究是碎了，而且碎得如此狼狽，破敗得如此荒涼。數(shù)走過的痕跡，竟然悲哀的'發(fā)現(xiàn)，昨天已模糊的無法辨認(rèn)。貝多芬都彈不出我的憂傷。
不知道從什么時(shí)候開始，也學(xué)會(huì)了安慰自己。沒有你的世界是我自己的世界，還得繼續(xù)生活。于是懂得了堅(jiān)強(qiáng)，知道了如何讓自己高興。猛然間發(fā)現(xiàn)，還是做回自己比較好。我已不想再為誰而改變什么
也許曾經(jīng)的你遇見的應(yīng)該是現(xiàn)在的我。然而現(xiàn)在的我卻遇見了曾經(jīng)的你。在對的時(shí)間里遇見錯(cuò)的人——?dú)埧?/p>
看著外面寒風(fēng)刺骨，悲傷一瞬間凝固在我的臉上。還有一滴眼淚都忘記了掉下來。
今年的冬天沒有下雪，我決定跟過去說再見。
再見優(yōu)秀作文 篇21
你好！夏天！
你是否把你寬大而又不失炎熱的衣袖張開？你是否把一個(gè)個(gè)含苞欲放的荷花染紅？你又是否請那雨婆婆來？又是否
哦！是的。你烤著大地，小草也似乎褪去了淺綠色，花兒似乎更艷了。在這季節(jié)，好像一切都變得艷麗了起來。釣魚老人戴著氈帽兒，悠哉悠哉地釣著魚，還哼著唱著：“樹上的鳥兒成雙對，我挑水來你澆園”擺水果攤的叔叔，搖著個(gè)蒲扇，吆喝著：“水果水果，便宜賣了啊！絕對好吃，不甜，現(xiàn)場退了啊”
花園里，很多人來這里放松心情。草坪上，許多男孩在這碧玉上踢足球；石板小路上，許多戀人牽手相依晚上，銀色的月光籠罩在金色的小塔上，仙境一般美妙。如果你想領(lǐng)略一番夏天獨(dú)有的恬靜，可以到那夕陽余溫尚未散盡的石板小路旁，那里再也沒有人打擾你的寧靜。晚風(fēng)從椴樹上拂過把片片花瓣灑在湖面上，三葉草的淡淡芳香向你襲來。望著那漫天繁星，閉上雙眸，沉溺其中。
再見！春天！
哈！春姑娘！我還念著你那徐徐春風(fēng)，那么迷人；還念著你那百花齊放，百鳥爭鳴的盛景；還念著你那美麗的面孔
哦，春姑娘，你還記得那你的那雙魔術(shù)手，造就了無數(shù)奇跡。你還記得那你的寬大衣袖，染綠了大地，染紅了花朵，染就了孩子的'快樂笑顏。你知道嗎？有多少人沉溺在你的懷抱中，有多少人日日夜夜盼著你的來到？有多少人在這美妙的季節(jié)快樂過？哦，永遠(yuǎn)愛你，春！
再見優(yōu)秀作文 篇22
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)懵懂的孩子，變成了一只即將展翅飛翔的雛鷹。隨著時(shí)光的流逝，我在慢慢的長大，而我離畢業(yè)也越來越近了。
一年級(jí)的我，總是很羨慕高年級(jí)的大哥哥大姐姐們，想趕緊長大。但是六年的時(shí)間很快，稍縱即逝，我已經(jīng)成為了六年級(jí)的一名學(xué)生了。但漸漸長大的我，似乎害怕長大。因?yàn)殚L大就要面臨著畢業(yè)。而這天，就是我在人民小學(xué)學(xué)習(xí)的最后一天。
早上，我依然從我最熟悉的那條路到達(dá)學(xué)校。這條路我一共走了六年，路旁的每一個(gè)變化我都記得清清楚楚。我踏著輕快的腳步，但似乎有了一些不舍。這條路上似乎還留著昨日的歡聲笑語，如今就要與它告別了。
到了班級(jí)中，班級(jí)依然是那么的溫馨，同學(xué)們依然是那么快樂、活潑。班上的每一張課桌，每一把椅子，都是那么的熟悉。這天同學(xué)們都很開心，而我卻怎么也開心不起來。因?yàn)槲也簧岬酶鎰e這個(gè)地方，這個(gè)如家一般溫馨的地方。這里留下了我們每個(gè)人的爭吵，留下了我們每個(gè)人的歡聲笑語。這里給我們留下了美好的回憶，也讓我們在這里流淚。
在這天，我們上的每一堂課，都是我們小學(xué)生涯的最后一堂課了。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師與我們分享了她教我們最后半個(gè)學(xué)期的感受，雖然這堂課我們是以快聲笑語結(jié)束，但是在我們快樂的語言中也包含了我們對老師的不舍與留戀。
下午，我已經(jīng)離畢業(yè)越來越近了。我走遍了這個(gè)學(xué)校，就是想要找回我小時(shí)候的回憶。最后一節(jié)課隨著同學(xué)們的吵鬧聲打響了上課鈴。“上課時(shí)間到了，請迅速回到教室，準(zhǔn)備上課！”這句話我們已經(jīng)聽了不下百遍，但這一次，卻覺得如此留念這個(gè)熟悉的聲音。
我們的班主任張老師邁著沉重的腳步走進(jìn)了課堂。這是我們最后一次聽她講課，也是我們最后一次待在602班聽老師講課。老師給我們上課的時(shí)間還剩下最后一分鐘。平時(shí)總是盼著下課鈴，這次卻不愿聽見。叮鈴———“下課！”這句話傳到了我們的`耳朵里顯得十分刺耳，讓同學(xué)們遲遲不愿動(dòng)彈。是啊，就要畢業(yè)了，誰不想再聽老師一句話呢？可是時(shí)間就是這樣的冷酷，讓我們留戀的情誼就這樣散了。但俗話說得好：天下無不散之筵席。相處這么長時(shí)間，終究會(huì)分別。
我的眼前還浮現(xiàn)著昨天與朋友爭吵的畫面；我的耳邊還回響著昨天我們的歡聲笑語。上學(xué)的路依然是那么的熟悉，學(xué)校和班級(jí)依然是那么溫馨，老師依然是那么溫柔、和藹，同學(xué)們依然是那么可愛。老師們的每一句話都讓我銘記于心，同學(xué)們的每一個(gè)笑容都讓我難以忘懷。相處了六年，我又怎么會(huì)輕易忘記？不管以后我們經(jīng)歷什么，失敗或挫折，都一定不能忘記我們602班這個(gè)大家庭，不能忘記它帶給我們的溫暖與關(guān)愛。602班，將會(huì)被我記在心里，永不忘記！
再見優(yōu)秀作文 篇23
這學(xué)期顯得非常短暫，就如同一次三日游，還沒來得及細(xì)細(xì)品嘗，就已臨近尾聲。偏若再不加緊復(fù)習(xí)，就無法給初一的生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
放學(xué)后的生活在復(fù)學(xué)后變得多姿多彩。從一開始的跑步、跳繩、到后來的踢足球，我不僅感到了快樂，更有了收獲。我也不再是跑步倒數(shù)的胖子，體育成績也不再不及格。但隨著期末考試的壓近，我不得不與綠茵場暫時(shí)說再見。
這次期末考試非同小可，它是對這兩個(gè)學(xué)期的總結(jié)，想必題一定不會(huì)很簡單�，F(xiàn)在我一定要把心給靜下來，千萬不能浮躁，一浮躁就無法安心學(xué)習(xí)，也就有愧于老師對我們的付出。
說實(shí)話，剛開始控制住自己不去操場踢球，這是一件很難的事，與綠茵場相割舍也很不好受。但想想以前放學(xué)就回家的情景，想想考試完后就能踢球的場景，我渾身就充滿了動(dòng)力。
我知道同學(xué)們都在做最后的'沖刺，一些同學(xué)經(jīng)歷了上次考試的反思后，已經(jīng)后來居上。因此，我也有許多需要挑戰(zhàn)的對手。
時(shí)光是不留人的，剛?cè)胄５哪樱胰詺v歷在目，記憶猶新，仿佛是昨天剛發(fā)生的事�？梢晦D(zhuǎn)眼，我們就要成為初二的學(xué)生了，這一年里，我體驗(yàn)了成長的滋味，并且能夠展現(xiàn)自己的活力。
離去的終究要離去，而有些則是短暫的消失，也能感受到失而復(fù)得的喜悅。這是一個(gè)極為重要的時(shí)期，控制好了，我們就能收獲很多，我也要盡我所能取得一個(gè)好成績。我心中也有一個(gè)所要超越的目標(biāo)，我也在暗中觀察他，從他身上汲取更多的優(yōu)點(diǎn)。
這一學(xué)期大部分是在網(wǎng)課中渡過的，我以前取得的成績都已經(jīng)成為了歷史，但我也一定也無愧于自己的付出。
與綠茵場說再見，雖然十分難受，生活也仿佛缺少了什么。但不久后，我也能體驗(yàn)到失而復(fù)得的美妙滋味。
再見優(yōu)秀作文 篇24
無星的夜，黑暗放肆地在每個(gè)角落里游走，帶著令人絕望的窒息。
昏暗的燈，猶可辨析燈下兩個(gè)孤立的身影，緊貼著背。 沉默…… 蛐蛐兒躲在夜神那一身黑袍里瘋狂地叫著，風(fēng)冷冷地吹過，樹葉兒放肆地撞擊著身體，演奏著恐怖的搖滾樂曲。遠(yuǎn)方，傳來了野狗一聲聲凄厲的嗥叫。 聽見她嚶嚶的哭泣聲，心中免不了添了些悲傷�！盎蛟S，我們是不應(yīng)該在一起的……”黯然的，我回憶起你我的相識(shí)…… 同樣的夜，同樣的同樣的夜，同樣的思緒，我看到了自己內(nèi)心的.空虛。于是，恐懼、害怕、無助鋪天蓋地地向我襲來。悄無聲息地，你，出現(xiàn)在我眼前。感受著你輕吐的氣息，你那深邃迷離的雙瞳吸引了我。讀你的眼睛，靈閃卻透露了絲絲寂寞。于是，我，和你，一起度過了那難忘的夜晚……后來，我才知道，你叫“孤獨(dú)”…… 和你呆在一起的日子不知有多久，直至我再次遇上了“快樂”，她那耀眼的笑容竟比太陽光還燦爛！雖是初次見面，她卻在我心里留下了不滅的痕跡。之后我才發(fā)現(xiàn)，我已不再被“孤獨(dú)”那雙撲溯迷離的雙瞳所迷惑…… 那晚，我和“孤獨(dú)”分開了。隨即我便和“快樂”做了知己。在她的帶動(dòng)下，我的情緒一天比一天開朗。
“永別了，孤獨(dú)！我的15歲年華里沒有你，以后也不會(huì)——有！”當(dāng)我對著天空大喊時(shí)，我和“快樂”瘋狂而開心地笑著，笑聲響徹了整個(gè)天空……
再見優(yōu)秀作文 篇25
一生很是平淡的。但只是對于那些平庸的人來說。現(xiàn)在想想，小時(shí)的無知有多么幼稚，回眸莞爾一看，似是在金色夕陽的沙粒上，一步步的腳印。
也許會(huì)有孤獨(dú)，會(huì)有悲傷，會(huì)有恐懼……但想到之后的收獲……一句話�！爸盗恕薄�
有很多的絆腳石，也有很多的墻壁。四周是灰蒙蒙的，只有向前走。無聲無息，忍受寂寞，享盡近似千萬輪回，一譚幽夢池罷。
每個(gè)孩子，小小的心中，蘊(yùn)含著驚天的秘密與能量。他們的理想，往往是大人們不敢想的……沒有完不成夢想的人，只有反之拋棄懶惰的人，怕奮斗的'人……還在幾年前，還只是個(gè)只會(huì)對著窗外流星許愿的小家伙，只是堅(jiān)韌過幾年后，會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的，會(huì)是多么的鎮(zhèn)靜。
你會(huì)說，不懂什么叫鎮(zhèn)定……但你去想想吧，現(xiàn)在的我，似是歷經(jīng)千萬年滄桑的老者，其實(shí)還只是不到十五歲的小娃罷。不懂去學(xué)，去悟！不要與成功說再見。也許只是那靈光一閃，就會(huì)有無比的靈感。但這只是佐料，真材實(shí)料，還是自身的奮斗。
不管是任何人，不管我有沒有權(quán)利去教導(dǎo)，只是想道一句：別吝嗇你的汗水了；可夠身心享樂的時(shí)間多么？走這一回不容易，每個(gè)人都該有自身的輝煌歲月！去闖蕩，因?yàn)槟贻p！去闖蕩，因?yàn)樽约�！去闖蕩，打造輝煌歲月，每個(gè)人都是輝煌的，那便是這個(gè)世界輝煌！
再見優(yōu)秀作文 篇26
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。六年的青春歲月與七彩時(shí)光悄然從我們的指縫中溜走，小學(xué)生活眨眼間就要?jiǎng)澤弦粋�(gè)圓滿的句號(hào)，在這不長不短的時(shí)間中，留下了我們太多太多美好的回憶�；厥走^去，在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一樣，在我腦海回放，一幕幕都牽動(dòng)著我的心：六年前，懵懂無知的我，依偎著父母，懷著對學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園。濃濃的油墨書香、朗朗的讀書聲、老師繪聲繪色的講課，一切的一切是那么的吸引人�？僧�(dāng)我走出母校的懷抱時(shí)，已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。教室里似乎還蕩漾著我們朗朗的讀書聲，操場上仿佛還回放著我們嬉戲時(shí)的情景，校園中好像還有我們結(jié)伴而行的'身影
這些年來，我們在母校學(xué)到許多，是知識(shí)和道理，也是做人根本。我學(xué)會(huì)了拼音文字，學(xué)會(huì)了加減乘除，也學(xué)會(huì)了努力和堅(jiān)強(qiáng)，包容和隱忍，更知道了若一味狂妄自大，就會(huì)失去處世根本，而待人接物應(yīng)彬彬有禮，看淡些，看開些，人生也就豁達(dá)開朗了，成長路上也會(huì)更順利了。還要做一個(gè)個(gè)性鮮明、人格健全的人，因?yàn)槌晒Φ穆芬孔约宏J，美好的前途需要自己搏。要超越自我，打破規(guī)則，想別人想不到的，做別人不敢做的，善于逆向思維，逆向思考
我不僅在課堂上學(xué)習(xí)，還在課外活動(dòng)中學(xué)習(xí)。
“小百靈”藝術(shù)節(jié)的各種才藝節(jié)目讓我明白了合作與堅(jiān)持的重要性；“體育節(jié)＂的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)讓我真切的感受到了努力與拼搏的力量；“樂翻天”游戲節(jié)的各個(gè)游戲活動(dòng)更是增進(jìn)了同學(xué)與同學(xué)間的友誼。從這些豐富多彩的課外活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了鍛煉身體，學(xué)會(huì)了樂于助人，學(xué)會(huì)了拼搏努力
還有我敬愛的老師，平易近人、和藹可親卻又不失嚴(yán)厲和威嚴(yán)。無私中透露著平凡，平凡中蘊(yùn)涵著偉大。盡管您總是把對我們的愛深深埋在心里，盡管您每天都盡力扮出嚴(yán)肅的樣子，但我還是從您不經(jīng)意的一舉一動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了您對我們的關(guān)懷。在我心中，您是風(fēng)，是雨。當(dāng)我遇到困難時(shí)，您鼓勵(lì)我勇敢面對，不要被困難嚇倒；當(dāng)我取得好成績時(shí)，您提醒我不要被小小的勝利沖昏頭腦；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，您毫不留情地指出我的錯(cuò)誤，并讓我及時(shí)改正。
再見了，母校！您的每一個(gè)角落，都珍藏著我的回憶，彌漫著我的幻想。在校園的小路上留下了我們青春的腳印，在花叢的芬芳中留下來我們的歡聲笑語。母校，您在我心中留下了難以磨滅的痕跡。
再見了，老師！您是陽光，照亮所有黑暗；您是清風(fēng)，吹遍神州大地；您是白云，點(diǎn)綴湛藍(lán)天空老師，千言萬語表達(dá)不了我的感激之情，無論何時(shí)何地，我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。再見了，母校和老師！我不會(huì)辜負(fù)您的栽培和期望。
再見優(yōu)秀作文 篇27
今天，是個(gè)特別的日子；今天，是個(gè)離別的日子。這是我最后一天在母校里漫步、玩樂。明天，我將離開母校，成為前山區(qū)前山小學(xué)的客人。
教室里，同學(xué)們在匆匆地寫同學(xué)錄。就在這一刻，時(shí)間似乎比任何物品都要寶貴。每人都在抓緊每一秒，每一分寫留言。但是，時(shí)間是無情的，35分鐘轉(zhuǎn)眼即逝，我們邁著沉重的步伐走向了校門。突然，我停住腳步，仿佛扎在地上了根似的，再也邁不出一步。我轉(zhuǎn)過身，開始最后一次在學(xué)校里的漫步。
我走在學(xué)校西邊的操場，望著這黑白相間的跑道，想到五年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的項(xiàng)目是200米和400米的長跑。那時(shí)，我是一個(gè)初出茅廬的.新手，跑了一個(gè)倒數(shù)第一。那時(shí)候覺得十分沒面子，真想把那一塊記憶給磨掉�？扇缃窨磥�，它卻變成了我最寶貴的記憶。
由于我們畢業(yè)生早就放學(xué)了，其他的那些同學(xué)都在刻苦學(xué)習(xí)，我只好從教學(xué)樓的側(cè)面穿過。當(dāng)我走出這條窄而清潔的小道時(shí)，一幢高大的建筑映入眼簾。那是實(shí)驗(yàn)樓。我在實(shí)驗(yàn)樓參加過許多活動(dòng)，有“乾坤王”英語大賽、“六·一”節(jié)目演出會(huì)等。今天回想起來，我為小時(shí)候的自己感到無比的自豪。
這時(shí)，老天哭泣了，傷心的淚水滴了下來。我撐起傘，滴滴答答的響聲伴我走進(jìn)了今年我們管理的衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生區(qū)里有兩個(gè)雕塑，他們使我想起自從六年級(jí)以來，我擔(dān)任值日班長，每次輪到我打掃衛(wèi)生區(qū)，我總是把它掃得干干凈凈，一塵不染。當(dāng)我們離開學(xué)校后，希望這一片生機(jī)勃勃的土地依然干凈！
繼續(xù)往前走，是雄偉的教學(xué)樓。我在教學(xué)樓里，從一個(gè)不懂事的小孩，漸漸的成長成了一個(gè)合格的學(xué)生，難道不是老師們汗血所凝成的嗎？
往右拐，我又走進(jìn)了一條小道。我知道，這條小道是通向校門的路。我傷感地往前走，周圍的小樹、小草、花朵在向我告別。不知不覺地，我來到了校門口。我嘆了一口氣，轉(zhuǎn)過身，看著雄偉的教學(xué)樓、寬闊的操場、高大的實(shí)驗(yàn)樓和干凈的衛(wèi)生區(qū)，我回想起難忘的小學(xué)六年的生活，熱淚不禁順著我的面頰淌了下來。我下定了決心，在雨滴的鼓勵(lì)下邁出了校門。
再見優(yōu)秀作文 篇28
我們——六年級(jí)的，將要畢業(yè)的我們，在經(jīng)過幾次會(huì)考之后，就真正要分開了。那個(gè)時(shí)候，我們會(huì)背上各自的行囊，拾起自己的前途，各自遠(yuǎn)走高飛了。
那個(gè)時(shí)候，已經(jīng)來臨了。
一提起分別，我們的內(nèi)心都會(huì)涌起一陣淡淡的苦澀，是啊，要快分別了，望著那一張張熟悉的面孔，那記載了我們六年記憶的校園，誰能不涌起一種凄涼的滋味呢？
現(xiàn)在的我，坐在考場之上的我，望著那一個(gè)個(gè)充滿個(gè)性的熟悉的面孔；望著那一個(gè)個(gè)東奔西走，嚴(yán)肅又和藹可親的老師們；望著那身邊稚嫩的，還沒長滿羽翼的學(xué)弟學(xué)妹們。心中不由得涌起了一陣凄涼和傷感，而這種傷感，濃濃的糊在了心頭，既有興奮，又有傷感，既有快樂，又有悲傷。它不同于一般的思念一樣，仿佛是以團(tuán)充滿了七滋八味的面團(tuán)，濃濃的，糊在了我的心頭上面。
望著身邊的三年級(jí)的小孩子們，他們的.臉上看不出一點(diǎn)悲傷，倒是充滿了興奮。對呀，分別對于他們來說，或許只是一兩個(gè)月、或者是一個(gè)快樂的暑假而已罷了。但對于我們——這一些要分開的大哥哥，大姐姐來說，就是一場近乎終生的分別了。
記得南開校長曾經(jīng)說過的一句至理名言：“什么叫做母校，母校就是你一天罵八遍也不讓別人罵得地方�！笔堑�，所有的學(xué)子都戀戀不舍的地方應(yīng)該都是自己的母校了，我們也要遠(yuǎn)離自己的母校，去攀登更高的的學(xué)府了。小學(xué)，我們就要分別了。
我不知道別人所想的，至少，我聽到分別這個(gè)詞是都護(hù)有種想哭的感覺。
太多的感傷，我們承載不起；太多的憂愁，我們會(huì)痛哭流涕；太多的思念，我們會(huì)戀戀不舍。
只道一聲：“小學(xué)，一路，走好！”
再見優(yōu)秀作文 篇29
“那就再見了�！彼蛄藗�(gè)哈哈。從他這告別的語氣中，我讀出他能考上的那份自信。他笑著打開保溫瓶，熟練地倒起茶來，我的記憶也順著傾瀉而下的茶水緩緩流出……
記得第一次和他坐同桌的時(shí)候，看著邋遢到扣子都扣錯(cuò)地方的他連聲嘆氣，只覺得自己攤上了一個(gè)不愛干凈而且公認(rèn)是喋喋不休的麻煩同桌了。后來的.一切果然證實(shí)了自己的這一擔(dān)心。他不論上下課都是嘮嘮叨叨的，大眼睛賊溜溜地四處轉(zhuǎn)動(dòng)，嘴巴飛快地一張一合，哪怕是唾沫星子濺到了你身上也毫不顧忌。他的話題總是天南海北，偶爾上課突然想起什么，便會(huì)立刻傾盤而出，難免避不了老師對他“滿滿的關(guān)懷”。他也好起哄捧場，抄起雙手，面條一般地舞動(dòng)手腕，竟是會(huì)發(fā)出全場最是響亮的聲音�？幢娙藢λ绊懮险n紀(jì)律的不滿，他倒是自得其樂。
他每逢口渴必喝茶，喝的不外乎是紅棗或枸杞。捏起茶壺，倒入杯中，便是捧起茶杯，待那水上細(xì)小翻騰的波浪散盡后，方才慢悠悠地微抿一小口，聞著茶香，感受著茶水打著轉(zhuǎn)兒旋進(jìn)了腹部，嘆一句“真是好茶啊好茶”，再是捧起茶杯……如此反復(fù)之。見我一臉不屑，他嘆了口氣，明明比我要小卻用老人訓(xùn)斥小孩的腔調(diào)：“唉，你們現(xiàn)在的這些年輕人啊，就是生活節(jié)奏太快了，來不及品味生活中的酸甜苦辣，應(yīng)當(dāng)是多看看沿途的風(fēng)景。”我嘴角微抽，心里卻是一番思考。
然而若是要真正挑剔他還是很難的。他懶散的外表下有一顆勤奮的心，人前總是位唯心主義的雄辯家。他的隨意調(diào)侃，總會(huì)升級(jí)為我和他的整天斗嘴，而每個(gè)爭吵的結(jié)尾總是他看見我黔驢技窮，委屈到差點(diǎn)要哭的時(shí)候卻又會(huì)塞給我?guī)讖埣埥硪允景参�。但他私下的學(xué)習(xí)十分刻苦，平時(shí)很愛看書，從歷史書再到各種小說，也難怪他平日里講話文縐縐且有自己的道理主張，雖然偶爾破壞班級(jí)的課堂紀(jì)律，但也是無傷大雅地活躍班級(jí)氣氛。平心而論，他的雄辯術(shù)提高了我的辯論能力，他的淡定個(gè)性使我遇到挫折悠然面對，他學(xué)習(xí)上的追趕激勵(lì)了我的進(jìn)步。
晚上到家，媽媽告訴我我和他都被選上了。我扶著額感嘆他常常說的“真是有緣啊有緣”，心下卻是“果然不出所料”的得意。
那么好的，再見，同桌。
再見優(yōu)秀作文 篇30
開學(xué)不久分層考試的突襲，硬生生是轟炸開了數(shù)對同桌，我與我同桌也不例外。消息一公布，我便匆忙拽上書包，剛準(zhǔn)備走時(shí)，卻停住了腳步，一回頭，就看見了我同桌盈滿熱淚的眼眶，我強(qiáng)裝笑顏，朝她揮揮手，說了一句再見，喉嚨便像卡住了魚刺般再也說不出來了，我咬住嘴唇，低頭沖出了教室。分別，似乎不該是陽春三月的風(fēng)格，但也只能輕輕話別。
我和她一直坐同桌，真是一種奇妙的緣分。三番五次的位置調(diào)動(dòng)，唯有我與她之間始終牽系著這條線。不得不說，她是一個(gè)獨(dú)特的女孩。
她絲毫沒有女孩子獨(dú)有的文靜，為人豪爽正直。她向來看不慣以大欺小，對于那些欺負(fù)流浪貓流浪狗的`同學(xué)很是反感，她認(rèn)為，那些無家可歸的動(dòng)物們很是可憐，甚至去食堂里買一些東西喂給它們。在我同桌的幫助下，有一對貓順利生產(chǎn)下幾只小貓。有時(shí)候，我在班中被人欺負(fù)，她總是第一個(gè)挺身而出，不論對方與她是什么關(guān)系，她都會(huì)厲聲斥責(zé)，替我擺平。我對她的正義有一種油然而生的感激，當(dāng)我表示感謝時(shí)，她便會(huì)大大咧咧地?fù)]揮手說：“這有什么啊，應(yīng)該做的嘛!”
但是她學(xué)習(xí)卻有些不上心，懶于做一些費(fèi)心思的事。每天早自修之前交作業(yè)，總能看見她半瞇著眼睛，漫不經(jīng)心地拿著答案在作業(yè)本上潦草圖畫，左手撐著頭，嘴里蹦出一些不文雅的話，從她緊皺的眉頭間我似乎看出她巴不得將眼前的作業(yè)本撕個(gè)粉碎，再狠狠跺幾腳;抄完作業(yè)后，再將本子向后隨手一扔，每每聽到本子掉落那令人心碎的“嘩啦”聲，她依舊是一副無精打采的神情，無所謂的態(tài)度將本子撿起。
前段日子臨近期末考時(shí)，每一節(jié)課都顯得格外珍貴和重要，我深刻記得，有一次思政課，同學(xué)們正聽得津津有味，只見她的眼睛一點(diǎn)一點(diǎn)閉上，頭漸漸向下垂，然后輕輕“咚”的一聲，倒在了桌子上，頭偏向一側(cè)，雙手搭在桌邊。她睡得很香，神色平靜，甚至能聽到微弱的呼吸聲，看著她嘴巴咂巴了幾下。我將她推醒，只見她揉著惺忪的眼睛，一副惱怒的神色，瞪著眼睛看著我，似乎在埋怨我打攪了她的美夢。還在上課呢，我低聲提醒。她便生氣地白了我一眼，惡狠狠地看著她空白的書�？粗L長的斜劉海慢慢遮住她的眼睛，我感到痛心。
她家境不是很好，父母為維持生計(jì)總奔波于溫州與外地，為支付學(xué)費(fèi)已經(jīng)是足夠?yàn)殡y了，我曾見過她父親的皺紋和掩藏不住的白發(fā)，每次想起這些，心中就會(huì)蕩漾著同情與可憐。我也曾看見，老師給她寫了滿滿一封信，那鼓起的信封中飽含著對她的期望。但是，家人與老師的苦口婆心，仍使她尚未意識(shí)到，是否要為學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，為自己負(fù)責(zé)。
如今告別，我目睹著楊柳依依，鳥語花香，心中無限感慨，望下次能再見她的直爽，也愿她能趁此早些復(fù)蘇，將來能夠重新見到不一樣的她。
再見，同桌。
再見優(yōu)秀作文 篇31
親愛的小黑豆，你還好嗎？你還記得三年前的朋友嗎？會(huì)像我一樣，經(jīng)常想起我嗎？親愛的小黑豆，你知不知道，我總是想起我們在一起的快樂時(shí)光。
小黑豆是我在鄉(xiāng)下抱來的一只全黑的小狗。剛抱來時(shí)它只有一個(gè)筆袋那么大，那黑豆似的眼睛一眨一眨地盯著我，它不叫喚，也不反抗，而是輕輕地用它那粉嫩的舌頭舔著我那稚嫩的小手，我知道，它是餓了。于是，我就把它抱回了奶奶家中。
一段時(shí)間后，它就不再認(rèn)生。我給它起了一個(gè)名字，叫小黑豆。
小黑豆很粘我，有一次，我正準(zhǔn)備背起書包去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)書包拉鏈沒拉上，我沒在意，把書包拉鏈拉上后，背起書包，突然感覺書包比以前重了些，這時(shí)我的好朋友——梅子來叫我一起上學(xué)，我也沒想那么多，就和她一起走了。
一路上，只覺得書包里有什么東西在動(dòng)，因?yàn)橼s時(shí)間，所以我就沒去看。
這下可好了，走到學(xué)校，打開書包一看，一個(gè)黑色小身影在書包里躺著。哈，原來是小黑豆！小黑豆看見我就發(fā)出嗚嗚的叫聲，并用它的黑豆眼睛可憐巴巴地望著我，好像在說：“好玩伴，你就讓我留下吧，我不會(huì)打擾你學(xué)習(xí)的！”那眼神真是讓我哭笑不得。沒辦法，只能讓它留下咯！
它可真守信。果然，只要一聽到上課鈴聲，它就蹲在教室門口，一下課就跑到教室里和我們一起玩，一聽到上課鈴聲就又跑到教室門口去了。
下課了，有一位同學(xué)出了個(gè)好玩的主意：讓我藏在后門，又讓一大堆同學(xué)把我圍的水泄不通。小黑豆一進(jìn)來沒有看到我，就動(dòng)了動(dòng)那個(gè)黑色的小鼻子，緊接著就向后門跑去，“汪汪汪”地叫了起來。我走了出來，它一見到我就立刻跳起來，圍著我轉(zhuǎn)呀，跳呀，叫呀，不知道有多開心。同學(xué)們也哈哈大笑，我的心里甭提多得意了。
這樣快樂的日子只持續(xù)了兩年。每天上學(xué)的`時(shí)候，它總是依依不舍送我到校門口，放學(xué)的時(shí)候，我總能在巷口看到它安靜的身影。放假的時(shí)候，我們總一起出去玩，小巷里、草地上、湖邊、花園里到處都留下我們快樂的身影，不記得多少次，我們一起看夕陽、劃船、一起爬山……和小黑豆相伴的時(shí)間永遠(yuǎn)都是那么快樂。我孤寂的童年因?yàn)樗拇嬖�，而變得五彩繽紛、興趣盎然。
兩年后，因?yàn)榘謰尮ぷ髡{(diào)動(dòng)，我不得不與小黑豆分別。記得那一刻，當(dāng)汽車飛馳時(shí)，小黑豆拼命地追趕汽車，最后，那小小的身影越來越模糊，終于消失了，我的淚水浸濕了衣服角，還在繼續(xù)流著……
再見了，我親愛的朋友，小黑豆。希望在沒有我的日子里，你一樣過得很好，有時(shí)間我一定回去看你。沒有你的日子里，我一定會(huì)像以前一樣，過得幸福快樂。
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