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小學小學生優(yōu)秀作文400字

時間:2023-04-30 21:19:07 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿
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小學小學生優(yōu)秀作文400字錦集8篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學小學生優(yōu)秀作文400字8篇,希望對大家有所幫助。

小學小學生優(yōu)秀作文400字錦集8篇

小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇1

  我們村子里,有一個美麗的公園。公園里有一個涼亭,一個噴水池,還有許多健身器材。

  春天,整個公園生機勃勃,綠油油的草地上,開著幾朵美麗的鮮花,那五顏六色的鮮花,時常引來幾只花蝴蝶,那時候樹木各自抽住了嫩芽,幾個小孩子在石子路上跑來跑去,玩得特別高興。夏天,公園里綠樹成陰,大人們經常拿著一把扇子和一把椅子,到樹陰下乘涼,到了晚上,知了就好像一位歌唱家,而樹下的.人們,就是一個個觀眾,仔細傾聽著,這時候小鳥也被吵醒了,嘰嘰喳喳的叫著。等到天氣很熱的時候,小鳥不知躲到什么地方了,草木都垂頭喪氣,好像是奄奄待斃,只有那知了,一直在枝頭發(fā)出破碎的高教,難道是在替烈日吶喊助威?

  秋天,草地脫下了綠色的衣裳,換上了黃色的地毯。與此同時,落葉好似一只只蝴蝶,在涼爽的秋風中翩翩起舞,遲遲不肯著地。冬天,樹木沒有樹葉的掩護,光禿禿地站立在那里,雖然天氣很冷,不過它還是昂首挺胸,守護著我們那美麗的公園。不一會兒,就下起了鵝毛大雪。冬雪覆蓋了大地,所有健身材都披上了銀色的時裝。公園里遍地皆白,千樹萬樹開滿了梨花。

  這就是我們那美麗的公園,它是多么迷人。

小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇2

  星期三,我和媽媽一起到地鐵軟件大道站參加“雛鷹地鐵文明行動”,到了那一看,學校的同學和老師們都來了,大家都是來參加這個活動的。

  讓我印象最深的就是和易晨星一起當“禮儀小姐”引導地鐵乘客遵守紀律。

  我和易晨星一個站一邊,立正站好,雙手微握,擺在肚子前,就像一個標準的模特兒,每當一波乘客涌來的時候,我們就面帶微笑,但目光炯炯,仔細觀察乘客在檢票口有沒有刷卡或投幣,有位老奶奶出來時刷急了,結果數據沒刷上,就出來了,電子檢票口就嘀嘀地叫起來了,我就微笑地說,“奶奶,你去月票口把數據刷一下,不然你的卡下次就用不起來了!

  “噢,謝謝你,小朋友”奶奶笑咪咪地對我說,就去了月票口,而我心里為幫了一位老奶奶感覺很高興。

  站了一會我就覺得腿發(fā)酸,心里說,看來“禮儀小姐”不好干,電視上的模特兒站臺時,美麗大方,但辛苦也是一定的,看來以后再寫我的'理想,“模特小姐”或“禮儀小姐”我要再考慮考慮了。

  雖然很累,但我和同學們都堅持了下來,最后得到地鐵阿姨表揚了,還帶我們參觀了地鐵的操作間和設備間,真是充實而快樂的一天,讓我又增長了見識,下次我也可以對老爸吹吹地鐵知識了,呵呵,希望以后有更多的這樣的活動。

小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇3

  我的我的好媽媽長著一頭烏黑的頭發(fā),扎著一個馬尾辮。她長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一看就是一位老師。她不胖也不瘦,平時喜歡穿衣打扮,是一個愛臭美的我的好媽媽。

  別看她平時一副不茍言笑、冷冰冰的樣子。其實她是一個很善良和心軟的'人。就拿上次我在她辦公室看到的一件事來說吧:那天有一個學生上課不好好聽講,被我的好媽媽發(fā)現了。課后,我的好媽媽把他帶到辦公室談話。記得我的好媽媽沒有像其他老師一樣嚴厲地大聲責問他而是苦口婆心地和他講上課不聽講的后果,幫他分析上課開小差的壞處,一番話把那個學生講的感動的直掉眼淚,一再保證以后課上絕對不再犯類似的錯誤。然后我的好媽媽又面對面地幫他把課上的內容重新上了一遍。然后才讓那個學生回到教室去繼續(xù)上課。這個學生現在已經畢業(yè)好幾年了,但還經常和我的好媽媽保持著聯系,把他在大學里的一些情況告訴我的好媽媽。我想:這個學生一定會永遠記得我的好媽媽對他的好。

  我的我的好媽媽就是這樣一個不放棄任何一個學生,對自己的工作付出所有愛心和耐心的人。我為有這樣一個我的好媽媽而驕傲和自豪

小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇4

  每天看新聞的爸爸,吃飯時總要講兩句關于新聞的事。這一天,爸爸又開始說上了“現在的年輕人,真不懂事。好幾個70多歲的老奶奶上公共汽車,這公共汽車沒位了,這些年輕小伙個個像沒看見似的?粗疾诲e,可沒想到竟一點道德心都沒有,連個座都不讓!甭犃税职值脑,我一句話也不敢說,因為老爸正在氣頭上呢,我可不敢太歲爺頭上動土。

  剛好,下午我和我媽媽要去火車站,給奶奶買回老家的火車票。我和我媽媽好不容易擠上公共汽車,在窗戶邊坐下。在這站隨我們上車的還有幾位老奶奶,給乘務員出示了老年證,乘務員也說了兩聲“給老人讓個座啊!文明一小步,道德成長一大步啊!有年輕的'小伙要下車的,現在讓個座了!”我觀察著周圍的幾個年輕人,有的趕緊戴上mp3,好像什么也聽不著;有的埋頭看著什么;有的看窗外,一點也不理會身邊發(fā)生的事。老奶奶把著扶手,很艱難地站著。到我該做貢獻了,我站起身讓出了我的座位。雖然這路太漫長了,太累了的我腳有些發(fā)麻,但是心里還是很快樂的。下了車,我媽媽夸我:“你長大了,你懂事多了!”

  同學們,我們見到老人乘車一定要讓個座啊!

小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇5

  眼看快到春節(jié)了!臘月二十三,人們真是忙得不亦樂乎。又要撣塵,又要準備好酒菜,還要貼對聯,購置年貨。孩子們可放松了!因為放寒假了,快過年了。

  我在鄉(xiāng)下婆婆家瘋玩,變成了一個假小子。二十三,婆婆可忙死了,一會兒從廚房里出來,一會兒又拿著東西從儲藏間里進來;而我和同村的小伙伴玩得正歡呢,村子里回蕩著我們的歡聲笑語。晚上,婆婆家要請灶神,吃年糕,粽子,糖。據說臘月二十三灶神要上天向玉皇大帝稟告人們一年來的.情況。年糕和粽子可以粘住灶神的嘴,這樣灶神就說不出人們在這一年里犯下的錯誤來了,糖能讓灶神在玉皇大帝面前只說好話。

  除夕到了,我收紅包收得合不攏嘴,大家圍桌而坐,互相傾訴著一年來得到的收獲和對下一年得到的希望。然后,我們一家人看春晚:滑稽的小品讓我們捧腹大笑;清亮的歌聲讓我們陶醉其中;優(yōu)美的舞蹈讓我們贊嘆不已。

  正月初一,鄉(xiāng)下要請菩薩,幾乎沒有什么人出門,都在家里休息。正月初一的靜和元宵的鬧真實形成了鮮明的對比。

  元宵節(jié),人們都要去猜燈謎,吃元宵?上,第二天學生要開始上學了,人們又恢復了往日的忙碌。

小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇6

  天亮了,天亮了。我迫切的心情促使自己從床上坐起來,欣賞窗外的風景。8:40—5:50高質量的睡眠時間使我整個人心神舒暢。

  早晨的陽光各外燦爛,照得每個人清清楚楚,每個影子都像如影隨形的好朋友一樣陪著同學。早上活動是采茶葉,但采茶葉這項目并不是那么的吸引人,因為在杭州這個坐落西子湖畔的大都市郊區(qū)就有一個盛產龍井茶的梅家塢,所以采茶葉對我們并不是很新鮮。

  一步一步走,一秒一秒過的'漫長爬山之路,總算到達了山頂,我們以認真地聽完老師的描述,就興奮地忘掉疲勞走到一株茶葉前,小心翼翼取了跟大約一厘米左右,本以為采的不錯,可萬萬沒想到采了四根都錯了。但在第五根開采時,不停地回想著老師與同學的描述,終于采對了,我興致一下就起來了。活動結束了我們成績還不錯,第四名,真是功夫不負苦心人。

  下午,由于天氣太炎熱,老師把我們領到教室,給我們上了一堂豐富多彩的野外生活常識課。上完課,我學到許多,其中有許多一竅不通的地方,老師一堂課,我便明明白白。比如:斷水了怎么辦?,被毒蛇咬了怎么辦等等。

  今天,又再次豐富了見聞,又開拓了眼界。真要感謝學農基地給予我們的這次機會,獲得了知識。

小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇7

  我我的媽媽是嚴格要求我的一位我的媽媽,我每天自言自語地說:“碰上這樣的我的媽媽,以后可苦了。”從此以后,我給我的媽媽起了一個名字——“嚴我的媽媽”。

  可沒過幾天,我就發(fā)現她不是那種只知板臉的“嚴”我的媽媽。下午放學,大風夾著密密的、涼涼的雨急急地下到地上。一群學生從教室里涌出來,帶了雨具的學生,連忙打開著傘走進了雨地;沒帶雨具的學生,都擠在長長的走廊,眼巴巴地望著望不盡的毛毛小雨,焦急地議論著。這時,學校門外立刻變成了傘的海洋,紅色小花花紋的、藍色小熊花紋的、綠色小草花紋的、黃色小鳥花紋的'、黑白相間的,家長們胳膊搭著雨衣,手里拿著雨鞋,著急的張望,“欣欣!”隨著喊聲,一個學生猶如一只小鳥飛向我的媽媽身邊。“爸爸!”又有一個學生三跳四跳得來到提著雨鞋的爸爸面前……我和許多學生都擠在人群中,急忙地尋找著我的媽媽!败菩馈卑!我聽見了我的媽媽在叫我。我看見了我的媽媽在揮手。我的媽媽打著傘,走了過來。她不僅為我?guī)Я擞陚愫陀晷為我?guī)砹嗣,我的媽媽想得多周到啊,我心里突然變得很溫暖。我連忙披上雨衣,穿上雨鞋,擠在我的媽媽的傘下,向回家的路走去。

  還有一次冬天,我突然肚子疼,我的媽媽把藥片放進我的嘴里,用開水把藥片送下去,還脫下自己的棉衣給我穿上,過了一會兒,還是肚子疼,不見好,我的媽媽就背著我去醫(yī)院。

  現在,我覺得“嚴”我的媽媽和藹可親的,這是因為她是嚴而有格。

小學小學生優(yōu)秀作文400字 篇8

  媽媽給我買了一輛自行車,是藍色的,我很喜歡它。

  那天晚上,爸爸媽媽和我一起去學自行車。到了游泳館廣場,我們把車子展開,各個位置都調整好后開始學車。我以為學車很簡單,便馬上騎了上去。剛上去就就覺得不好掌握平衡,差點摔倒。媽媽扶著我慢慢的騎,蹬的時候要用力,有剎車怕什么。我聽了,放松了許多,心里還想著如果車太重把我掀倒怎么辦。又想:為什么別人會,偏我不會,心里有著這股勁一定能學會。

  媽媽扶著車后面,我慢慢的騎,騎了一兩圈就向一邊偏了。我馬上下車,后來漸漸的我能走四圈了。我以為會了,就讓媽媽不要扶我,我自己騎。我一上車,還能走一兩步,馬上“墜落”倒在地上。我有些泄氣,剛想喊出:“不學啦”,腦子里突然浮出了一個詞:半途而廢。我便繼續(xù)學。

  后來我漸漸的.好了許多,有一次轉了四圈呢!慢慢的差不多學會了平衡,有時轉三圈,有時一上就倒,哈哈!

  學自行車首先要掌握平衡,只有車動起來了才能保持平衡。

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