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有關(guān)優(yōu)秀中學(xué)生作文300字合集五篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇1
不經(jīng)意間,地上的黃葉多了,樹(shù)上的紅葉稀了,秋天在落葉紛飛中漸行漸遠(yuǎn)。
在落滿紅葉黃葉的小徑上閑走,冬的冷意徐徐襲來(lái)。在秋天將盡的時(shí)候,我側(cè)耳傾聽(tīng)秋聲。
時(shí)光是一首古老的詩(shī)歌,也是一條古老的河流,落葉紛飛就是這河面上悠揚(yáng)的音符。
小路幽幽,沒(méi)有幾個(gè)閑人走過(guò),只聽(tīng)見(jiàn)落葉在腳下沙沙作響,這便是秋天的歌--我用沉默傾聽(tīng)秋聲。
走過(guò)花壇,衣上沾滿了菊香,用鼻一嗅,頓時(shí)神清氣爽,身子充盈著菊的味道。
秋天是激情澎湃而又祥和安寧的,就像許久不見(jiàn)的老朋友在一起談笑。有人在秋歌的尾聲中低低地吟唱,唱秋之浩淼,唱秋之恬靜。我們坐下來(lái),喝杯茶,用心去感受秋之和諧。
愛(ài)在深秋,秋意濃濃。你看,那滿街、滿院、滿地飄灑的'落葉,多像飛舞的精靈,她們用最特別的方式特別的愛(ài),默默地向人們傾訴……
優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇2
現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,父母的小太陽(yáng),多半養(yǎng)成了依賴的習(xí)慣。如果只身一人呆在孤島上,有幾個(gè)像我們這樣的孩子的能活下來(lái)呢?而《魯賓孫漂流記》里的主人公魯賓孫卻靠著幾桿槍和一些老鼠啃過(guò)的小麥在島上生活了28年。難道他靠的僅僅是那些從船上運(yùn)下來(lái)的工具活了28年嗎
生活技能是不可缺少的,而在我們這個(gè)豐衣足食的時(shí)代,卻忽視了它的存在。我爸爸有個(gè)朋友的兒子,在家中玩火,燒著了窗簾,還笑嘻嘻地跑出來(lái)用手機(jī)給他爸爸打電話說(shuō)他還知道家里不能打電話。他一個(gè)高中生竟然燒著了家里的東西,這是什么生存能力呢?更別說(shuō)自己獨(dú)立生活了。正是因?yàn)榧议L(zhǎng)的嬌慣導(dǎo)致了我們現(xiàn)在的.孩子生存能力大于等于零!一但遇到自己做不了的,父母又不在身邊的事,先哭一場(chǎng)再說(shuō),很少有人可以冷靜下來(lái)想想怎樣為自己找條生路。而魯賓孫則憑著超凡入圣的生存能力,在一個(gè)廖無(wú)人煙的荒島上生活28年,并以頑強(qiáng)的毅力為自己擴(kuò)大了糧食種植面,增加了幾個(gè)羊圈,曬了更多的葡萄干。如果他沒(méi)有活下去的欲望,沒(méi)有活下去的毅力,沒(méi)有那么好的生存能力,還會(huì)活著呆上28年并馴服了一個(gè)土著人最后回到英國(guó)嗎?
所以說(shuō),生存能力對(duì)我們一批新世紀(jì)的人才來(lái)說(shuō)是不容忽略的。
優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇3
陽(yáng)光從玻璃窗透過(guò)來(lái),在大塊的方瓷磚上留下金黃的鍍影,地板十分干凈,把陽(yáng)光印得發(fā)亮,這么干凈的地板是近幾天出現(xiàn)了,它的到來(lái)有一個(gè)秘密。家中一直是我干的家務(wù),拖地,做飯什么的,妹妹幾乎是“十指不沾陽(yáng)春水”,真可以跟古人所說(shuō)的`“手如葇夷”相媲美了。
那是一個(gè)深秋的早晨,天氣挺涼爽,窩在被子里的感覺(jué)美極了,讓我不由自主地眼皮直打架,最終,我美美的又睡了一個(gè)鐘——我完全忘了拖地了。我醒來(lái)時(shí),都已經(jīng)日上三竿了,陽(yáng)光直照得身體暖洋洋的,我的目光一接觸到地板,眼兒就睜大了,媽呀,我沒(méi)拖地呢。
我利索收拾著床,拿了拖把準(zhǔn)備“奮斗”很奇怪,地板干凈得一塵不染,我揉了揉眼,不是看錯(cuò)了吧?但結(jié)果出乎意料,房間與廳里頭都十分干凈,連廚房的地磚都干凈了不少,唯一煞風(fēng)景的便是妹妹在地上啃瓜子,撒地一地滿是“珠寶”。
我早已見(jiàn)慣不怪,一到房間我就疑惑了,這是誰(shuí)拖的地呢?媽媽?不可能,她要上班,妹妹?算了,她別天天撒地滿房子“黃金翡翠”就好了。
優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇4
天氣一列是陰陰的。秋天,早晚陰涼,中午熱。如此的溫差,憋得喘不過(guò)氣來(lái)。
月考算是熬過(guò)來(lái)了,看著成績(jī)單心里麻麻的,像是掉進(jìn)死海里沒(méi)人管的孩子。無(wú)辜的被灌了滿心苦澀的海水。初中,高中……莫名的進(jìn)入了兩個(gè)不同的世界。時(shí)間走得如此迅速,眼睛一眨,昔日的校園已不在我的面前。如今的我,身在一個(gè)房屋方正,紀(jì)律嚴(yán)明的校園。自然是沒(méi)有規(guī)矩不成方圓一樣的宏偉學(xué)校。
我們班是年級(jí)上最不安分的班級(jí)。老師們,校領(lǐng)導(dǎo)們,迫不及待的從班上抽出幾條冒頭草。活力是沒(méi)有了,我們說(shuō):“安靜學(xué)習(xí)才有效率,我們?yōu)榈氖菍?lái)!笔前。瑢(lái)……我總在不停的說(shuō)“將來(lái)”,F(xiàn)在我努力學(xué)習(xí),為將來(lái);將來(lái)我努力工作,又為將來(lái);將來(lái)我養(yǎng)兒育女,還為將來(lái)。我的“將來(lái)”在哪兒?
將來(lái)?我從沒(méi)曉得將來(lái)的盡頭,但我絕對(duì)知道現(xiàn)在的.意義!
我把青春注入學(xué)業(yè),為了宏大的將來(lái)。將來(lái)到了,我那悲凄的青春卻蕭然無(wú)聲的逝去了。假設(shè)我讓青春變得張狂,可那所謂的將來(lái)如何辦?
學(xué)習(xí),刻苦,努力,這樣過(guò)日子。是我把青春虛度了!但不這樣,我的將來(lái)又怎會(huì)輝煌?
誰(shuí)能悄聲告訴我?……所謂將來(lái)?
優(yōu)秀中學(xué)生作文300字 篇5
拉開(kāi)窗簾,映入眼前的是皚皚白雪,嘴角邊不經(jīng)意的揚(yáng)了起來(lái),雪,你今年似乎來(lái)得晚了一些,可是,相見(jiàn)又不在乎這一連天吧。
看,你是多么的高傲,又是都么的純潔,我知道你的高傲與純潔是我、是別人永遠(yuǎn)都學(xué)不來(lái)的,你的一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,都是那么的完美,那么的扣人心弦。
雪,看你,你的到來(lái)另都少人歡呼躍雀,另都少孩子愛(ài)不釋手,另都少農(nóng)民的嘴邊微微揚(yáng)起,可愛(ài)的雪,你就是那潔白的天使,就是哪冬的使者。
冬天的你,是那么優(yōu)美,那么潔白,似乎你想占住整個(gè)天地,好寬闊的'胸襟,好偉大的理想,任天的萬(wàn)物都敗在你的腳下,為你鞠躬盡瘁,被你折服,被你收留。
雪,你的心里是否也很孤單,否則,怎會(huì)帶來(lái)憂郁的感覺(jué),但來(lái)寒冷的氣息。
雪,你是否也在盼望這春的到來(lái),是否也在盼望著好好的曬曬陽(yáng)光,在陽(yáng)光下陪伴孩子們的成長(zhǎng),看柳樹(shù)發(fā)芽,小草開(kāi)花。
雪,你有特殊的氣質(zhì),有高貴傳統(tǒng),你永遠(yuǎn)都會(huì)是那么特殊而又高傲的公主。
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