關于初中優(yōu)秀作文匯編七篇

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中優(yōu)秀作文 篇1

　　不要被四四方方的房子框住了我們的思緒，讓它飛出窗，看看那窗外的景色，這景色總會帶給你些新東西，包括希望。

　　凌晨五點，我從我從酣睡中醒來，睜著蒙眬的雙眼望著床上雜亂五章的作業(yè)，才想起我的假期作業(yè)還沒有補完了！于是我拖著無力的腿，抱著作業(yè)來到了窗前到書桌。

　　這時的'天還是灰色的，我開著小燈做起了作業(yè)，不知不覺時間過了半個小時，我抬頭一看，那遙遠的天與地的交界處已經(jīng)露出了魚肚白，在天未完全亮時，那光線十分耀眼。我打開窗，微風迅速從窗口中穿進房間，感覺風穿透了我，真的好涼爽。細細地聞，風中還帶著一絲花香，很甜！

　　這時，遠方露出了一個小紅點兒，這太陽像個害羞的小女孩兒，還不肯從群山后面出來哩！。這撥起了我的興致，長這么大我還是第一次看見日出了！我趴在書桌上靜靜地等候著。漸漸地，這羞澀小女孩兒露出了面。它剛出面時并沒有卷起一片火紅，而是一片淺玫瑰色的晨曦。這剛好襯托了這個可愛又羞澀的寶寶，她沒有那么熾熱，也沒有那么深沉，而是帶著一種明亮而柔和又恬靜的光芒。這時出現(xiàn)了從未過的寧靜。別忙，她還沒完全露面了！等等，咱們別急。

　　瞧！快瞧，她從一片狹長的云層后面隱約地浮起來了，這個時刻，她散發(fā)出它最大的光芒，就像一粒破土而出的綠芽盡情的舒展著自己生命的本色。她的光芒染紅了天，照亮了地。那一刻陽光照在了我的臉上，我的眼前不再是灰色的，而是金黃色的光，我仿佛進入到一個嶄新的世界。風吹著我的衣襟，花香盈繞在我的鼻前。這從黎明前的沉沉暗夜里升起的第一線曙光，帶給大地、帶給人們的不僅是溫暖還有希望。它帶給新芽沖破土地的希望，帶給人們戰(zhàn)勝困難的希望。這次日出沒想到如此震撼。

　　如果你無聊了、累了、受傷了，都請看看窗外的風景，它總會帶給你樂趣、動力、希望……記住別被“盒子”框住了我們的眼睛。

初中優(yōu)秀作文 篇2

　　時光像一條綿延無絕的路，留下了歷代文人志士的足跡，并輕描淡寫的點了一個逗號，但歷史仍在蜿蜒。——題記一代梟雄曹孟德在夢與現(xiàn)實的交點，你一人號令群侯；在戰(zhàn)火紛飛的年代，你揮手遮天蔽日；在似水流年里，你又華發(fā)了誰的曾經(jīng)？月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依？浩渺天地，仍依舊無法阻敵那弱水三千。當夜深人靜，你是否會憶起曾經(jīng)的`曾經(jīng)，而嘴邊的不屑從未改變？星漢燦爛，若出其中這一句的輕吟，野心竟是赤裸裸的暴露。

　　年少輕狂，一代梟雄為塵世而來，卻還了一份喧囂。你用輕蔑與壯志為時光正式畫下逗號。東坡居士蘇子瞻世間萬物，嬉笑怒罵，避風瀟灑肆意：以文為詩，爽如哀愁，笑傲三千紅塵：豪放不羈，行云流水，試問誰能與爾同消萬古愁？大江東去，浪淘盡，千古風流人物。君不見，滾滾紅塵三千丈，朝如青絲暮成雪。本是意氣風發(fā)的年代，懷揣對未來的憧憬，子瞻在時光這條路上越走越遠。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月于是，他學會了享受。但持節(jié)云中，何日遣馮唐？

　　卻仍道不盡一朝忠臣之報國之志。浮云萬頃，卻依舊執(zhí)著為報國而來，卻遺憾歸去，子瞻在時光中，點下逗號。絳珠仙子林瀟湘落葉蕭蕭，寒煙漠漠，卻見蛛絲結滿雕梁；絳珠仙草，甘露潤滋，但見嫻靜似涓流：微腮帶怒，薄面似嬌，惟見瀟湘滿面羞。未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風流。瀲滟水光，卻依舊詠不盡那一曲《葬花吟》，試問在海棠深處，你是否依然黛眉微蹙，流不盡那一地相思？質本潔來還潔去，強于污濁陷渠溝那一句低嘆，彰顯你的堅貞。

　　如花美眷，似水流年為還淚而來，是否為世羈絆？你用孤傲與堅貞為時光畫下逗號。在人生這條康莊大道上，逗號也許只是一個間隔，卻依舊使我們內心的某種堅持更加堅定。也許，逗號只是下一次的開始。

初中優(yōu)秀作文 篇3

　　第一片樹葉飄落在我眼前時，我正匆匆走在上班的路上，目光追隨著葉子飄落的弧跡，禁不住停下腳步，抬眼望去，那曾經(jīng)的一樹蔥郁，已經(jīng)淡去了蓬勃的綠意，紅黃斑斕的秋葉，在凋零的前夜，用盡最后心力，綻放著燦爛絕艷的笑靨，雖然此時正是秋之大美，但想到接踵而來的淪落，心還是有些沉重。

　　與滿樹繁花相比，其實我更喜歡一樹的蔥蘢綠色，喜歡用“葳蕤”形容滿樹的葉子，光看這兩個字，就是如此的枝葉繁盛，讓人感到欣喜和生機。艷陽下，在綠茵里走過，滿樹茂密的葉子投下斑駁爍爍的光影；清風夜，斜倚窗前，聽樹葉在月光下竊竊私語，這樣蔥蔥密密的日子，會讓人覺得如此踏實而深遠。

　　少女時代，我一度有過悲秋情結，深秋時節(jié)，踏著滿地落葉，輕吟著“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，為一片片落葉傷心，那時是年少不知愁滋味，為賦新詞強說愁，而現(xiàn)在，早已嘗盡愁滋味，卻也只是心里輕嘆一聲“天涼好個秋”。

　　落葉是秋天的名片，只是幾天的時間，落葉就鋪天蓋地的散發(fā)，廣而告之著秋天的到來。秋風中，落葉飛舞，絕美的舞姿，飄飛著思念，盤旋著愛戀，糾纏著告別。佇足，用目光追逐著一片片落葉，真想讓時光驟停片刻，因為我知道，我這一腳邁去，就走進了季節(jié)深處，走進了晚秋時節(jié)�！皺巴ザ嗦淙~，慨然知已秋”。想起古人那種“覺人間，萬事到秋來，都搖落”的感傷，心在秋風中還是有一點蕭瑟，但也只是瞬間的蕭蕭之感，隨之還是淡然面對，雖然年年季節(jié)相同，葉葉年年相似，但此年落葉已不是他年落葉，這就是光陰的法力。

　　“我愿我的門前，有棵美麗的楓樹。我愿它的紅葉，飄滿門前的小路，我愿把這片片紅葉，珍藏在心靈深處。我愿我們永不衰老，并肩走在這漫漫的小路�！边@首歌盛行的年代，我還剛剛萌動情竇，曾經(jīng)非常想和心愛的人，輕輕哼唱著這首歌曲，走在紅葉滿地的林中小路上，這是我心中最美麗的愛情音畫，那紅紅的楓葉愛情夢，暈染了我整個曼妙閨年，而今的我，青春成了遠去的年華，只有那份浪漫依然保存在心里最柔軟的地方，凝成一道浪漫的歲月風景，我依然喜歡去楓林小徑，清晨，踏著秋霜走在小路上，看陽光下的晨楓輕輕搖曳的舞姿，黃昏，沿著夕陽余輝走進楓林中，片片楓葉在晚風中落于長發(fā)間和裙裾上，輕輕撫慰我的'心傷。于是，總會想起許多過去的歲月，想起生命中來來往往的人和事，老歌的旋律就會在心頭響起，思念就在那一刻隨落葉飄向遠方。

　　在這個流年一季的晚秋，我會放慢自己忙碌的腳步，讓自己的生活呈現(xiàn)徜徉的狀態(tài)，在秋陽下的看一本老書，在紅透的楓林中悠然踱步，在一片割完的稻田地里消磨一個下午，把每一個秋天的瞬間，記錄進我們生命的鏡頭里，告訴自己與其在秋風中追隨片片落葉，讓心緒起起落落，不如走進山水間，坦坦然接受季節(jié)的變化，欣欣然感受歲月風景。

　　珍惜一切緣分，即使是一片飄入懷中的落葉，我也會帶回家，成為我最喜愛章節(jié)中的書簽，與我的愛戀和歲月一起珍藏。那一場場從秋天深處走來的疾風瀟雨，都是我賞秋的景色，生命的年輪在這葉青葉黃中厚重，面對四季流轉，我已經(jīng)可以用心靈感知似水流年，凋花落葉都是必經(jīng)的逝去，以葉落換回葉生的輪回，就像我們的走過的那些歲月，有多少分分合合、緣來緣去的故事一樣，回首凝望，過去的日子會因為這些故事而豐滿，所以我們可以走過這個季節(jié)，而不能錯過這個季節(jié)帶給我們的風景。

　　窗外，那片片美麗的秋葉，正用最絕美的色彩演繹最艷麗的秋色，風中的蕭落，也以最優(yōu)美的姿態(tài)，劃出美麗的旋律譜線，做出最后的燦然……

　　你并不完美卻讓我心沉醉

　　無聊的星期天，我一個人對著電腦看關于你的視頻看到了凌晨兩點。

　　第一次看到你是在湖南衛(wèi)視的《天天向上》，那時候的你只是他們中的一個，并沒有現(xiàn)在的光環(huán)。并沒有太多的鏡頭給你，而你也只是靜靜的站在一旁。那時候我并沒有注意到你，甚至連你的名字我都不知道，后來慢慢的注意到你是在偶然看到的一個綜藝節(jié)目。那時候我只知道你是快樂男聲，于是我開始猜測你的名字。華晨宇？張陽陽？歐豪？還是寧桓宇？可結果我猜錯了，你是白舉綱，小太陽。

　　后來便開始慢慢關注你，在百度詞條上打你的名字，然后點百度一下。然后出來好多關于你的消息，一條條的看完。那時候的我才慢慢的了解你，知道你是四川江油人，九三年的大男孩，就讀于四川師范大學。

　　你真正讓我覺得敬仰，讓我尊重是在快樂男聲七進六的比賽里，看著你寫滿自己名字的紙牌，我真正感覺到了你屬于九零后的那種固執(zhí)。那也是我唯一一次看完關于你的比賽。喜歡你撥弄琴弦時的那種豪放飄逸，也喜歡你說“有什么意義”時的那種勇敢。

　　你也許并不完美，但是你卻是那么的真實。我能看出你言語里的真誠，也可以看到你在舞臺上的緊張和不知所措，甚至兩只手都不知道怎么放。每一次的你都是那無公害的微笑，那是不摻任何雜質的微笑。

初中優(yōu)秀作文 篇4

　　茫茫的黑夜籠罩大地，涼風不禁呼呼長嘯。我還在埋頭，玩命般的寫作業(yè)中。許久之后，我放下筆，輕輕揉了揉手指，突然想到去外面看看。推開房門，一陣涼風迎面而來，十分的寒冷，借助屋內的的燈光，我可以依稀的看見周圍的物體。我抬頭仰望星空，發(fā)現(xiàn)是那么的美。漆黑的星空，顆顆星星組成了一幅美麗的圖畫，閃耀的星星看似無規(guī)律的排列，卻一切都在掌握之中。讓人看了心曠神怡。

　　這時，我猛地緩過神來，發(fā)現(xiàn)鼻子已經(jīng)凍得像冰塊般，雙腿凍得都開始打哆嗦。我繼續(xù)往屋外走，當打開大門之后，我驚呆了，四周都是黑漆漆的一片，所有的一切都沉浸在黑色之中，隱約能看見物體的輪廓，卻看不出什么來。這里的風比里面的更要寒冷，像是寒冰插入骨頭一樣。屋外有時能聽到狗的嚎叫，鳥的唧唧喳喳的歌聲。這一切的一切，都只有在這種伸手不見五指的黑夜才能聽得這么清晰，雖然聲音很小，卻也能聽得一清二楚。

　　我慢慢抬頭，我再一次被驚住。黑茫茫的四周，唯有那些想眼睛一樣，像珍珠一般，像寶石那樣的`星星一顆顆鑲嵌在黑漆漆的星空中。原本沒有色彩的空間，在這些美麗的風景裝飾下，像是世外桃源，或者說是宇宙的靜止的另一個星球。放眼望去，我仿佛像是踏入了仙界，像是飛入天外一般，我仿佛駕駛著云朵組成的，四周有星星裝飾的的馬車，在天空中馳騁。我在云上面飛翔，抬頭望見的是碩大而又明亮月盤，伸手可以摘下閃爍的明星，眼前是若隱若現(xiàn)，像是絲綢的云朵，我可以在這里四周奔馳，感受這浩大的宇宙。在黑夜的襯托下，一切的一切在這時都無法用語言形容。轉眼間，我擁有用星星組成的翅膀在黑夜中飛翔，飛向那還沒有人聞知的地方，飛翔那漫天星空的地方，飛向那未知的地方，飛翔宇宙的最深處，去探索那未知的秘密。去揭開所有神秘的面紗。

　　想到這里，我身體內仿佛有種力量在向外迸射出來，要掙脫那束縛，要一眼目睹這美麗而又神秘的星空。

　　我神往著，別不知不覺得就陷入了思想的沙流，久久沒有醒來。

初中優(yōu)秀作文 篇5

　　書，使我明智；書，使我哲思；書，使我快樂；書，使我沉寂。書，就像一幅幅美麗的畫卷，用生動形象的文字，用樸素真實的情感，為我們展現(xiàn)了意境縹緲的美麗，徜徉在書的海洋里，我感動，我快樂。

　　一本好書，就像一位明智的師長，使你在挫折中進步。

　　記得小學四年級的夏天，我由于沒有及時適應好四年級的生活，成天暈暈乎乎，只顧玩耍，以至于我的成績一落千丈，作文這讓我在不可思議中摻雜著一些深深的難過之情。盡管班主任苦口婆心、諄諄教導，盡管父母悉心照料、耐心引導，我卻依然一蹶不振。但也正是在這期間，我愛上了書。我愛上了書中如詩般的語言，我愛上了書中給人啟迪的話語，正是書對我內心的感化，使烏云遍布的天空化成了一道道繽紛的彩虹，讓我戰(zhàn)勝了成績帶來的沉重打擊。

　　我愛書，我愛書之寂。

　　閱讀著這一本本感情豐富的書籍，我的心也隨之沉寂。悲苦的賣火柴的小女孩、執(zhí)著的丑小鴨、天真的小紅帽、神奇的掃帚，無不使我的心也隨著豐富的故事情節(jié)所改變、悲痛、哭泣、快樂！這又使我陷入深深的思慮之中。但那一個個生動的故事無時不在激勵著我前進、勇敢！

　　我愛書，我愛書之美。

　　“日光下澈，影布石上，佁然不動，俶而遠逝，往來翕忽，似與游者相樂�！痹谶@些簡短而又生動的文字中，我感受到了魚之活潑、水之清澈、潭之美妙、人之快樂！《揚州清明》中席地而坐的賭徒、吆喝的'小販、放風箏的孩童……一個個街中繁華之景，我似乎看到了汴梁城中的清明上河圖。作者的畫功雖沒有張擇端之高，但他真實形象的筆功卻讓我仿佛親睹了揚州當時之繁榮。我愛在書中欣賞一幅幅畫面，我愛在書中體味一個個人物。

　　書中的思想，使我之愛；書中的快樂，使我之愛；書中的畫卷，使我之愛。我愛著書，正如書愛著我，這不是讓人魂牽夢繞的書之韻嗎？

初中優(yōu)秀作文 篇6

　　剪不斷， 理還亂。是幸福！

　　踏上了離別的車站，媽媽一個勁兒地揮手告別。我回頭向媽媽招手時，看到一顆很淘氣卻又明亮的東西從媽媽的臉頰上“跳”了下來，那是眼淚嗎！？真的是眼淚！我第一次見到媽媽哭，竟然是為了一個都能自立的女兒外出郊游，咸咸的，是什么？！哦，是眼淚被我“喝”掉了！我想這就是所謂的“母女連心”吧！我趕緊拭干眼淚，生怕被同學看到。

　　車子突然停了，師傅說出了點故障，馬上就會好的。就在此刻，我回頭再望媽媽時，看到媽媽蹣跚的步履，彎的猶如一座小橋的背，兩條腿好像故意與媽媽作對似的，慢慢地走著�？吹綃寢尩谋秤�，我的淚很快地流了下來，咸咸的，可能此刻媽媽的心也是咸咸的吧！媽媽要過十幾階級的臺階才能到家。要爬上臺階尚不大難，可對于媽媽，對于媽媽那兩條倔強的`腿，就不容易了。她先用兩手攀著欄桿，腳再向上抬，她的身子向左微傾 ，顯示出努力的樣子。彎著腰，邁著蹣跚的步子一臺階，一臺階......

　　我飛快的跑出車廂 ，顧不得身后那些打著問號的眼神。跑到母親身邊：“媽，我們一起走吧！”媽媽眼中一串串地問號往外涌，“傻孩子，和他們一起玩兒是你的心愿，去吧！”“我不去，我要陪您！”“......”“......”

　　朝陽下，一對母女在一步步爬著那猶如一座“小山”似的臺階，女兒摻著母親，母親時不時地朝女兒笑笑，像是說著什么。

　　女孩是我，其實從那刻開始，我就感受到了幸福，感受到了母愛，而我想媽媽的心不再是咸咸的，應該是甜甜的。

　　媽媽的嘮叨是一種幸福，一種愛。我的郊游沒去，也是一種幸福，一種愛。因為我不想讓我的媽媽失落而我快樂，我是幸福的。陪同媽媽是我做女兒最大的幸福！

　　正所謂雨果所說的：“慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在里面怎能不甜！”是啊，唯有母親的愛是世間最真的愛！

　　剪不斷，理還亂。不是離愁，而是一種幸福，一種很溫暖的幸福！

初中優(yōu)秀作文 篇7

　　零距離有人說最遠的距離是心與心的距離，而我認為心與心之間的距離是最近的——零距離。

　　在那場沒有硝煙的`戰(zhàn)爭——抗擊“非典”中，廣大醫(yī)務工作者無私無畏，沖鋒在前，用生命奏響了醫(yī)患之間的零距離之歌。

　　他們從不考慮自己的生命安危，而是把病人的生命放在第一位。雖然有一些醫(yī)護人員離我們而去，但是他們那美麗的心靈永遠與我們緊緊相連。

　　白衣天使——葉欣就是一位杰出的代表。每次有疑似或者確診病人送到科里，她和急診科主任就身先士卒，承擔起繁重的醫(yī)護工作。我們都知道“非典”是一種肺部的傳染性疾病，沒有了呼吸機，病人就難以生存。20xx年2月24日那晚，一位40歲的腹癥腸梗阻患者，在外科緊急手術后，發(fā)現(xiàn)還合并高燒、肺部陰影等非典型肺炎癥狀，于是送急診留院觀察，很快就出現(xiàn)呼吸衰竭。在這種情況下，葉欣將自己的安危拋到九霄云外，配合醫(yī)生進行氣管插管、上呼吸機。當時患者的分泌物很多，可能在搶救時噴在護長身上了……病人得救了，但她卻染上了“非典”，不久便離我們而去。

　　葉欣，以及千千萬萬抗擊“非典”的人們，他們的共同的目標就是戰(zhàn)勝“非典”。他們用自己不同的行動譜寫了一曲曲零距離之歌。他們永遠活在我們的心里。

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