秋景優(yōu)秀作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的秋景優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋景優(yōu)秀作文1
“秋天的落葉~”我一邊哼著小曲，一邊與大家在小路上漫步。銀杏葉已經(jīng)泛黃了，風(fēng)一吹，它便脫離了樹(shù)枝，飛舞著、旋轉(zhuǎn)著、跳躍著……最后悄無(wú)聲息地投入大地的懷抱。
我拾起一片落葉放在掌心，似乎能感受到樹(shù)葉輕微的.顫動(dòng)。他仿佛要竭盡全力地逃出我的手掌，再次回到大地身邊。我被它打動(dòng)了，決定助它一臂之力。我輕輕一吹，這次，它撲向了土里。
踏上另一條小路，踩在干枯的樹(shù)葉上，伴著“沙沙”的響聲，這使我很舒適愜意。不經(jīng)意往路邊一看，蝴蝶？我伸手想把它捉住。我踮著腳慢慢、地輕輕地靠近，猛然拿手包住它。誒？怎么沒(méi)有翅膀扇動(dòng)的感覺(jué)？我把手拿開(kāi)，仔細(xì)一看——是朵花呀！唉，白費(fèi)勁了！
不過(guò)這讓我想到了一個(gè)故事：一只蝴蝶停在一朵蝴蝶花上，幾次試圖讓蝴蝶花跟它飛走，但最后都放棄了——這是一只倔強(qiáng)的蝴蝶。那蝴蝶就這么一天一天陪著蝴蝶花。當(dāng)蝴蝶的生命就快結(jié)束時(shí)，它對(duì)蝴蝶花說(shuō)：“我用一生的時(shí)間陪著你——這只倔強(qiáng)的蝴蝶，但我不后悔！”它緊緊地依偎在蝴蝶花身邊。蝴蝶花似乎也有些傷感。終于，暴風(fēng)雨來(lái)了，蝴蝶破碎的尸體躺在蝴蝶花旁，蝴蝶花在風(fēng)雨中搖曳……
呵！秋天，常令我觸景生情的秋天！
秋景優(yōu)秀作文2
秋天，是豐收的季節(jié)；秋天，是樹(shù)葉凋零的季節(jié)；秋天，更是那條小路最美的季節(jié)。
“沙沙沙”風(fēng)婆婆路過(guò)了我們，給我們帶來(lái)了一片片鮮紅的楓葉秋姐姐的“慰問(wèn)信”。我隨著風(fēng)婆婆，來(lái)到了秋姐姐曾經(jīng)走過(guò)的地方那條學(xué)校里的.林蔭道。
秋天，雖然有點(diǎn)冷，但勤勞的太陽(yáng)公公還是不時(shí)地探出頭來(lái)。正值中午，太陽(yáng)燒得正旺，它將那神圣的光投入到樹(shù)林中，把那顏色沉暗的楓葉照得火紅；把那沾滿灰的香樟葉照得翠綠；把那布滿黑點(diǎn)的銀杏葉照得金黃。各式各樣的樹(shù)葉落在地上，風(fēng)也“沙沙”地拂過(guò)。是秋姐姐在寫(xiě)信嗎？我湊過(guò)去瞧了瞧，“嘩嘩”的落葉聲仿佛是秋姐姐在說(shuō)話：“對(duì)，你看，這封是給六年級(jí)同學(xué)們的，這封是給老師們的，還有這封，是要給勤勞的保安們的。這封是”對(duì)啊，我好想真的看到了“信”上的字，對(duì)啊，樹(shù)葉上的紋路就像一個(gè)個(gè)神秘的符號(hào)，每一片葉子上都是獨(dú)一無(wú)二的。呀！有一只“黃蝴蝶”飛過(guò)了我的肩，那只“黃蝴蝶”飛過(guò)了太陽(yáng)，變得金光燦燦的�！昂艉簟憋L(fēng)婆婆又把“黃蝴蝶”吹到了河上，我又跟隨著風(fēng)婆婆穿過(guò)鋪滿“金子”的林蔭道，來(lái)到河邊，回到了家里。
時(shí)間也不早了，那只“黃蝴蝶”也落在了我的手上，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)“黃蝴蝶”是一片銀杏葉，秋姐姐又給了我一封“信”！
秋景優(yōu)秀作文3
當(dāng)我還沉浸在冰淇淋味的夏天時(shí)，秋天已不知不覺(jué)地到來(lái)了。
綠油油的樹(shù)葉搖身一變，就變得和霞光一樣，一片火紅。似乎剛才還是長(zhǎng)滿綠葉的大樹(shù)，一轉(zhuǎn)眼就變了樣。下面的葉子還是翠綠色的，上面的葉子卻成了大紅色，就像一簇簇火焰，燒紅了整個(gè)秋天。遠(yuǎn)處的山，剛剛還是滿眼的.綠，一到秋天，就變了色。一開(kāi)始只是山頂有著蜻蜓點(diǎn)水的一點(diǎn)淡淡的水紅色，漸漸地，紅色開(kāi)始蔓延，最后整個(gè)大山都變成了紅黃相間的了。
走在山中，秋風(fēng)颯颯，樹(shù)葉們就開(kāi)始了它們的舞蹈表演。它們?cè)陲L(fēng)中旋轉(zhuǎn)，組成了一個(gè)細(xì)細(xì)的“龍卷風(fēng)”，突然風(fēng)停了。它們從空中落了下來(lái)，就像下起了一場(chǎng)葉子雨。葉子們熱情地到處奔跑著和人們告別。慢慢地，輕輕地，飄向了遠(yuǎn)方。
路邊長(zhǎng)滿了紅色的矮灌木叢，它的全身都是紅色的，只長(zhǎng)著幾片少得可憐的小樹(shù)葉，很像海里的珊瑚。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火紅的一片，十分漂亮。還有一種植物和它長(zhǎng)得很像，可它是深粉色的，還長(zhǎng)了一串串小小的粉色種子，就像一串串精致的小風(fēng)鈴，樣子十分的可愛(ài)。在它們之間點(diǎn)綴著很多黃色的野菊花，幾只小蜜蜂被吸引了過(guò)來(lái)，在花間忙忙碌碌地飛舞著，采擷著這秋天給予的最后的饋贈(zèng)。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)美好的季節(jié)。它猶如一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，吸引著我，讓我向往，為之沉醉。
秋景優(yōu)秀作文4
秋天呈黃色，落葉進(jìn)入了黃色的短暫生命，秋風(fēng)毫不留情地把它吹了下去。秋天到了，秋風(fēng)吹著整個(gè)校園。學(xué)校大門(mén)外是櫥窗和墻報(bào)欄，展l示同學(xué)們的好作品。
走進(jìn)校園，就是生機(jī)勃勃的操：場(chǎng)。同學(xué)們有的在玩單腳，有的在踢足球，有的在打乒乓球�？�，我在那兒玩單腳，他們都沒(méi)捉到我。這個(gè)時(shí)候，上課鈴響了，有的同學(xué)還繼續(xù)玩了一會(huì)兒，有的馬上沖進(jìn)教室，大家進(jìn)入了認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)。教學(xué)樓旁邊，是洗手池。一下課，大家就搶著下樓梯去洗手，洗完了手，有的回去教室吃飯，有的不回去，在那兒玩。洗手的地方水流下來(lái)，里面有一些油，有些非常大膽的同學(xué)，還把里面流出來(lái)的自來(lái)水當(dāng)?shù)V泉水喝了呢！
田徑場(chǎng)有40米長(zhǎng)，是用一點(diǎn)一點(diǎn)的紅色的東西做成的，我也不知道那一點(diǎn)一點(diǎn)的`東西到底是什么。這里也是我們運(yùn)動(dòng)、玩耍的場(chǎng)地。
啊，我們的學(xué)校多美呀！秋風(fēng)吹遍整個(gè)校園。我們?cè)谶@美好的秋天里，一天天長(zhǎng)大。
我愛(ài)秋天的美景，我更愛(ài)秋天里美麗的校園。
秋景優(yōu)秀作文5
秋姑娘，悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)留意，把秋天的信郵給了大地媽媽?zhuān)屗龘Q新衣了。
聽(tīng)那嗝嗝的聲音，蘋(píng)果挺著肚子，紅著臉，笑著說(shuō)：“謝謝秋風(fēng)阿姨把我喂飽！”聽(tīng)著聽(tīng)著，我聽(tīng)到了哈哈大笑的聲音，原來(lái)是梨“明星”們唱著“我們成熟了！我們成熟了！”忽然，我覺(jué)得背后有東西，就風(fēng)速般轉(zhuǎn)過(guò)去，哦，一堆高粱娃娃拿他們的頭使勁頂我的`背，好像在說(shuō)：“別忘了我們呀！”我走過(guò)去一看，一大叢高粱把臉都笑紅了，腰也笑彎了，好像在說(shuō)；“請(qǐng)參觀高粱叢！”“這高粱真熱情，我得進(jìn)去看看了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。進(jìn)了高粱地，我看見(jiàn)了“刀山火海”。走出高粱地，我又看見(jiàn)一個(gè)魚(yú)塘，魚(yú)塘里的小魚(yú)嘴一張一張，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，同伴們，秋天來(lái)了！”看著看著，我又聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰的鳥(niǎo)叫聲，看了看水面映出的“人”字，哦，原來(lái)是大雁排著整齊的“人”字向南飛，一邊飛一邊在說(shuō)“再見(jiàn)，北方。”遠(yuǎn)處是一望無(wú)際、金色的麥浪... ...
這美麗的秋景讓我流連忘返，我愛(ài)秋天！更愛(ài)秋天的美景!
秋景優(yōu)秀作文6
秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！秋姑娘悄悄地向我們走來(lái)。瞧，她正在跟蝴蝶翩翩起舞著；她正在跟蜜蜂打招呼；她在跟大家說(shuō)：“秋天已經(jīng)來(lái)了�！鼻锕媚镒哌M(jìn)山谷，山谷立刻變成了金燦燦的一片，許多樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，風(fēng)一吹，落葉就齊齊地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鞖饫淞耍覀兿氯槟w被子，您放心，我們明年春天還會(huì)回來(lái)的。”它們一邊說(shuō)著一邊便落了下去。這時(shí)一群大人從山谷走過(guò)，就像走在金黃的地毯上。一群小朋友走來(lái)，紛紛撿起樹(shù)葉，在比著誰(shuí)的更漂亮。秋姑娘走到田野，田野馬上變成了金色的`海洋：高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，玉米松開(kāi)了外衣。豆莢被曬得“啪”的一聲蹦出來(lái)媽媽的懷抱……農(nóng)民伯伯更是樂(lè)開(kāi)了懷，來(lái)到田野了忙收割，一邊收割還一邊贊嘆：“今年的稻谷比去年的多得多，不僅夠吃還能賣(mài)i許多錢(qián)呢！”秋姑娘走進(jìn)果園，果樹(shù)上就掛上了許多果子：有紅彤彤的柿子，有甜絲絲的桔子，有沉甸甸的柚子掛滿枝頭……大家望著累累碩果的果實(shí)，心里唱起了豐收的歌。秋姑娘走進(jìn)花園：菊花爭(zhēng)先恐后地展開(kāi)了花朵，有紫色的、有黃色的、有白色的……把花園打扮得更加絢麗多彩。小朋友在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到花園游玩，欣賞美麗的獨(dú)特的秋天的景色。秋，你那美麗的身姿，讓我永遠(yuǎn)記著；秋，你帶給我的無(wú)限快樂(lè)，讓我終身不忘。
秋景優(yōu)秀作文7
夏天剛剛過(guò)去，調(diào)皮的秋天緊跟著來(lái)了。秋天可是個(gè)小畫(huà)家，一來(lái)就給大地畫(huà)上了五顏六色的新裝。
秋天來(lái)到我的窗前，拉著我的手，說(shuō)要給我當(dāng)導(dǎo)游。
我和秋天漫步在江邊，江兩岸的野草已經(jīng)變得枯黃。清清的江水流淌著，兩邊突起雜亂的野草，真是別有一番風(fēng)味。
我和秋天游歷在花園中，走進(jìn)這個(gè)花園，撲鼻而來(lái)的是一陣陣濃濃的桂花香，映入眼簾的是一朵朵五顏六色、大大小小的菊花，溫柔、典雅，讓人心曠神怡。
我和秋天欣賞在田野上，黃燦燦的.稻子一排排的，不擁擠，也不稀疏，恰到好處。
我和秋天玩耍在果園里。哇，蘋(píng)果有的是那么紅，那么鮮艷，那么逗人喜愛(ài)；有的則金光閃閃，呈現(xiàn)出一片黃澄澄的顏色。山楂樹(shù)上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的果子。葡萄呢，就更加絢麗多彩了，有的長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的，晶瑩剔透，真像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)似的；有的則紫中帶亮，圓潤(rùn)可愛(ài)，活像一串串紫色的珍珠。
不知過(guò)了好久，秋天向我告別了。
峻青曾在一篇文章中寫(xiě)過(guò)：“秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象；秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩�！贝藭r(shí)，我情不自禁地想對(duì)秋天說(shuō)：“我愛(ài)你！”
秋景優(yōu)秀作文8
今天，黃老師帶我們?nèi)バ@參觀。
我們?cè)谛ｉT(mén)口看到了氣宇軒昂的趙翼雕像，趙翼一手拿著書(shū)，另一只手放在背后，似乎正在高聲吟誦著自己寫(xiě)的詩(shī)呢！此情此景，我不由得想到了這樣一句詩(shī)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”！
在趙翼雕像旁還有一個(gè)小花園。小花園里有許多樹(shù)木，有葉子是羽毛狀的鐵樹(shù)，還有修剪得像大圓球的冬青樹(shù)，雖然已經(jīng)到了秋天，但這些樹(shù)一點(diǎn)也不怕冷，依然蒼翠挺拔。夾雜在這些樹(shù)中，還有許多山茶樹(shù)，據(jù)說(shuō)，這是趙翼最喜歡的`樹(shù)。雖然現(xiàn)在山茶花早已凋謝，但等到明天的春天，山茶花又會(huì)盛開(kāi)，把校園裝點(diǎn)得更加美麗。
我們?cè)诓萜荷线�看到了一塊勵(lì)志石，上面刻著：“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”這句詩(shī)，這句詩(shī)選自趙翼的《論詩(shī)（二）》，它激勵(lì)我們像趙翼一樣刻苦學(xué)習(xí)。老師還帶著我們?nèi)チ嗽漆吕龋蕾p了趙翼的詩(shī)。
我們又來(lái)到了操場(chǎng)邊，看見(jiàn)了許多月季花，有紅的、粉的、淡黃的……黃老師告訴我們，月季花能開(kāi)春、夏、秋三個(gè)季節(jié)，所以，我們常州市把它定為市花。遠(yuǎn)處，幾棵垂柳低下了頭，像媽媽的長(zhǎng)發(fā)在空中飛舞。
啊，校園的秋景真美呀！
秋景優(yōu)秀作文9
秋天是一幅美麗的圖畫(huà)。大山，果園，田野，馬路旁，公園，池塘里到處都留下了秋天的痕跡。
在連綿起伏的大山上，許多游客都紛紛登山游玩，連小鳥(niǎo)們都趕來(lái)看熱鬧。大山媽媽穿上了五彩繽紛的花外衣，迎接著“小客人”們的到來(lái)。
果園里，到處是碩果累累的�；鸺t火紅的蘋(píng)果像小燈籠似的一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上；黃澄澄的梨子又大又甜，讓人有馬上就咬一口的沖動(dòng)；紅彤彤的柿子搖搖晃晃的，好像在向我們招手。
金色的田野五谷豐登，水稻笑彎了腰，許多農(nóng)民伯伯都收割了豐厚的`果實(shí)，并換回了一筆不少的酬勞。笑得臉上的皺紋都可以把手指夾成兩半，開(kāi)心極了！
馬路邊各種各樣的鮮花盛開(kāi)著，一輛輛車(chē)飛馳而過(guò)，真像一匹匹馬兒在奔跑。一邊跑一邊贊嘆，“真美��！”兩旁的大樹(shù)，葉子都變得金黃金黃的，漂亮極了！
公園里到處都是人，有的在椅子上打鬧；有的在騎車(chē)；還有的人在跑步。熱鬧極了！
池塘里的青蛙變少了，荷葉和荷花都枯萎了。好像是秋姑娘在和我們說(shuō)：“秋天來(lái)了！”
秋天真美��！就像一幅五彩斑斕的畫(huà)。
秋景優(yōu)秀作文10
秋天來(lái)了，我們?nèi)チ饲镉�，體驗(yàn)了如詩(shī)如畫(huà)的秋天，天氣說(shuō)不上萬(wàn)里無(wú)云，但也是澈藍(lán)澈藍(lán)的，看上去讓人心神舒暢，似乎全身的煩惱都隨風(fēng)而去。
隨著鄉(xiāng)間小路走去，周邊的樹(shù)都是松樹(shù)，又高又長(zhǎng)又粗壯，像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)厲害的士兵，守候著這里。樹(shù)上的松子像一個(gè)個(gè)子彈專(zhuān)門(mén)擊打心術(shù)不正的壞蛋，路邊的`小花三個(gè)一對(duì)，五個(gè)一群凌亂在一起，就像一只只訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)有素的啦啦隊(duì)，像一個(gè)人在用盡全力地吶喊著，為我們加油！讓我更有動(dòng)力。小草與樹(shù)葉在一起合唱了一首動(dòng)聽(tīng)的“歌曲”，我聽(tīng)著那美麗的“歌曲”，開(kāi)心地走著，心情比什么都更加舒暢。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我頓時(shí)好像進(jìn)入了人間仙境一樣，風(fēng)帶著泥土的芳香飛奔了過(guò)來(lái)，就像一只正在開(kāi)心快樂(lè)游戲的小兔子，在不停地奔跑。這陣風(fēng)就像是從自然空調(diào)里吹出來(lái)的一樣，十分涼爽，十分舒服。
我找了一個(gè)地坐了下來(lái)，地上并不平坦，也并不寬敞，更沒(méi)有草地，我在一塊大石頭上邊坐了下來(lái)，石頭凹凸不平，就像一個(gè)天然的按摩機(jī)一樣，給我做了一個(gè)全身的超舒適按摩，讓我的全身上下的勞累都消失的無(wú)影無(wú)蹤，都被我丟到了九霄云外。
秋天來(lái)了，又是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，又是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)，秋天的樹(shù)是那么美，秋天的花草是那么美，秋天的一切的一切都是那么美。
秋天真有趣�。�
秋景優(yōu)秀作文11
在一年四季里，有花紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天。其中我最喜歡楓紅菊香的秋天。
金秋十月，我走在田間小路上，享受著徐徐吹來(lái)的涼風(fēng)。一陣秋風(fēng)把空中的云霧吹散了。遠(yuǎn)處，一座座山峰連綿起伏，像翻滾著的波濤。山腳下是一丘丘稻田，它們一丘連著一丘、一塊接著一塊，織成了一塊金黃色的布。微風(fēng)吹來(lái)，稻谷被吹彎了腰，此起彼伏，像穿著黃裙的仙女翩翩起舞。稻谷近處是一條蜿蜒而清澈的小河，微風(fēng)一吹，河面上就掀起了一層層魚(yú)鱗似的波紋。在太陽(yáng)的'照射下，小河就像一面鏡子，把藍(lán)天白云倒映在水里，形成了一幅美麗的圖畫(huà)。
小河里，小魚(yú)在戲耍、追逐，時(shí)而向左，時(shí)而向右。河岸上，有棵梧桐樹(shù)，金黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。我坐在樹(shù)底下，仿佛變成了一片樹(shù)葉依偎在大樹(shù)媽媽的懷抱里，又仿佛變成一條小魚(yú)，正搖著尾巴悠閑地游著。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)“嘰——嘰——”幾聲?shū)B(niǎo)叫，我抬頭一望，是兩只全身長(zhǎng)著烏黑羽毛的小燕子在空中盤(pán)旋，它們好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了！美麗的家鄉(xiāng)，等明年春天，我再來(lái)給你歌唱”。
我看著一切，不禁想起了一首歌，我便哼了起來(lái)：“我們的田野，美麗的田野……”
秋景優(yōu)秀作文12
秋天，一個(gè)金黃而火紅的季節(jié)，一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。它雖不如百花盛開(kāi)的春天那樣充滿生氣，也不如綠樹(shù)成蔭的夏天那樣充滿生機(jī)，卻以誘人的秋色吸引著人們。
秋色漸漸濃了起來(lái)，我和媽媽來(lái)到了西城樓閣賞景。
順著西城樓閣的臺(tái)階往上走，只見(jiàn)之前那些鮮花都落了，卻長(zhǎng)出了一叢叢一簇簇的野菊，像一匹寬幅的刺繡錦緞。這些野菊星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落在西城樓閣的各個(gè)地方。一陣微風(fēng)吹來(lái)，沁人心脾的'香味便順著臺(tái)階走了下去，前面是一條小溪流，旁邊有一座假山聳立在那兒。這條小溪就像一條綴滿閃光寶石的飄帶，深深地扎在這美麗的土地上；那泉水發(fā)出的“叮咚”聲，像多情的少女哼著婉轉(zhuǎn)美妙旋律的歌兒，又像知音的琴弦，彈著清脆悅耳的旋律。而聳立在旁的假山，就是一個(gè)巨人守衛(wèi)著它。它一邊守衛(wèi)著，一邊聽(tīng)著小溪悅耳動(dòng)聽(tīng)地歌唱……
這最壯觀的景色，當(dāng)然是秋天的象征——紅楓樹(shù)。從溪的一邊往另一邊看去，像一片火海。我慢慢向前走去，楓葉被微風(fēng)帶動(dòng)，枝枝紅葉搖曳，像一片跳躍的火焰。有些黃楓葉落了下來(lái)，像一只只飛舞的黃蝴蝶，載著大樹(shù)母親的夢(mèng)想，飛呀飛……
秋天的西城樓閣景象令人陶醉，給這秋高氣爽的秋天，增添了另一番景色。
秋景優(yōu)秀作文13
秋，不像春那樣爭(zhēng)奇斗艷，百花盛開(kāi)；秋，不像夏那樣熱氣騰騰，咄咄逼人；秋，不像冬那樣銀裝素裹，寒氣傷人。但秋依然是一幅美麗的畫(huà)卷。
回家路上，路旁邊那一棵歷經(jīng)多年的樹(shù)兒脫下那綠油油的花衣裳，穿上了秋黃色的襯衣在那兒迎接著我們的歸來(lái)。
站家屋樓頂，向屋后遠(yuǎn)處的山坡望去，一環(huán)一環(huán)翠綠的玉帶系滿了山腰。不！那是層層梯田里的觀音茶。你看，采茶姑娘們像一只只穿著花衣的蝴蝶，在茶樹(shù)間翩翩起舞。今年又是一個(gè)豐收年！
往家門(mén)口那一棵無(wú)人看管的枇杷樹(shù)走去，發(fā)現(xiàn)早已沒(méi)了果實(shí)的樹(shù)上，竟有新抽的枝芽。葉牙上有一層銀白的細(xì)毛，輕輕一摸，那毛茸茸的'毛異常柔軟。一位老人走了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“這樹(shù)雖沒(méi)了果實(shí)，但這新葉中心的枝芽孕育著來(lái)年的花芽，明春也就開(kāi)花結(jié)果了�！蔽颐靼琢耍涸瓉�(lái)秋不只是收獲的季節(jié)，竟也是來(lái)年新生命的起點(diǎn)線！
那棵寄托著許多神奇?zhèn)髡f(shuō)的老榕樹(shù)下，老人們一邊聞著秋香，品著觀音韻，一邊下著象棋，時(shí)而舉子沉思，時(shí)而得意得哈哈大笑，還時(shí)不時(shí)抬頭看了看在一旁玩耍嬉戲的孩子，喊著：“小心摔傷，注意點(diǎn)啊”
蔚藍(lán)的天空，和煦的陽(yáng)光，習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，金黃的落葉。紅紅的楓葉在樹(shù)梢隨微風(fēng)沙沙奏樂(lè)，火紅的柿子像一盞盞燈籠掛在樹(shù)上照亮遠(yuǎn)方，柔柔的微風(fēng)飄來(lái)了陣陣茶香
望著眼前的景象，讓人不由得也發(fā)出“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的豪情。
這就是秋景，這就是大自然秋天美麗的畫(huà)卷！
秋景優(yōu)秀作文14
上周六，天氣晴朗，是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，我們要到長(zhǎng)廣溪濕地公園春游，班級(jí)的同學(xué)們個(gè)個(gè)都滿懷期待。
我們大約乘了半個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于來(lái)到了濕地公園。車(chē)?yán)锏耐瑢W(xué)們就像出了籠子的小鳥(niǎo)，都迫不及待地沖了出來(lái)，都想看看這兒是什么樣子。
我們一進(jìn)門(mén)就看到了爭(zhēng)奇斗艷的花朵。有金黃的迎春花，在太陽(yáng)的照耀下像一串串金黃的金子；有火紅的山茶花，就像一個(gè)小姑娘粉紅的臉蛋；還有粉紅的'桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片燦爛的朝霞。我們觀賞完美麗的花兒就來(lái)到了湖邊廣場(chǎng)準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
我們?cè)诜棚L(fēng)箏前先做了準(zhǔn)備工作，我們先把風(fēng)箏攤平在地上，然后再把風(fēng)箏骨插好，接著再把線軸和風(fēng)箏骨系緊，最后再檢查一下是否系緊了。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我們本以為可以很順利地放起來(lái)，但沒(méi)有成功，后來(lái)有些人累得腰酸背痛，都說(shuō)要放棄了，這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)：“看那只老鷹風(fēng)箏飛得多高�。∥覀�?nèi)フ曳胚@個(gè)風(fēng)箏的人討教下�！苯�(jīng)過(guò)討教，我們果然了解到了放風(fēng)箏的技巧，于是便照著做了起來(lái)。原來(lái)先要搞清楚風(fēng)的方向，放線也要根據(jù)風(fēng)速邊跑邊放，不能急于求成，另外跑的時(shí)候必須避開(kāi)樹(shù)多的地方，掌握了這些方法，我們很快就把風(fēng)箏放飛成功了，我們高興得都跳了起來(lái)。
這次春游活動(dòng)真有意義，讓我們不僅欣賞到了春天的美景，更讓我們明白：做任何事都不能輕言放棄，只要掌握到了正確的方法，困難就會(huì)迎刃而解。
秋景優(yōu)秀作文15
黑暗里我迷失了方向，是一片似乎已經(jīng)枯萎了的秋的落葉把我?guī)У揭黄窳种小?/p>
抬頭仰望，只剩那一點(diǎn)點(diǎn)還未被云層遮住的光在閃耀，多么有穿透力的光呀，穿過(guò)那竹葉與竹葉間的那一點(diǎn)點(diǎn)縫隙。煙霧迷蒙，籠罩了整個(gè)竹林。。寧?kù)o中，也只能聽(tīng)見(jiàn)，凋零的黃葉翩翩起舞的“沙沙”聲吧！連我都不忍心往前踏上一步，因?yàn)檫@一步太寶貴，怕會(huì)踏破這兒一絲的寧?kù)o。也許一切景物已證實(shí)，這里已經(jīng)入秋天了……
時(shí)光好像在不知不覺(jué)的倒流，又回到了公元前七百五是二年。隱隱約約中，我好像看見(jiàn)了一位正在鉆研學(xué)術(shù)的學(xué)士，我充滿好奇的`，邁出了第一步，慢慢的向他走進(jìn)。我不知道是為什么，當(dāng)我的腳一步一步的在這軟綿綿的散了一地的黃葉兒上，發(fā)出的聲音，他似乎一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，是多么的神秘，虛幻呀！
是的，是一位在鉆研學(xué)術(shù)的學(xué)士，從他的背影，他的左手那握得緊緊的一本似乎是講“身心修養(yǎng)”的書(shū)，和右手那輕而有力浮動(dòng)的毛筆，都足以證明。
“人不知而不慍，不亦君子乎”“吾日三醒吾身，為人某而忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎？”果然學(xué)士，學(xué)身心之術(shù)，這真是乃孔子之至理名言啊。
這時(shí)，在也不是李清照所講“寂寞梧桐深院鎖清秋，剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭�！�
秋，雖寧?kù)o，但不寂寞。學(xué)士有書(shū)陪伴，竹林有竹葉陪伴，陽(yáng)光也有天空陪伴，鳥(niǎo)兒也有云朵陪伴……
在又一次陶醉中，我便又跌下深淵，墜入黑暗了。不久后我看見(jiàn)的是21世紀(jì)春的陽(yáng)光！
【秋景優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
秋景優(yōu)秀作文03-02
秋景優(yōu)秀作文03-02
(精選)秋景優(yōu)秀作文09-09
秋景優(yōu)秀作文03-21
秋景優(yōu)秀作文（熱門(mén)）09-02
(實(shí)用)秋景優(yōu)秀作文09-30
(合集)秋景優(yōu)秀作文09-02
(精華)秋景優(yōu)秀作文08-03
【精品】秋景優(yōu)秀作文08-13
秋景優(yōu)秀作文【通用】08-12