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【熱門】初中優(yōu)秀作文300字匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文300字 篇1
“ 螞蟻搬家蛇過道,明天必有大雨到”。果然如此。昨天我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬家,就知道今天要下雨。清晨,雨嘩嘩的下著。剛開始是小雨,細的像絲一樣。讓我不禁想到了“春雨細如絲!比藗兌纪O铝四_步,享受著春雨帶給人們的涼爽。過了一會兒雨漸漸變大,人們也都跑了起來,大街小巷都一片混亂。馬路中央有兩輛汽車相撞,他們走下車來相互爭吵著,所有的汽車都停下來,擁堵在這里到處都是汽車的轟鳴聲。
這時,有位警察叔叔走過來進行調(diào)解。這么大的`雨,有的人擔(dān)心孩子上學(xué)遲到,有的人擔(dān)心上班遲到,還有的人擔(dān)心開會遲到。不能因為你們兩個而耽誤大家的時間。簡單處理后,這兩人相互道歉,然后開車離去。車輛又恢復(fù)了正常的秩序。那位警察叔叔也拖著沉重的腳步向遠方走去,漸漸消失在了風(fēng)雨中。
下午放學(xué),雨依然嘩嘩的下著,趕走了炎熱。不知伙伴們誰說去捉蝸牛吧,我們開始捉蝸牛“行動”。一只、兩只、三只,很快我們發(fā)現(xiàn)了蝸牛窩,漸漸的我們捉到的蝸牛也越來越多。很快天色已晚,我們不得不回家。
我想如果一年四季都是雨天的世界,春雨澆灌花草,夏雨趕走炎熱,秋雨洗禮豐收果實,冬雨帶領(lǐng)大雪籠罩大地。
初中優(yōu)秀作文300字 篇2
今天是開學(xué)第一天,我們背上了很久沒有背過的書包,開始學(xué)習(xí)很久沒有看過的課本。
老師們剛開始上課都沒有單刀直入地上新課,而是“磨刀不誤砍柴工”似的先說一些學(xué)習(xí)必備的工具、注意事項,教育我們把以前的事全拋到九霄云外,把心從假期的玩樂中收回來,再以新的面貌面對學(xué)習(xí)。
在這些講話中,我覺得英語老師的講話最有哲理。她在注意事項上沒有多費工夫,在品德教育方面可是煞費苦心。她說,過去的成績再好,也只能證明你的過去,不能代表你的未來。她還鼓勵考得不好的同學(xué):“一次考試失敗了,可能是一直都不好,也可能是智者的.一失。但無論怎樣都已成為過去,只要你不被過去所羈絆,抓住未來,珍惜未來的學(xué)習(xí)時光,努力爭取‘成功之花’,也許就能勝利。”她還教導(dǎo)大家:“想要奪取‘成功之花’,不發(fā)奮努力是不行的,‘成功之花’不是唾手可得的。冰心曾經(jīng)說過:‘成功之花,人們往往驚羨它開放時的明艷。然而當(dāng)初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血淚!’”這一番苦口婆心、發(fā)人深省的話不經(jīng)使我茅塞頓開。
以后,我要像老師們說得那樣,努力學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強。爭取每次都拿到好成績,向“成功之花”步步拓進。
初中優(yōu)秀作文300字 篇3
至今為止,幾乎每天都在懷念著那段在實驗中學(xué)的日子,是那么快樂美好。 初一第二學(xué)期轉(zhuǎn)到一個全新的學(xué)校,離家又較遠,很不適應(yīng)。面對新的同學(xué),不像以前那么大大咧咧了,更不敢講話,剛到的那幾天哭了,但沒有人察覺到。面對他們那詫異的目光,我總是避道而行。
可日子總是要過下去,朋友總要交的,就只能硬著頭皮了。跟女孩子的關(guān)系蠻好的,就是跟男孩子玩不過來,他們老是說我難相處,其實我是比較被動的人,蠻難融入,更難被人了解! 都相處兩年半了,有的還沒講過一句話咧!雖然關(guān)系不是很親密,但會時時想起他們那個可愛的樣子,F(xiàn)在高中了,五班帶給我很多快樂,曾經(jīng)的我們那樣團結(jié),那樣愛護這個班,只要我們感情不變,會一直好下去的`。 很想念我的死黨們,我那親愛的曉,朱,陳,惠,泱泱,湯圓,以至跟我擦肩而過的HH,鐘。你們真的很好,帶給我那些美好的回憶,我會珍惜的。 都快要再次畢業(yè)了,可能分離的更遠了,但我希望我們這份友誼能一直保留下來,愛五班的所有人!
初中優(yōu)秀作文300字 篇4
啊,一大早起來我就聞到了新鮮的空氣。走,和我一起去散步。
公園里的花花草草可鮮艷了,花蕊里還有一顆顆晶瑩剔透的水珠。一聞,哇,香極了。
繼續(xù)向前跑去,我看見一棵棵大樹高極了。葉子好想多了點兒顏色,這是大樹伯伯告訴人們秋天快到了。
我又繼續(xù)向前跑去,池塘里的魚兒自由自在的游。水里還有很多假荷花,這讓我想起鳳凰傳奇里的一首歌。
荷塘月色,我最喜歡里面的`一句:我像只魚兒在你的荷塘,只為和你守侯那皎白的光。游過了四季荷花依然香,把你蕩在水中央。
再向前走,我們會看到很多的玫瑰花。有紅玫瑰,白玫瑰。這里我們還可疑看見很多蜜蜂在采蜜,也就是我們吃的蜂蜜。我們要學(xué)會保護大自然,保護小動物。如果不保護它們,我們就保護不了這么美麗的情景。
初中優(yōu)秀作文300字 篇5
世人為榮利纏縛,不知云白山青
世人為榮利纏縛,動曰:“塵世苦海!辈恢瓢咨角,川行石立,花迎鳥笑,谷答樵謳,世亦不塵,海亦不苦,彼自塵苦其心爾。
——語出《菜根譚》。由于一般俗人都被虛榮心和利祿心所困擾,因此一開口就說人間是一個大苦海。然而他們卻不知道世界的另一面是白云籠罩下的青山翠谷,奔流河水中的奇巖怪石,迎風(fēng)俗展的美麗花卉,呢喃歌唱的可愛小鳥,以及樵夫歌唱時的山鳴谷應(yīng)之聲,這時才會恍然大悟人間既非塵囂萬丈,世界也非苦海一片,只是人們使自己的心落入塵囂墮入苦海而已。
但是如果選擇過分親近虛擬帶來的快樂,那么幻覺會替代視覺,所有的真實都將變成虛擬世界的代溝!恫烁T》曾言“世人被榮利纏縛,動曰塵世苦海,殊不知云白山青,花迎鳥笑,靜心焉爾矣!
理性會幫助我們留守心靈的純凈,保持內(nèi)心世界的`真實。與虛擬世界保持適當(dāng)距離,能讓我們保持真實的自我,從自我的角度審視這個社會,讓社會籠罩在理性的穹頂之下!虛擬能否變?yōu)椤艾F(xiàn)實”,取決于我們的內(nèi)心是否還干凈。顧城要讓人活得干凈,因為只有干凈的心才能保持理性,才能穿梭于虛實之間而不被虛幻與泡沫纏縛了身心。
初中優(yōu)秀作文300字 篇6
今天清晨,我從睡夢中起來,發(fā)現(xiàn)窗戶外白茫茫的,啊!上霧了,我趕緊起來,打開房門一看,真奇怪,昨天我還看見我家不遠有一根柱子,怎么一晚上就不見了,小鳥在叫,可是不知道小鳥在什么地方,右邊、左邊、上邊、還是下邊?我穿上衣服跑了出去,霧像乳白色的薄紗把我團團圍住,如夢、如幻、如詩、如畫,揮不走,扯不斷,撕不開,擋住了我的視線,使我有種飄飄欲仙的`感覺。不一會兒,我的睫毛上就掛滿了晶瑩的水晶,眨一眨眼睛,涼涼的,多么神奇的霧啊!我想抓住他,讓它永遠留在我身邊。他好像不想讓我抓住,每次都調(diào)皮的從我手指縫里溜走,好像故意和我捉迷藏似的。
不一會兒,太陽出來了,霧在不知不覺中失蹤了,所有的東西又都回來了。
簡評:感覺描寫很傳神!
初中優(yōu)秀作文300字 篇7
星期五下午,我們學(xué)校舉行了一次別開生面的歡慶六一活動。
下午上課時,我正在全神貫注的寫作業(yè),突然聽到了廣播‘各班班主任馬上帶領(lǐng)學(xué)生到前院集合,進行歡慶六一活動’于是,我們在班主任的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍,到了前院,我們走到了我們的位置,等待著歡慶六一活動開始,不一會兒,主持人穿著華麗的`服裝,走上了舞臺,我們首先進行第一階段,一年級的小同學(xué)們?nèi)技尤肓松傧汝,成為了一名少先隊員,看看一年級的小朋友們,戴著紅領(lǐng)巾,心里別提有多高興了。
然后進行第二階段,每一個班級上舞臺表演節(jié)目,一是為了歡慶六一,二是為了向一年級同學(xué)祝賀,令我最滿意的節(jié)目是我們?nèi)昙壉硌莸拇蠛铣獣r刻準(zhǔn)備著,我唱著唱著,感到我真的成為了一名小紅軍,我真為我的歌唱感到自豪,下面的每一個班都表演了一個節(jié)目,使我看的入迷了,不知不覺活動結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開了舞臺,離開了學(xué)校。
這一天真是難忘的一天啊!
初中優(yōu)秀作文300字 篇8
星期一,我和同學(xué)們約在一起來到了天臺山。我們走進了一片茂密的樹林,我看見樹林里的樹長得直直的,像一把把綠色的大雨傘站在路的兩旁。這時,我和唐梓翔聽見了鳥兒的歌聲,鳥兒們好像在唱,“歡迎來到天臺山!”
繼續(xù)往前走,看見一個瀑布唱著歌向我們跑來。瀑布象一條薄薄的'透明絲巾掛在山間。再往里面走,我看見了一條小溪,小溪里有許多小黑點。我仔細一看,一個大腦袋,黑灰色的身子,還帶著細長的尾巴,在小溪里快活的游來游去。我走近一看,發(fā)現(xiàn)是我們學(xué)過的一篇課文中的小蝌蚪,它還長出了兩條后腿。
我小心翼翼的靠近它,把兩只手伸進水里,悄悄地圍在小蝌蚪的周圍,接著輕輕一捧,哇!我的手中有一只可愛的小蝌蚪。
爸爸告訴我,不要捉小蝌蚪,它長大后是我們的好幫手,而且捉了它,她的爸爸媽媽會很焦急,也很傷心。我點了點頭說,“爸爸,那我跟它照個相就把它放了吧!”咔嚓、咔嚓、咔嚓,照了三張相,小蝌蚪都等急了,我連忙把小蝌蚪放回小溪里,讓它和它的朋友們快活的玩耍。
然后我和小朋友繼續(xù)爬山、打水仗、探險,這一天真是快樂極了。我以后還要來這里。
初中優(yōu)秀作文300字 篇9
今天上午,我們上語文課,學(xué)第十一課――畫楊桃。于是老師就讓我們帶楊桃回校。
“丁零零,丁零零”上課鈴打響了。同學(xué)們走進教室,迫不及待地拿出自己的楊桃,仿佛在炫耀自己的楊桃。我也不甘示弱,迅速地把我的楊桃拿出來,放在桌子上。我看著酸甜可口的楊桃,直流口水,恨不得咬一口!老師走進教室,開始上課了。
上完課了,我期待的時候就快到了。這時,我的.口水已是“飛流直下三千尺”了。
“丁零零,丁零零”上課鈴打響了,上課了!我止住口水,回到座位上。老師走進教室,我心想:哈!可以吃楊桃了!誰知,老師還要上課。我等不及了,咬了一小口。
終于熬過這節(jié)課了!老師說“大家可以吃楊桃了!”
“耶!吃楊桃了!”同學(xué)們不約而同地喊道。壓在我心上的石頭總算落了地。接著同學(xué)們?nèi)ハ礂钐。每個同學(xué)都拿著一個楊桃大口大口地吃著。我?guī)卓诰桶褩钐页酝炅。楊桃真是太好吃了?/p>
這一節(jié)課真是一節(jié)有趣的課,令我難忘。
初中優(yōu)秀作文300字 篇10
奶奶家的小院子里,種著許多美麗的花。有月季、石榴花、茉莉花、菊花、蝴蝶花…
五顏六色、競相開放。其中我最喜歡的是太陽花,因為那是去年同學(xué)送給我的花籽,我自己利用業(yè)余時間精心培育出來的。
太陽花的莖是棕紅色的,它綠色的、小小的葉子爬滿了整個莖部。太陽出來了,那細嫩的葉子上便開出各種顏色的小花朵,有紅的、黃的、紫的、白的……既像小朋友一張張的笑臉,又像一把小小花傘,真可愛!太陽下山了,它們立刻收起花苞,好像個個玩累了的小孩,紛紛都進入了甜美的夢鄉(xiāng)……一陣微風(fēng)吹來,太陽花淡淡地香味沁人心脾!我不禁為它寫了一首詩;
小小太陽花,
長在太陽下。
文靜秀清風(fēng),
唯有淡香來!
我每天下午放學(xué)后,都要給它澆些水。有時,雖然我忘記給他澆水?墒牵诙熘灰柟鰜,它們依然生機勃勃!這讓我想起了《論語》中的顏回吃著粗茶淡飯,住在簡陋的小巷,生活艱苦,卻仍然潛心苦讀,真令我敬佩!你看!小小的`太陽花不正也像顏回那樣的具備質(zhì)樸而頑強的品質(zhì)嗎?我想,太陽花的頑強生長的品質(zhì)是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的!
現(xiàn)在,我更喜歡太陽花了!
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