關于優(yōu)秀中學生作文匯編八篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀中學生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀中學生作文 篇1
周末，我和弟弟帶著工具，一蹦一跳地來到了公園吹泡泡。
我拿起一根吸管，蘸了一下泡泡水，嘴巴對準吸管的一頭，輕輕一吹，一串五顏六色的泡泡從吸管里“跑”了出來。泡泡的形狀各不相同。有的獨自在空中飛舞，有的三五個抱成一團，聚在一起竊竊私語，有的.兩個一起向天空中飄去泡泡在陽光下不停地變化著顏色。時而變成黃色，時而變成紫色，時而又變成藍色看著看著，我覺得自己仿佛也變成了泡泡，在空中翩翩起舞。弟弟也很興奮，奔跑著追趕遠去的泡泡。
吹泡泡可真是件有趣的事�。∷梢宰屛彝浐芏酂⿶�。
優(yōu)秀中學生作文 篇2
秋來了，邁著輕盈的腳步。大地一片成熟豐收。
收獲的季節(jié)也是愛沉淀的季節(jié)。在這濃濃的充滿愛的季節(jié)里，我最深切地感受到那么一份深沉博大——父愛。
有人說：“父愛如山�！币灿腥苏f：“父愛，就是在你摔跤時背對你走開，卻又在拐角處回頭看你一眼。”是的，母愛如涓涓細流，父愛則是難移的山，巍峨堅實、沉入心底。
嚴厲是父愛的表象。當初，我下定決心要學鋼琴，殊不知開始是何等很枯燥。父親見我玩心太重，便嚴肅地告訴我：“果真不想練，不想學，可以放棄，這是你自己選擇的，當然也可以自己選擇放棄�！蔽艺f：“學琴花錢太多……”心疼家里的錢，理由中的一個，我這時把它放到第一位，便又坐在了琴凳上。父親說“學費是大人考慮的事�！蔽覠o語。但此后每天父親至少把我“摁”在琴凳上一小時，盯著我練。夜深了，我都已經(jīng)睡眼朦朧，卻看見父親那眼里中帶著些許疲憊的眼神對我，“好好練，練好了就去睡覺”。逐漸，我已習慣我每天的練琴功課——“嚴父出乖女”吧。
父愛是細膩的。記得一個夜晚，我夢見自己參加跑步比賽。我使出渾身解數(shù)，一個勁向前沖，可路似乎跑也跑不完，我拼命一樣。第二天，我看見父親的眼睛里布滿紅紅的血絲�！澳阕蛲硖吡硕嗌俅伪蛔�，連我都忘了。”父親說。我的眼睛不禁濕潤了。
深沉是父愛特質(zhì)。我永遠忘不了那場大暴雨。那天下午，父親本以為雨一會兒就停，不料越來越密集，他只好騎上車子，到學校接我回家。瓢潑大雨越下越大，漸漸的，地上積水已經(jīng)大得自行車過不去了。父親便把車子放在附近的朋友家里，帶著我向不遠處的家走去。此時，雨衣已經(jīng)不管用了，我們倆都已全身濕透。父親用沾滿雨水的大手攥緊了我的小手，對我說：“別怕，爸爸在�！碧焐喜粫r傳來隆隆的雷聲，伴隨著雨滴砸到地上的聲音，天邊不時閃現(xiàn)白色電光。我心里怕得要命，嘴里小聲說“我很勇敢，一定會沒事”來為自己壯膽。家附近的`丁字路口上，水已經(jīng)形成了大漩渦，父親攥緊我的手，帶著我繞遠路回家�！安挥门�，爸爸在呢!這里水不多，一定能到家的。”就這樣，我們大手拉小手，走回了家。
秋天，愛在沉淀。這個濃濃的充滿愛的季節(jié)里，父之愛，點點滴滴涌上我的心。積攢堆積化為我充滿感激的呼喚——愛你，父親，謝謝你給與我最博大深沉的愛，你永遠都是我心中最巍峨高大的那座山。
優(yōu)秀中學生作文 篇3
關愛是云，匯集了甘甜的雨;關愛是雨，滋潤饑餓的芽;關愛是芽，開出絢爛的花;關愛是花，給大地一片芬芳。
“一個人僅僅想到自己，那么他一生里，傷心的事情一定比快樂的事情來得多�！� 這句話是俄國的馬明西比利亞克寫的。這句說得不錯，告訴我們一個深刻的道理：一個人如果首先想到的是他人，那么在他一生里，快樂的事情一定比傷心的事情來得多。
還記得那一次臺風“納沙”來臨之前的上午，聽說臺風要來了，我連忙往家里跑。突然，我看見到一個盲人叔叔拿著拐杖敲著地面，我走上前對他說：“叔叔，需要我陪你回去嗎?”叔叔對我說：“好的`，謝謝你呀，小朋友，我住在永福，第8層，b801�！蔽曳鲋迨迓刈咧�
"嗯!"我看見了一個沒有沙井蓋的坑,便準備繞路走,突然盲人叔叔對我說：“小朋友，這是不是有一個沒有沙井蓋的坑呀?""是的,叔叔,我們繞開吧?"我說。叔叔說：“這樣是不行的，萬一有人走這一條路，不知道這里有坑，那可怎么辦?我們?nèi)ソ痪庂I一個沙井蓋，我有錢�！蔽覍λf：“為什么，我們只要告訴交警，又不費錢又不費力，為什么要……”話還沒說完盲人叔叔就拉著我朝著交警處的方向走，他一邊走一邊告訴我：“交警每天的工作那么繁忙，如果等交警來辦這件事，肯定等到他們不忙才能來完成了，那時，不知有多少人掉下去了呢�！�
到了交警處，買了沙井蓋。盲人叔叔和我就回到原地，把沙井蓋蓋上，盲人叔叔還在上面踩了幾下，怕蓋得不穩(wěn)固。
突然，天空中下起了雨。雨嘩嘩地下著，我攙著盲人叔叔繼續(xù)向前走。地上濺起了一朵朵水花。我想在這寬廣無比的雨簾中，我這個明眼人是在為盲人叔叔指路，而在人生道路上，卻是盲人叔叔在為我引路啊!
關愛是無私的，無論多少金錢也買不回來，我們要珍惜生命中的每一份關愛。關愛是無處不在的，只要我們細心地去發(fā)現(xiàn)，在生活的軌道上，我們要用心的認識真愛的無私，更要從生活中給予更多人關愛，將關愛的溫暖灑滿人間。
優(yōu)秀中學生作文 篇4
我有一個幸福、美滿、溫馨的家，有爸爸、媽媽、婆婆和我。
我爸爸的特點是：聰明、能干、做事認真、細致。他每天晚上輔導我學習，早上總是變著花樣給我做美味可口的飯菜，吃完了早飯，就騎上自行車或摩托車送我上學。爸爸工作很繁忙，每天處理的事情很多，但是從不拖泥帶水。爸爸還有一個特殊的優(yōu)點就是：做飯的手藝高人一籌，只要
他有空閑時間，就會扎著圍裙，挽起袖子，親手做上一桌豐盛的美味佳肴，他看著我們津津有味地吃著，心里就像吃了蜜一樣甜。
我媽媽的特點是：和藹可親、溫柔細心、早睡早起。每到雙休日，她就帶我到新華書店看書、買書，有時還給我講做人的道理，如果我做錯了事或者考試成績不好時，媽媽從來不打我，只是坐下來耐心地給我分析做錯題或做錯事的原因，讓我知道究竟錯在哪里，一再強調(diào)下一次絕對不能重復這樣的錯誤。媽媽很勤勞，除了上班之外，總是把我們家整理得井井有條，打掃得干干凈凈。
我婆婆雖已年過七旬，但精神飽滿，一頭銀白色的頭發(fā)，濃濃的眉毛，一雙慈祥的眼睛，在家里總是忙上忙上，從來沒見過她閑著的時候，婆婆有一雙特別靈巧的雙手，記得有一次，我積攢了一盒子小七彩鉆石，不知該做什么，正發(fā)愁，婆婆走到我跟前，只微微一笑，找來繡花針，坐在沙發(fā)上不聲不響地串了起來，不一會兒，一串可愛漂亮的`七彩項鏈做好了，我高興極了。還有一次，我最心愛的布娃娃頭發(fā)亂的像馬蜂窩，怎么也梳不通，我婆婆耐心地把布娃娃的頭發(fā)梳理好，并辮起了可愛的小辮子。
現(xiàn)在該介紹我了，我雪白的皮膚、黃黃的頭發(fā)、一雙不大不小的眼睛炯炯有神，認識我的叔叔阿姨都叫我“白雪公主”。我聰明的腦子像爸爸，溫柔的脾氣像媽媽。我愛讀書，愛學習，愛勞動，年年被學校評為“三好學生”、“優(yōu)秀特長生”、“優(yōu)秀隊干部”。
以上是我們家庭成員的特點，你們說，我生活在這樣一個幸福溫暖的家庭中，我能不愛我的家嗎？所以說，我愛我家！
優(yōu)秀中學生作文 篇5
時間它來無影，去無蹤，它一去不復返，它稍縱即逝。這一年永遠不是那一年，這一月永遠見不著下一個月，這一周永遠是唯一一周，這一天永遠是最后一天，這一個早晨過去了永遠不會再有這一個早晨，就連每一刻，每一分，每一秒，其實都凝聚著某種永恒。
當我站在一棵古樹下，輕輕撫摸它蒼老的樹干：樹紋一道又一道，仿佛老人臉上那一道道的皺褶，這是時間的痕跡、時間的腳步、時間運行的軌跡。
以前總覺得時間非常多，上課時總是在左顧右盼，殊不知時間已在我的顧盼中溜走；寫作業(yè)時，總是喜歡凝思良久，殊不知這幾秒時間已被我浪費。時間不能凝固，不可停止，一去不返。我輕輕摟抱著這粗大的樹干，如同摟抱著厚厚的時間。樹太粗了，我根本摟不過來，正如我抓不住無窮無盡的時間。咱們可以擁抱現(xiàn)在的.時間，可以期待未來的時間，然而咱們還能和過去的時間相遇嗎？
咱們既然留不住過去，然而咱們可以抓住現(xiàn)在，可以期待未來。明代著名書畫家文嘉，寫過惜時“三日詩”：“昨日兮昨日，昨日何其好。今日復今日，今日何其少！明日復明日，明日何其多！”田園詩人陶淵明的雜詩八首之一也寫道：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人�！睆墓诺浇�，時間總是令人們感慨萬千。
我渴望擁有時間，渴望擁有這神奇的一分一秒，渴望擁有這具有魔力的一分一秒。
優(yōu)秀中學生作文 篇6
前世，你在我的等待中擦肩而過。
今生，你在我的牽掛中繼續(xù)寂寞。
來世，你一定要在我的生命里陪伴我。
——題記
留下你，愛上你，我不后悔。
我漫步在半山坡上，呼吸著冷冽的風，目測著紛揚落葉，幻想著古文悲情……“哇，哇……”一陣小而細地女嬰的啼哭，繞過風中翻卷緩落的枯葉，清晰地漸入耳際。已入深秋，誰又會帶孩子出來“兜風”呢？懷著新奇尋覓那片奇異的音符。我一路踩踏著鵝卵石而去，終在長廊處找到了聲源，于是，我和你便見面了。
你，水嫩嫩的臉蛋，白白的皮膚，見了我卻停止了哭鬧，我長得就這么喜氣？你眨巴著帶著淚滴的眸子，撲閃撲閃的大眼，臉上纖細的絨毛也一并入目，好不憐愛�？傆腥滩蛔∥悄愕母杏X。我立即將你攬入我的懷里。突然，我的視線被你耳旁的信封所吸引，我坐在長木椅上，手輕輕地滑過你的臉龐想拿出那封信。不料，一絲冰涼透過指間，再看看你，櫻桃小口也微微脹紫，這才發(fā)現(xiàn)，你的身上僅有一層薄的似床單的雜罩裹著，我心疼不已，輕緩的放下你，立即脫下自己的棉大衣包在你的身上，密地裹著你，不給寒風一絲侵入的機會，我又擔心地搓著手哈著氣，輕輕將捂熱的手放在你早已冰涼的臉上，將全部熱量一點點給予你。終于，想起那封信了。拆開后內(nèi)容大致如此：囡囡快四個月了，身體沒有毛病，是我們自己沒錢……”
我將信握成一個紙團不經(jīng)意塞在口袋里，將你緊抱于胸前，踩踏著寒風與悲涼，火速撤離現(xiàn)場。回到家后，我向父母解釋了你的由來，又將那封已被我?guī)捉?jīng)蹂躪而破裂的信交與父母。向父母哀求了好久，并揚言道：倘若不將女嬰留下，我便和她一起走。父母終不敵你這般可憐模樣，收留了你，并把你當寶貝一樣的寵著，當然你對這些并不知道。
恍眼間，三年過去了。春天來了，花影疏枝上喚來青鳥的吟唱聲，枝葉繁花間迎來蝴蝶叢叢飛舞，歲月是極好的柔情，把生命里所有的溫和刪繁從簡。季節(jié)，花開，憑欄江南。幾分迷離，靜遙軒窗之外，俗世剪影如風，無影無蹤，心卻系情，仍有存在。時光覆蓋了它們，借得笙歌，清清淺淺的有了痕跡。
風影婆娑，箏笛合鳴般的蜜蜂也鳴唱歡歌。你像只懶熊穿梭在這片花海之中，驅(qū)動著肥碩的身體，追逐著暖風徐徐，踉蹌地朝我撲來，我抱起你，你卻和變戲法似的，將藏在手心里的花兒別在我的發(fā)際，我們相視一笑，彼此相愛的玩鬧。時間像是封動了畫面，好幾天的快感依然存在。
好景不長，幾天后，家里來了一群人，皆非善客，一進門就呼喚你的名字，說是你的親人，要將你帶走，你并不知道你是撿來的孩子，而對這些人，你也非常驚恐，用力地攥拳頭，生怕一不小心，他們將你我分開。談了好久，終于明白那樣的選擇是為你好，終于，明白不得已的放手亦是一種深愛。終于我狠下心來，親自將你極不情愿而又無可奈何地推出，并揚言道：“別再回來了，我不要你了�！蹦惘傄话愕目藓埃骸敖憬悖竽�，求你，囡囡以后會很乖很乖……”。話還未說完，我便背過你，眼里打轉(zhuǎn)的.淚不爭氣的落下。你，被人連拉帶拽的弄走了；心里，空落落的，仿佛所有的情感隨著你的消逝也一并抽走了。但留你在記憶里，便足矣，因為愛的承諾沒有悔過。
往后的明媚，煮過一杯淡茶，看過一片葉芽兒，在水的浸潤下飽滿，似蘊育一壺好春景，攜一顆安暖的心，素簡前行。
一指流沙拼湊不出冷暖，回眸在青燈案旁，芳華染指了柔情，陌上過往，留下一片空白，只是經(jīng)意與不經(jīng)意的流水風情。我卻并不后悔這空白的由來……
優(yōu)秀中學生作文 篇7
我所盼望的，我所憎惡的，就這樣來了。
每天的生活多是一樣的節(jié)奏，學校，家，兩點一線。在學校里，神經(jīng)永遠是緊繃的。五節(jié)連上的課，根本沒有一點歇息，即使有個難得的課間，全班還是依舊在座位上奮筆疾書。課桌里總是藏著涼了的早餐，到了中午放學時大部分人總是會將沒吃完的部分扔掉。我厭惡這個動作，卻淡淡地笑著。因為無奈，所以麻木了。
下午的自習課失去了它的本質(zhì)。七門課的老師一個接一個的走進教室，留下一堆作業(yè)后又被同學們的問題留下來。于是，教室里總是一片欣欣向榮的景象。同學們都一副拼命的表情，生怕被甩到后面。這就是初三賦予我們的。這種警惕，也許正是初三的標志吧。
最近比較忙，很多競賽都壓了下來。每天都需要花錢，不論是書還是學費。每當我問爸媽伸手時，他們總是很慷慨的給我。拿著這些錢，我突然會有一種很深很深的負罪感，像是一筆一輩子都還不清的債。他們總是盡力滿足我的一切要求，不管是合理的還是不合理的，甚至包括我偶爾冒出的虛榮心。面對他們的面孔，我無言以對，只能將感謝深埋在心底。
每周都固定的時間去新樓上聽奧賽課，于是我的自習更是少得可憐。坐在那寬敞明亮的教室里，不知怎地，我的心里卻一直陰郁著，有時甚至會懷念舊樓的老教室。有很多次，總是埋怨學校為什么不讓我們花錢墊了操場的這一級搬到新樓里�？涩F(xiàn)在，我竟然會想念那幢有些班駁的舊樓。這是為什么呢？是什么在我心里悄悄發(fā)生了化學變化？
不停的`奔波，來回于幾個熟悉的地方，似乎一切都那樣平靜地繼續(xù)書寫著。只是常常會超載負荷。晚上寫作業(yè)時，一到十點多就差不多撐不下去了，倦意此時已經(jīng)占據(jù)了上風。于是，會抱著"稍稍休息五分鐘"的念頭，用手機定好鬧鈴，并把鈴聲調(diào)到最大后安心地躺下�？墒瞧饋頃r卻發(fā)現(xiàn)自己抱著手機，墻上石英鐘的時針已經(jīng)走到了四點半。
顧不得一切，直奔書桌，連抄帶寫地趕完作業(yè)，胡亂擦了把臉就向?qū)W校沖。很擔心會遲到，因為所有的班干部都在全班面前做過保證�？墒峭瑢W們都很寬容，偶爾遲到幾分鐘也會忽略不計。老師要將班干部們結為戰(zhàn)友，不料我們還是不吃這一套，依然我行我素。沒辦法，只有我們自己才能體諒彼此，才了解夜夜在睡與不睡之間掙扎的痛苦。
一直都很喜歡雨天，這一周很如我所愿地陰雨綿綿。于是在每天的行走中就多了一份別樣的心情。很郁悶為什么我周圍的人都不喜歡雨天，難道僅僅是淋雨后會感冒？
幾天前。老師又調(diào)整了座位。同桌還是check，但是我的包子，點點和漫都離我而去了。她們?nèi)齻�很幸運地坐在一起，包子甚至和點點成為了同座。我常常很郁悶地看著她們一起嘻嘻哈哈，自己卻只能面對課本發(fā)呆。也許和她們坐遠了以后，我可以提高聽課效率，但我還是很懷念一起放肆的日子。有時候我會想，老師這樣棒打"鴛鴦"，是不是別有用心呢？
答案當然是"no"。其實一句話就能解釋：初三了。
這學期的聽課中。我發(fā)現(xiàn)自己越來越容易發(fā)呆了。也不知道究竟在想些什么，反正就是心神游離，但很奇怪，我總能在老師講重點難點的時候及時地回歸課堂。或許，真的是太累了。
感嘆太多，打字卻很累。于是，我只能將剩余的埋在心底，背負著滿心的疲憊和希冀，繼續(xù)行走，一直行走。
優(yōu)秀中學生作文 篇8
每個人都擁有屬于自己的樂趣，當它跑開時，你得緊緊跟在后面，抓住它不放開，它絕不會遺棄你，而永遠陪伴你。——題記
我，只是一個普普通通的六年級小學生，很少在某件事中體會到樂趣；但是，我依然決定要追逐樂趣，我不會退縮的！可接二連三的暴風雨已將我折磨得奄奄一息。就在那天，一場金色的夢喚醒了我，讓我決定用手中黑色的筆寫出一篇又一篇的金色的文章，我，一定要闖出一片自己的天地！
我一如既往地背著書包，拎著那破了個洞的袋子走進了校門，可今天卻大不相同。剛來到校門，保安叔叔對我笑；走進了校門，同學對我笑；最讓我震驚的是：毛校長經(jīng)過，也對我笑了笑！我納悶了：今天有神馬喜事啊？為什么大家都對我笑呢？帶著種種疑問，我走進了“溢香樓”。啊，好壯觀呀！只見走廊里掛滿了彩帶，墻上全是代表喜慶的蝴蝶結，全班同學已經(jīng)下來了！只他們手舉彩帶對著我招手，盧老師和徐老師走了過來，對我說：“葉臨風，你的《生命的三華章》發(fā)表啦！”我怔住了，撓了撓頭：“什么《生命的三華章》啊？我又沒有寫過�！�
只見這時，一本書不知從哪里飛了出來，上面寫著金光閃閃的六個大字：《生命的三華章》。我接了過來，啊呀！作者居然是我！我興奮地翻開了書……
一陣鬧鈴聲響了起來，我被驚醒了。原來，是一場夢呀！我低下了頭，照平常一樣洗漱上學去了。我又來到了熟悉的校園，門還是那個門，走廊還是那個走廊，還是和原來一樣啊……
到了第三節(jié)課，老師讓我們根據(jù)課文《長城贊》中的.一句話來寫一個片段。我不想寫，但手中的筆卻不由自主地動了起來，瞬間，一個片段呈現(xiàn)在了我的眼前。老師走過，讓我去講臺上年，這一念，讓全班同學震驚了：春秋時期的一個深夜，萬物已沉睡在寂靜之中，而禪城上依舊回蕩著苦力的呻吟聲。不時，監(jiān)工拿起了那粗粗的皮鞭對苦力一陣打罵。在血與汗中，無數(shù)的人民倒下了，只留下傷痕累累的幸存者和已發(fā)黃的具具白骨。某些城池已經(jīng)倒了，無數(shù)家庭被拆散了，愛夫心切的妻子和兒子被無情的吏卒殺掉了，那閃耀著血光的劍訴說著人民的悲苦……
這真的是我寫出來的嗎？當我重新抬頭，已被同學們圍住了。有人說我寫的真好；有人說他比我還行；有人諷刺：你既然寫得這么好，為什么不去寫小說呢？！教室里一片寂靜。
回到家，我躺在床上�！澳涿畹膲�，莫名其妙的小說……這，難不成在暗示我去寫小說？好，我寫！”從此，在我們小區(qū)經(jīng)常能看到一個人，伏在窗前揮動著手中的筆。
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