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初中優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2022-11-06 20:54:49 初中優(yōu)秀作文 我要投稿
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【熱門】初中優(yōu)秀作文300字集合十篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】初中優(yōu)秀作文300字集合十篇

初中優(yōu)秀作文300字 篇1

  我們一年一度的校運(yùn)會(huì)到了。我們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),就為了這天運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是在廣東省人民體育場(chǎng)里舉行。

  8點(diǎn)鐘,校運(yùn)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始在同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的掌聲下運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,首先是鼓號(hào)隊(duì)出場(chǎng),他們給我們帶來(lái)的是隊(duì)列花式表演。下面是運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)。第一個(gè)出場(chǎng)的是一年(1)班,班主任是謝老師,謝老師拿著班旗 …… …… 到我們班出場(chǎng)了我們用響亮的聲音說(shuō)出我們的班風(fēng):競(jìng)爭(zhēng)、互助、共同進(jìn)步。

  下面是校長(zhǎng)宣布比賽開始,我們先跳集體舞,跳完舞我們就回到自己的座位上。運(yùn)動(dòng)員先換衣服再去比賽,我和傅筠雅、吳宏亮、馬文愷都是參加跳高比賽的'。我們等了很久,終于一到三年級(jí)的跳高。開始了我們金老師那里報(bào)了名,就去準(zhǔn)備比賽。先是一年再到二年級(jí)。終于到了三年級(jí)。先是男生,再到女生,老師要我們跳65——85厘米我跘一次,比賽結(jié)束了。但我還依依不舍地離開這場(chǎng)精彩的校運(yùn)會(huì)。

初中優(yōu)秀作文300字 篇2

  我們總會(huì)習(xí)慣性的想爸媽訴苦,但是我們卻從未想過(guò)父母是看在,眼里疼在心里,卻又沒(méi)法兒像我們一樣向他人訴苦所以只能夠默默承擔(dān)起來(lái)?赡阌质欠裰?他們已不再是青春年華那些朝氣蓬勃的少年了,他們?cè)谀睦先,我們(cè)诼某砷L(zhǎng)……

  記得軍訓(xùn)回來(lái)周五當(dāng)天晚上,我和媽媽、弟弟帶著小表弟去吃飯。飯后,我們打電話叫他爺爺送他回家,他一聽是爺爺便死也不走,他說(shuō)一定要是媽媽來(lái)接他,他已有兩天未見到媽媽了……我站在一旁靜靜地想了想:哭有何用?一起在這邊哭著給媽媽增加壓力不如笑著給予媽媽動(dòng)力。

  看向一旁,媽媽已經(jīng)將電話打到了小姨那里。我走上去,對(duì)他說(shuō):“你不是特別想要‘雪佛蘭’嗎?媽媽現(xiàn)在就是在賺錢給你買呀!而且你這樣子哭也是無(wú)濟(jì)于事的'!”他頓了頓,立馬笑了出來(lái)!拔埂贝藭r(shí)電話一邊已傳來(lái)了小姨疲憊的一聲!皨寢!加油!我回家等你!”表弟的態(tài)度來(lái)了個(gè)“360度大變”“嗯!”小姨的聲音頓時(shí)有了許些活力。

  是呀,對(duì)于責(zé)任來(lái)說(shuō),笑與哭只在一念之間。所以,責(zé)任背后,有愛(ài)恨情仇也有七情六欲。

初中優(yōu)秀作文300字 篇3

  一

  太陽(yáng)自麥芒滑下

  落了滿眼金黃

  風(fēng)鉆進(jìn)油菜堆里

  找不著出來(lái)的路

  二

  春天扎著俏生生的柳辮

  戴著香噴噴的槐花

  夏天穿芒鞋披蓑衣

  父親卷著褲腳

  母親捋著衣袖

  插在白發(fā)里的麥穗

  還來(lái)不及抽取

  像一朵黃花

  三

  鐮刀掛在墻上

  銹跡斑斑

  磨刀石也在失寵

  墊在墻角

  籮筐底兒爛了

  麥子在小販的算盤里

  一粒一粒 疼

  四

  收割機(jī)急吼吼

  撲向大地

  犁開一道道口子

  它痛快了卻沒(méi)有留下

  一粒種子

  五

  小販捂緊腰包

  就憑著入夏無(wú)常的風(fēng)雨

  和滿目的衰老對(duì)峙

  又一場(chǎng)毫無(wú)懸念的博弈

  六

  被燒烤店飯店熏燒店圍困

  二樓的房間紗門紗窗

  潰敗成一盤散沙的.沙

  終年不見陽(yáng)光的肌膚被

  櫻桃小嘴親吻后刺痛

  一邊拍

  一邊想著奶奶的帳子

  硬粗,名字叫夏布

  七

  帳子里灑一把螢火蟲

  奶奶說(shuō)滿天星星在夢(mèng)里

  帳沿巴著幾只綠眼蜻蜓

  奶奶說(shuō)它能吃蚊子安寧

  帳子里奶奶的蒲扇在搖

  哦,還有爺爺夢(mèng)里的

  粗糙喘息

初中優(yōu)秀作文300字 篇4

  不再依賴,就不害怕受傷害。我知道你會(huì)保護(hù)我。我也想要你的保護(hù)。可是我不能。我必須努力,用自己的能力去得到自己想要的東西。那樣的話,站在你面前,我才有底氣。既然哪天你不要我了,我也可以自己養(yǎng)活自己。

  所以,女人自強(qiáng)自立從來(lái)都是必須的。沒(méi)有誰(shuí)能陪伴誰(shuí)一輩子,生活中有美好必定就有缺憾?墒俏以敢庠谖覀兌虝旱南嘤隼铮屆篮贸掷m(xù)的更長(zhǎng)久一點(diǎn)。

  給你疊星星,里面全是抒情的話語(yǔ)。用了那么多時(shí)間,卻并沒(méi)有感覺(jué)不耐煩。做我愛(ài)做的事情,永遠(yuǎn)都不會(huì)厭煩。 就像看到你的臉,看到你的.笑容。永遠(yuǎn)都不會(huì)厭煩。你的幽默,或許是你人格魅力的體現(xiàn)。班里的女生都在討論你,我想笑,卻認(rèn)真的聽著?偸遣恢挥X(jué)就想得知你的一切消息。

  從前你生命里我的缺席,那是我的遺憾?晌沂切疫\(yùn)的,能在我最美好的年華里遇上你。你就是我青春里一段永恒的回憶。

初中優(yōu)秀作文300字 篇5

  幸福是什么?

  幸福,是一種無(wú)法說(shuō)清,卻能溫暖人心的東西。小時(shí)候,媽媽總說(shuō)我是生在福中不知福。我常常想:幸福是什么味兒呢?我就細(xì)細(xì)地品味著生活中的幸福。

  當(dāng)你與你的好伙伴手牽著手,訴說(shuō)著彼此的小秘密時(shí),你是否覺(jué)得那是一種幸福;過(guò)馬路時(shí),媽媽大手牽小手,帶著你,順利地穿過(guò)馬路,那是不是一種幸福;你手中捧著書,在老師的帶領(lǐng)下,與同學(xué)們一起推開知識(shí)的大門,一起在知識(shí)的海洋中遨游,你是否嘗到了這種幸福是蜜一般的味兒;還有當(dāng)你沉浸在試卷上的.高分?jǐn)?shù)時(shí),心里一定有一種說(shuō)不出口的甜味,那便是幸福的果實(shí)。

  幸福是無(wú)處不在的,只要你細(xì)細(xì)留心,細(xì)細(xì)品嘗,便會(huì)覺(jué)出它那甜蜜的味兒。那種味兒,是每天都會(huì)圍繞在你身旁的味兒,只要你留心去品味,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它那妙不可言的甜蜜和溫暖。

初中優(yōu)秀作文300字 篇6

  光陰似箭,日月如

  梭。一眨眼三個(gè)年頭過(guò)去了,我已經(jīng)在小學(xué)待了三年了,在這三年中我結(jié)識(shí)了許多朋友。

  令我印象最深的還是五年級(jí)的班長(zhǎng)-------杜昌昊。他,胖胖的,個(gè)子不高,大概1米50左右;一雙炯炯有神的眼睛,大而挺的鼻子,有點(diǎn)像牛鼻子,一張寬闊的'嘴巴,吃東西方便多了,還有一對(duì)芭蕉耳。他經(jīng)常穿著一件t-shirt.一條七分褲和一雙板鞋,簡(jiǎn)單的穿著體現(xiàn)出他的樸實(shí)、穩(wěn)重。

  他的成績(jī)非常好,人人都羨慕,老師也很喜歡他,他不僅成績(jī)好而且人也很好。有愛(ài)心、善良是他的特點(diǎn),他非常喜歡助人為樂(lè),在學(xué)習(xí)上有不懂的他都會(huì)一一幫你解答,教到你會(huì)了為止,上課時(shí)他認(rèn)真聽講,但有時(shí)也會(huì)開一下小差,下課時(shí)他盡情的玩。他很會(huì)搞怪,有時(shí)候騙你說(shuō)你鞋帶撒啦,有時(shí)候貼張小紙條在你背上 上面寫著:我是豬頭離我遠(yuǎn)點(diǎn)。有時(shí)還會(huì)裝哭,又突然一下笑了起來(lái),嚇我們一跳,搞得有些同學(xué)哭笑不得......

  我們的好班長(zhǎng)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。

初中優(yōu)秀作文300字 篇7

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我就會(huì)想到那個(gè)故事:

  有1位出身于農(nóng)家的女孩,9歲時(shí)不幸被高壓電擊傷,失去了雙臂。面對(duì)生活的厄運(yùn),她沒(méi)有絕望,沒(méi)有自暴自棄,埋怨命運(yùn)的不公。而是知難而進(jìn),迎難而上,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力練習(xí)用腳生活,學(xué)習(xí)。夏天,她受酷暑的考驗(yàn),蚊蟲的叮咬;冬天,她赤裸的雙腳被凍得發(fā)紅發(fā)紫,開裂出血。但是她始終沒(méi)有退縮,而是咬緊牙關(guān),發(fā)憤學(xué)習(xí),小學(xué)畢業(yè)時(shí),她的成績(jī)?cè)谌l(xiāng)名列前茅。上中學(xué)以后,她克服更大的困難,為了彌補(bǔ)因治傷,練腳所耽誤的時(shí)間,她常常等父母睡了以后,偷偷爬起來(lái)學(xué)習(xí)。有時(shí)1熬就是1個(gè)通宵。后來(lái),她被評(píng)為“中國(guó)好少年”和全國(guó)“10佳少先隊(duì)員”的.光榮稱號(hào)。

  生活不可能1帆風(fēng)順的,成長(zhǎng)的路上總免不了有些坑坑洼洼,有失敗和挫折。有時(shí),我們會(huì)因取得好成績(jī)而喜;有時(shí),又會(huì)因家境貧困。,生活窘迫的朋友,同學(xué)而憂;有時(shí),還會(huì)因?yàn)榕笥炎鍪鲁晒,考試順利而悅;有時(shí),還會(huì)因偶患急癥,被病痛折磨的親人,朋友同學(xué)而苦?傊,有苦有樂(lè),有笑有哭,有喜有憂。

  馬廄里是跑不出千里馬的;庭院里是種不出萬(wàn)年松的。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。

初中優(yōu)秀作文300字 篇8

  有一件細(xì)小的事,一直擱在我心里。

  快放學(xué)了,我正在完成老師布置的一篇作文。趕忙之間,我的鋼筆掉下了桌子,啪的一聲摔壞了。這可怎么辦?我只有一支鋼筆呀!又不能用水珠筆,我懊惱地用牙齒咬筆尖,弄得嘴唇上都是墨水,真是狼狽極了焦急之中,坐在旁邊的張世舢雙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),安慰道:“雖然我也只有一支筆,但班上有這么多同學(xué)啊!”,他小聲地發(fā)出號(hào)召:“同學(xué)們,誰(shuí)有多的鋼筆,支援一下,季子奇的鋼筆栽了跟頭,尖子折了”我的座位旁很快圍滿了同學(xué),“請(qǐng)用我的'吧”,“用我的,用我的!”他們爭(zhēng)著搶著遞過(guò)來(lái)一支支紅的、綠的鋼筆,弄得我不知該接誰(shuí)的好

  握著同學(xué)們送來(lái)得筆,心里暖暖的。很快,我就順利地寫完作文。我把一支支筆還給他們的時(shí)候說(shuō):“謝謝你,也謝謝你”他們卻俏皮地說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手留余香,還謝什么,小事一樁。

初中優(yōu)秀作文300字 篇9

  我們喜歡的植物是各種各樣的,有的喜歡橡膠樹有的喜歡康乃馨,而我喜歡植物的類型是:“與眾不同”比如:會(huì)吃飛蟲的豬籠草、可以防輻射的仙人掌還有在那寒冷的.冬天還能生存的梅花!

  仙人掌渾身是刺,扎到了會(huì)很疼,它可以很久不喝水都不會(huì)死,一般的仙人掌都生存在沙漠里。而擁有最多沙漠的國(guó)家是:”金字塔所在的埃及“

  仙人掌有長(zhǎng)有短,還有胖瘦。你忘了澆水都可以。但最討厭的是有刺。

  豬籠草它可以吃蚊子,其屬于熱帶植物,原產(chǎn)地主要為舊大路熱帶地區(qū)。豬籠草擁有一個(gè)獨(dú)特的吸取營(yíng)養(yǎng)的器官——捕蟲籠,捕蟲籠呈圓筒形,下半部稍大,籠口上具有蓋子。因?yàn)樾螤钕褙i籠,故稱豬籠草。在中國(guó)海南,其又被稱作雷酒壺,是指它像酒壺。它而通過(guò)捕捉昆蟲等小動(dòng)物來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),所以其為食蟲植物中的一員。

  梅花很堅(jiān)強(qiáng),在寒冷的冬天她任然可以生存,并且是很漂亮的我們還要向梅花多多學(xué)習(xí)呀!梅花一般都是粉色和白色的。梅花被民間作為傳春報(bào)喜的吉祥象征,梅花是歲寒三友之一,自古以來(lái),人們都贊美她的傲雪精神,她的孤獨(dú)的不與百花爭(zhēng)春的高潔的美。所以,她象征高潔、堅(jiān)強(qiáng)的人。

初中優(yōu)秀作文300字 篇10

  今天上午,我們上語(yǔ)文課,學(xué)第十一課――畫楊桃。于是老師就讓我們帶楊桃回校。

  “丁零零,丁零零”上課鈴打響了。同學(xué)們走進(jìn)教室,迫不及待地拿出自己的楊桃,仿佛在炫耀自己的楊桃。我也不甘示弱,迅速地把我的楊桃拿出來(lái),放在桌子上。我看著酸甜可口的楊桃,直流口水,恨不得咬一口!老師走進(jìn)教室,開始上課了。

  上完課了,我期待的時(shí)候就快到了。這時(shí),我的'口水已是“飛流直下三千尺”了。

  “丁零零,丁零零”上課鈴打響了,上課了!我止住口水,回到座位上。老師走進(jìn)教室,我心想:哈!可以吃楊桃了!誰(shuí)知,老師還要上課。我等不及了,咬了一小口。

  終于熬過(guò)這節(jié)課了!老師說(shuō)“大家可以吃楊桃了!”

  “耶!吃楊桃了!”同學(xué)們不約而同地喊道。壓在我心上的石頭總算落了地。接著同學(xué)們?nèi)ハ礂钐。每個(gè)同學(xué)都拿著一個(gè)楊桃大口大口地吃著。我?guī)卓诰桶褩钐页酝炅。楊桃真是太好吃了?/p>

  這一節(jié)課真是一節(jié)有趣的課,令我難忘。

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