暢想優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的暢想優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暢想優(yōu)秀作文1
大家有沒(méi)有想過(guò),未來(lái)的世界會(huì)是什么樣的呢?可能車(chē)能在天上飛?可能有像人一樣的機(jī)器人?可能有語(yǔ)音化的電腦?可能有……好,現(xiàn)在大家隨著我的文章,一起來(lái)看看我暢想的未來(lái)世界! 今天早上起來(lái),聽(tīng)到了一陣音樂(lè)把我驚醒:“主人,起床的`時(shí)間到了!奔矣脵C(jī)器人拿著我的衣服站在床頭。我把衣服穿上,我的床自動(dòng)變成了一個(gè)迷你電瓶車(chē)。我說(shuō):“到洗手間!”我的迷你電瓶車(chē)自動(dòng)回答到:“是!”我到了我的洗手間洗完臉就出去啦。到了外面,我看見(jiàn)了滿天的小汽車(chē),還有一些人帶著自己的飛行器在天上飛來(lái)飛去。在未來(lái)的世界人們都認(rèn)為為別人服務(wù),是最快樂(lè)的事情。所以說(shuō)大家在超市里面都是自愿服務(wù)的,也就是都是免費(fèi)的。我下樓走到我的車(chē)面前,他有語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng),我只要說(shuō)一聲“開(kāi)”!車(chē)門(mén)就自動(dòng)的打開(kāi)啦!我的車(chē)?yán)镉凶詣?dòng)導(dǎo)航系統(tǒng),我只要鎖定我要去的目的地,他就可以自己到那里啦。 在未來(lái)的世界我是IT的一名精英,主要是在游戲開(kāi)發(fā)方面有很大的成就。我開(kāi)發(fā)了很多很多的游戲,還發(fā)明了一個(gè)虛擬機(jī)器,他可以真正的進(jìn)入電腦里面?梢泽w驗(yàn)真刀真槍,可以讓自己有魔法,還可以拿一把刀打怪。當(dāng)然,如果在里面死了,就可以自動(dòng)回到了現(xiàn)實(shí)啦! 但是這一切只是我的暢想,我希望我想象的未來(lái)會(huì)夢(mèng)想成真!
暢想優(yōu)秀作文2
什么是優(yōu)雅老師?我想啊想啊……哦,優(yōu)雅的老師應(yīng)該有一張慈祥的面容;優(yōu)雅的老師應(yīng)該有一副甜甜的嗓音,優(yōu)雅的老師更有一顆愛(ài)學(xué)生的心……
我們的班主任顧老師,她就是有一張?zhí)卮认榈拿嫒。在我的印象里,老師們都不茍言笑,老師們的笑容?duì)我們來(lái)說(shuō)是一種奢侈鏡頭。但我們的顧老師一點(diǎn)也不吝嗇,她總是給我們一種春風(fēng)拂面的感覺(jué)。她喜歡笑,看到我們點(diǎn)滴的進(jìn)步,她會(huì)欣慰地笑;看到我們滑稽的表情和動(dòng)作,她必定會(huì)哈哈大笑;尤其當(dāng)某個(gè)同學(xué)講了個(gè)笑話,她又會(huì)笑得前俯后仰……她的笑聲如同金燦燦的陽(yáng)光溫暖著我們的.心。
我們的顧老師,她的心靈更美。她的心中時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我們。誰(shuí)的身體不舒服,她會(huì)提醒我們多喝開(kāi)水,按時(shí)吃藥。記得我去年生病在嘉興住院的時(shí)候,老師隔三差五地給我爸爸打電話詢問(wèn)我的病情。特別是我病后有些菜不能吃,老師就把她的菜給我吃。誰(shuí)的功課落下了,她會(huì)耐心地輔導(dǎo);誰(shuí)的思想上有疙瘩,她會(huì)苦口婆心第開(kāi)導(dǎo)……老師就像我們父母一樣。
老師,你在我們心中是最美的,最優(yōu)雅的,哈哈,你是我們心中的大嘴美女——中國(guó)的羅伯茨。
暢想優(yōu)秀作文3
美妙的風(fēng)鈴聲,那不是我美好的暢想;動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲,那不是我美好的暢想;綠色的春天,那才是我美好的暢想。
在美好的.春天來(lái)臨之際,我希望人們會(huì)為迎接春天而做好環(huán)保工作,讓今年的春天變成名副其實(shí)的綠色春天。但每個(gè)人都會(huì)嗎?
春天,湖水靜靜的,湖水清澈見(jiàn)底。湖邊的柳樹(shù)在微風(fēng)的幫助下翩翩起舞,惹得鳥(niǎo)兒們也跟著一起舞蹈呢!湖邊的草地上,小草發(fā)芽了,綠綠的﹑嫩嫩的,可漂亮了!草地上有著五彩繽紛的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一塊繡著小花兒的綠色絲綢,美極了!在草地上方飄舞著一群群彩色的東西,走近一看,呵!原來(lái)是一群正翩翩起舞的蝴蝶呀!瞧它們輕盈的舞姿,簡(jiǎn)直就是一群小舞蹈家嘛。⑽p哈哈﹑呵呵……"一串串銀鈴般的笑聲,是誰(shuí)呢?哈!原來(lái)是一群小女孩在野餐呀!瞧!她們野餐完之后,把垃圾都收拾得干干凈凈,多強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。(dòng)物們?cè)诤呌殖痔蓺g啦!不時(shí)有一兩只動(dòng)物也加入到她們的隊(duì)伍中去了。
這個(gè)春天是歡樂(lè)的,有著春的聯(lián)想,夢(mèng)的希望。這個(gè)春天是美好的!人類就應(yīng)該有這樣的春天?墒恰
這雖然只是我的暢想,人們也能做得到,可每個(gè)人愿意去做嗎?世界上的森林正以驚人的速度在下降,可人們注意到了嗎?醒悟吧!我的同類們!我們需要一個(gè)綠色的天,和諧的家園。
暢想優(yōu)秀作文4
“主人,起床了!”我的機(jī)器人伙伴兼保姆在早晨6點(diǎn)將我叫醒。我揉揉自己眼睛看了看懸在上空的觸摸鐘表,“不行,我要再睡一會(huì),8點(diǎn)在叫我!”我便躺下接著又睡,“不可以的,主人,貪睡對(duì)你的健康有害,你不能貪睡,否則我將強(qiáng)行給您穿衣。”“我不管”“啊。救命啊…”機(jī)器人強(qiáng)行給我穿好衣服。
我穿完衣服又被機(jī)器人‘天狼星’督促著走進(jìn)健身房。刷牙,洗臉,梳頭一系列活動(dòng)完成后看看時(shí)間九點(diǎn)半,我吃完早飯九進(jìn)了臥室,你們一定以為我是個(gè)無(wú)業(yè)游民,但是你們錯(cuò)了。我是一個(gè)擁有職業(yè)的工作者,去臥室是上班,我們生活在3007年是不用聚焦在大辦公室中工作的,通過(guò)語(yǔ)音計(jì)算機(jī)就可以進(jìn)行工作,遇到困難計(jì)算機(jī)可以自動(dòng)幫你解決。
再看看外面的世界,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們穿著輕巧的鞋走在大街上,開(kāi)著無(wú)煙的.汽車(chē)顯得十分快樂(lè),突然一輛卡車(chē)以180脈的速度向前行駛?cè),我們都驚嘆因?yàn)樗胺接幸晃徽趽鞏|西的小女孩兒,危險(xiǎn)步步逼近,就在那千鈞一發(fā)之際橡膠路下伸出兩只手將小女孩兒抱回路邊又迅速縮回去,一場(chǎng)災(zāi)難消失了,這就是3007年的公路,沒(méi)有危險(xiǎn),沒(méi)有灰塵,有的只是歡聲笑語(yǔ),開(kāi)心寧?kù)o。
暢想優(yōu)秀作文5
爬寵文化在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家已有幾十年的歷史,但在中國(guó)幾乎是一個(gè)新興的概念。跟養(yǎng)貓、狗、魚(yú)、鳥(niǎo)相比,很多人還是無(wú)法理解爬友的'志趣究竟在哪兒。
當(dāng)然,如果你還沒(méi)有入爬,或者對(duì)爬蟲(chóng)的認(rèn)識(shí)仍停留在可怕的冷血?jiǎng)游镫A段,自然不會(huì)理解爬蟲(chóng)發(fā)燒友。
按爬友自己的話說(shuō),爬寵在國(guó)內(nèi),專業(yè)市場(chǎng)小得可憐,文化氛圍弱,還容易被大眾投來(lái)異樣的目光,于是他們只好偷摸著玩兒。因此,我時(shí)常暢想著我的未來(lái),他人的未來(lái),以及世界的未來(lái),暢想著,如果未來(lái)如果爬寵合法化,養(yǎng)爬人可以帶著自己心愛(ài)的蜥蜴、陸龜和蛇如同帶著貓、狗一樣出門(mén)。那時(shí)候養(yǎng)爬人再也不會(huì)被他人指指點(diǎn)點(diǎn),亦或是被當(dāng)作變態(tài)來(lái)看待。廣大爬友可以互相交流爬寵的經(jīng)驗(yàn)、心得,以便于研究出更多更新的飼養(yǎng)方法,使更多物種有cb個(gè)體,并可以在市場(chǎng)中買(mǎi)到。
我也希望看到未來(lái)《野生動(dòng)物保護(hù)法》能更加合理。到那時(shí),國(guó)民皆有動(dòng)物保護(hù)意識(shí),不再有人打鳥(niǎo),撿到受傷的動(dòng)物就直接吃掉的這種事情也不會(huì)再有發(fā)生。
暢想優(yōu)秀作文6
今天是12月31日,20xx年就要過(guò)去了,20xx年馬上就要來(lái)到了,這也意味著春天即將來(lái)臨了。新的年像位強(qiáng)健的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來(lái),又像位花枝招展的.小姑娘,向我們走來(lái)。
回憶下在20xx年里,我從四年級(jí)升上了五年級(jí);在學(xué)校里,我有段時(shí)間忙于玩,導(dǎo)致成績(jī)下降,以后我努力學(xué)習(xí),抓緊把這段失誤補(bǔ)回來(lái);在夏令營(yíng)中,我學(xué)到了許多知識(shí)……20xx年里的許多事都浮現(xiàn)在我的眼前。又想起今天早上,我像平常樣走進(jìn)教室,我驚呆了,教室里派生機(jī)勃勃的景象:燈上掛著彩帶,教室里被布置了番,這也是為迎接新年的到來(lái)而準(zhǔn)備的。
我沉浸在20xx年的回憶中,可是在20xx年里我應(yīng)該怎么作呢我想了會(huì)兒,做起了新年的打算。
在新年里,我當(dāng)然應(yīng)該好好學(xué)習(xí),這是個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛,就應(yīng)該活得快快樂(lè)樂(lè)地。哦。我差點(diǎn)忘了,我有些貪玩,這個(gè)毛病,早應(yīng)該改了。我還是應(yīng)該努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),更要豐富課外知識(shí)。我也要爭(zhēng)取獲些獎(jiǎng),作個(gè)好學(xué)生。
到20xx年我又會(huì)長(zhǎng)大歲,隨著年齡的增長(zhǎng),我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),迎接新的年
暢想優(yōu)秀作文7
時(shí)間如同奔流不息的江河,一去不復(fù)返;時(shí)間如同奔馳的駿馬,白駒過(guò)隙;時(shí)間如同手心的細(xì)沙,無(wú)論你攤開(kāi)還是緊握,它總會(huì)從指甲悄悄流過(guò),盡管我們無(wú)法回到過(guò)去,但我卻可以幻想未來(lái)。
雖然現(xiàn)在是20xx年,但是我一開(kāi)始想象我的20xx年。
20xx年是我抉擇命運(yùn)的一年,或許我考上了高中,或許我沒(méi)有考上高中,因?yàn)槲业牟慌Γ驗(yàn)槲业牟缓煤脤W(xué)習(xí),因?yàn)槲业暮鷣y浪費(fèi)時(shí)間,跨不上高中的大門(mén),就算考上了,那也不是我理想的.高中。
我理想的高中是一中,我曾幻想初中畢業(yè)自己踏上了去一中的路。心里那興奮勁無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,我穿著一中的校服,捧著書(shū),漫步在去教室的路上。那臉上驕傲的微笑,櫻桃似的小嘴,腮上兩個(gè)陷得很深的酒窩也在笑。來(lái)到教室,上課專心聽(tīng)講,認(rèn)認(rèn)真真做筆記,下課耳朵里塞著耳機(jī),聽(tīng)著那些英文歌曲,還有許多老同學(xué),讓我們彼此重新認(rèn)識(shí),也有許多的新同學(xué),我們可以成為朋友,生活與學(xué)習(xí)上互幫互助。
老師都是和藹的,對(duì)我們很好,我們可以成為朋友,與我們經(jīng)常交流溝通,理解我們,我們之間相處很輕松。
時(shí)間就像握在手中的一把細(xì)沙,總是在不經(jīng)意間從指縫間悄悄流走,等發(fā)覺(jué)時(shí),手中的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾,珍惜現(xiàn)在,把握未來(lái),讓我們帶著對(duì)未來(lái)美好的憧憬,我們踏上了征程,去尋找自己的夢(mèng)想。
暢想優(yōu)秀作文8
冬,去了;春,來(lái)了。
鳥(niǎo)兒嘰嘰地呼喚,讓我去看看這萬(wàn)物復(fù)蘇的世界。
我信步由韁,迎接我期待已久的春天。
走入田野中,引入眼簾的是漫山遍野的盎然:遍地的油菜花織成了一條黃色的地毯,間或綠柔小道鋪灑其間,牧童的笛聲伴隨農(nóng)人的吆喝,明媚的春光映襯蜂蝶的翻飛,桃花梨花的艷麗讓世界遍灑芬芳——到底是人間仙境還是仙境灑落人間?
風(fēng),柔柔地吹;枝,悠悠地閃;明媚的太陽(yáng)曬在身上,暖在心里,爛漫的春花,啁啾的小鳥(niǎo),透露著春的靈秀,春的歡樂(lè)。
不經(jīng)意間,滿地的竹筍映入眼簾:擠擠挨挨涌向大地,蓬勃的生機(jī)露出春的向往。曾幾何時(shí)黑暗是你的'動(dòng)力?又幾何時(shí)節(jié)節(jié)攀升助長(zhǎng)你劈風(fēng)斬浪的翅膀?
不知何時(shí)天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,哦!春雨呀,原來(lái)你跟著春姑娘一起來(lái)到大地,使大地生機(jī)勃勃,散發(fā)著清新的氣息。你靈巧的手,撥動(dòng)著人們的心弦,撥動(dòng)著人們美好的希望。春雨,春天派來(lái)的使節(jié)——不光喜歡雨后萬(wàn)物的英姿,更喜歡這淡藍(lán)色的煙雨!在這雨季,為你的迷茫而傾倒。
春天,雖然你咋冷還寒,但心里總是暖暖的、舒舒的,還有那淡淡的期望。
暢想優(yōu)秀作文9
在科技飛速發(fā)展的20xx年,人類在一周內(nèi)從地球到火星成為可能。地球上當(dāng)時(shí)的人口已達(dá)到100億人,地球已不堪重負(fù),而科學(xué)家們想了上好辦法:讓人類大批移居火星,可火星表面引力不足,這怎么辦呢?
科學(xué)家自有方法……
他們先把大量流浪在太陽(yáng)系中的小行星撞向火星,使它的質(zhì)量增大,引力也在增大。不久,火星的引力已達(dá)到地球的80%。然后在原來(lái)滿是二氧化碳的火星上大量種植樹(shù)木,改善了環(huán)境,最后融化了南極的冰,使表面形成海洋。于是,火星變成了第二個(gè)地球,而科學(xué)家也在著手建造火星基地。
他們先用火星豐富的`鐵制造了一座座鋼結(jié)構(gòu)大廈,又在上面建設(shè)了火箭發(fā)射基地,水電廠、通訊站、電臺(tái)、消防局、餐廳、農(nóng)場(chǎng)、車(chē)站等基礎(chǔ)設(shè)施,又進(jìn)一步建造了醫(yī)院、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)校、橋梁等。因?yàn)檫@時(shí)的火星環(huán)境很好,所以人們不用穿宇航服就可以輕松地散步。
人們生活在這個(gè)“地球”上,沒(méi)有任何不適,完全和真的地球一樣。
這個(gè)未來(lái)的火星還不錯(cuò)吧!
暢想優(yōu)秀作文10
今天是元旦,把和媽媽帶我去濟(jì)南玩了一天,到十點(diǎn)多的時(shí)候才到家……
回家以后,躺在床上,我思緒萬(wàn)千:20xx年在匆匆中過(guò)去了,可是卻有許多快樂(lè)的時(shí)光,比如:我去了擁有各種游樂(lè)的泰安方特游樂(lè)場(chǎng),湖北武漢那美麗的東湖公園、面積很大的.東湖,歷史悠久的黃鶴樓、神秘的諸城恐龍博物館等等,留下了許多美好的回憶,如果有時(shí)光機(jī)的話,我就要再次體c驗(yàn)一番。
隨后我又想:20xx年也有一些不愉快的事情,比如說(shuō)做錯(cuò)了許多事情,錯(cuò)過(guò)了一些機(jī)會(huì)和事情,還有許多驚險(xiǎn)的事情,如果可以時(shí)光倒流,我一定會(huì)珍惜時(shí)間,改變做錯(cuò)了的事情,讓不愉快的事情變得開(kāi)心,把那些驚險(xiǎn)的事情給去除,變得安安全全。
20xx年已經(jīng)來(lái)到,我想:又是新的一年,我又長(zhǎng)大了一歲,更加成熟了,我們絕對(duì)不要浪費(fèi)了美好時(shí)光。我們要玩就玩的痛快,要學(xué)就學(xué)得愉快。一定要好好學(xué)習(xí)?炱谀┛荚嚵,我一定要上課更加認(rèn)真聽(tīng)講,下課完成作業(yè)抓緊復(fù)習(xí),最后在期末考試上一展風(fēng)采,考上一個(gè)好成績(jī),開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)春節(jié)。
期末考試的時(shí)候希望大家都考出一個(gè)好成績(jī)!
暢想優(yōu)秀作文11
2217年,是200年后了,地球已經(jīng)不能容納下現(xiàn)在的100億人口。于是,經(jīng)過(guò)我們科學(xué)家的探索與勘測(cè),又經(jīng)過(guò)了的周密的計(jì)劃,決定把50億人移居到火星上去,使地球上空間不再擁擠。 那時(shí)的城市已經(jīng)變化很大了。它們不再是立在地面,而是懸浮在空中,避免了地震、海嘯、火山爆發(fā)的威脅。人們出行的方式也簡(jiǎn)化成了三種,第一種乘坐到每一棟建筑都停車(chē)的空中巴士;第二種穿上有空中飛行功能的太陽(yáng)能鞋子,在空中漫步遨游,觀賞美景;第三種,也是最快最方便的'一種,傳輸帶,在設(shè)定好和起點(diǎn)和目的地,分別類似二面鏡子的入口和出口,從其中一面進(jìn)入,在另一面出來(lái),這是最快捷的一種方便。唯一的不足是,太快了人類身體不適時(shí),會(huì)有些難受。不過(guò)沒(méi)有后遺癥,過(guò)一會(huì)就會(huì)恢復(fù)。
人們的吃飯問(wèn)題也變得相當(dāng)簡(jiǎn)單。到了吃飯時(shí)間,只要拿出自已喜歡吃的“藥丸”吞下去就完成了。說(shuō)是,“藥丸”實(shí)際上那是一粒粒由科學(xué)家研發(fā)的丸子,里面濃縮了各種對(duì)人類有益的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)還按照人們不同的口味開(kāi)發(fā)很多品種,讓人們都能找到自已喜歡的味道。
未來(lái)是多么美妙,真希望這一天能早點(diǎn)到來(lái)!
暢想優(yōu)秀作文12
長(zhǎng)大我想當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明各種稀奇古怪的東西。比如太陽(yáng)能汽車(chē),光能汽車(chē),空氣能汽車(chē)。我發(fā)明的各種各樣的汽車(chē),能夠?yàn)槿藗儙?lái)很多的便利。其中我最想發(fā)明的就是海陸空汽車(chē)。
雖然現(xiàn)在交通很發(fā)達(dá),但是長(zhǎng)途旅行還是有諸多不便。如:去普陀山要乘輪船,去溫州要乘火車(chē),去美國(guó)要乘飛機(jī)。各種各樣的.交通工具我們要換來(lái)?yè)Q去,中間要浪費(fèi)好多的時(shí)間。而海陸空汽車(chē)則讓我們不再有換成交通工具的煩惱。
海陸空汽車(chē)外表黃綠相間。它不僅能在地上開(kāi),還能在天上飛,在海里游。按一下汽車(chē)駕駛室里儀表盤(pán)上的藍(lán)色按鈕,它立馬彈出機(jī)翼,翱翔在瓦藍(lán)的天空中;按一下黃色按鈕,它的輪胎就會(huì)完全著地,飛奔在城市的道路上;按一下藍(lán)色按鈕,汽車(chē)的自動(dòng)防水系統(tǒng)就會(huì)打開(kāi),就可以在海洋中暢游。
當(dāng)你駕著海陸空汽車(chē)在天空中飛翔時(shí),打開(kāi)汽車(chē)的天窗,就能夠仰望天空,看天空中的白云朵朵。當(dāng)你駕駛著海陸空汽車(chē)在陸地上奔馳時(shí),汽車(chē)會(huì)自動(dòng)變成最新款的跑車(chē)式樣。這種汽車(chē)不僅能夠在海面上行駛,也能像潛水艇一樣潛入海底,暢游海底世界。
海陸空汽車(chē)雖然功能眾多,但是它的燃料卻很普通,可以用空氣能或太陽(yáng)能作為動(dòng)力。
相信總有一天海陸空汽車(chē)能成為現(xiàn)實(shí)。
暢想優(yōu)秀作文13
暑假是孩子們盡情歡樂(lè)的樂(lè)園;暑假是孩子們自由暢想的天堂;暑假它是充滿快樂(lè)與歡聲笑語(yǔ)的境地;暑假它令我期待。
在暑假里我們可以盡情歡樂(lè)拋出上學(xué)的煩惱,享受暑假的快樂(lè),暑假像翱翔的雄鷹,把我們的夢(mèng)想帶到那美麗和地方;暑假像樂(lè)園,讓我們盡情歡樂(lè);暑假像大海它是無(wú)數(shù)夢(mèng)想集中在一起形成的`;暑假是兒童夢(mèng),它能實(shí)現(xiàn)兒童的愿望。
在快樂(lè)的假期里,我會(huì)盡情玩耍,讓暑假的每一分鐘都不白白流逝。在暑假我最想去的地方就是三門(mén)峽了,雖然我曾經(jīng)游覽過(guò)那里,但我的熱情依然沒(méi)有減退。在曾經(jīng)的日子里,我充滿著期待,來(lái)到了三門(mén)峽,那是一個(gè)山清水秀的地方,我最喜歡的,還是在那里的漂流。當(dāng)時(shí)我和爸爸坐在小船上,慢慢的經(jīng)過(guò)一次一次水流,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)到了快樂(lè),暑假里那久違的歡樂(lè)!
在暑假里,我不會(huì)留戀一個(gè)地方,我還會(huì)去老家摘桃子,在那,還是夏天,桃子微微有一點(diǎn)紅意,我剛發(fā)現(xiàn)一個(gè)半紅半青的桃子,卻被小伙伴摘走了,可我并不氣餒,繼續(xù)尋找桃子,不一會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅桃子,這時(shí)我動(dòng)起了腦筋國(guó),我想到桃子過(guò)幾天就紅了,我等幾天就行了,過(guò)了十幾天,紅紅的桃子就掛滿民整棵桃樹(shù),我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這次機(jī)會(huì),我就一下子摘了好多桃子。
在暑假里,就能充滿歡樂(lè),真希望快點(diǎn)過(guò)暑假。
暢想優(yōu)秀作文14
未來(lái)的世界是多姿多彩的,科技也比現(xiàn)在發(fā)達(dá),衣食住行當(dāng)然也比現(xiàn)在高貴許多,F(xiàn)在很多人都要穿梭未來(lái),下面,就有我來(lái)當(dāng)大家穿梭未來(lái)的小導(dǎo)游吧!大家有坐穩(wěn)了,時(shí)空穿梭飛船要起飛了!
時(shí)空穿梭飛船在高速行駛著,隨著“砰”的一聲,飛船停下了!白鹁吹穆每湍,我們現(xiàn)在已經(jīng)到達(dá)本次旅行的目的地——未來(lái),穿梭未來(lái)是由人類三維與四維的.開(kāi)拓空間展示的的。請(qǐng)您穿好隱身衣,以防打擾到未來(lái)人民的生活!蔽医榻B完以后,許多人都驚嘆不已。
穿好隱身以后,我們就看見(jiàn)了幾個(gè)穿著防毒衣、帶著防毒面具的人走來(lái),“未來(lái)的人們不需要學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄冇须S身的機(jī)器人,坐飛機(jī)上班下班…………”聽(tīng)后,許多小孩都說(shuō):“真好,不用上學(xué)!”
走進(jìn)生活小區(qū),空氣正臭氣熏天,煙霧彌漫!俺丝蛡儯际且?yàn)槿藗儾粣?ài)護(hù)環(huán)境,才導(dǎo)致未來(lái)環(huán)境差,所以希望回去以后,大家愛(ài)護(hù)環(huán)境!毕旅娴娜艘沧h論紛紛,“要是我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,這里會(huì)不會(huì)變成生態(tài)園。俊薄爱(dāng)然啦!”我們的飛船在議論聲中回到了現(xiàn)在。
大家把愛(ài)護(hù)環(huán)境發(fā)揚(yáng)光大,現(xiàn)在的人都愛(ài)護(hù)環(huán)境,當(dāng)初的乘客都要再看未來(lái),我們的飛船又出發(fā)了!現(xiàn)在的未來(lái)簡(jiǎn)直就是個(gè)生態(tài)綠色養(yǎng)生園,動(dòng)物隨處可見(jiàn),森林大片大片的,看到這里,人們很欣慰。
親愛(ài)的讀者,你們是否也要愛(ài)護(hù)環(huán)境,趕快動(dòng)起來(lái)吧!
暢想優(yōu)秀作文15
歲月的腳步匆匆,來(lái)不及向去年揮揮手,新年就到了面前。新年總會(huì)給人太多的憧憬,太多的暢想。
新的年開(kāi)始了,新的起點(diǎn)也開(kāi)始了,我們長(zhǎng)高了,也張大了,而且還長(zhǎng)大了歲,在新的年里,我會(huì)改過(guò)自新,把以前的壞習(xí)慣,比如說(shuō):寫(xiě)字差,正確的少,錯(cuò)誤的多,不過(guò),在這年里,我會(huì)改正的。
我在這年里,我會(huì)把做小動(dòng)作這個(gè)習(xí)慣給改正,還要多看書(shū),我決不看那些小人書(shū),而是看那些高中生,初中生的作文,還有上下五千年,名人成才故事等有利于我成長(zhǎng)發(fā)育的書(shū)和些相關(guān)的電腦資料。
這個(gè)學(xué)期眨眼就過(guò)去了,期末考試也里我們慢慢的'向我們靠近,在這幾個(gè)復(fù)習(xí)的期間,我會(huì)加倍努力,決不偷懶了,寫(xiě)周記我決不低于400字,寫(xiě)短文決不低于150字,不會(huì)抱負(fù),二年級(jí)教我的周老師,定在期末考試中考個(gè)好成績(jī),給爸爸媽媽個(gè)驚喜。
在新年里,腔熱情是種子的起點(diǎn),也是路的起點(diǎn);往無(wú)前是人的起點(diǎn),也是地的起點(diǎn),用美裝扮新年。希望在新的年里,我能做得更好。
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