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獨(dú)自面對(duì)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的獨(dú)自面對(duì)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
獨(dú)自面對(duì)優(yōu)秀作文1
獨(dú)自面對(duì)是一種很重要的能力。當(dāng)要堅(jiān)持一個(gè)不受人支持的夢(mèng)想時(shí)，我們需要獨(dú)自面對(duì)困難與險(xiǎn)阻；作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，做出決策時(shí)是獨(dú)自一人的，承擔(dān)責(zé)任時(shí)也是獨(dú)自一人的；思想的開創(chuàng)者更需獨(dú)自面對(duì)的能力，因?yàn)樗麄冏叩牡缆肥巧儆腥四芾斫獾�。因此，我們�?yīng)當(dāng)努力培養(yǎng)獨(dú)自面對(duì)的能力。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是證明個(gè)人價(jià)值的最佳方式，但有些夢(mèng)想會(huì)受到親友的阻礙，這時(shí)我們便需獨(dú)自面對(duì)。網(wǎng)絡(luò)名人易小星的追夢(mèng)路并不是一帆風(fēng)順的。當(dāng)他提出要開始北漂之旅，以視頻為生時(shí)，他的家人、朋友都不支持這個(gè)荒唐的夢(mèng)想。但他堅(jiān)持了下來，在北京的一個(gè)人生活、打拼，漸漸地通過網(wǎng)絡(luò)視頻積累了人氣，他的網(wǎng)絡(luò)劇也開始受觀眾喜愛。如果沒有一個(gè)人上路的勇氣，易小星的夢(mèng)想會(huì)慢慢地消失。獨(dú)自面對(duì)的能力就像一把小鏟子，能為你的夢(mèng)想種子在土壤上挖開一個(gè)洞，讓種子有發(fā)芽的機(jī)會(huì)。它不能決定你的夢(mèng)想是否會(huì)成功，但沒有它，你的夢(mèng)想連發(fā)芽的機(jī)會(huì)都沒有。
領(lǐng)導(dǎo)者不是人人都能當(dāng)?shù)�，其中一個(gè)原因就是，領(lǐng)導(dǎo)者需獨(dú)自面對(duì)艱難的抉擇，并獨(dú)自承擔(dān)它的結(jié)果。項(xiàng)羽破釜沉舟的.故事成就了他的美名，但沒有人看到他獨(dú)自在營(yíng)帳中思索的身影。項(xiàng)羽在烏江邊沒有接受老船夫的好意，因?yàn)樗?dú)自承擔(dān)兵敗的結(jié)果。雖然項(xiàng)羽兵敗了，但他在中國(guó)人心目中是位悲劇的英雄，這就是獨(dú)自面對(duì)的魅力。獨(dú)自面對(duì)的能力能為領(lǐng)導(dǎo)者帶來非凡的領(lǐng)導(dǎo)力。一個(gè)抉擇時(shí)猶猶豫豫，面對(duì)失敗時(shí)逃避責(zé)任，無法獨(dú)自面對(duì)的人是無法成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者的。
思想的開創(chuàng)者們也因?yàn)楦矣讵?dú)自面對(duì)反對(duì)者而顯得偉大。新思想是開創(chuàng)的、叛逆的，因此它既不會(huì)受到當(dāng)權(quán)者的支持，也難以受到民眾的理解。思想的開創(chuàng)者們是孤身一人在與愚昧做抗?fàn)帯９畔ＥD的先哲蘇格拉底，他的哲學(xué)思想受后人推崇，但卻是被民眾的公投決定處死的。受到所有人的反對(duì)，但他依然堅(jiān)持自己的思想，這份獨(dú)自面對(duì)的堅(jiān)持使他們的思想留存下來，促成了文藝復(fù)興，使人們擺脫了中世紀(jì)的黑暗。獨(dú)自面對(duì)的勇氣讓新思想有機(jī)會(huì)改變我們的世界。
人生中總有某些時(shí)刻需要我們?nèi)オ?dú)自面對(duì)，我們應(yīng)當(dāng)鼓足勇氣去面對(duì)那些挑戰(zhàn)、困難、抉擇……
獨(dú)自面對(duì)優(yōu)秀作文2
生命的旅程有時(shí)候會(huì)很寬闊，而有時(shí)會(huì)像溪中汩汩的流水那么狹小，當(dāng)一條小溪奔騰的時(shí)候，它就有了生命，當(dāng)一片大海在咆哮的時(shí)候，它的肆無忌憚就會(huì)被一朵浪花輕輕掩過！
有一句話說得好“即使世界以荒蕪刻薄相欺，我們?nèi)孕韫采南鄲邸薄?/p>
可有時(shí)候我尋不回以前的感覺，便只能獨(dú)自面對(duì)。
有時(shí)候覺得生活枯燥無味，為什么出現(xiàn)在我眼前的總是一大片數(shù)字，要將他們馴服可能很難，于是力不從心了，也不想追究。
只是學(xué)習(xí)路上每走一步需要克服的不是試卷而是心靈，所面對(duì)的不是他人的拷問而是自己心靈的焦急與疑慮！
我到底該怎樣面對(duì)，看到別人的成功，我不禁想到了自己，例如我的確不夠努力，我的確沒有很一個(gè)很好的方式，我的確將作業(yè)當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)，當(dāng)老師布置了作業(yè)，我的內(nèi)省并不是充滿了愉悅！
一日學(xué)習(xí)天的午后，同學(xué)們正在教室打打鬧鬧，我也覺得我像是和作業(yè)分離了，總靜不下心來，浮躁多于平靜，卻總是為成績(jī)所憂傷，我到底是一個(gè)怎樣的狀態(tài)呀？面對(duì)眼中的英語題，我又獨(dú)自傷心。
小C拍了拍我的肩膀，表示安慰，她是我的好友，說我在學(xué)習(xí)上還沒現(xiàn)代化呢！因比不上那些一開始就用功克服千險(xiǎn)萬難的同學(xué)，我還得努力！聽完小C的話，我的嘴角也勾起了一個(gè)微笑！午后的陽光靜靜地灑在教室的玻璃窗上，內(nèi)心將要被這些透過云層的陽光所照亮，我想現(xiàn)在覺悟應(yīng)該也不遲吧！覺悟所得，永遠(yuǎn)比他人勸告要來的有效得多！
暮色即將四合，同學(xué)都已放學(xué)回家了，教室內(nèi)空蕩蕩的，留下了在打掃的幾個(gè)同學(xué)，也包括我！教室里身體在勞動(dòng)，心卻已經(jīng)飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，到底這一天的學(xué)習(xí)我又獲得了什么，我這樣質(zhì)問我自己……
在家里聽不完的是父母的嘮叨，于是心里愈加煩悶，真不知道做些什么好，日暮里又想起小C說的話：“我們的相處已經(jīng)接近尾聲，力挽狂瀾的機(jī)會(huì)到了”。
是的，苦悶也好，不合也罷，要相信，命運(yùn)是掌握在自己手里的，有時(shí)候，簡(jiǎn)單的`一個(gè)微笑就解決了。
獨(dú)自面對(duì)困難的確不是一件簡(jiǎn)單的事，但是不面對(duì)不就連勝利的機(jī)會(huì)也消失殆盡了嗎？
風(fēng)雨中拼搏的海燕不會(huì)去揣度別人的心思，他只是追求自己的目標(biāo)；嚴(yán)寒中的柴薪獨(dú)自燃燒得更熱烈，因?yàn)樗枰獪嘏?/p>
而我明白，我只需要一份微笑，一個(gè)艷陽天般的心情，我想我能獨(dú)自面對(duì)那份逝去的東西，我的面對(duì)能迎來的是更美好的希望！
靜下心來，獨(dú)自面對(duì)，相信陽光也會(huì)點(diǎn)染我腳下的路。
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