- 他緊張了優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
緊張的優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的緊張的優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
緊張的優(yōu)秀作文1
午后的陽光穿過樹葉照在大地上，我們班級正在操場上進(jìn)行跳大繩的練習(xí)，作為運(yùn)動員的我，也跟著大家在陽光下跳大繩。 每次跳大繩的時候，我都提起一百二十分精神去跳繩，但是總是拌繩，所以落下了病根，跳一次，心抖一次，一次接一次，可卻還逃不過拌繩的魔掌，我由害怕忐忑變成了恐懼，心都跳到嗓子眼，前面的同學(xué)要跳了出去，又到我了，我閉上眼，還以為跳不過去了，可我卻不知不覺的跳了過去，我下意識的跑了過去。
跳完后我心想:“這也太嚇人了吧。”我的雙手冰涼，心雖沒有上下浮動太大，可依然跳得厲害，上一次咬牙一次，頭上出一次汗，雙腿發(fā)軟，有幾次還想找個借口，休息一會，可還是放棄，心想:“踏踏實實的練吧!為班級爭榮譽(yù)，老師選我就得對得起老師，那么多同學(xué)都挺的住，我也能挺住!"于是，我重整心情，斗志昂揚(yáng)，往手上吐了兩口氣，抖動雙腿，在每跳之前練習(xí)一個，每次無論好壞都鼓起勇氣，大膽上繩，向前沖，繩打著了也顧不上，越練越好，進(jìn)步很快。俗話說“人非圣賢，熟能無過�！辈粫途殻紩筒痪毩耍腵就是這個過程，我慢慢的克服困難，不再緊張，就能輕松跳過。 老師在班里40多人中選了10男10女共20人，老師雙在眾多女生中，選了我，我就更不能讓老師失望。通過練習(xí)跳大繩，我深深地體會到：做任何事想要取得勝利，就要對自己充滿信心，相信自己，突破自己，超越自己
緊張的優(yōu)秀作文2
每個人在害怕的時候都會很緊張，但是每個人緊張的時候表現(xiàn)都有所不同，下面就來看看我緊張的時候是什么樣的吧！
有一次，在上語文課，正好前一天寫了一篇作文草稿，我一改平常膽大好奇的.性格，像一個縮頭烏龜一樣縮在座位上，生怕老師叫到我，讓我朗讀自己的作文。老師問：“哪位同學(xué)愿意朗讀一下你的作文？”——沒有人舉手，全班都安靜了，只聽見同學(xué)們呼吸的聲音。老師又問：“誰愿意來試一試？”——還是沒人舉手。
老師說：“如果沒有人愿意朗讀作文，那就輪流來讀吧！”我一聽，急了，慌不擇路的舉起了手，我把手舉起來了才想起來后悔。但是后悔也晚了，老師已經(jīng)叫到了我的名字，沒辦法，我只得硬著頭皮站起來，但是我的腦子里已經(jīng)被緊張占滿了，連怎么說話都忘了，我小心的抬頭看了一下，發(fā)現(xiàn)全班80多只眼睛聚集在我身上，齊老師也在其中。此時，我渾身都起了一層雞皮疙瘩。但是，都站起來了，總不能什么都不說就坐下吧！想到這，我下了決心似的深吸一口氣，緩緩的讀起了作文。作文讀完了，齊老師帶頭鼓起掌來，齊老師贊揚(yáng)了我寫的“床塌了”同時，又有幾名同學(xué)舉起了手。
哈哈！其實讀作文也不是那么可怕呀！從此以后，我就再也沒為這件事緊張過。 作文本交了上去，老師認(rèn)真的批閱了我的作文，還在后面寫上了鮮紅的評語，還可以發(fā)表呢！我心里沒滋滋的。我以后不能遇到事情就緊張、害怕，要做一個勇敢的孩子！
緊張的優(yōu)秀作文3
品德課上，我們進(jìn)行了一場夾乒乓球比賽。輪到我了，我的對手徐卓可不是省油的燈，一定要打起精神。我先試著夾了幾個，都很輕松�；仡^看看徐卓，她勉勉強(qiáng)強(qiáng)才夾起一兩個，這讓我高懸的心落了下來。
要開始了，我的心跳到了嗓子眼，緊張的心態(tài)使我的手不停地顫抖著。開始了，我旗開得勝，一擊命中，輕輕松松夾起了一個球，這讓我的心稍微安定了下來�？墒牵怂悴蝗缣焖�，天有不測風(fēng)云，我準(zhǔn)備夾第二個的時候，卻怎么也夾不起來。這球就像頑皮的孩子，東逃西竄的，就是不讓我捉到。同時我的手不知怎么抖得厲害，手中的筷子像有千斤重一樣，拿都拿不起來。后來，它索性“罷工”了，連動都動不了了。我心一橫，拿起筷子對著球一陣胡亂地“攻擊”，可是這哪夾得到它們啊，再看看身后的.徐卓，她已夾了兩三個了。我安慰著自己：張熹鋮啊張熹鋮，你那么慌干嗎呀，輸了又沒有關(guān)系。我的心漸漸平靜了下來，我重振旗鼓，深吸口氣，看準(zhǔn)一個球，小心翼翼地夾了下去，球一下跑到了角落里，我窮追不舍，直接命中。呀！原來角落的球是最好夾的。雖然我發(fā)現(xiàn)了這個竅門，可是時間不等人，徐卓已經(jīng)把球都夾完了。
這一仗，我敗下陣來，唉！
緊張的優(yōu)秀作文4
天空中灰蒙蒙的，而我的心情就像現(xiàn)在的天氣一樣也是灰色的。因為下一節(jié)體育課要測試400米跑。
“叮鈴鈴……�！鄙险n了，平時的體育課大家都像掙脫了牢籠的小鳥一般爭先恐后地到操場上集合�？墒墙裉煲苍S是受到了400米測試的影響，一個個都垂頭喪氣地，極不情愿地走出了教室，慢吞吞地來到操場上集合。等待著即將到來的測試……
很快就輪到我了，我急忙把鞋帶系了系，以免一會兒正跑著鞋帶突然開了。
“嘟嘟……”隨著一聲哨聲。我們一個個像脫韁的野馬一般狂奔了起來。我起步有些慢，但我努力向前追，從一位位同學(xué)身邊超越，暫居第二。第一名是我們班的“飛毛腿”尚新恒。
“呼呼——”不過當(dāng)我跑到第二圈的`時候，已經(jīng)快跑不動了，就在我正想要走一會兒路，媽媽的話在我耳邊回蕩：“不管遇到什么挫折、困難，都不要放棄，因為堅持就是勝利！”
對，堅持就是勝利，就算是慢跑，我也要堅持跑完全程。我一邊想著，腳下不由自主又加快了速度。這時，在我前面的尚新恒同學(xué)也有點體力不支了，我就暗暗決心要超過他，可他卻好像發(fā)現(xiàn)了我的“陰謀”，腳下也加快了速度……。
就這樣，在同學(xué)們的加油聲中我跑完了全程。不過我卻還是沒得第一名。得了第二名，用時一分零五秒。而第一名只用了56秒……。
堅持就是勝利，只要勇于堅持下來，就沒有什么做不到的事情……，這句話已深深印在我的腦海里。
緊張的優(yōu)秀作文5
今天比哪一天都緊張，“為什么呢？”相信你肯定會這么問。當(dāng)然不是我被扣分啦，也不是什么書忘記帶了，更不是弄傷了某個同學(xué)，那是因為——今天我要比賽了，作文比賽哩！“比賽地點在三樓東實驗室，時間是……”老師把這些情況一股腦兒地告訴我們，我心里的石頭自然升高了。
比賽開始前，我試著一次又一次的深呼吸，做著會放松腦部和心臟的伸展運(yùn)動。作文紙發(fā)下來了，我剛看了一眼題目，眼珠子都差點瞪出來，這題目是??媽媽的夢！我想得腦子都快爆了，就是想不出來怎么寫！老師不是說寫事嗎？這篇怎么是想象作文呢？不過，嘿嘿——幸好男孩子性格的'我，平時總有一些稀奇古怪的想法，這不，就派上用場了——在媽媽的夢里，我給她進(jìn)行了徹頭徹尾的大整容——化妝。這可不是一般的化妝，因為我把媽媽的眉毛涂成了“大關(guān)刀”，臉用粉底涂得比貧了血還白……寫啊寫啊，終于完工了，一看時間還剩5分鐘，于是我一邊回味，一邊自己在心里咯咯的笑，要是媽媽知道她被我整成了這副模樣，肯定氣壞了。
交上作文紙后，我心里的“石頭”還是不落地，還升高了。緊張不斷在我的心里環(huán)繞、咆哮：如果寫差了，怎么辦？改卷老師會不會覺得我這個孩子不懂事呢？唉，還是快讓我知道結(jié)果吧，否則我心中的石頭會越來越高，我控制不住啦……
緊張的優(yōu)秀作文6
今天，我們籃球社團(tuán)舉行了一場比賽，這是一場激動人心的籃球比賽。
比賽一開始，雙方的火藥味就彌漫了整個籃球場。我方的周宇鋮單槍匹馬迅速過了中場線，準(zhǔn)備直搗黃龍。正當(dāng)運(yùn)球上籃時，“半路殺出個程咬金”——對方一個球員高高舉起雙手，擋住了他的面前。“敵人”又快速左右夾擊，因寡不敵眾，球被攔截了。對方球員運(yùn)球過人，行動行云流水，一氣呵成。我們隊趕緊防守，但太遲了，“敵人”一個三步上籃，球立馬入藍(lán)。接下來，對方又連進(jìn)四球，場下爆發(fā)出一陣陣掌聲和嘆息聲。他們歡呼雀躍，興高采烈，而我們?nèi)缤窋〉墓u，非常的狼狽。
雖然對方得分領(lǐng)先，但我們不氣餒，馬上組織下一輪進(jìn)攻。俗話說“驕兵必敗”看著對方一副不屑的樣子，我隊周宇鋮心中非常煩，一心只想進(jìn)球，運(yùn)球時，一不留神，被對方搶走了。我急的像熱鍋上的螞蟻，于是飛馬趕到，截了對方的球。我快速過了中場線，準(zhǔn)備進(jìn)攻，可對手防的像個鐵桶似的，過也過不去。我們的隊友又全被攔住了。我心想“只有賭一把了”。“ 敵軍”剛要來搶，說那時遲，說那時快，我雙腳猛然跳起，雙手奮力一投，球在空中來了一個完美的拋物線，只聽”啪”的.一聲，球竟然進(jìn)了，我們隊歡呼雀躍，敵方可是一臉的呆。最終我們以50比40的成績，完勝對方。
這真是一場激烈的比賽��！
緊張的優(yōu)秀作文7
今天，王老師宣布領(lǐng)導(dǎo)要來我們檢查班級公約布置時，我們即興奮又激動，恨不得讓他們立刻來我們班，展現(xiàn)我們的這個班的風(fēng)采。
為了讓這次活動出彩，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下親手寫心愿卡，掛窗簾，把教室布置得煥然一新，打掃得干干凈凈，個個穿著整整齊齊的校服，帶上紅領(lǐng)巾，顯得精神抖擻。我很榮幸地?fù)?dān)任班級的解說員，早早我就把解說詞背個滾瓜爛熟，決不能辜負(fù)老師，同學(xué)們對我的信任。
這一天終于來到了，我即緊張又興奮，我一到學(xué)校就自己默默的復(fù)習(xí)解說詞、動作……把自己搞得像個大忙人似的。時間很快過去了，我的心都要蹦出來了。“蹬蹬蹬”門外傳來一陣陣腳步聲緊張的時刻終于來了，，早已在講臺的我心里七下八下的，我的手心都出汗，他們來了，我們喊著口號，這時，我鼓起勇氣向領(lǐng)導(dǎo)解說，講這講那，這時我突然“卡殼”了，腦子一片空白“這個……那個”我想：怎么辦?這時我靈機(jī)一動用自己的話連接上，還挺好的，我抹了抹汗，繼續(xù)。終于他們走了。我總算松了一口氣，早已哆嗦不停的`腳終于停下來了，心里的大石頭終于放下了。一下課，我們就紛紛議論起來，有的說校長表揚(yáng)我們了，分?jǐn)?shù)一定會非常高，有的說解說不夠流利，可能分?jǐn)?shù)會比較低，聽到這話的我不禁臉紅了起來……
但是，我堅信，我們可能不是最棒的，但是是最努力的!
緊張的優(yōu)秀作文8
昨天，我懷著一顆十五個吊桶打水七上八下的心，來到了淄博飯店西鄰的一個群眾藝術(shù)館比賽（電子琴）。
剛進(jìn)去，便聽到了清脆悅耳的琴聲，然后，我便找個地方坐了下來。過了一會兒，還沒到我，我心急如焚，連忙問：“老師我第幾個彈？”這個數(shù)差點把我嚇暈了，是158號。爸爸說：“一個大約4分鐘，158號相當(dāng)于632分鐘啊！”然后，老師說：“恐怕你得下午一點來吧！”我掃興離去。
我回家下了會兒作業(yè)，睡了一會兒覺，我和爸爸便急急忙忙穿上衣服，去外面吃了點肉夾饃，便開車趕往群眾藝術(shù)館。剛到藝術(shù)館，我便想尿尿了，爸爸說：“NO!萬一到你咋辦�！蔽艺f：“我好想尿”爸爸還沒等我說完，便斬釘截鐵的說：“不行！”唉，倒霉�？墒巧先ヒ院�，才135號，還有23人呢！然后，我像離弦的箭一樣跑到廁所。忽然，到158號了，我大步上前，誰知，名字竟然不是我，我看看那個序號表上，我是163個，難道老師的序號表有問題？不管了，聽吧，反正都是好曲子，非常好聽。
“下面上場的是162號王子睿，請163號范文林準(zhǔn)備�！彪S著主持人的播報我顫抖著上了臺階。等王子睿彈完了，就該我的《健康歌》了。我剛開始彈，稍微有點緊張，一會兒，我就全身放松了。我剛彈完，我的'那顆懸在喉嚨里心便掉了下去。我的分?jǐn)?shù)是9.28，還可以吧！
今天真是一個緊張而又令人高興的一天�。�
緊張的優(yōu)秀作文9
三跳比賽開始了！操場上變成了人的海洋。此起彼伏的吶喊聲回蕩在我的耳畔。
同學(xué)們都躍躍欲試，經(jīng)過了幾場比賽，就輪到集體項目長繩比賽了。參加比賽的選手摩拳擦掌。哨聲響起了，甩長繩的同學(xué)也賣力得很。同學(xué)們都一個接一個地跳了過去，我心里的緊張氣氛更重了。輪到我了，我抓緊拳頭，快速地沖了過去，猛地起身，跳了過去。由于用力過重，我的腳有點兒疼，我還沒有注意到，其實我的臉已經(jīng)漲得通紅，心里的緊張絲毫沒有減退，心怦怦直跳。啦啦隊還在不斷為我們加油，不斷地鼓勵我們，看得咬牙切齒，眼睛瞪得大大的，好像恨不得上來幫我們跳。我看看我的掌心，已經(jīng)變得濕漉漉的。周圍的'緊張氣氛不斷加重，我的心跳也不斷加速，摸摸我的額頭，一顆顆晶瑩的汗珠落了下來。但這是比賽，絲毫不能放松，時刻都要保持緊張的心情。漸漸地，我進(jìn)入了狀態(tài)，“唰唰唰”地連著跳了好幾個。沒有參加比賽的同學(xué)，也傳來陣陣加油助威的聲音，使參加比賽的選手更加賣力。
時間過地飛快，比賽結(jié)束了，同學(xué)們似乎還意猶未盡，也獲得了成績的見證。
緊張的優(yōu)秀作文10
“叮鈴鈴……”一陣歡快的上課鈴敲響了，語文課正式開堂啦！我趕緊從“櫻桃”身邊跑回自己的座位上，期待著今天的今天的課前三分鐘，會由誰來主持。會講個什么故事？還是和我們玩給小游戲？
咦？怎么回事，今天到底誰來主持呀？怎么都不上去？大家都看著我，我立即想起來，這次輪到我了。糟糕，我怎么忘了，忘記準(zhǔn)備了！我到底想個什么東西主持好呀……
我賴在椅子上不走，大家還是繼續(xù)用那種奇怪的`眼光看著我�？吹梦液貌缓靡馑肌Ｎ抑缓米哉J(rèn)倒霉，慢騰騰的走上了講臺下。
我的嘴巴閉得緊緊的，大家鼓了一次掌，我還是不說話，大家又鼓了一次掌，我真不好意思，不是我讓你們給我鼓掌的，而是我想不出來呀！我好象一下子說出我的想法，但是又不敢，因為這是我主持的。
終于，我相處了前幾天我看的一個故事，給大家講講也不錯。我很想很想像前幾天楊怡回答問題那樣干脆利落，可是我一張口，一說話，就磕磕絆絆，“嗯”這個字總是在我的嘴邊盤旋。
費(fèi)了老多功夫，總算是把這個“難”講的故事給講完了。大家仍然是那副表情。我不禁感到害怕了。站在那里，傻愣愣的不動，我看見劉明爍很用力的向我揮手，我立即明白了，趕緊往我的座位上跑。
我好害怕，當(dāng)時站在講臺下的時候，心里像是揣著一只小兔子，一點都不老實，跳了沒完沒了�？偸歉杏X心里好象有東西沒有出來，可是一回到座位上，就感覺一下子輕松了下來，好像一切都沒有發(fā)生。
呵呵，也許這就是我緊張的感覺吧！
緊張的優(yōu)秀作文11
大千世界變化萬千，人類的情感豐富多彩，時而興奮，時而悲傷，而在眾多的心理情感中卻只有緊張讓我猝不及防。
當(dāng)在害怕時，就會緊張，一緊張就會說話結(jié)結(jié)巴巴，語無倫次。這時就需要去克服它戰(zhàn)勝它。打開記憶的書，在我的腦海中，便有一件有關(guān)緊張的`事。
記得在那個寒冷的冬季，我參加了學(xué)�！拔蚁矚g的一本書小小朗讀者”活動。媽媽早早地就給我寫好了稿，在家中與我一同練習(xí)，只為那一天的比賽。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽當(dāng)天。當(dāng)我步入賽場時，神情便緊張起來，小心翼翼地坐在椅子上，腿不由自主地顫顫發(fā)抖，雙手變得冰京，心一下子提到了嗓子眼兒，心想:萬一朗誦不好怎么辦?同學(xué)們會不會嘲笑我?心中忐忑不安。我被排到了最后一位，這對我來說還算是個安慰，可當(dāng)聽到其他同學(xué)朗誦的那么好時，我情不自禁地咽了咽口水，一種莫名奇妙的緊張感呼嘯而來。完了，我肯定選不上了!心中又開始胡思亂想。當(dāng)我前一名同學(xué)朗誦時,我的心已經(jīng)蹦了出來，這時我想起了媽媽對我說的那句話:“孩子，不用緊張，以一種平常的心去迎接挑戰(zhàn)!你是最棒的!”這讓我的心情輕松許多，心中默默念著:我是最棒的!我一定行!”最終通過自己的努力，我真的進(jìn)入了決賽。 緊張有時并不是壞事， 他也能讓一個人成長，讓人長大。當(dāng)緊張時，我們應(yīng)順其自然，放松心態(tài)。當(dāng)我戰(zhàn)勝心里的緊張時，足以證明我成長了，我進(jìn)步了。
緊張的優(yōu)秀作文12
今天，陽光明媚，小鳥在無邊無際的天空中唱著歡快的歌兒，我們班的同學(xué)們也都精神煥發(fā)，因為呀！今天是我們班舉行籃球賽，要比賽了，同學(xué)們都爭先恐后的奔向操場，我們的球員，做了幾下準(zhǔn)備運(yùn)動，便上場了。兩方的隊員都一個個虎背熊腰，濃眉大眼，只見裁判把自暴自棄球往空中一拋，一場緊張刺激的比賽也隨之而來。球剛往下落，就被我們的高級射手——劉屹峰一拍，傳到羅昊予手上，羅昊予剛想來個漁翁之利，正想投籃，突然，五三班的搶球能手——李偉來了個蓋火鍋把球拍了下來，這時劉偉立刻把球奪回。
可剛拿到球，就被我們班的張潤豪一把把球搶了過來，來個漂亮空從籃，嘿！進(jìn)了，二比零，我們歡呼著，可比賽沒我們想得那么順利，剛開賽，就被五三班的李可，做了個漂亮的假動作一射，嘿！居然進(jìn)了，二比二平手，五三班的`啦啦隊朝我們做了個鬼臉，便歡呼起來，漸漸的，比賽比分追到10比9，我方10分，敵方則9分，這時，雙方都以賽亞人狀態(tài)迎接比賽，只見五三班的小矮人——孫圣君，以他那小巧玲瓏的身子一把奪過球，以猛攻形勢飛奔到我方門下，一投，不好，進(jìn)了，這時比分已追到10比11，就中這緊要時刻，張潤豪使出吃奶的勁兒，奔向敵方門下，一投，��！進(jìn)了，12比11，太好了，同時，比賽也在我們歡呼聲中結(jié)束了。
于是，我們便排著整齊的隊伍，離開了操場。
緊張的優(yōu)秀作文13
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，在歡呼聲中，我校春季運(yùn)動會拉開了緊張的簾幕。
我們即將迎來的是50米接力賽。在陽光的照耀下，操場上金光閃耀，也襯托出50米接力賽的氣氛。我們班邁著整齊的步伐向操場走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了我們的對手：五（6）班和五(5)班�？吹竭@兒，我的心不由得收緊了一些，因為我們遇到了六班據(jù)我們男生所說，六班跑步算快，在我們之上，五班和我們相等。原本的信心熄滅了一些，反之點燃的是緊張的火苗。
隨著裁判的手勢，賽跑開始了。操場上頓時塵土飛揚(yáng)，三奮力名主力選手都奮力的`跑著�！凹佑�！加油......”吶喊聲響徹云霄。我們班暫時在后，但個個隊員們臉上絲毫沒有遺憾之色，而是充滿了激情。經(jīng)過一個個對員們的努力，我們現(xiàn)在是第二名，快到我了！我做好了浴袍的準(zhǔn)備，但心中卻還是十分緊張。我奮力的跑著，耳邊傳來了隊員們的吶喊聲的老師的鼓起生，我頓時信心加倍。我加快了腳步�；剡^頭一看，我又拉近了與六班的距離。進(jìn)過時間的流逝，轉(zhuǎn)眼間比賽已經(jīng)接近了尾聲，我們班領(lǐng)先。我們班的成績都給予在了方嘉樂和鄭怡婷的身上了。但就在這千發(fā)一刻的時候，意外發(fā)生了，到了鄭怡婷哪兒，竟掉棒了！因此，喜劇轉(zhuǎn)為悲劇，而我們也成最后一名.....
失敗乃成功之母，讓我們再接再厲，爭取取得更棒的成績。
緊張的優(yōu)秀作文14
這幾天，我們投入了緊張的復(fù)習(xí)中，準(zhǔn)備迎接期中考試。
今天，期中考試來臨了，讓我最緊張的是那場語文考試。
“叮鈴鈴”鈴聲響了，兩位老師抱著兩疊試卷走上講臺，按順序把試卷發(fā)下，我心里默默祈禱：簡單些，簡單些。一發(fā)到試卷，我頓時傻眼了，輕輕一瞟就能看見好幾道難題，哇，這次考試真是沒希望了，我只好先把會做的做起來。
整個教室鴉雀無聲，靜得能聽見同學(xué)們緊張的.心跳，靜得能聽見緩緩的呼吸聲，靜得連地上掉了一根針都能聽到。
時間過得真快，只有十五分鐘了，我的心簡直跳到了嗓子眼，雖然作文已經(jīng)寫好了，但還有一些難題沒有做呢!我加快了速度，腦袋在快速運(yùn)轉(zhuǎn)，卻還是想不出一點兒頭緒，但只能繼續(xù)埋頭思考，整個教室只聽見筆在快速地“唰唰”作響。
“終于做完了!”我松了一口氣，還沒來得及檢查，廣播里就傳來了通知，通知我們要收卷了。我把試卷交給老師，感到一身輕松，一顆懸著的心落了下來，雖然沒來得及檢查，但是我卻還是搶先在收卷的前一秒做完了整張試卷。
考完試后，同學(xué)們一個個都把考試時的緊張心情統(tǒng)統(tǒng)拋到了腦后，盡情地玩耍。但一提到“分?jǐn)?shù)”兩個字，每個人的心不由的又緊張起來。哎!聽天由命吧!
今天的考試，真讓我捏了一把冷汗!
緊張的優(yōu)秀作文15
你聽，這潺潺不絕的聲音，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不慌不忙的傳來，“嘩啦啦，嘩啦啦”，高一陣，低一陣，像無數(shù)調(diào)皮的孩子組成的樂隊，無拘無束，活潑歡暢！這就是我們要游玩的山西平順華野漂流。
我和媽媽先上了皮艇，坐在第一排，說：“哦！可以漂流嘍！”我興奮極了！我們慢慢的向前劃去，看到許多人對著石壁打水，我心想：他們沒事兒干，干麻往石壁上大水？我?guī)е蓡栂蚯皠�，看見上面有三個人，再往前劃了一點，仔細(xì)一看，原來是我的兩個姐姐和一個哥哥，正被“敵軍”包圍，我們看見哥哥姐姐的困境，連忙劃上前去，用我們撿來的水槍，立即向他們發(fā)起救援。我拿起水槍，向水中吸水，吸好水之后，向“敵軍”射去。哥哥姐姐也奮力還擊，你看！哥哥拿起那個打破了的破水盆，一下一下想“敵軍”的皮艇上潑去！戰(zhàn)爭終于結(jié)束了！
我們向前劃呀劃！北方的.漂流簡直就是劃皮艇嘛！手累得不行的時候，看見停在葦桿上的黑蜻蜓，不禁吟道：“假如我有一雙像蜻蜓那樣可以自由飛翔的翅膀，我就會揮動翅膀，飛向終點。只可惜，我沒有翅膀不能像自由的蜻蜓一樣飛翔。只能堅持住，用力向終點劃去。
到達(dá)終點，我才明白，我們這一次的漂流是多么辛苦、緊張、有趣呀！
【緊張的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
（優(yōu)秀）緊張的作文09-12
他緊張了優(yōu)秀作文（精選10篇）11-26
緊張的考試作文（優(yōu)秀15篇）07-08
緊張的作文08-07
緊張的作文03-19
寫緊張作文07-24
緊張與忐忑作文07-25
(熱)緊張的作文09-22
緊張的上午作文01-08
緊張的滋味作文01-13