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老師的優(yōu)秀作文500字

時間:2023-05-01 23:39:53 優(yōu)秀作文500字 我要投稿
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關(guān)于老師的優(yōu)秀作文500字錦集6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的老師的優(yōu)秀作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于老師的優(yōu)秀作文500字錦集6篇

老師的優(yōu)秀作文500字 篇1

  新學(xué)期到了,我們班來了一個新老師。

  新老師是一個十分民主的老師。新老師作我介紹時說道:“我叫鄧世星,但是,我不是想做世界的大明星,而是想做世界上給學(xué)生們指路的一顆小小的啟明星!碑斃蠋熣f完這句話時我高興得不得了,因為我身為班上的中隊長,十分希望有一個笑嘻嘻、容易相處的老師,而這學(xué)期,學(xué)校就滿足了我的心愿。老師向我們介紹他的習(xí)慣,老師說:“我呢?說嚴肅,不嚴肅,說平易近人,又不算。〉幸粯,我一直堅持,就是我管紀律是相當有原則性的,可是有一些講得通的小要求,我也會考慮考慮。我的壞習(xí)慣是看見同學(xué)做錯事,第一時間就批評同學(xué),而不是查清楚再批評,請同學(xué)們原諒我。我的'壞習(xí)慣還有睡覺的時候打呼嚕。”我心想,一個這么可親的老師,肯定可以管得住我們這幫山上的野猴子。鄧老師又說:“每個同學(xué)都必須尊重班干部。而班干部又要自己先做好。我是不會偏心的,不會偏袒教師的子女,我會平等對待每位學(xué)生!”

  聽完老師的這翻話,我覺得心里十分痛快,因為這位鄧老師實在太好了。

  教師節(jié)快到了,我想送一份神秘的禮物給鄧老師,讓我們的鄧老師過上一個快快樂樂的教師節(jié)。祝老師們教師節(jié)愉快,玩得開開心心,樂得開懷,老師們,盡情享受師生之樂吧。!

老師的優(yōu)秀作文500字 篇2

  我身邊的好老師 秦老師您還記得嗎?我入學(xué)那天,面對陌生的一切心情忐忑不安。是您面帶笑容把我領(lǐng)進校園,是您那水晶般明亮而純潔的大眼睛帶給了我一種親切感。就像個大姐姐在對我說:“好孩子,別怕!”

  秦老師的普通話非常的標準,在上課時也帶動著班上的'同學(xué)們朗讀課文。還讓讀得好的同學(xué)到講臺上帶領(lǐng)著大家一起讀,這樣大大的提高了同學(xué)們的積極性,讓全班同學(xué)的朗讀水平又上了一個臺階。

  在我記憶的珍珠里,還有那么一粒。記得剛開始學(xué)漢語拼音的時候,我仗著在幼兒園中所學(xué)的一些皮毛,上課時就不太認真。老師在教發(fā)音部分時也沒用心去學(xué),結(jié)果錯誤越積越多,以至于老師發(fā)下的需要過關(guān)的詞匯總是無法拼讀?墒悄鷧s沒有批評我,而是在放學(xué)后一遍遍地耐心地教我,引導(dǎo)我。窗外知了叫聲不絕,而您講解得汗水滿臉,我看著老師,心里挺不好意思。

  真想化作一塊手絹去抹掉老師的汗珠;真想化作一股涼風帶走老師的炎熱。老師對我如此關(guān)心,我還好意思不認真學(xué)習(xí)嗎?從此以后,只要有不懂拼讀的地方,就及時地問問老師,糾正錯誤的發(fā)音。俗話說,功夫不負有心人,我的漢語拼音終于過關(guān)了。秦老師笑了,笑得那么甜、那么美、那么欣慰。

  秦老師不只對我特別好,她平等待人,從不偏心。如果哪位差生做了好事,她會重點表揚;哪個好學(xué)生做了錯事,秦老師也從不包庇。這就是我最崇敬秦老師的地方。雖然您現(xiàn)在已不再教我了,但我永遠也忘不了您!

老師的優(yōu)秀作文500字 篇3

  “好雨知道季節(jié),當春天來臨時。風潛入黑夜,無聲地潤濕了一切!背醮旱挠曷秾⑹澜缛境删G色,但它們無聲地消失在土壤中。老師,您是我們心中的春雨,用春天的光輝照耀著我們的心。你是我們理想的燈塔,一種永遠不會在我們的童年消逝的芳香,用青春和生命的光輝指引我們前進。你是一個高貴而美麗的人。

  在我記憶中的寶藏中,你是一位善良的老師。你經(jīng)常鼓勵我們:“在漫長的知識道路上,我們應(yīng)該敢于探索,大膽研究,始終保持實事求是,正視困惑的態(tài)度。堅持文學(xué)道路,并不斷嘗試!逼揭捉说奈⑿陀H切的話語在我的孩子們心中留下了深刻的印記,給了我自信的源泉和源源不斷的力量。

  在你的關(guān)心和幫助下,我愛上了文學(xué),走上了創(chuàng)作的道路。在你的鼓勵下,你不斷嘗試和提高,同時你也收獲了生活的益處和教導(dǎo)。

  去年夏天,我參加了一個省級作文比賽,但令人驚訝的是,我精心準備的作品沒有獲獎。我很沮喪,看著別人手中的榮譽證書,我的心里升起一縷如水的悲傷。這時,一個溫暖的擁抱向我撲來,在我朦朧的.淚幕前映出你溫柔美麗的身影!昂⒆,人生的道路不可能一帆風順,只有坎坷不平,才能使人塑環(huán)境成長;只有挫折才能讓你勇敢和果斷。我的孩子,無論你走多遠,無論你將來面臨什么樣的情況,都必須有一顆堅韌的心。從失敗中站起來,迎接更困難的挑戰(zhàn)。”我撲到老師的懷里,淚水盈滿了我的眼睛。想到老師每天的辛勤工作和認真的教導(dǎo),我很感動。那個微笑給了我自信、力量、靈感、無數(shù)的起伏和許多的成功和榮耀。那微笑鍛煉了我的勇氣和毅力。

  善良的老師形象、高尚的道德、淵博的知識、高超的教學(xué)藝術(shù)和慈母精神在我心中留下了不可磨滅的記憶。

老師的優(yōu)秀作文500字 篇4

  她個子高高的,瘦瘦的臉白白凈凈的,眼睛雖然不是很大,但看起來卻十分精神,這就是我們的張老師。

  張老師對工作認真負責,是我們的好老師。記得開學(xué)的第二天,同學(xué)們都放學(xué)了,我值日了完也正準備回家去。四周的教室都關(guān)了燈,唯獨張老師辦公室的燈還亮著。我看了看手表,已是晚上六點四十五分了,因為已經(jīng)到了秋天,所以天一早就黑了,好奇的我靜靜地走近窗前一看,辦公室里靜悄悄的,老師們已經(jīng)回家,只剩下張老師一個人正在為我們批改作業(yè)呢!她一頁一頁地翻著作業(yè)本,認真地批改著,好像沒發(fā)現(xiàn)我似的。老師對工作多么認真負責啊!

  還得說說的.就是她那特殊的教育方法。剛開學(xué)的時候,老師布置了班會課的內(nèi)容“選班干”。同學(xué)們議論紛紛,過了一會兒,同學(xué)們都拿出了一張紙,把自己要選的同學(xué)的名字寫在紙上,接著組長就把紙收齊給老師。緊張的點票開始了,老師把同學(xué)們選的名字寫在黑板上,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……結(jié)果馬上要出來了,同學(xué)們都很緊張,有的同學(xué)的眼睛一直地盯著黑板,而我的心卻緊張得“砰砰”直跳,好像熱上的螞蟻,不能平靜。老師宣布結(jié)果了,這個學(xué)期的班長由黎敏玲同學(xué)擔任。同學(xué)們?yōu)槲覀兊男掠裥崃业毓恼,以示支持。接著,又選出了一批學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,紀律好的新班干部,我也有幸當選了學(xué)習(xí)委員。在張老師的指導(dǎo)下,以投暗票的方式選班干部,我知道老師您就是想讓我們自己“當家作主”,學(xué)著為自己的事負責,真是用心良苦!這節(jié)課也給我留下了深刻的印象。

  張老師,您對我們的教育是無盡的,您對我們的愛更是無限的,謝謝您對我的教育之恩,我終生難忘!

老師的優(yōu)秀作文500字 篇5

  藍老師是我的舞蹈老師,她一身出色的舞藝令人佩服。她長得十分漂亮,一頭長長的秀發(fā),烏黑發(fā)亮,紅潤的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴。從她的外貌來看,你總覺得她很和藹,很溫柔。

  但是,你跟她相處下來,就會發(fā)現(xiàn)她的“真面目”。集訓(xùn)開始,我們來到學(xué)校進行舞蹈排練。我們嘻嘻哈哈地進門,只見老師站在排練場中間,瞪圓了眼睛:“還慢吞吞干什么,趕緊過來!”我們嚇得一縮脖子,趕緊跑過去,立即進行地面基本功訓(xùn)練。我剛做到壓腿時,老師走過來看了看,然后使勁地按著我往下壓。我疼得大喊一聲。老師便說:“有痛才能有長進!苯酉聛,我們便要從頭到尾完完整整地把舞跳一次。跳到橫排造型的時候,老師突然發(fā)出命令:“停!彼哌^來,嚴厲地對我們說:“你們這是什么動作,腿是彎曲的,手是放松的,這都罷了,可你連最基本的表情都沒有,算什么演員?”從那以后,我們都很怕她,做每個動作都不敢馬虎。那時侯,我們便覺得藍老師真的有點殘酷無情。

  好不容易熬到了表演的那天,在舞臺上,我們出色的表現(xiàn),贏得了觀眾的`陣陣喝彩,得到了裁判的認同,拿了一等獎。當我站在領(lǐng)獎臺上的時侯,首先想到的是藍老師。如果不是她的嚴格要求,也許沒有我們的今天,正所謂“玉不琢,不成器”,老師的錘煉是“恨鐵不成鋼”。≡邴湲攧趹c功宴上,我們發(fā)現(xiàn)原來藍老師的笑容原來也是那樣燦爛,那樣甜美——這才是藍老師的真面目。

老師的優(yōu)秀作文500字 篇6

  她,短短的卷發(fā),眉毛細而長,眼睛炯炯有神的,戴著一副眼鏡,有一張能吐出種種幽默話語的嘴巴。她是誰?她可是我們年輕漂亮的音樂老師!她的事有好多呢!不妨來看下。

  one優(yōu)雅聲線話音樂

  要說我們音樂老師的嗓音可好聽了!一張口就是令人愉悅的聲線,仿佛能從她的'歌聲中聽到一番韻味。當音樂老師唱高音時,你閉上眼睛,仿佛能看見波濤洶涌的大海,海灘的涼風向你卷來;當音樂老師唱中音時,你仿佛能看見舒緩流淌的河流;當音樂老師唱低音時,你仿佛能看見靜謐的村莊,田野中開著幾株向陽花,隨著微風輕輕搖頭……聽音樂老師唱歌,簡直是一種享受呀!

  two幽默聲線話課堂

  我們音樂老師也十分幽默,課堂上不僅會傳出我們的歌聲,也會蹦出我們的歡笑聲。一個個音樂家的演奏視頻中每個搞笑情節(jié),都會引起我們爽朗的笑聲。而音樂老師有時也像孩子一樣,跟著我們一起開心地笑。有人(好吧,就是我)曰:“吾聽音樂,乃為樂也!”

  three嚴肅聲線話考場

  別看音樂老師那么和善,但也要看場合。要是在嚴肅的場合惹惱了音樂老師,只能自求多福哩!上次考試,下午時音樂老師監(jiān)考,我們放松了——“音樂老師那么好,不會嚇我們吧?”結(jié)果一個人扭回頭,音樂老師吼:“扭回來,考試呢!”嚇了我一大跳,我被嚇懵了,差點跌下板凳——天吶!音樂老師也有生氣的時候呀!聲音足有30分貝!

  這是我們的音樂老師,善良幽默而有時又十分嚴肅的音樂老師。如何?你喜歡上她了嗎?

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