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【熱門(mén)】小學(xué)生優(yōu)秀作文600字集錦八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)與老師、同學(xué)一起度過(guò)了六年的時(shí)光。這六年的時(shí)光，如一個(gè)五味瓶，有著讓人記憶猶新的酸、甜、苦、辣 記得我第一次跨入這個(gè)大門(mén)時(shí)，我的心中就充滿了神秘與期待，還有一點(diǎn)陌生，我不知道什么樣的老師、同學(xué)將與我相處。
當(dāng)爸爸、媽媽拉著我的手走入了這個(gè)充滿了神秘的.環(huán)境時(shí)，我第一次見(jiàn)到了今后要在一塊兒學(xué)習(xí)、生活六年的老師、同學(xué)：老師是那樣和藹可親，同學(xué)們又是那樣活潑可愛(ài)。
從我一臉稚氣地進(jìn)入學(xué)校，到我現(xiàn)在拿著資料復(fù)習(xí)，為升初中做準(zhǔn)備時(shí)，我與老師、同學(xué)已風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了六年。六年彈指一揮間，如白駒過(guò)隙，我們已經(jīng)從素不相識(shí)，到現(xiàn)在有著深情厚誼，如今，就要分別了，我們是多么不舍呀！ 在我的小學(xué)生涯中，老師用精神食糧哺育了我六年，就如同我第二個(gè)媽媽。
老師像一根蠟燭，燃燒了自己的青春，照亮了我們通往知識(shí)的大路；又像一滴甘甜的雨露，滋潤(rùn)了我們這些禾苗，自己卻無(wú)聲的消失在了泥土之中。加減乘除，算不出老師對(duì)我的付出；詩(shī)詞歌賦，頌不完我對(duì)老師的崇敬。親愛(ài)的老師，辛勤的園丁，我心田的春雨，即使我畢了業(yè)，我的心，也將永遠(yuǎn)與您連在一起！
朋友是琴，演奏一生的美妙；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是筆，寫(xiě)出一生一世的快樂(lè)；朋友是歌，唱出一輩子的溫馨。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。親愛(ài)的同學(xué)，即使我們畢了業(yè)，升入不同的初中，但，我們同學(xué)之間的那份純真的友誼，也將深深地烙在我的心中！
再見(jiàn)了，我的小學(xué)生活。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
學(xué)校禮堂。
英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽。
我。
排在隊(duì)伍的末尾，我緊張得哆嗦，馬上輪到我抽簽了，一定要好簽。我在心中默念著。
周?chē)娜硕汲榈搅讼潞灒挝惶壳傲�，我大聲“呼”了一口氣，認(rèn)真挑了一張：35�。�
太好了，老天有眼！總共38位選手，我是第35號(hào)，這就意味著我可以總結(jié)前面選手的經(jīng)驗(yàn)。
一號(hào)上場(chǎng)了。是位女生，剛上場(chǎng)，她的微笑就留給了我很深的印象。雖然英語(yǔ)聽(tīng)著別扭，但她的笑容，她的勇氣，她的從容，讓我覺(jué)得輕松不下來(lái)。我留意了一些她的細(xì)節(jié)：上場(chǎng)和下場(chǎng)，臉上都掛著甜甜的酒窩，那是淡定，穩(wěn)重，也是作為一號(hào)的.策略。
一位又一位上場(chǎng)，再下場(chǎng)……
輪到我身邊的朋友了，盡管我也緊張，但還是在他離開(kāi)座位之際，深深地拍了一下他的背，然后說(shuō)了一聲：“加油�！逼鋵�(shí)上場(chǎng)之前，他似乎比我還緊張，我為他捏了把汗。但隨著他清晰的發(fā)音，淡定的表情，激情的演講，愈來(lái)愈放的開(kāi)了，而且很出色！
演講完畢后，他輕輕對(duì)我說(shuō)了句：“其實(shí)沒(méi)什么�！�
他的話也給了我一點(diǎn)自信。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，已經(jīng)是30號(hào)了，留給我準(zhǔn)備的時(shí)間不多了。
這時(shí)，我想起了一個(gè)人：悉尼奧運(yùn)會(huì)射擊冠軍楊凌。他曾是08申奧大使，他將作為運(yùn)動(dòng)員代表和鄧亞萍一同做陳述報(bào)告，但由于不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，他只能站在鄧亞萍的身邊，起初，他不知道能站在那里做什么，但后來(lái)有朋友建議說(shuō)，楊凌微笑起來(lái)很好看，但這對(duì)于這個(gè)練射擊，終日目光如炯，十分犀利的楊凌來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)，可是楊凌還是采納了他的意見(jiàn)，在共計(jì)4分鐘的陳述中，他始終面帶微笑，留給人很深的印象。
我想，沒(méi)有時(shí)間再緊張了，不如帶著微笑出發(fā)，勇敢地面對(duì)評(píng)委和同學(xué)，大膽秀出自己，也不罔此次難得的機(jī)會(huì)！
“Now let’s welcome No.35!”主持人說(shuō)道。
于是，我揚(yáng)起笑容，意氣分發(fā)地走上演講臺(tái)……
下面的時(shí)間屬于我，不是嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
今天，我來(lái)到了家鄉(xiāng)呂四，這個(gè)以海鮮聞名四海的漁港。
初到呂四，我決定去大海一次，趁落潮的時(shí)間去海灘上捉一些海鮮回來(lái)。
就快接近大海了，涼絲絲的寒風(fēng)夾雜著魚(yú)腥味撲面而來(lái)。海灘上，及艘漁船因來(lái)不及隨浪而去，而擱淺了終于到達(dá)目的地了。海的堤岸是用石頭堆積而成，靠近沙灘上的`石頭還有許多小蟲(chóng)子，甚是美好。我來(lái)不及脫下鞋子，撲向大海的懷抱，我的腳下涼絲絲的，十分愜意。我繼續(xù)向前走去，我在沙灘上的洞旁邊發(fā)現(xiàn)幾個(gè)比指甲蓋還小的螃蟹，甚是稀奇，有的螃蟹一看到我就鉆進(jìn)洞里去了，有的就地挖洞，把自己掩藏起來(lái)，只露出兩只小眼睛向外面望著，有的跑到附近的水洼里，消失的無(wú)隱無(wú)蹤。
我們繼續(xù)向前走去，在淺淺的水里，我突然發(fā)現(xiàn)有許多類(lèi)似小沙丘的東西，可我仔細(xì)一看，這東西居然還在蠕動(dòng)，后面還拖著一排長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡，我立馬抓起來(lái)，洗洗干凈，可我還丈二的和尚摸不清頭腦，這到底是什么呢？于是，我便去請(qǐng)教吃遍天下海鮮，能辨認(rèn)出許多我不認(rèn)識(shí)的海鮮專(zhuān)家——老媽?zhuān)豢�，眼睛一亮，說(shuō)這是黃泥螺，十分鮮美，我一聽(tīng)大喜，忙把老爸老媽拉到我這邊來(lái)。于是，一個(gè)抓黃泥螺的小分隊(duì)就誕生了，我們忙活了一上午，從西跑到東，再?gòu)臇|跑到西，我們收獲了上千只黃泥螺，還撿到了一些貝殼、蟶子和螃蟹，，其中幾只螃蟹還很大呢！
最讓我驚喜的是，我發(fā)現(xiàn)了一種螃蟹，這里人叫它“踩不死”，它有著圓圓的蓋子，上面沒(méi)有然任何印記，而且十分堅(jiān)硬，其他跟普通螃蟹沒(méi)有什么兩樣。媽媽告訴我，它之所以叫“踩不死”，就是因?yàn)榧词鼓惆阉旁诘厣喜龋膊粫?huì)踩死。于是，大海之旅圓滿結(jié)束故了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的暑假�。�
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
隨著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的春風(fēng)吹遍祖國(guó)大地，我的家鄉(xiāng)——甘州也沐浴在這股春風(fēng)里，家鄉(xiāng)處處都發(fā)生了翻天覆地的變化。
家鄉(xiāng)的路變得平坦了。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，前些年，咱們村的路是坑坑洼洼的沙土路，“雨季泥濘不堪，冬季塵土飛揚(yáng)”。現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到“要致富，先修路”的重要性，路在不斷地新修變化，柏油馬路在不斷地向鄉(xiāng)村小路延伸，交通越來(lái)越便捷；鄉(xiāng)村小路與主干道聯(lián)網(wǎng)成片，路網(wǎng)建設(shè)越來(lái)越密集，寬闊平坦的柏油馬路為鄉(xiāng)親們鋪平了致富路。
家鄉(xiāng)的房屋變得漂亮了�！巴僚鞣浚喟蛪�，大雨一下人惆悵，屋外大下，屋里小下�！庇行┓课萁�(jīng)歷了幾十年的風(fēng)吹雨打，時(shí)刻有倒塌的危險(xiǎn)。這是過(guò)去家鄉(xiāng)房屋的狀況。社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的好政策給人們帶來(lái)了福音，有了國(guó)家的支持，逐漸富裕起來(lái)的.鄉(xiāng)親們一下子沸騰起來(lái)了：一排排歐式洋房如雨后春筍般拔地而起；一幢幢二三層的小洋樓錯(cuò)落有致地座落在平坦的道路兩旁，與蔥郁的風(fēng)景樹(shù)、潺潺的溪流、碧波蕩漾的麥田相互交映，各具特色，多么好看！屋里大彩電、冰箱、電腦等家用電器一應(yīng)俱全；屋頂一排排太陽(yáng)能熱水器形成一道靚麗的風(fēng)景；房前屋后養(yǎng)花種草、培植果林……正如有人贊嘆道：“現(xiàn)在的鄉(xiāng)里人一點(diǎn)也不比城里人差呀！”
人們的觀念變得開(kāi)放了。過(guò)去，人們?yōu)榱耸↑c(diǎn)錢(qián)，寧可挨冷受凍或被風(fēng)吹日曬騎著自行車(chē)進(jìn)城辦事；如今，人們?yōu)榱斯?jié)省時(shí)間、少受點(diǎn)罪，寧可花上兩三元錢(qián)乘坐通到家門(mén)口的公交車(chē)進(jìn)城。過(guò)去，過(guò)年時(shí)，人們總要花上一兩天甚至幾天的時(shí)間拎著大包小包，好似運(yùn)輸大隊(duì)長(zhǎng)一樣地去拜年、串親戚；如今，逢年過(guò)節(jié)，人們可以隨時(shí)隨地?fù)艽蚴謾C(jī)或發(fā)送信息，在第一時(shí)間里傳遞祝福與問(wèn)候，快捷方便又時(shí)興。這前后一比較，明顯可以看出，人們的觀念已發(fā)生了巨大的變化。
家鄉(xiāng)的變化真是日新月異啊！請(qǐng)相信，我們今天一定會(huì)努力學(xué)習(xí)；請(qǐng)相信，我們明天一定會(huì)在甘州這片熱土上續(xù)寫(xiě)新的華章！我愛(ài)你，我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
我家有一盆滴水蓮。
滴水蓮是媽媽的同學(xué)送的。滴水蓮苗小時(shí)候才有兩片指甲蓋大小的葉子，像兩只向外撇著的小綠耳朵。媽媽把它栽在一個(gè)紅色的瓷花盆里，放在了半陽(yáng)半陰的地方。在媽媽精心養(yǎng)護(hù)下，滴水蓮又慢慢長(zhǎng)出了一片像蛋卷似的小葉子，像一條蜷（quán）卷的綠蟲(chóng)子。過(guò)了三四天彎卷的葉子展開(kāi)了，嫩綠嫩綠中略顯一點(diǎn)黃色，和早長(zhǎng)出的兩片葉子相比，它就是小妹妹了。過(guò)了半個(gè)多月，又一片新葉子長(zhǎng)出來(lái)了，四片大小不一的葉子緊緊地粘貼在莖柱上，像幾個(gè)團(tuán)結(jié)在媽媽身邊的兄弟姐妹。
在我和媽媽精心培育下，半年后，滴水蓮已經(jīng)有十片葉子了，長(zhǎng)長(zhǎng)的.墨水瓶蓋粗細(xì)的圓圓的葉柄(葉柄先是槽溝形的，長(zhǎng)了一截然后才變圓)，片片葉子有點(diǎn)像心的。根部的葉子大，樣子像葫蘆葉，但沒(méi)有刺，油光光的很滑膩，像一把把扇子。根部卷貼著紅褐色的皮，有點(diǎn)像棕櫚樹(shù)的皮，有我的小手臂粗，緊貼皮口處還有一些像刺一樣的小顆粒，用手輕輕一碰，感覺(jué)硬硬的。
滴水蓮顧名思義，那就是它喝足了水就會(huì)有水珠掛在葉面上，大水珠有綠豆大，小水珠有小米粒大小，有的葉上掛得多，有的葉上掛得少，珠兒一碰，匯在一起，變成大水珠，會(huì)順著葉尖滴下來(lái)，晶瑩剔透，像一顆顆寶珠。我非常珍惜這些來(lái)自“綠色世界”的珠兒，就在葉尖下面放了小盤(pán)子，把這些寶珠兒收起來(lái)，遺憾的是我沒(méi)有能聽(tīng)的見(jiàn)“大珠小珠落玉盤(pán)”的美妙聲音。我爬在盤(pán)子邊用舌頭一舔，水滴滑甜爽口，可惜水太少了。媽媽說(shuō)我喝了玉液瓊漿身體一定會(huì)健壯。
我們?nèi)胰硕枷矚g這盆滴水蓮，它是屋子里一朵綠色的云，一處?kù)n麗的風(fēng)景線。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
又是新的一天開(kāi)始，凌晨5時(shí)50分起床的號(hào)音在耳邊響起。雖然一萬(wàn)分個(gè)不愿意起，但是還是咬牙堅(jiān)持從床上爬起來(lái)了。
早6時(shí)整我們準(zhǔn)時(shí)出操，圍著訓(xùn)練場(chǎng)又來(lái)了一個(gè)20xx米跑�；貋�(lái)后洗涮，整理內(nèi)務(wù)。吃飯時(shí)不讓說(shuō)話，真把我憋壞了。
8時(shí)訓(xùn)練正式開(kāi)始。今天的訓(xùn)練和昨天差不多一樣，以正步與齊步相互變換步法為主，中間穿插軍體拳。腰、腿疼得抬不起，但我還是咬牙堅(jiān)持著，為了大隊(duì)的榮譽(yù)，我一定要堅(jiān)持到最后勝利。下午，支隊(duì)政治處的領(lǐng)導(dǎo)在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下來(lái)到部隊(duì)視察。對(duì)我們這幾天的訓(xùn)練表示滿意。希望我們?cè)谧詈蟮膸滋炖镌俳釉賲�，取得明顯成效。日盼夜盼，終于把軍訓(xùn)給盼來(lái)了。自從還沒(méi)去軍訓(xùn)時(shí)，想起那邊的一些趣事后，使我產(chǎn)生了無(wú)限的遐想，我也迫不及待的想去體驗(yàn)軍訓(xùn)生活。
在軍訓(xùn)基地的5天半，我體會(huì)到了什么才叫真正的苦。從小，我在家都是嬌生慣養(yǎng)，家務(wù)一年才做那么十幾次而已，沒(méi)有大人說(shuō)，我也從來(lái)不會(huì)去碰一下，但是到了那邊，我才體會(huì)到了什么叫自覺(jué)。在那很苦，凡是做任何事也得規(guī)規(guī)矩矩，可是我卻學(xué)到了團(tuán)結(jié)，懂得到了堅(jiān)持與毅力，體會(huì)到了為了一個(gè)目標(biāo)而努力的感覺(jué)。
軍訓(xùn)過(guò)程中，我每時(shí)每刻都想著要回家。但是，現(xiàn)在回想起那時(shí)的生活，細(xì)細(xì)地體會(huì)了一番，我才領(lǐng)悟過(guò)來(lái)，軍訓(xùn)生活不是噩夢(mèng)，而是一個(gè)值得收藏的`記憶，在那無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng)著，在那學(xué)到的一切一切，可以讓我受益一生。在那過(guò)程中，雖然也遇到一些不愉快的，但把它當(dāng)做是一種磨練會(huì)是更好的一次經(jīng)歷。
這次軍訓(xùn)，雖然沒(méi)得到什么的獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)，但是我身為宿舍的副舍長(zhǎng)，卻可以默默地為同學(xué)們盡一份力，同時(shí)，也帶回了同學(xué)們掌聲與那良好的品質(zhì)，這是我認(rèn)為做好的、也是最珍貴的東西。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
下周就要進(jìn)行全校足球比賽，于是同學(xué)們約了放學(xué)后進(jìn)行模擬比賽。他們來(lái)到家附近的空地上，把自己的書(shū)包兩邊一放，當(dāng)門(mén)框，就迫不及待地準(zhǔn)備開(kāi)始了。
這次比賽，金發(fā)男孩是本次球賽的守門(mén)員，他戴著手套，俯下身，手搭在膝蓋上，試圖遮擋住他膝蓋上的傷。他抬起頭，眼神十分的堅(jiān)定，像是在說(shuō)一定要拿下這場(chǎng)比賽一樣。他的身后站著穿一身紅衣服的替補(bǔ)守門(mén)員，挺著小肚子，雙手叉腰，神情專(zhuān)注，隨時(shí)準(zhǔn)備著想上場(chǎng)一展身手呢。
看到有人比賽，小弟弟，小妹妹們都紛紛跑過(guò)來(lái)觀戰(zhàn)，想看看比賽有多精彩，他們各自搶占有利的位置，好為球隊(duì)加油，他們有的坐著，有得激動(dòng)得跟隊(duì)員似的就站著，甚至連路過(guò)的叔叔也加入觀戰(zhàn)的`隊(duì)伍。
比賽剛開(kāi)始了，雙方球員就踢得十分激烈，紅隊(duì)隊(duì)員小剛先發(fā)制人，獨(dú)自一人帶球，左躲右閃，球就像是粘在他的腳上一樣，連續(xù)過(guò)了好幾個(gè)防守隊(duì)員，直接殺到藍(lán)隊(duì)的球門(mén)前，臨門(mén)一腳，可惜球踢得有點(diǎn)偏了，擦過(guò)球框邊出去了。藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員當(dāng)然也不甘落后，一個(gè)個(gè)像是腳下生風(fēng)一邊喊著球給我，，球傳給我，一邊用虛招騙過(guò)紅方隊(duì)員，一邊牢牢地控制住球，這時(shí)藍(lán)隊(duì)隊(duì)員小松一個(gè)側(cè)身，躲過(guò)紅方隊(duì)員，一個(gè)倒掛金鉤，球朝紅方球門(mén)飛來(lái)，金發(fā)男孩這時(shí)，就像一只餓極了了的狼盯著小兔子似的，死死盯著飛過(guò)來(lái)的球，一個(gè)飛躍把球死死抱住，這才讓紅隊(duì)躲過(guò)一劫。比賽越來(lái)越激烈。紅藍(lán)雙方你爭(zhēng)我?jiàn)Z，誰(shuí)都不敢有半點(diǎn)松懈。就在這時(shí)，紅隊(duì)隊(duì)員大成斷過(guò)藍(lán)隊(duì)的傳球，只見(jiàn)他快速地提起腳，使勁一踢，頓時(shí)球凌空而起，在空中劃出一道美麗的弧線。隨著呼的一聲，球破門(mén)而入，得了關(guān)鍵的一球！全場(chǎng)頓時(shí)一片歡呼聲。
“勝利啦，勝利啦……”紅隊(duì)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)抱在一起歡呼著，慶祝這勝利時(shí)刻！觀眾們也開(kāi)始一邊退場(chǎng)，一邊興致勃勃地議論著這一場(chǎng)比賽，那位大叔滿臉的笑意，看得舍不得離去，仿佛看到了童年時(shí)候的自己似的。“這場(chǎng)比賽簡(jiǎn)直太精彩了！”他情不自禁地說(shuō)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8
清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無(wú)一不是美麗的大自然的杰作。
美麗的大自然就如一位畫(huà)家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景;美麗的大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律;美麗的大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。美麗的大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不，美麗的大自然是五顏六色的。
然而美麗的大自然這位畫(huà)家總是偏愛(ài)于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。美麗的大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界，同時(shí)已孕育著人類(lèi)這一偉大的智慧生命。美麗的大自然這位畫(huà)家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因，美麗的大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。美麗的大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢?
“魚(yú)翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出美麗的大自然生命的真諦嗎?
當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí)，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐美麗的大自然特有的.語(yǔ)言，它教給你“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，透過(guò)那一片火紅的楓葉，你能否感受到美麗的大自然的熱烈與無(wú)畏呢?你聆聽(tīng)過(guò)美麗的大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音，聆聽(tīng)美麗的大自然的聲音，你將更深一層地理解美麗的大自然地深邃與神秘。
當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中，當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光，此時(shí)此刻的你已經(jīng)與美麗的大自然進(jìn)行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎?
聆聽(tīng)自然，感悟自然。
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