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實用的優(yōu)秀中學生作文400字6篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的優(yōu)秀中學生作文400字6篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀中學生作文400字 篇1
春天，我家院子里的梧桐樹開花了，梧桐樹婀娜多姿、花枝招展，可美麗了！
春天，別的樹都發(fā)出了綠芽，唯梧桐樹，矜持的露出了紫色的小腦袋，為什么是紫色的呢？原來是梧桐樹座下的小公主——花朵兒，梧桐樹的'花朵看上去迷人極了，一瓣一瓣的紫色。遠看，像一群穿著紫色衣服的小仙女；近看，像一個堅忍不拔的戰(zhàn)士，又像一只只小喇叭，正唱著春天的贊歌，又仿佛在訴說著春天的故事。采下一枝花朵，把花瓣放在鼻子邊，手掌輕搖，一陣清香撲來，香氣隨風四散，好似進入了香味四溢的世界。
夏天，烈日炎炎，梧桐的花謝了，換成了一大片綠葉。梧桐樹的枝葉，仿佛一把巨大的綠傘，讓人們在樹下乘涼，玩耍。人們都非常喜歡梧桐樹，喜歡它的無私奉獻。梧桐樹知道了，笑得可歡了。
到了秋天，梧桐樹把它綠油油的衣服脫下來，換上了金燦燦的黃色衣服，在陽光的照耀下，仿佛是一塊塊黃金，發(fā)亮發(fā)光，真是美麗極了。它的葉子擠在一起，在秋風吹拂下，飄飄揚揚落下來，仿佛是一個個翩翩起舞的小仙女，落在地上像小精靈在無憂無慮地跳躍、 嬉戲。
冬天到了，寒風刺骨，梧桐樹的葉子都飄落下來，光禿禿的樹干像光頭強。雖然鵝毛大雪紛紛從天而降，落在它的身上，可是梧桐樹依然堅強不屈地站在外面，不畏嚴寒。
這就是我家的梧桐樹，我非常喜歡它！看了我寫的之后，你是不是也喜歡梧桐樹了呢？
優(yōu)秀中學生作文400字 篇2
母親二字，是沉重且偉大的，天下所有的孩子，都是母親身上掉下來的一塊肉。母愛，就像細水長流，溫婉而多情，懂得你的需要，懂得你的喜怒哀樂。母愛又想濤濤江河，洶涌澎湃，能為你擋開山頂砸落的巨石，也能推開馬路中央的你。說起來，母愛，真的`是世界上最無私的感情了。
兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一次付出。母親，一生為兒女護航，默默在兒女背后為兒女導引方向，最后燃盡自己，成全你我。
我的母親，是一個在泥土里滋養(yǎng)出來的婦女，她源源不斷從大地中汲取養(yǎng)分，然后又將最干凈最純粹的能力給予我。看著母親那皸裂無比的雙手，指甲里的黑泥，鬢間白發(fā)，心里有的只是心疼與尊敬。
小時候最愛偷吃母親藏在布口袋的紅薯，偷偷拿上三兩個，約幾個小伙伴，找個干凈的地方，拾幾把柴火，堆幾塊磚頭，便能烹飪這世間最美好的味道，年幼的我并不知道，母親的布口袋里，裝的都是自己一口一口省下來的口糧，只為能趕趟集市，換些錢，給我買身新衣裳。現(xiàn)在想起來，那個時候的自己真傻。
母愛無私，眾所周知。
優(yōu)秀中學生作文400字 篇3
窗棱是紛紛小雨的棲息之地，漸漸地披上了一層朦朧的紗，緩緩繞進了幽深的小巷。像連綿不斷的青山，鎖住了愁緒不斷的霧，心中的癡迷似藤蔓，深入了“天街小雨”的巷子，此情景致猶如丁香的花絮，紛繁而幽香……
清晨的水霧似輕紗，極美而不可言。水珠仿若凝固于石板的青苔上，晶瑩剔透，給人以點點暖意。獨自撐著傘，任風在淅淅瀝瀝的雨中，卻沒有一絲枯寂，有沙沙的小令，也有云卷云舒的藍天。
似水流年，劃落，飄過生命的輕舟。踏著腳步，欲掀開她神秘的面紗，一睹風采。光滑的.青石板，門前有著莊嚴的石獅；灰白的墻，粉刷地似單調，細品卻美不勝收。
停下腳步，息于身旁的小亭中，冗長的雨聲，也融入了點點愁緒。我將傘從肩上放下，輕輕地拭去圖案上的水。那白紫交加的花——丁香，在雨的滋潤下，恍惚在夢的心靈中綻放，倘若江南才子的才情，又似一個花季少女的多愁善感。我恍惚中看透了這面紗。
默默地踽步前行，不知不覺走盡這雨巷，古典的氣息也似古畫的淡淡墨香，樸素的灰色調卻渾然不失純情。我屏住了氣息，像進入了圣潔的教堂，靈魂也如紫色般高貴。走盡雨巷，看穿紅塵繁華，尋江南一片不同的“天堂”。
像在夢中飄過一般，彷徨在這雨巷，尋你神秘的蹤影�；腥舳∠阋话�，雖惆悵卻芳香四溢。
優(yōu)秀中學生作文400字 篇4
《窗邊的小豆豆》是一本很早很早的書，當時還是第二次世界大戰(zhàn)前東京的故事。我覺得《窗邊的小豆豆》這本書沒有用到很多的修飾詞，基本上只是白白的把事情寫了出來。一個小女孩在一年級的時候就被退學了，長大后變成了一名著名的作者，這時誰敢想象的到呢。
巴學園的小林宗作老師為這位調皮的小女孩墊上了至關重要的.一步，《窗邊的小豆豆》里有許多有趣的情節(jié)，還有許多傷心的故事，比如說：《洛基不見了》、《秦明死了》這些故事�？吹竭@些故事我感到人生總是會有離別，但也會有新的相遇。里面有一篇文章還提到了重男輕女的問題，我雙手贊成小林宗作先生的想法，我認為不僅僅是人類都應該去尊敬，所以生命都值得去尊敬、去敬畏。
小林宗作先生的教育方針我認為才是所以孩子喜歡的方式，他讓孩子們去田野呀、九品佛哪里去散步，讓孩子們去用一雙眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然。其中小豆豆的同班同學了有兩位換有殘疾的同學，小林宗作先生專門設計了適合他們的項目、活動。我覺得小林宗作先生心很好，秦明、小豆豆他們都是其他學校不要的學生，而小林宗作先生卻把他們留下了。
這么書讓我們看到了天真無邪的童真，也讓我看到了戰(zhàn)爭的一些殘酷，我喜歡這本書。
優(yōu)秀中學生作文400字 篇5
節(jié)約用水，是良好的風尚，節(jié)約就是最明確的選擇，水是人們生活中的必需，無時無刻都用到的，這樣的資源就是應該更好的節(jié)約，這樣才能讓水永遠的為我們服務。
水資源多么的珍貴啊，好多報道顯示缺水已將是當今社會上的一種最重要的了，只有節(jié)約用水才能讓更多的人能有水喝，只有讓更多的人喝上水，才是最重要的，節(jié)約用水關系到了生活在這個地球上的每個人。
節(jié)約用水讓更多的人認識到水對于我們的重要性。水的應用是最廣泛的，節(jié)約用水讓自己能喝上水，讓缺水的地方能多一點人不會被渴死。水是人每天都要用到的，也是必須喝的，可見水對于一個人的一天是多么重要的，水能讓人體力充沛，水是生活的必須，從每天早晨起床就必須要用到水，洗臉，刷牙，水是生活中的必須。要想讓這樣的資源更好的為我們服務就要節(jié)約用水，節(jié)約用水能讓人能擁有水喝，能有水用。資源是有限的'，無限的是用水的人，只有節(jié)約才能讓更多的水節(jié)省下來，讓自己能擁有更多的可以用的水，這樣就能更好的為自己的將來做一點點貢獻。也是為了孩子們的未來做一點貢獻。水的利用太多了，從生活到工業(yè)，哪里都會需要水，哪里都會需要水的用處。這么多的地方用水要想不讓這樣的資源被用光，只有一個辦法就是節(jié)約，就是從人人做起，從節(jié)約用水做起。
節(jié)約用水讓更多的資源得以更長久的為我們服務，讓更多的水資源能被節(jié)約。
優(yōu)秀中學生作文400字 篇6
父母的嘮叨，同學們都知道一個字。啥字？煩唄！父母們天天在我們做事之前說這說那的！我們心都煩了。但是這還不夠。他們還要在別人面前諷刺我們。還要夸別人怎么怎么的行啊！怎么怎么的棒��！怎么怎么的學習好��！這一大串長話讓我們的臉面往什么地方擱啊！
回到家中，父母們又是一大堆的'話如浪潮般的滾滾而來。讓我們的耳朵受到了虐待。
還是回過頭來，世上有那個父母不愛子女；世上有那個父母不嘮叨；如果他們不嘮叨，那么準是他們不管你了。其實，當你細細品味他們的嘮叨時，你會發(fā)覺他們的每一句話，甚至每一句諷刺的話都是對你的愛，對你的好。
有一次，考試之前，我心中萬分緊張。怕自己考不好。但是，媽媽的一句“你考不好有你好看的。”讓我己經(jīng)緊張了的心立即松弛了下來。因為我想：“我為什么要考好，為什么？這是為你考啊！我就不考好�！笨墒窃诳紙錾嫌捎谖业姆潘桑屛逸p輕松松的就把語、數(shù)、外、物四門試卷全部搞定了。所以我說。有時父母的嘮叨會使你有意外的收獲！
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